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我的校園一角作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園一角作文1
我們的校園真美麗,有美麗的教學樓,有寬闊的260米塑膠跑道,有供同學們課間活動的籃球場、乒乓球臺……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹——天竺桂。
春回大地,北雁南飛,天竺桂枝繁葉茂,同學們時常會在茂密的樹葉間見到一個鳥窩。天竺桂粗壯的樹干,需要五個人手拉手,才能把它圍成一圈呢!
到了夏天,天氣炎熱,許多同學時不時會躲到天竺桂的'樹蔭下乘涼。倚靠著樹干,一抬頭,看到一縷縷陽光穿過樹葉,美麗極了。
秋天一來,秋姑娘給許多樹木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零,可是天竺桂還是生機勃勃的模樣,全身綠油油的,就像仍停留在春日一樣,得到同學們的贊賞。
冬天來到了,樹好像長大了,變得堅硬,“臘梅不畏寒”,依然挺立在校園中,格外美麗,受到人們的喜歡。
我愛春夏秋冬的天竺桂樹,更愛它的陪伴。我與天竺桂樹締結(jié)下深厚友誼,那是因為每當我考試考不好時,我總來天竺桂下思考,究竟自己是哪里做錯了。
校園里的天竺桂為學校增添了無限色彩,使學校更加光彩耀人。而我,衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。
我的校園一角作文2
我的學校是福州市鼓樓區(qū)第二中心小學。我們的學校是嶄新而美麗的,我喜歡它。
沿書法長廊,走進校園小公園,踏上鵝卵石小路,它的'盡頭,有一個小池塘。池水清澈見底,鯉魚們在里面游玩,時而互相追逐嬉戲,時而好像在玩捉迷藏,時而又好像在尋找食物。此外,池旁邊有一口水井,有時候你會發(fā)現(xiàn)魚不見了,其實,它們都在井里。原來池塘與石井的底部是相通的。
水池旁有一座假山,那假山怪石嶙峋,你認真觀察就會發(fā)現(xiàn),石縫里生長一些小花小草。我感嘆,它們生命力的頑強。時而有蜜蜂蝴蝶穿過水霧光顧它們,因此花草們的美麗動人。
假山后面有一棵柳樹,它的枝葉垂近水面,微風吹過,它的“辮子”隨風飄動,這不禁讓我想起古代詩人賀知章的《詠柳》:
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀,小池旁邊有個小亭子,里面刻兩個大字“歐齋”,它仿佛向我們訴說那久遠的校史。我真希望可以到亭子里休息一下,做到椅子上——一邊喝茶、一邊談天、一邊觀魚嬉戲。
啊,我這美麗的校園一角。
我的校園一角作文3
我們的校園十分美麗,有高大的教學樓,有寬敞的操場,有供我們課間活動的籃球架、乒乓球臺——但我最喜歡的是校園里的四個小花園。
花園的四周種滿了手牽手半個人高的女貞樹,它們像衛(wèi)士一樣保護著小花園。左邊,女貞樹圍成三個圈,每個圈中間都有一棵像菠蘿似的鐵樹,像玩吹泡泡呢!外面還有一張圓圓的石桌和四條石凳。課間,我們坐在這里看書,休息下棋,還可以乘涼。右邊,挨著女貞樹的是兩排高大的桂花樹和兩棵玉蘭花樹。中間,有蘑菇型的桎木樹,兩個角落還有兩棵傘狀型山茶花樹,還有幾棵柏樹。
春天,紅的山茶花、粉的'月季花和白的玉蘭花,有的彬彬有禮,有的香芽羞答答,有的三五成群,有的一支怒放,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,爭奇斗艷,吸引了成千上萬的蜜蜂和蝴蝶,給校園增添了無限的生機。
夏天,樹木們地郁郁蔥蔥,青翠欲滴,讓校園生機勃勃。
秋天,黃燦燦的桂花芳香撲鼻,讓我們心曠神怡。
