感動(dòng)的作文[精品4篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的感動(dòng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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感動(dòng)的作文 篇1
輕輕然而有分外清晰的搖響那串記憶深處的紫鈴鐺，數(shù)不清的酸甜苦辣一起涌上心頭。再次翻閱那收藏的感動(dòng)。讓我再一次接受了愛的洗禮。讓我的心再一次感受到了人間溫暖。
晚上回家走在電梯上，身后傳來鄉(xiāng)下阿姨的一聲“慢走”從窗外射入的月光便皎潔了幾分。
干渴中在小店里買了一瓶汽水，卻在焦急中發(fā)現(xiàn)少帶了幾角錢。吹著口哨的店主說：“下次給吧�！彪m然這里離我們家很遠(yuǎn)，但他的笑讓我無論如何也要把錢送回去。
抱著考砸的卷子，感到自己是一個(gè)失敗者。覺得愧隊(duì)老師。老師卻說：“沒關(guān)系，下次努力一定考好�！崩蠋煹膸拙湓捜疚抑匦抡一亓诵判摹�
學(xué)校大掃除，最后只留下我一人，卻發(fā)現(xiàn)手怎么也關(guān)不上窗戶。正著急的不知所措，樓道里過來一為高個(gè)子的老師，伸出手。輕輕的一推，窗戶便乖乖的關(guān)上了，老師朝我一笑。我第一次感受到，感動(dòng)就在一笑間。
我走在馬路上，任憑狠毒的太陽照我身上。忽然，覺得背后有人一推，接著一輛汽車從我剛才的位置飛奔而過。我這才知道是剛才的'那雙大手救了我。我正想謝謝那為就我一命的人時(shí)，他卻不知去向。于是我再次醒悟，原來感動(dòng)就再一雙手間。
晚上，夜已深。我還在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我正為一道題苦苦思索這，忽然，我聞到了一股牛奶的香味，我抬頭一看，是母親。母親用他那一雙筋脈突兀的手端著牛奶。那雙大手為我做過多少飯，洗過多少衣服，那僅僅是牛奶嗎？那是母親沉淀淀的愛呀！我又一次明白感動(dòng)就在一杯牛奶之間。
……
無意之間，我將感動(dòng)收藏。
無意之間，感動(dòng)已化為一盞明燈。
無意之間，感動(dòng)之燈已經(jīng)照亮我的前程……
感動(dòng)的作文 篇2
《可貴的沉默》一課講述的是上課時(shí)老師從孩子們那里了解到幾乎所有的父母都知道孩子們生日并向他們祝賀，可是，知道父母生日的孩子只有幾個(gè)。強(qiáng)烈的對(duì)比之下，引導(dǎo)孩子們懂得了要關(guān)心父母，并學(xué)會(huì)了以行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)自己的愛。
教學(xué)本課時(shí)，我緊緊抓住課文出現(xiàn)的兩幅插圖讓學(xué)生進(jìn)行前后對(duì)比展開教學(xué),一個(gè)場面熱鬧十足,一個(gè)場面沉寂無聲。讓學(xué)生仔細(xì)觀察后,說說兩幅圖畫，學(xué)生表現(xiàn)非�；钴S。有的學(xué)生說：“熱鬧。”“有的同學(xué)高高舉起了手,神氣十足……”有的學(xué)生說：“同學(xué)們低著頭不說話了,他們沉默了,眼睛不敢看老師了……”。
我抓住關(guān)鍵語句指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀,讓學(xué)生在朗讀中感受那份沉寂的可貴。課堂即將結(jié)束時(shí),我突然想到如果把這種沉默只停留在“給父母過生日”上，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因而我有意安排了這樣的環(huán)節(jié)：“親人就在我們身邊，你會(huì)想些什么？做些什么呢？”學(xué)生紛紛發(fā)表意見后，我告訴:孩子們?cè)龠^幾天將是個(gè)重要的節(jié)日,你們知道嗎?所有的孩子都瞪大了眼睛等著答案,那是“母親節(jié)”,我把這三個(gè)字板書在了黑板上,班里的孩子就炸開了鍋,個(gè)個(gè)都說：“我要祝媽媽節(jié)日快樂！”“我要給媽媽送份禮物！”“我要給媽媽做張賀卡！”那興奮勁就別提了。
一思考激起學(xué)生內(nèi)心的情感,真好！那瞬間我覺得心好暖,好暖!更讓我感動(dòng)的事情又發(fā)生了。一個(gè)美麗的早晨，我早早來到學(xué)校，走進(jìn)辦公室，林俐同學(xué)就來到我面前看著我，神秘地著說：“藍(lán)老師，今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)要給你一個(gè)驚喜！”我一陣好奇，跟著她走進(jìn)教室， “藍(lán)老師生日快樂！”所有的.孩子都涌向我，并送上一大束鮮花。桌子上放著他們?cè)缭鐬槲覝?zhǔn)備的禮物，兩個(gè)大大的蛋糕……黑板上寫滿了孩子們對(duì)我的祝福。那一刻我的心里涌出了從未有過的感動(dòng)，那一刻我感到好幸福！孩子們也和我一起感動(dòng)著，幸福著！
