（經(jīng)典）實(shí)用的動物小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的動物小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
動物小學(xué)作文 篇1
今天，天氣晴好，我和媽媽去了動物園。動物園里人山人海。
順著旅游路線走，分別看到了湖里的天鵝、鴛鴦，鹿館里的長頸鹿、象館里的大象、猴山上的猴子，順著人流我們又看到了熊、老虎、獅子、豹子。之后我們參觀了飛禽館，有鶴、鷹、雕、還有正在開屏的藍(lán)孔雀，漂亮極了。后我們?nèi)チ伺佬袆游镳^，里面有好多種蛇，其中一種蛇我記憶猶新，它白色的身上鑲嵌著橙色斑點(diǎn)，雖然有劇毒，可是很好看，里面還有鱷魚，最讓我難忘的還是海豹館。
兩只海豹在清清的水中快樂的游來游去，我去買了魚食去喂海豹。一塊帶魚用繩拴在竹竿上就可以逗它們玩了。它們看到頭頂上的魚就跳起來，他們會在水里翻跟頭，當(dāng)它們吃到魚食就快樂的叼著魚離人們老遠(yuǎn)去吃，好像怕誰搶它的，吃完了就有會來尋食，時不時的.給人們表演者它們的節(jié)目。
我在不同的動物館都給它們留了影，錄了像，這將成為我這次參觀動物園的的一份記錄。
動物小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)了兩頭小白豬。它們?nèi)硌┌�，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動；鼻子長長的，一對圓
圓的鼻孔，像兩個小山洞；鼻子下面藏著個大嘴巴，不仔細(xì)看，真不會發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實(shí)在不怎么好看。
農(nóng)忙時，媽媽下地干活，讓我在家喂它們。我把豬圈門打開，把調(diào)好的食料放在豬圈門口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們�？蓜偱e起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來，似乎在向我求饒�？粗鼈兡强蓱z的`樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。每當(dāng)媽媽喂它們時，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來，還不停地發(fā)出哼哼聲。吃飽了，就挺著滾圓的大肚子，用腳把土扒到身子底下，倒頭就呼呼地睡起來。
小豬剛來我家時總?cè)侨松鷼��；蛟S是因?yàn)榄h(huán)境陌生的緣故，它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑，可是大門插得死死的，怎么也不能超越第二道防線跑出去。過了一兩天，它們也就老實(shí)了，找個水窩，用嘴拱啊拱，然后躺在里面，還不停地弄得泥水飛濺，當(dāng)然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們在院子里如何折騰，只要它們不往外跑，就謝天謝地了。
動物小學(xué)作文 篇3
世界上有很多昆蟲都對人類有益，所以小動物是我們的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們。而且有很多小動物是我們平常經(jīng)常見到的，和我們的生活密切相關(guān)呢!
比如說：蜜蜂，它很勤勞，每天很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，還馬不停蹄地對采來的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暫，只有3個月左右;可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對人類毫無所求，卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。
還有青蛙，青蛙披著碧綠的衣裳，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田里，專吃害蟲，保護(hù)莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬，一縱身，能跳起老高，長長的舌頭一伸，就像吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了�？墒牵覀�?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。