冬天,萬木都枯黃了,唯獨我們的小花園,翠綠依舊,讓我們充滿希望,讓我們神清氣爽。
我愛我們的校園,更愛校園里的小花園,因為它能讓我們呼吸新鮮空氣,眼睛能看到綠色,讓我們的生活更健康。
我的校園一角作文4
我的學校坐落在六盤水鳳凰山蝴蝶小區(qū)內(nèi)。那里有美麗的花壇,那里有高大的教學樓,那里還有溫馨的宿舍。我們的學校是我們學習的樂園,是我們學習知識的海洋。
一進校門,映入眼簾的是五彩繽紛的花壇。春天,粉嫩嫩的桃花開了,那陣陣香氣撲面而來,仿佛進入了桃花一樣的世界。那紅艷艷的.月季花,每一片花瓣都一張張小女孩可愛的笑臉。夏天,小蜜蜂在花壇里飛來飛去,正忙著采蜂蜜,它們都是一名勤勞的小天使。∵@時你會發(fā)現(xiàn)在草叢里有一只可愛的小花貓正在糊糊地睡大覺呢!秋天,落葉飄飄,那落葉像一封封信一樣傳遞著秋的消息。桂花也不甘寂寞,那陣陣桂花香真是誘人!冬天,雪花漫漫地落下來,還有一些調(diào)皮的雪花落在綠綠地松針上。依著時令,校園的花壇里景色各不相同,美不勝收。
在校園的正中央是一個熱鬧的操場。下課鈴響起,同學們像喜鵲一樣飛奔到操場上。有的打乒乓球,有的跳繩,有的看書,還有的在玩老鷹捉小雞。操場上到處都是同學們的歡聲笑語,這里真是我們快樂成長的樂園。
我們愛學校的里美麗的花壇,愛校園內(nèi)熱鬧的操場,更愛這充滿知識的海洋。
我的校園一角作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們回到教室,拿出書本,開始學習。
雖然也有些頑皮的學生不認真學習,但是大部分同學都盡情地在書海中遨游。當老師提問時,我總是高高地舉手回答,我覺得這是表現(xiàn)自己、鍛煉自己的好機會,我把課堂上學習看作是一種快樂。特別是我們的歷史老師,經(jīng)常被我們班調(diào)皮的男孩逗得合不攏嘴,那氣氛可是溫馨至極。
更可喜的是,我們學,F(xiàn)在有了非常先進的教學條件。每個教室里都安裝了多媒體,學校的面貌得到了改變,我們老師利用課件講課,能大大激發(fā)我們學習的興趣,增長我們的'知識,提高我們的成績。
操場上,每有閑暇時間,同學們便會在籃球場上打打籃球,放松放松;四處走走,輕松輕松。把繁重的學習任務(wù)暫且放在一邊,脫去疲憊的外套,享受大自然的美妙。
當老師走過你身邊時,你給她打聲招呼,說聲“老師好”老師會甜甜地向你一笑,在這一個小小的舉動中,你能感受到學生對老師的尊敬,能感受到老師對學生的友好。
幸福的生活需要你去創(chuàng)造,也需要你去發(fā)現(xiàn)。如果你是一個生活的有心人,你會發(fā)現(xiàn),你所擁有的一切事那么美好,珍惜你的生活吧,熱愛你的校園吧,追求你的夢想吧!
我的校園一角作文6
在我的校園,有生態(tài)小農(nóng)場,有滇池微景觀,有……可我最喜歡的,卻是那一片小樹林。
小樹林在學校里非常受人喜愛,因為在那里,早晨會有朗朗的讀書聲在小樹林上空飄蕩。
春天,小樹林的小蘋果又煥然一新,長出了新葉。小樹苗又在春風中長出了枝條,在陽光的照耀下煥發(fā)生機。一朵朵梨花和桃花在爭芳斗艷,正如成語:桃李爭妍。
夏天,小草綠油油的,躺在草上會讓你久久不忍離開。郁郁蔥蔥的大樹抵擋著火辣辣的太陽,一絲微風吹過,樹葉便“嘩嘩”地響,一只只鳥兒站在樹丫上“嘰嘰喳喳”地,甚是好聽。
俗話說得好:秋風掃落葉。秋天,樹葉被秋光曬干了,就被秋風掃入大地的懷抱。一只只鳥兒“哧”地一聲飛到小樹枝上,高高地昂起頭,望著湛藍的天空。
冬天的.清晨,小樹林被霧氣淹沒了,干枯的小草披上了潔白的衣服,樹枝穿上了白白的棉褲。小樹林在清晨一片白茫茫。正如詩人所說:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!
