校園乒乓球作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的校園乒乓球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園乒乓球作文1

　　今天下午，老師教我們學(xué)打乒乓球。

　　首先，老師先教我們拿直拍的動作，前二只手指像夾子一樣夾在拍的前面，后三只手指合并放在拍的'后面，直推去。不過，還要學(xué)著站呢，兩只腳分開3厘米站立，腳要微屈一點，胸脯要向前彎一點，然后要看著球，球被人打到哪里，你就向那里進攻。

　　接著，老師叫我們一個一個地來扶球。首先我扶了一兩下總是要丟，最后扶了一次，咦，這次比上次扶球好多了……扶到最后，球不會丟了，我才放心。

　　然后，老師教我們發(fā)球。老師說：“發(fā)球首先要拿好拍，站斜一點，用力發(fā)過去�！崩蠋熛扔冒l(fā)球機叫我們發(fā)球。輪到我了，老師握緊我的手，教我怎樣發(fā)球。開始我緊張極了，幸虧還有老師教我打……打完了，老師叫我們一人一人地?fù)烨�，放在一個籃子里，兩個人兩個人地用籃子里面的球發(fā)出去……

　　最后，我們高高興興地回家了。我學(xué)會打乒乓球啦!

校園乒乓球作文2

　　今天，我們學(xué)校舉行了乒乓球比賽，我們班派出了4位男生和２位女生。我也是男生中的一員。

　　到了比賽場，我們隊決定先讓我應(yīng)戰(zhàn)對方的隊長－馬林潔。裁判一聲：＂開始�。⒅灰妼Ψ桨l(fā)了一個弧線球，我本想再反削過去的，可是球飛的方向和我預(yù)料的方向根本不一樣，使我沒有將球打過去，丟了一分。接著，他越戰(zhàn)越勇，再加上我不在狀態(tài)下，他以１１：２大勝于我。

　　第２局我下定決心要打敗他，我把球往空中輕輕一拋，再擊了球，求快速地飛向?qū)γ�，我本以為可以得１分的，沒想到他竟然打了過來，令我措手不及。我把球用力地拉了過去，球直奔死角，對方?jīng)]能接過來。我得了１分。

　　接下來才是一場惡戰(zhàn)，他發(fā)揮出了他的絕計－旋球，而我，則發(fā)揮出了我擅長的'拉球本領(lǐng)。我們倆誰也不讓誰，龍爭虎斗，打得不相上下，直到１０：１０時，他發(fā)了一個令我看不懂的旋球，球連續(xù)旋了２次，令我手忙腳亂，搞不清東西南北，所以，我輸了一球。

　　他后來又故計重演，把我打敗了。最后，我們以１局之差熟了。雖然輸了，但我們從對手身上學(xué)到了許多的東西。也增長了很多知識。

　　我們把從對手身上學(xué)到的，用為自己的絕招，最后，我們得到了年級的第３名。

校園乒乓球作文3

　　童年，就像一個裝滿閃亮寶石的盒子。這個盒子里的每一顆寶石都是令人難以忘懷的童年趣事�，F(xiàn)在，讓我挑出一顆閃亮的寶石說給你聽吧!

　　乒乓球是我的愛好，我非常享受乒乓球的樂趣，并且我每放學(xué)或體育課都會去學(xué)校的乒乓球室里“混”，終于我“混”出了一點點“名氣”。

　　可異議者總會有的。一天，體育課我受人之約來到乒乓球室。一進來就看到一個“霸氣”十足的.五(7)班學(xué)生在這里“恭候”我多時了。他用疑惑的眼神看著我說：“你是那五(1)班打乒乓球最厲害的嗎?”。我點了點頭�！耙娔氵@么厲害，不妨我與你會兩下?”他不屑的說�！昂冒�!我正這么想呢，”我爽快的答應(yīng)了。

　　比賽開始了，我非常緊張，因為這是代表五(1)班的榮譽，心想：我絕對不能輸!

