我的校園作文

時(shí)間：2024-06-04 10:05:25 校園作文我要投稿

我的校園作文經(jīng)典【15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的校園作文經(jīng)典【15篇】

我的校園作文1

　　我有一個(gè)美麗的校園，也是我的家——杭州市錢塘外語(yǔ)學(xué)校。

　　走進(jìn)校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果，紅的綠的好像一位位迎賓的小使者，這些蔬果都是同學(xué)們自己種的，好像有意為家中增添綠的活力。

　　我們繼續(xù)前行，來(lái)到小廣場(chǎng)。只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)閺V場(chǎng)中心增添藝術(shù)的氣息，你一筆我一筆，一幅幅精美的畫(huà)卷就呈現(xiàn)在我們的`眼前。你看那只小老鼠被畫(huà)的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪，還有那幅畫(huà)老牛好像真的在勤勤懇懇的耕地呢！小廣場(chǎng)不僅有那些美麗的畫(huà)卷還有深受家庭成員小愛(ài)的紫藤蘿木椅，每到夏季紫藤蘿盛開(kāi)同學(xué)們就捧著書(shū)本坐在木椅上聞著花香，與好書(shū)交友。

　　接著就是教學(xué)樓了。大家都在家里學(xué)習(xí)各種知識(shí)—語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，家中還有多媒體教室，信息，音樂(lè)，美術(shù)就是在多媒體教室上的。

　　最后就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了，同學(xué)們勞逸結(jié)合每天都能運(yùn)動(dòng)一時(shí)，在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。

　　當(dāng)然在這么美好的家中我們當(dāng)然不忘保護(hù)這個(gè)家——每天兩次清掃教室每個(gè)月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個(gè)家更美好。

我的校園作文2

　　我的學(xué)校有個(gè)美麗的校園，它雖然沒(méi)有多少花草樹(shù)木，但在我們心中它卻是一道靚麗的風(fēng)景線。

　　進(jìn)入大門，首先，你會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng)，它不算大，不過(guò)卻是下課時(shí)同學(xué)們玩游戲的好地方，接著你會(huì)看到國(guó)旗臺(tái)，它周圍有一些小花小草，映著國(guó)旗更加鮮艷，周圍還有欄桿，讓國(guó)旗更加莊嚴(yán)！

　　我們的教學(xué)樓有五層，在一樓和二樓之間有一個(gè)好大的.屏幕，上面經(jīng)常打出一些行為規(guī)范和名言名句：“把每一件簡(jiǎn)單的事情作好就不簡(jiǎn)單”“一年之計(jì)在于春，你準(zhǔn)備好了嗎？”……各個(gè)教室里有多媒體教學(xué)，還有一棟教學(xué)樓正在建設(shè)中，我想以后一定會(huì)有音樂(lè)教室、美術(shù)教室、圖書(shū)館……

　　讓我們?cè)倩卦诘叫ｉT口，你看！那里有一些我們的美術(shù)作品，手工作品，繪畫(huà)展及優(yōu)秀作業(yè)展覽，在這里你可以得到從課本中學(xué)不到的知識(shí)和體驗(yàn)。看，就這是我們美麗的校園！我們?cè)趯W(xué)校里的每一天都快樂(lè)成長(zhǎng)！

我的校園作文3

　　從我踏入這個(gè)學(xué)校的那一刻起，我愛(ài)上了這個(gè)綠草如茵、花團(tuán)錦簇的地方

　　在這個(gè)可愛(ài)的校園里，我度過(guò)了許多歡樂(lè)的日子。記得在三年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)和同學(xué)們一起在校園里研究螞蟻。和我的好伙伴政一起用木棒挖螞蟻洞，挖到了一個(gè)大米狀的小東西，軟軟的，給科學(xué)老師一看，是一個(gè)螞蟻蛋，可彭政不小心弄掉了，螞蟻蛋被走過(guò)的一位同學(xué)踩碎了，二年級(jí)的時(shí)候，我我和同學(xué)們一起走在學(xué)校周圍，撿撿起落葉，做了一個(gè)植物標(biāo)本，把撿到的葉子用雙面膠貼上去�？墒牵瑳](méi)幾天葉子就干了，發(fā)黃了，碎了，從本子上掉下來(lái)；一年級(jí)時(shí)，我就和同學(xué)們一起蹲在大樹(shù)底下聊天，分享自己的秘密。長(zhǎng)常常聊到上課；現(xiàn)在，四年級(jí)，一下課我就趴在桌子上背課文、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)……總之，在這個(gè)校園里記載著我三年半的時(shí)光，里面有歡樂(lè)，有沮喪，有悲傷，有愉快，當(dāng)然有老師的教的知識(shí)。