我愛小樹林的春夏秋冬。
我的校園一角作文7
我來文苑小學有一年多時間了,要問我與校園內(nèi)哪個地方感情最深,那莫屬書吧了。
書吧位于教學大樓食堂對面。它是一所小型圖書館,內(nèi)有科技類、文學類、文娛類等許多種類的書籍。它分上下兩層,上層大多為閱讀區(qū),下層多為借書區(qū)。書吧內(nèi)的書可以外借,但必須先在電腦上登記。
我是怎么認識書吧這個地方的呢?其實,早先我并不知道書吧的存在,可是沒過多久,我們班要在午休時間去書吧看書,那次是我第一次去書吧,一走進書吧,我立即被它吸引住并喜歡上了這里。
我和書吧也有許多故事,其中令我印象最深的莫屬那件事了。那是今年的勤業(yè)社員競選,我競選的是書吧管理員職位,我認為在管理書吧的同時,也可以看看課外書,增長一些知識。這次競選,我做了十足的準備,制作了精美的小報,而且競選宣言也說得很好。可是第二天一早,當聽見我落選的'消息的時候,我非常傷心,因為我不僅不能為同學們服務(wù),而且還不能在書吧里任性地看自己心愛的書了。
書吧,是一個安靜的地方,一個可以放松身心的地方,我非常喜歡校園里這美麗的一角。
我的校園一角作文8
我們學校有天井,有花壇,有葡萄架,還有教學樓,是一個既美麗又充滿生機的小花園。
校園里的花壇最別致。春天,花壇里的杜鵑花開了,近看像一只只紅蝴蝶,遠看像一團團“火焰”,一陣微風吹過,一團團“火焰”歡快地跳起舞來,醒目極了。
夏天,花壇里的葉子長的郁郁蔥蔥。梔子花開了,它的葉子是嫩綠色的,摸直來硬硬的、涼涼的,舒服極了。它的花瓣是雪白色的,形狀是橢圓形的,從遠處看,像一顆顆白珍珠。陽光照在花壇里,照在梔子花上,形成了一道優(yōu)美、明艷的風景。清晨,晶瑩的露珠在葉面上滾動,就像璀璨的`星星閃閃發(fā)亮。
秋天,花壇里的菊花開了,有粉紅色的,有黃色的,還有紫色的。一陣微風吹過,一簇簇菊花猶如一群漂亮的少女在翩翩起舞,正著香味撲鼻而來,讓我心曠神怡。下課了,低年級的小朋友經(jīng)常在花壇邊玩耍,捉迷藏。老師們也經(jīng)常在那里欣賞美麗的菊花。
冬天,雪花像棉被一樣把花壇蓋住,花兒好像在說“明年春天見”。
我愛我們校園里的花壇,更愛我們美麗的校園。
我的校園一角作文9
我們四中有一處景觀美麗如畫,特別引人注目!那就是涼亭那塊兒地方!
春天到了,哪里的小草慢慢地探出了頭,微微笑著說:“外面的世界可真大!”小數(shù)長出嫩綠色的小嫩芽;還有亭子兩旁長滿了形態(tài)各異的小花,比如:紫色的丁香花、粉紅色的榆葉梅,特別好看!現(xiàn)在給你介紹像個花園似的涼亭他是有四個角還有四個紅石柱組成的,里面還有幾個用石頭砌成的凳子。有很多小朋友會到哪里來玩耍。
夏天到了,小草更加茂盛,猶如給大地披上了銀裝。郁郁蔥蔥樹書屹立在亭子兩旁,在紅紅的.陽光照射下露出斑斑點點細碎的日影。這是開放的花色彩明艷、各種各樣,非常的耀眼,F(xiàn)在的亭子比以前更熱鬧了,每當天氣酷熱的時候,小朋友們就會不約而同的來到這里乘涼,還會聚集在一起玩耍,特別開心!
秋天到了,這時的樹已經(jīng)不再茂盛了,也不是綠色的,而是有些是紅色的,有些是黃色,風一吹,樹葉慢慢悠悠的從樹上掉下來,好像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞,F(xiàn)在這時,樹旁邊已經(jīng)長出了爭芳斗艷的菊花,非常美麗!
冬天到了,這里的景色時時變換調(diào)子,每一個季節(jié)都煥然一新。冬天,天空中下起了雪,有的像糖、有的像鹽……好像給的地披上了銀裝。這時的松柏穿上了白衣裳,傲然挺立在哪里,好好像一個戰(zhàn)士守衛(wèi)著這個校園。這時,有很多小朋友在涼亭上滑冰的玩耍,十分的開心!