　　我先發(fā)球，我給他來了個旋轉(zhuǎn)球，我認(rèn)為他一定會打回來，慶幸的是他不但沒有接中，還給了他的腦袋來了一記。

　　他發(fā)球時，我并不松懈。他發(fā)了個高球，我雙眼一亮，拿出來我的絕招——扣殺，啪的一聲把球扣過去，他沒有接到。

　　最后我勝利了，我歡呼起來。但我并不是因為贏了而歡呼，是我為五(1)班爭得了一份榮譽而歡呼。

校園乒乓球作文4

　　今天作文班舉行了一次端乒乓球接力比賽。

　　一開始老師就交待了比賽規(guī)則是：每組每人一只手用書端著乒乓球，手、身體不能接觸球，將球運到對面并繞障礙物后跑回，傳給下一個組員，哪一組先跑完哪一組就獲得勝利。球如果在中途掉了，就要重新到原地再跑一次。

　　比賽開始了，葉老師上場示范走了一圈。我的眼睛跟著球走，緊張死我了，幸好葉老師走得很慢，她的眼睛始終盯著球，小心翼翼的，最終球沒掉下來。比賽正式開始，每個同學(xué)都大氣不敢出，雙眼圓溜溜的盯著乒乓球，一眨也不眨。第四輪，好不容易到我了。我先做了三個深呼吸讓自己平靜下來，然后，把書抓得穩(wěn)穩(wěn)的.，乒乓球在書上調(diào)皮地轉(zhuǎn)著圈，忽而東忽而西，就像個“頑皮的孩子”一樣，不聽我的話，總想從書上溜下去，有幾次我急得都想伸手去抓住它。但我最后還是讓自己平靜走完了，放下書的那一刻，真是一身輕松啊。正當(dāng)我們組就剩一個人的時候，另一組還有三個人，勝利在望，我沉重的心終于安穩(wěn)了下來。對方組的球還老是掉下來，最后我們勝利了。我們組的人開心得一蹦三尺高，可另一組卻垂頭喪氣！

　　我喜歡這節(jié)有趣的作文課。

校園乒乓球作文5

　　一天中午的時候，陽光明媚，烈日當(dāng)空，全校師生聚集在操場上，等待著乒乓球聯(lián)賽的開始。

　　過了一會，校長走上旗臺鄭重的宣布：“今天是一年級比賽，全校乒乓球聯(lián)賽正式開始！”全校就像螞蟻砸開了鍋一樣熱鬧。第一場比賽開始了，先是一年級的（1）班和一年級（2）一起比賽，過了一會，校長又宣布：“贏得那一方，與一年級（3）比賽�！庇诌^了一會，贏得那一方又跟一年級（4）班比賽……最后贏得那一方就是一年級的冠軍。

　　第二天中午，比賽接著開始，今天是二年級的'比賽，先是二年級（1）班和二年級（2）班 比賽，贏得比一方又跟二年級（3）班比賽………

　　過了幾天，終于輪到我們班了，我們又高興又緊張，我們將與五年級（2）班比賽，我們將隊員分成了男隊2組，女隊1組。雖然男生比我們強，但是最后還是我們女生贏了五年級（2）班。

　　乒乓球聯(lián)賽雖然讓人感到緊張，讓人感到刺激，但是它是我最記憶猶新的事情。

校園乒乓球作文6

　　“乒——，乓——，啪——！”“耶，我贏啦！”原來這里上演著一場別開生面的乒乓球個人賽。

　　第一局由我對技藝高超的倪宇超。我覺得被十面埋伏，到處殺氣騰騰，連空氣中都夾雜著濃濃的火藥味。比賽開始了，只聽段老師一聲令下，倪宇超發(fā)了一個下旋，我暗自竊喜，立刻削了過去，他看見我的`球太高，瞄球準(zhǔn)備狠扣過來�？上г谇蚺c球拍接觸的一剎那，乒乓球向左直奔而去。接著，他就像影子一樣形影不離地纏著我，我七分他就六分，我八分他就七分。終于到十比十了，他滿懷信心地把球拋了起來，可惜還沒打來就落到了地上，白白輸?shù)袅艘环�，這為我創(chuàng)造了一個大好機會。輪到我了，我發(fā)了一個側(cè)下，結(jié)果被他輕而易舉了接了回來，我只好搓過去，可他也不是省油的燈，一下子又扣了過來。我還沒看清，球就碰到了我的拍子并如流星一般飛了過去，就在我認(rèn)為無可救藥之時，球卻擦著他的案子飛了下去，真是天助我也，我大獲全勝。

　　第二局比賽開始了。由于第一場的失敗，我已經(jīng)看到了他額頭上的滴滴汗珠，而我卻輕松自如。于是我時而拉，時而挑，時而調(diào)，時而搓，活活把他累趴了。

　　小小的乒乓球竟如此神奇，讓我們一起來體驗吧！

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