　　這里是我小學(xué)的'知識(shí)的港灣，是我快樂(lè)的收集地。這個(gè)地方，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我的校園作文4

　　我喜歡熱鬧非凡的牌坊公園，也喜歡山清水秀的七星巖，但我最喜歡我的校園。

　　春天，校園里最引人注目的就是西大廳對(duì)面的植物園，走到那兒，就讓人挪不開(kāi)腳步。春天的植物園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷。杜鵑花就像植物園里美麗的使者，穿著紫紅色的連衣裙迎接春天的到來(lái)，美麗極了！木棉花穿著紅艷艷的裙子散發(fā)著淡淡的香氣，像舞臺(tái)上的舞者，盡情的`展現(xiàn)它美麗的舞姿。

　　夏天，操場(chǎng)上充滿歡聲笑語(yǔ)�？�，同學(xué)們有的在跳繩，有的在賽跑，還有的在打籃球。操場(chǎng)邊上一棵棵橡膠榕挺立在那兒，像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)著校園，更像是一把把遮風(fēng)擋雨的綠絨大傘，下小雨，同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍也不怕被雨淋呢。橡膠榕的主干也很粗壯，四個(gè)同學(xué)手拉手才能抱住它。

　　秋天，樹(shù)木都換上了黃色或紅色的衣服。瞧，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉在空中飛舞，在校門口就能看見(jiàn)成堆成堆的落葉，我愛(ài)我的校園。

我的校園作文5

　　有這么一所學(xué)校，北臨撈刀河，西臨湘江，呈一個(gè)倒三角形。也許，她有點(diǎn)小，但是，這可是我小學(xué)時(shí)向往的地方———北雅中學(xué)。

　　小，并不代表什么，不是缺什么，而是設(shè)計(jì)師會(huì)利用土地資源。軍訓(xùn)時(shí)，架空層為我們遮風(fēng)擋雨；考試遇到難題時(shí)，望望美麗的撈刀河，靈感瞬出；秋天，銀杏披著泛黃的衣裳，演奏著“沙沙進(jìn)行曲”。

　　公、勤、誠(chéng)、樸，被鐫刻在石頭上，散布在校園。十年樹(shù)木，百年育人，是信念，被鐫刻的石頭，面對(duì)校門，面對(duì)世界，播下北雅夢(mèng)。

　　有時(shí)，說(shuō)長(zhǎng)沙北雅可從前門看到后門，這只是玩笑。但是，我不允許任何人說(shuō)北雅不好。因?yàn)椋遗c她的玩笑，就像摯友間的互相調(diào)侃，也因?yàn)�，她是神圣不可侵�?。

　　作為一名北雅學(xué)子，知道她不張揚(yáng)是因?yàn)槲覀儽毖湃擞幸环N態(tài)度叫沉穩(wěn)，叫低調(diào)。

　　能在北雅學(xué)習(xí)，我自豪，我驕傲。

我的校園作文6

　　在萬(wàn)載縣喧鬧的街道后面，有明亮的教室，寬大的操場(chǎng)，青青的草地。

　　處處散發(fā)著青春的氣息，那就是我的校園————康樂(lè)鎮(zhèn)第三小學(xué)。這里是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的地方，這里有辛勤的`園丁，幫助我們結(jié)出累累果實(shí);這里有真誠(chéng)的學(xué)習(xí)伙伴，和我們一起學(xué)習(xí)，一起思考難題;這里有幫助人類進(jìn)步的階梯，供我們學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。。。。。。

　　我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子送到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，老師便把我們帶到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)，與其他孩子相識(shí)，并微笑著回答我們提出的每一個(gè)問(wèn)題，手把手地把一點(diǎn)一滴的知識(shí)教給我們，讓我們?cè)谡n堂上一天天長(zhǎng)大。