我的校園一角作文10
“哈哈哈!他好帥!”我笑著對朋友說。“他長得像郭富城。”朋友笑著說。我們正在談?wù)撔@清潔工。這時老師走過來說:你這個孩子,你知道別人為這個學校付出了多少苦嗎?這么無知,他還能用爛掃帚打掃整個學校,你呢?有這么好的學習環(huán)境,離不開他!奥犃死蠋煹脑,我感到慚愧,陷入了沉思……
清潔工,又高又瘦,黑白胡子,手里拿著一把爛掃帚,看起來歷經(jīng)滄桑。
每天早上早起看書,都有霧。這時,我總是看到一個人影在霧中晃來晃去,那個人似乎手里拿著什么東西。之前沒想是誰,上次老師說了之后才明白,那個人是我們的校園清潔工。
我記得有一次大風,把書院里所有的樹葉都吹到了地上。我看見一個人在風中來回走動。我立刻知道是我們的`清潔工,他手里還拿著那把爛掃帚。突然,我開始討厭風了。為什么這么殘忍?但是我們的清潔工會毫無怨言地打掃干凈。
。∥覀冃@的頂梁柱!我很難想象沒有你這個學校會是什么樣子。我也想象不到。你和你的爛掃帚為我們付出了多少!謝謝你,我們的支柱。
我的校園一角作文11
美麗的綠化帶走進學校的大門,我們首先看到的是美麗的綠化帶,它是美麗而歡騰的。綠化帶的東北角是波浪形的宣傳欄,它分為五個欄板,它記錄著學校的大事小情。宣傳板的右側(cè)是一座白色的雕塑,它的形狀是一個大腳丫,上面刻著“路之初”三個銀光閃閃的大字,它寓示著小學是我們?nèi)松牡谝徊,也寓示著我們?yīng)該踏踏實實地走好人生的每一步。
繞過雕塑就是草坪了,草坪里栽著各種各樣的樹,有桃樹、楓樹、柳樹、楊樹、銀杏樹、松樹……我最喜歡桃樹和松樹了,因為,桃樹春天開滿了花,有紅色的、白色的、粉紅色的……松樹是因為它四季常青,多像一個穿著迷彩服的士兵在保衛(wèi)我們的校園啊!綠化帶里有一條用石子鋪成的小路,彎彎曲曲地伸向遠方。沿著石子路向前進,就是健身器材了,有鍛煉身體的單雙杠、有鍛煉勇氣的'鐵鏈橋……草坪中還散落著幾塊奇形怪狀的大石頭,這里是小蟲子的樂園,也是我們快樂的天地,下課的時候,同學們都來捉蟲子玩,不知從這里能走出多少個達爾文呢!上課時,這里還靜悄悄的,一到下課時這里就成了歡樂的海洋。有的同學在玩單雙杠,有的同學在長椅子上看書、聊天、談心,還有的同學在嬉戲、跑步、做游戲……我愛我們學校的綠化帶,更愛我們可愛的岐山一校。
我的校園一角作文12
還記得四年前帶著一臉稚氣的我背著一個大書包走進校園時,這里的一切都是那么的新鮮和陌生。時間一晃,四年過去了,校園里的一切都變得那么的親切和熟悉,每個角落都留下了我們快樂的足跡和歡聲笑語,而操場則是我心目中最快樂的園地。
學校的操場位于嶄新的教學樓旁。來到操場,首先映入眼簾的是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨,它都迎來了一群又一群的'同學們在這里早鍛;每次校運會,就在這跑道上,同學們?yōu)榱税嗉w的榮譽而奮力拼搏,你追我趕,賽出了一個又一個的好成績。在操場的邊上有個小型的舞臺,每逢節(jié)慶,這里都上演了一場又一場精彩的文藝表演,同學們精湛的演出贏得了大家的陣陣喝彩。在舞臺旁是莊嚴的升旗臺,筆直的旗桿高高地矗立著,每逢星期一,我們?nèi)5膸熒寂胖R劃一的隊列,來到操場舉行莊重的升旗儀式。同學們聽著慷慨激昂的國歌,默默地注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場邊上還種著幾棵細葉榕。每當炎炎夏日,細葉榕長得格外的茂盛、濃密,正所謂“大樹底下好乘涼”,這里成為了我們的避暑勝地,同學們總喜歡在樹陰下休憩、聊天。
在課余時間,操場總是熱熱鬧鬧的,同學們?nèi)绯彼愕赜肯虿賵,有的在快樂地跳繩;有的在進行激烈的籃球比賽;有的在跑道上互相追逐、嬉戲;還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……當上課鈴聲響起,同學們又如潮水般退去,操場頓時恢復了平靜,靜靜地等候著同學們的再次到來。
我愛這美麗的校園,更愛校園的操場!