《可貴的沉默》使孩子們學(xué)會(huì)了感恩，讓我感動(dòng)，這一課讓我感動(dòng)著師生間這份無私的愛！
感動(dòng)的作文 篇3
從我記事起，難忘的事情有很多很多，猶如地上的沙子，夜空中的星星，大樹上的葉子一樣多。但令我永遠(yuǎn)也忘不了的是一位素不相識(shí)的大姐姐，幫我買車票那件事。
那一天，我照例坐公共汽車回家。上車后，我想從褲子口袋里掏出一元錢來買票，可就是摸不到它，它會(huì)不會(huì)“調(diào)皮”地“跑”到其它地方去了？一個(gè)大大的問號(hào)呈現(xiàn)在我的腦海里。于是我打開書包，翻了個(gè)底朝天，可是也沒有找到一元錢的蹤影，著急的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。售票員阿姨扯著嗓門喊道：“沒買票的趕緊買票，小朋友你買票了嗎？”我支支吾吾的對(duì)售票員說：“阿姨，我的車票能不能明天補(bǔ)？”售票員聽了，瞪大了眼睛，懷疑地說道：“什么？沒錢還來坐車，是不是故意逃票啊？”我用求助似的目光看著全車廂的人，希望有人來幫幫我，可他們似乎也把我當(dāng)作逃票的了，居然沒人幫我，這讓我十分尷尬。
正當(dāng)我不知所措時(shí)，傳來了一個(gè)聲音：“小妹妹，這是你剛才在翻口袋時(shí)掉出來的一元錢，給。”她把一元錢交給售票員。我仔細(xì)地打量著她：長長的頭發(fā)，清秀的面孔。正當(dāng)我想上前一步道謝并和她交朋友時(shí)，車到站了，她下車了。
回家后我打開鉛筆盒想做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那一元錢好好地躺在里面，這時(shí)我才想起今天上體育課前我把口袋里的一元錢拿出來放到鉛筆盒了。我想那位姐姐肯定是為了不讓我被別人誤會(huì)逃票而自己拿出的錢，我真后悔沒向那位素不相識(shí)的`大姐姐說聲謝謝，如果有時(shí)光倒流機(jī)的話，我一定跟她說聲“謝謝”。也許這只是一件很小的事情，但它卻深深地印在了我的腦海中，感動(dòng)著我，這件事也經(jīng)常鞭策著我也要樂于助人。
感動(dòng)是人類高貴的情感，它是我們需要幫助時(shí)，伸出的援助之手。
感動(dòng)的作文 篇4
她一雙亮晶晶的大眼睛，還有一顆透亮的童心，她就是一個(gè)天使，用她的愛心讓很多人逃離死神的魔掌。
是一個(gè)叫佘艷的女孩。她是一個(gè)孤兒，只有一個(gè)收養(yǎng)她的“爸爸”，雖然日子過得貧寒，但是很溫馨。就是這么一個(gè)可愛的女孩，但是只活了八年，她留在這個(gè)世界上的最后的話是“我來過，我很乖”……
直到200X年的6月，佘艷被查出患上急性白血病，巨大的醫(yī)療費(fèi)是給這個(gè)貧窮家庭的致命一擊，但是她依然那么堅(jiān)強(qiáng)，樂觀。如果不是《成都晚報(bào)》的記者，佘艷將像一片悄然滑落的樹葉一樣，靜靜的從風(fēng)中飄下來。她自愿放棄治療，把剩下的捐款54萬元救命錢分成七份，把生命當(dāng)成希望的蛋糕分別給了七個(gè)正徘徊在生死線的小朋友。
更讓我感動(dòng)的是在大家為拿不出醫(yī)療費(fèi)的時(shí)候，8歲的小佘艷替自己不識(shí)字的爸爸悄悄的在自己的病歷書上寫下十個(gè)字：自愿放棄對(duì)佘艷的治療�？吹竭@十個(gè)字，醫(yī)生難道不會(huì)愣住嗎？盡管天天他們都在和生死打交道，但是他們都在一瞬間都選擇了不相信：他們不愿意相信，這個(gè)意味著死亡的判決書來自一個(gè)剛剛才8歲的生命，她只不過只看了8年的太陽啊，她真的明白死亡的意思嗎？我流淚了，多少人眷戀生��！多少人貪生怕死�。�
她真的.好勇敢，為了這個(gè)家庭，她愿意和死神牽手，哪怕這個(gè)世界有多少有多少值得她去眷念的，值得她去努力的，但是她毅然放棄了。她的離去，在我看來就是一顆星星的墜落，她不再照耀天空，人們多么遺憾��！但是她在最后還放出自己微弱的光芒，人們永遠(yuǎn)記得她的微笑，她的微笑就像一朵永不凋謝的花，永遠(yuǎn)都是那么燦爛，那么溫暖……
小佘艷希望死在秋天，纖瘦的身體就像一朵花自然開謝的過程……或許，她不奢求什么，只希望世界上每個(gè)幸福都幸福，這應(yīng)該也是她生前最大的愿望，雖然她過的那么快樂，但是她更希望佘爸爸過的更快樂，因?yàn)樗吡�，沒人陪他聊天了。
望著小佘艷的照片，心里涌出一種心酸，嘴巴里回蕩著一種苦味，久久的，久久的……
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