　　老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，才成了今天知識(shí)飽滿的我們，望著那些剛進(jìn)校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老師又是如此親切地對(duì)待這些孩子，我不禁感嘆：老師真是太偉大，太無(wú)私了！校園，滿載著我們的夢(mèng)想;校園，它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間，我們讀書(shū)如饑似渴，為的是結(jié)出豐碩的果實(shí)，為的是自己那絢麗的青春，我們?cè)谶@個(gè)校園里有過(guò)許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。這就是我的校園，這就是我的青春！

我的校園作文7

　　我的校園走進(jìn)我們的校園，就可以看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字，石頭的周圍是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹(shù)，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，就像幾位強(qiáng)壯的.戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船，它是用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何是從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的國(guó)際大都市的。學(xué)校圖書(shū)館前面有一本用石頭做的書(shū)，上面寫(xiě)著一句名言——讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校里有六幢樓，有藍(lán)圖樓，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方、七彩樓是上課外內(nèi)容的、獲智樓和智慧樓是上語(yǔ)、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂，二樓是上體育課的、還有圖書(shū)館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……我愛(ài)我的美麗校園，它是一個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)和智慧的地方。

我的校園作文8

　　我們的學(xué)校座落在高大雄偉的筆架城下，學(xué)校大門口有四個(gè)金色的大字——育英小學(xué)。

　　從門口往里走，只見(jiàn)兩個(gè)少先隊(duì)員的塑像聳立在眼前：其中一個(gè)少先隊(duì)員吹著號(hào)角，另一個(gè)少先隊(duì)員五指并攏，高高舉到頭頂，行著我們少先隊(duì)隊(duì)禮。這兩座塑像似乎歡迎著每一位來(lái)育英小學(xué)學(xué)習(xí)的孩子們。

　　穿過(guò)塑像，可以看到高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層，由灰白色的石磚砌成。每天都會(huì)不時(shí)從里面?zhèn)鞒隼世实淖x書(shū)聲。教學(xué)樓旁的花草樹(shù)木把教學(xué)樓裝扮地更加美麗，尤其是春天，那些可愛(ài)的花兒們就露出了自己嬌嫩的笑臉，在微風(fēng)悄悄吹過(guò)時(shí)，它們便翩翩起舞。我們也像這些花朵，在這美麗的校園中健康成長(zhǎng)。

　　學(xué)校里最熱鬧的地方要數(shù)操場(chǎng)了，每當(dāng)?shù)搅讼抡n的時(shí)候，操場(chǎng)上便立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們到操場(chǎng)上盡情地玩耍，有的跑步、有的.跳繩，還有的扔沙包，大家玩得可開(kāi)心了。每周星期一早上，同學(xué)們便會(huì)到操場(chǎng)上集合，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，我們看著升旗臺(tái)上的國(guó)旗冉冉升起，心里是無(wú)比的激動(dòng)。

　　我愛(ài)這美麗的校園，我要在這里努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)。

我的校園作文9

　　早晨，我背著書(shū)包，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了那美麗可愛(ài)的校園。

　　走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的是升旗臺(tái)，在微風(fēng)下，國(guó)旗就像英俊瀟灑的守護(hù)者，守護(hù)著我們的校園。升旗臺(tái)后面是一個(gè)大廣場(chǎng)，我們經(jīng)常在廣場(chǎng)活動(dòng)，升國(guó)旗。廣場(chǎng)的兩邊是花壇，小鳥(niǎo)一歌唱，花壇里的小花、小草就隨風(fēng)舞蹈。

　　廣場(chǎng)的'后面是體育館，體育館里面的東西名種各樣，豐富齊全，籃球、足球、羽毛球……廣場(chǎng)的右邊是操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，廣場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓，它是由橙色和綠色組成的，同學(xué)們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、嬉戲。教學(xué)樓是我們汲取知識(shí)的世界，教室寬敞明亮。老師教我們和識(shí)，為我們的夢(mèng)想插上了翅膀。

