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禮物的作文

時間:2024-06-12 10:39:00 話題作文 我要投稿

(薦)禮物的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的禮物的作文3篇,希望對大家有所幫助。

(薦)禮物的作文

禮物的作文 篇1

  禮物是什么?禮物就是暖暖的愛!

  爸爸去美國以經(jīng)一個月了什么時候回來!“別著急,你爸爸明天就回來了”媽媽安慰著我說,我興喜若狂的說:“太好了”。

  爸爸回來的前一天晚上,媽媽“宣布”:“明天我早上五點多就得去新鄭機常接爸爸,誰要早上起不來就別去了!”我和妹妹可不想早上不起床,接不了爸爸。所以我倆一躺在床就睡著了。

  早上天蒙蒙亮,我們便開車去了新鄭機場接上了爸爸,第一眼看見爸爸的時候他的皮膚被曬黑了許多。

  回到家中爸爸第一個那出送給我們的禮物,媽媽的化妝品和包,我和妹妹的巧克力,而他自己卻只買了一雙皮鞋。我想為什么美國那么熱而巧克力卻不會容化呢?并且回來的.時后還是完好無缺的呢?我之到了!原來爸爸在運送的過程中細心的保護著巧克力寧愿自己曬住也不愿意把巧克力曬的溶化掉,!這就是愛!這就是我收到的最好的禮物。

禮物的作文 篇2

  今天,我們最最親愛的張老師從新鄉(xiāng)市回來了,還給我們帶了禮物。你一定很好奇禮物是什么吧?就跟我一起看看吧!

  張老師給我們帶的禮物,外面是先用一個盒子裝著。老師把盒打開,禮物用一個紅色的袋子裝著,老師又把禮物的袋子打開,同學們原以為這個袋子打開后就是禮物的真面目了,可是袋子里面又有一個袋子。當老師打開紅綠藍顏色的兩個袋子后,讓同學上來摸一摸禮物。

  有一個同學被老師幸運選到了。這位同學像離弦的箭一樣飛快跑上講臺。老師讓我們注意看這位同學的表情。我發(fā)現(xiàn)他的'臉上掛著微笑,像陽光一樣燦爛,在笑的時候臉上透露著一絲著急。我敢說他當時心里一定這樣想:“要是我有一雙透視眼就好了,世上所有的東西不管用多少層東西包裹著,我都能看透該多好呀!”摸了一會兒,他說了禮物給它的感覺:這個東西硬硬的,但一使勁又變成軟的了。我感覺這個東西像……像……”他遲遲沒有給出答案。

  老師把禮物拿了出來!斑@個禮物不就是面包嗎?”有人說。老師說這個東西可沒有面包那么簡單,請看大屏幕:“它是新鄉(xiāng)特產(chǎn)---燒餅!薄斑@也算是燒餅啊,還真不像!”我驚訝地說。再說燒餅沒有這么小的呀。老師說就是因為這,才叫新鄉(xiāng)特產(chǎn)。

  老師把燒餅給我們每人都分一份品嘗。給我發(fā)的這塊燒餅里面還有肉松,吃起來咸咸的,好吃得很,讓我大飽口福。

  感謝張老師!

禮物的作文 篇3

  我是一個八歲的小女孩,是媽媽讓我知道了這個可以吐露心聲的地方。于是我就把我的日記記在這電腦里,讓阿姨們幫我修改,媽媽說這樣能提高寫作水平。以下是我3月7日寫的日記,希望阿姨們能給我些許建議。

  引:

  今天,我就決定做一個禮物送給我的老師,因為明天就是三八婦女節(jié)。

  一想起這節(jié)日,我就想起了我可親可敬的數(shù)學老師“鄒老師”。是她教我怎樣識數(shù),是她教我怎樣用長度單位,是她教我數(shù)一萬以內(nèi)的數(shù)。她給了我那么多知識,讓我懂得了那么多的道理,我決定給鄒老師親手做一張漂漂亮亮的賀卡。

  怎么做呢?做什么呢?我想了想,決定用卡紙做一只小熊,因為老師平時很喜歡動物。于是我就精心地做起來。不一會兒,一張美麗的`賀卡就做好了,我還在上面寫上了好多祝福的話語。

  看著自己的成果,我好開心!我想,老師收到賀卡一定很會開心,因為它是我用“心”來做的。

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