還有許多可愛的動物，我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢!大熊貓長的很可愛，胖乎乎、圓滾滾的.，走起路來一搖一晃的，特別逗人。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得像個小紳士。
你瞧!它們多么可愛，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀冊趺慈绦膫λ鼈兡?
動物小學(xué)作文 篇4
大家有沒有去香市動物園玩呢？沒有的話那就跟我來吧。我弟弟的幼兒園里準(zhǔn)備去香市動物園玩，媽媽正好放假，就帶我們看動物。
我們來到幼兒園，在那里坐車，我還認(rèn)識了弟弟的幾位同班同學(xué)。來到車上，弟弟他們開始來表示自己的才藝，我弟弟的聲音是最大的，但唱歌我還是捂上耳朵，不要聽見。導(dǎo)游在這個時候說：“我們來比一比，看誰最聽話，聽話的寶寶可以得到小汽車一個�！崩蠋熥叩角懊�，手拿著話筒說：“我們來唱《世上只有媽媽好》和《世上只有爸爸好》。”我聽到這句話頓時就傻眼了，我只知道《世上只有媽媽好》，卻不知道《世上只有爸爸好》，后來一聽，原來只要把歌詞改一下就可以了。我看到弟弟拿了一個綠色的小校車，其實(shí)我更喜歡那個賽車。度過了在車上的美好時光，來到了動物園門口。導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來到蛇、龜館，我倒不怎么害怕，可我媽卻怕得連進(jìn)都不敢進(jìn)。而我看到了青蛇、鼠蛇、樹蛇……還有幾只是蛻皮了，但看不到蹤影。我來到一個玻璃棺旁，幾只又肥又大的蛇在棉被上滑動，我還第一次看到這么大的蛇呢！我走幾步來到了另一個玻璃棺旁，里面有水，一個大大的紅海龜在里面游來游去。我敢保證，你看到了，也一定會嚇一跳。來到獅館，他其實(shí)是一座橋，一開始我并不知道獅子在哪里，但如果你低下頭，你能發(fā)現(xiàn)一些獅子。我看到了有兩只母獅子躺在一起的姿勢像心形；有一位大獅子坐到樹后面；還有為母獅子正向我們招手呢。我們向獅子吼了吼，但獅子們卻像沒了精神一樣，只看了看我們又轉(zhuǎn)回干自己的事。我覺得你們必須去看一看綜合表演館，因?yàn)槟抢镉泻芏嗑时硌�，比如說：大象疊羅漢、小猴騎車、黑熊玩雜耍等等。里面有一些黑人，他們都不怕火的，我也不知道為什么。還有兩個小男孩，他們的身體很柔軟，能從一個桶里面輕松的活動，可惜他們不會舞蹈。剛才我也說了有大象疊羅漢的表演，你肯定會想：大象那么重，怎么可以疊在一起呢？但這是事實(shí)，雖然我不能解釋為什么，但我親眼看見了。其實(shí)我一來到這里，導(dǎo)游就說：“勁量往后。”你不要問我，我覺得這個答案很好笑，因?yàn)樵诖笙蟊硌莸臅r候，它一緊張，就會拉出好大一塊的`糞便。我都快要吐了，太臭了，我到現(xiàn)在都還記著。
在經(jīng)過了黑熊、細(xì)尾獴館的時候，我拍了一張很讓我自豪的照片，三只細(xì)尾獴的照片。其實(shí)我非常喜歡這張，每次看到它的時候，我都很有榮譽(yù)感。來到吃午飯的時候了，我以為會在餐廳吃�？删谷皇且贿吙幢硌菀贿叧缘�，午餐是弟弟幼兒園負(fù)責(zé)人來發(fā)的，每個人都一樣。就是米飯、一根火腿腸、一些酸菜、一些胡蘿卜和一個雞翅膀就沒了。還好，在那里的演出時間比較短，不然的話我就看不成別的動物啦。長頸鹿館太“可怕”了，來這里的游客會拿一些樹葉我長頸鹿吃，你可以想象一下，在觀賞區(qū)都有長頸鹿的頭時不時地竄出來，還有可能會把沒有防備的人給嚇了一跳呢。我還來到了游樂場玩呢，我玩了海盜船。但我媽有點(diǎn)暈了，她讓我和弟弟一起玩，自己卻在一旁的凳子上休息，我和弟弟幾乎是什么都玩過了，但弟弟還不知足。一次我玩一個圓柱體的游戲設(shè)施，我都哭了呢。不是我膽小，這個飛42米，又在頂端的時候轉(zhuǎn)一個彎，可能是氣流的問題，不然我可不會害怕。弟弟哭了個死去活來，不就是沒玩嗎，我都不想玩呢，要不是一個朋友極力推薦，我怎呢上這種游戲設(shè)施。她還說我膽小，怎么不說說她自己，就連玩一個海盜船也哭了，她才是真正的膽小，我都不好意思說她了。因?yàn)橥媪颂�，我都是跑著才來到集合的地方，可還是遲了20分鐘。誒，誰叫我跑得慢呢。其實(shí)我還沒有說完所有的動物景區(qū)，其他的等你自己去發(fā)現(xiàn)。
動物小學(xué)作文 篇5
和煦的陽光照暖了人間大地，鐵網(wǎng)外面有的人來去匆匆；有的人充當(dāng)攝影師，不停的對鐵網(wǎng)內(nèi)的“我”或其他小伙伴拍照；有的人擺著不同姿勢等待同行人的拍照。如此場景日復(fù)一日，漸漸是去新鮮感，我也在日復(fù)一日，感嘆為何“我”如今的生活變得如此安逸，“我”卻覺得別樣的狼狽不堪。懶洋洋的躺在鐵網(wǎng)中，沐浴陽光，回想起祖輩對對“我”講訴了那些“我”遙不可及的生活經(jīng)歷。
自有記憶起，“我”便生活在鐵籠之中，如井底之蛙一般，未知外面的`天空，而且外面的天空看起來并不如祖輩講訴的那般廣闊無邊，在這鐵籠里“我”過上衣食無憂的生活，野生動物的秉性逐漸被消磨，原本的“森林之王”也蛻變?yōu)椤皵[設(shè)之王”在鐵籠里人人擺設(shè)。