　　學(xué)校還開(kāi)展了各種社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、語(yǔ)言社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、畫(huà)畫(huà)社團(tuán)……我報(bào)的是舞蹈社團(tuán)，我們跳著優(yōu)美的舞蹈，開(kāi)心極了！

　　學(xué)校是個(gè)有智慧的地方，它不但教了我們知識(shí)，還教我們?cè)趺醋鋈恕＿@就是我們的智慧的學(xué)校，北區(qū)小學(xué)。

我的校園作文10

　　我的學(xué)校在新興路中段，走到門口你就會(huì)看到“新興路學(xué)�！边@四個(gè)字，這就是我的校名。校門口右邊是傳達(dá)室，左邊是宣告欄等。走進(jìn)學(xué)校，教學(xué)樓上邊高高豎起整整齊齊排列的 “好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字映入我的眼簾。校園的北邊是2號(hào)教學(xué)樓，低年級(jí)的同學(xué)在這里上課，教學(xué)樓前面是小操場(chǎng)，小操場(chǎng)設(shè)置了籃球架，有十幾個(gè)男生正在打籃球。走進(jìn)校門，正直走進(jìn)去，正西面是我們的4號(hào)教學(xué)樓，我們四年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)在這里上課。

　　校園的大路西側(cè)是綠油油的草坪，草坪四周長(zhǎng)滿了整齊的`冬青樹(shù)，幾株櫻花樹(shù)也開(kāi)滿了櫻花，將校園點(diǎn)綴的象花園一樣。校園的中央便是升旗臺(tái)，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。每個(gè)星期一清晨，國(guó)旗在雄偉的國(guó)歌聲中冉冉升起，這是校園最激動(dòng)人心的時(shí)刻，全體同學(xué)們注視著飄揚(yáng)的五星紅旗，整齊地敬隊(duì)禮。學(xué)校的南邊是個(gè)大操場(chǎng)，是我們上體育課和玩耍的地方，四百米的跑道圍繞著中間的草坪，草坪上有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在踢足球，踢得滿身是汗。我們的學(xué)校多美啊，我在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，感到無(wú)比自豪，我愛(ài)我的校園。

我的校園作文11

　　我們的校園很美，最值得觀賞的就是升旗臺(tái)這一角。

　　走進(jìn)校門口，迎面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，大到可以容下800人到900人都不覺(jué)得擁擠。大操場(chǎng)的右邊會(huì)有說(shuō)話的墻和柱子，上面刻有醒目的標(biāo)語(yǔ)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。它時(shí)刻激勵(lì)著我們。在操場(chǎng)的左邊有一排小樹(shù)做的圍墻，每一棵小樹(shù)都像一個(gè)士兵一樣列隊(duì)保護(hù)著我們。

　　穿過(guò)操場(chǎng)到教學(xué)樓前面就看到了這引人注目的升旗臺(tái)，是由深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺(tái)共有三層階梯。平臺(tái)中間有個(gè)旗桿，旗桿上面有一面五星紅旗，每個(gè)周一學(xué)校都要舉行升旗儀式。聽(tīng)著國(guó)歌看著緩緩升起的國(guó)旗，我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。升旗臺(tái)的周圍有五顏六色的花：有白的，粉的.，黃的……花可真美呀，拼成了一副美麗的圖畫(huà)，令人耳目一新。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵頻頻點(diǎn)頭，這就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭敬意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好啊！”

　　我們的學(xué)校雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可是在我的心里是最美最美的！

我的校園作文12

　　我喜歡這個(gè)校園。因?yàn)樗苊利悾晕易钕矚g跟它在一起，輕松地散步。

　　我喜歡它的花草樹(shù)木。因?yàn)榛ú莸恼T惑，引來(lái)了可愛(ài)又美麗的蝴蝶；因?yàn)闃?shù)木的獨(dú)特，讓不喜歡出遠(yuǎn)門的蝸牛及愉快的鳥(niǎo)兒，迫不及待的趕著來(lái)為樹(shù)木增加風(fēng)采，使校園再添加別樣的風(fēng)情。