我的校園一角作文13
我愛學校那寬闊的操場,我愛那明亮的教室……但是我最愛的是美麗的大花壇。
清晨,我早早地來到學校。剛跨入校門,一陣馥郁的芬芳便撲鼻而來,縈繞在心際,久久不能散去。原來是校園中央的大花壇,壇中的花花草草都披著晨露“睡衣”,沉寂在甜美的夢中。校園內(nèi)一片靜寂。突然,太陽的光線透過層層云朵直射下來,頓時,校園中熱鬧起來。這時候,我才發(fā)現(xiàn)花壇中央的雕像是那么的引人注意。白色的、莊嚴的,底座上的那四個大字——希望之光,在太陽光的照耀下顯得異常閃耀。雕像上,一位少先隊員左手中捧著一本書,而右手高舉過頭頂,敬了一個標準的隊禮;在朵朵祥云托起的的新月上,一個大姐姐手中高高地托著一顆希望之星,好像要飛入廣闊的宇宙,探索科學的奧秘。
朝四周望望,突然被一片翠色的.景象所吸引。那就是草坪!如翡翠一般,中間的石子路像是一條美麗、淡雅的花紋,把這塊翡翠分隔開來。草坪上還在了一些樹,它們就像一顆顆小翠點,錯落有致的裝點著草坪。
一幅幅畫,一首首詩,一篇篇文章……對了,那就是我們的文化長廊。那里是展示各自才藝的地方。每一個節(jié)日,他都會穿上不同的“衣服”向你展示,使你眼花繚亂,不知看那一處好。
我愛校園中縱橫交叉的小路,我愛校園中的操場,但我最愛校園中大花壇的一角。它是多么的可愛!
我的校園一角作文14
我喜歡美麗的校園,更愛小二樓里的那棵松樹。
走進校園,迎面看見的是一個花壇,里面種著許多花兒。再往里走,就來到了美麗的操場,操場兩端都是教學樓,操場末端的教學樓就是小二樓。在走廊右邊有一棵枝葉茂密的大松樹。松樹在一個大花壇里,它很粗,一個人根本不能圍住它,說它高吧,也不是很高,站在花壇的邊沿上,手輕輕一抬就能夠摘下一根松針。不管春夏秋冬它都是那么美麗。春天,它長出了嫩嫩的'新芽,淺綠色,洗洗干凈,放在嘴里咬一咬,吐出來,嘴里就留下了酸酸的味道。春天不光樹木增添了新綠,就連樹腳下的小草也從土壤里鉆了出來。夏天厚實的葉子帶來大片的陰涼,大人們在這里納涼,孩子們捉迷藏。秋天小草黃了,樹木也漸漸開始落葉了,唯有這棵松樹沒有任何變化。冬天,雪花飛舞,松樹被厚厚的大雪覆蓋卻越發(fā)蒼翠挺拔,樹枝上掛著的雪花晶瑩透亮,樹干下的雪人可愛迷人,一片北國風情。一年四季,這棵松樹都聳立在這兒,像衛(wèi)士一樣永遠守護著這個角落。
松樹你真美!如果沒有你這棵松樹,校園定會失去一半的美麗。
我的校園一角作文15
有人說:無邊無際的花海是最美的、波瀾壯闊的大海是最美的、峰巒壯闊的泰山是最美的……但是,在我的心里,只有一處景色是最美的,那就是――我的校園。
校園里有很多處美麗的景色。譬如:花壇、操場、教學樓……但是,留給我深刻印象的就是花壇了。
花壇里的花數(shù)不勝數(shù),美不勝收。有紅的花、白的花、紫的花、黃的花……春天來了,萬物復蘇。花壇里的花兒有的是小小的花骨朵兒;有的花兒雖然還沒有開放,但是,已經(jīng)飽脹得馬上要破裂似的;還有的花兒已經(jīng)開放了,那樣子,可美啦!
有一個季節(jié),花壇給我的印象特別深刻。那就是――秋天。
還記得那時,我最喜歡的'一株花兒是這樣的:這株花朵微微向下垂,如同一個害羞的小姑娘在低著頭望著自己的“小腳”呢。微風拂過,花兒的芳香沁人心脾,四處飄散。因此,也引來了美麗的小蝴蝶兒在花壇里翩翩起舞。
花壇的后邊是一棵大樹。那就是――榕樹。這棵榕樹雖然不算很大,但是總能給人一種遮風擋雨的感覺;這棵榕樹長得茂盛,綠葉一簇堆著一簇,不留一點縫隙;這棵榕樹的顏色,綠油油的,似乎每一片葉子上都有一個生命在顫動。榕樹上垂下的須根,就像一位老爺爺?shù)暮印?/p>
校園的風景真是太美啦!我愛我的校園。
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