奮斗是為了更好的生存，打破原有的生活習(xí)性規(guī)律，就是扼殺的生命力。遠(yuǎn)離森林，被關(guān)在露天的鐵籠子中，任由他人觀賞，這簡直就是斷送了我們的余生。
在鐵籠里，有人專門給我們準(zhǔn)備食物，無須外出覓食，還有些名為游客的群眾會向鐵籠子投擲食物，就這樣“我”的野生動物的覓食技能就沒有學(xué)習(xí)起來。而且據(jù)“我”所知，祖祖輩輩的覓食技能是在森林里，通過捕食獲得的，而“我”在鐵籠里的覓食技能根本就不是野生動物的覓食本領(lǐng)。野生動物真正的覓食生存能力不是在鐵籠子里訓(xùn)練而獲得的。
管理“我”的人美曰其名說是為了“我”的生存覓食技能，禁止游客向我投擲食物，否則將依法懲處。知曉這個消息后，“我”一直在想這游客向我投擲食物的行為與管理“我”的人的行為毫無差別，為何他們要以這種借口豎立警示牌呢？他們所豎立的法又是什么法呢？這些“我”不得而知。
“我”早已接受這種安逸的生活，在鐵籠子里的余生喪失的不僅僅是捕食技能，
動物小學(xué)作文 篇6
我家養(yǎng)過很多很多小動物:有活躍的小松鼠，有走路慢吞吞的蝸牛，有團(tuán)結(jié)的螞蟻……其中讓我記憶最深的要數(shù)倉鼠了。
倉鼠一只是灰色的，一只是棕色的。它們有一個圓圓的腦袋，兩個五黑的眼睛嵌在那圓圓的臉上，可愛極了！我把它們放在一個籠子里，鋪上一層松軟的'刨花。我發(fā)現(xiàn)棕色的倉鼠很好動，灰色的倉鼠很懶。我就給棕色倉鼠取名為“動動”，給灰色倉鼠取名為“懶洋洋”。
我想：它們睡哪？睡在那間小屋里又不保暖，還有它們的排泄物放在哪呢？于是我又去看了下籠子，發(fā)現(xiàn)它們把那間小屋當(dāng)成了廁所，把刨花當(dāng)成了床和被子。
晚上我躺上了床�？煲臅r候，突然聽到一陣奇怪的聲音，我想：難道有小偷？我壯著膽走了過去，原來是倉鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉鼠原來是運(yùn)動達(dá)人呀！
這就是我家的倉鼠，雖然它們已經(jīng)不在世了，但它們曾給我的生活增添了許多色彩。
動物小學(xué)作文 篇7
前幾天，我家來了一群快樂的天使，神圣的精靈——可愛的虎皮魚。這些可愛的小生靈是爸爸從魚市上買回來的，我特別喜歡這些小家伙。
它們長著亮晶晶的小眼睛，透著一股靈氣。銀黃色的閃亮眼圈里包圍著兩顆小黑豆。身上的光圈便閃爍出一道美麗的.光芒，小尾巴是透明的，輕輕的，柔柔的。
自從那條養(yǎng)了三年的紅鯉魚死了后，家里有很長時間沒養(yǎng)魚了，現(xiàn)在突然有這么多小魚，并且還是這么的美麗，這么的可愛，這么的活潑，真讓我喜不自勝。
這幾天，它們還有一些細(xì)微的變化，剛買來時，鰭是淡紅色的，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一抹玫瑰紅，為它們增添了幾分絢麗。
唉，在這轉(zhuǎn)瞬之間一條小魚經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)，如果不是我及時搶救，恐怕這條可愛的小魚就已經(jīng)在美麗的天堂安息了！
真是大難不死必有后福啊！以后的日子，我格外細(xì)心的照顧它們了。
這些可愛的小生靈，真會討人歡心呀！
動物小學(xué)作文 篇8
今天，叔叔和我們?nèi)ハ憬瓌游飯@玩。
我們先坐車看動物。最先出現(xiàn)的`動物是鹿，羚羊、天鵝，接著我們進(jìn)了猛獸區(qū)，哇！老虎出現(xiàn)了，接下來是獅子，最后是獵豹。
我們坐車看完動物就步行去看動物表演，我們先看鸚鵡表演。馴獸師先讓鸚鵡作籃球比賽，接著是叫鸚鵡數(shù)數(shù)。馴獸師先擺5+3=的計(jì)算題，然后讓鸚鵡去算得數(shù)，鸚鵡叼了個2，錯了，馴獸師讓它再叼一次，可它又叼了個2，錯了，引得觀眾起哄大笑。馴獸師換了另一只鸚鵡去叼，這次它叼了個8，對了。再后來是鸚鵡踩單車、叼錢、舞蹈。我們看大象表演后，就去吃飯了，吃完飯又去看白虎表演，真刺激！
看完白虎表演，我們走到一個地方，一個人花名20元就可以和小白虎、小白獅合影。我先不敢摸，后來我壯著膽去摸了一下小白獅，它可能是嫌我打擾它睡覺，它用尾巴打了打我……嚇得我趕快縮回手。
我們又去看了海獅表演，馴獸師又說那個海獅是什么先生，這位是什么小姐，這位先生怎么著，那位小姐怎么著。它們出場的時候是滑冰出場的。它們還要別人先拍手，它們才表演，自己還帶頭拍手呢！
有一次，它還把一位馴獸師推進(jìn)水里，那位馴獸師喊一聲：“救命！”一只海獅就把他救上來，還做什么人工呼吸！
我們還看了天鵝、獅子、老虎、猴子、猩猩、梅花鹿、雕、鷹、北極熊等等。
今天玩得真開心！
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