　　我喜歡它那小又可愛(ài)的池塘。因?yàn)槌靥恋膬?yōu)良環(huán)境，使魚(yú)兒們愉快地待在池塘里以最快樂(lè)的心情嬉戲，那真是可愛(ài)；因?yàn)槌靥翂騾柡ΓB最討厭動(dòng)任何一步的水生植物都扭腰擺動(dòng)。而水生植物的美麗，讓青蛙先生忙著伴舞，那美麗的舞步，真令人贊口不絕。還有它那宏亮的.歌聲，令人覺(jué)得那就是天使愉快地唱歌，讓平凡無(wú)奇的池塘變成校園不可或缺的、最有名氣的美麗大池塘。

　　我喜歡校園里的小朋友。因?yàn)樗麄兲煺婊顫娪挚蓯?ài)，雖然他們常常大吼大叫，也常常又哭又鬧。有時(shí)可能會(huì)故意惹老師生氣，有時(shí)弄壞校園的設(shè)備及設(shè)施或把可憐的生物弄死。可是他們還是校園里最重要的，因?yàn)槿绻麄儾辉谛@里，就沒(méi)有了生氣；因?yàn)樾@是為他們所建照的，所以小朋友才是校園里的天使。

　　我喜歡這個(gè)校園。因?yàn)樗坏利悾疫€有最甜的笑聲。

我的校園作文13

　　大家來(lái)猜一猜，我們除了在家里，在哪過(guò)的時(shí)間最長(zhǎng)呢？……答對(duì)了，就是在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方學(xué)校。

　　進(jìn)了我們的校園，就看見(jiàn)一條寬寬的道路，道路兩旁排著一排排宣傳欄。它們像一個(gè)個(gè)森嚴(yán)的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。右邊的宣傳欄后面是足球場(chǎng)。我們做早操在這，升旗也在這，集會(huì)也在這。足球場(chǎng)還是我們的“游戲天堂”。特別是在夏天時(shí)，我們會(huì)在足球場(chǎng)上做迷藏。那時(shí)足球場(chǎng)上長(zhǎng)滿高高的草，只要趴下是很難被找到的。

　　再往右些是籃球場(chǎng)和乒乓球桌�；@球場(chǎng)上活躍著一個(gè)個(gè)玩得正開(kāi)心的'同學(xué)。而乒乓球桌即使是水泥做的也不能絲毫減弱大家打球的熱情。球桌上方是有幾棵大樹(shù)構(gòu)成的天然“太陽(yáng)傘”，其中最大是一顆巨大的榕樹(shù)。它應(yīng)該有五六十年的歷史了吧，要不然怎么會(huì)擋住火熱的太陽(yáng)光呢？

　　足球場(chǎng)的正前方和左側(cè)方是2號(hào)樓3號(hào)樓。3號(hào)教學(xué)樓很長(zhǎng)，共有四層，每層有6間教室。2號(hào)教學(xué)樓是綜合實(shí)驗(yàn)樓，也有四層，有電腦室和一些公用教室。每天清晨，校園里會(huì)回蕩著一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲……

　　這就是我成長(zhǎng)的地方，這就是我學(xué)習(xí)的地方，這就是我美麗的校園。我愛(ài)我的校園。

我的校園作文14

　　我的學(xué)校是劍橋小學(xué)，坐落于燕郊的上上城5期，那是個(gè)美麗的校園。

　　校園里有高大的梧桐樹(shù)，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的那個(gè)操場(chǎng)。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然不算大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺(tái)……我們還會(huì)在這里舉辦各種活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、拍賣活動(dòng)

　　六一兒童節(jié)的活動(dòng)等等。我們也在這里上體育課，我們有時(shí)跳繩，有時(shí)踢毽子，有時(shí)踢足球……

　　有一次，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了跑步那個(gè)項(xiàng)目，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們都摩拳猜掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備馬上上“戰(zhàn)場(chǎng)”。終于到了跑步那個(gè)項(xiàng)目了，我下定決心一定要為我們班贏得一個(gè)第一名。開(kāi)始跑了，我使勁全身力氣往前沖，四年級(jí)一班有個(gè)同學(xué)比我跑得更快，我用足力氣繼續(xù)往前跑，可是他比我提前到了終點(diǎn)，我輸了。但這并不重要，重要的'是我參加了這場(chǎng)比賽。

　　我喜歡我的學(xué)校，也喜歡學(xué)校的操場(chǎng)和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。