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在告別中成長作文

時間:2024-05-30 16:28:40 成長作文 我要投稿

在告別中成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的在告別中成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在告別中成長作文

在告別中成長作文1

  筆尖觸碰到粗糙的紙面,又一次聽到茉莉花凋零的聲音,我停了停,沒有抬頭,只是等待余音的消逝。有時,我也想珍惜只是那時已經(jīng)花落了,我卻只能向它揮手告別。

  每個人的生活中都會經(jīng)歷很多告別,我們在告別中逐漸走向成熟,與親人告別,我們的心里充滿溫馨;與朋友告別,我們彼此寒喧,在不舍中體會成長。

  小學(xué)六年的時光匆匆逝去,我面臨著與相處六年的朋友告別。一本又一本的同學(xué)錄里記錄著我們對彼此的祝愿。同時,我們明白,伴隨著告別,我們會迎接更大的挑戰(zhàn),我們將在挑戰(zhàn)中一步步走向成熟。告別讓我們懂得了成長的真諦。

  轉(zhuǎn)眼間,一個暑假過去了,我會面臨著與親人的告別。媽媽用飽經(jīng)滄桑的手掏出錢來給我。仍記得那天她說得話,仍記得她安心遠去的背影。那一刻,我突然意識到自己長大了。那一刻的告別,讓我又成長了。

  依然記得去年寒假,我的`好朋友對我說她要去別的省上學(xué)。我的心里充滿了失落,不是說好在一起嗎?為什么她不守信用?但我卻只能笑著安慰她:“沒關(guān)系,即使不在同一所學(xué)校,我們?nèi)匀皇呛门笥!”那一天,我們一起逛街,一起買衣服,一起在公園的長椅上坐了很久很久。我們彼此許下承諾,相互寒喧著。我笑著向她揮手告別。好朋友之間的告別中,雖有不舍,但使我多了一份承諾,多了一個奮斗的目標,這讓我感到快樂又辛酸。

  別離,雖有不舍,但不悵然;雖有遺憾,但不悲觀。所以,我們要坦然面對告別,坦然面對成長!

  錯過的花期消逝在似水流年里,冷漠了幾許情感,幾多歲月;但我們卻換來了成長,所以我們應(yīng)倍加珍惜那些花落的時候。

在告別中成長作文2

  也許是朋友走得太匆忙,忘記將我們相伴時的快樂留下。于是我在憂傷的海洋中沉沉浮浮,只覺得眼前大霧迷漫,看不清前進的方向。

  我時常把我和她一起買的飾品,互贈的留言,合影的照片翻出來整理,看了一遍又一遍,心中便又平添了不少感觸。童年時稚氣的話語,朋友間的約定,在緊張的學(xué)業(yè)中就算失去了共同出游的時間,仍覺得那份友誼長久地與自己相伴,共同的目標更是成了我前進的'動力。可她臨走前匆忙的告別,依依惜別的背影,快得讓我措手不及,仿佛之前的時間像一場夢,夢醒了,我在暑假中消沉下去。

  夜涼如水,我獨自漫步于陽臺之中,黑夜似乎吞噬了一切,夜色中似乎有陣陣暗香向我襲來,我尋著香味,發(fā)現(xiàn)原來是月季花開了,昨天還含苞欲放的花朵,今天怎么就開了呢?心中的問題不由地脫口而出,“因為它已經(jīng)告別了花苞那個時期啊!北澈箜懫饗寢屳p柔的話語,我不由得一怔,繼后細細品味那醉人的芬芳,是啊,我和她的友誼就像這個花苞,充滿幻想,充滿期待,但若學(xué)會告別,周圍那么多同齡之間不都充滿友誼的芬芳么?

  云卷云舒,花開花落,時間的變遷是我無法掌握的,但雨后天晴,紅霞微露卻告訴我在任何時候都要學(xué)會有一個好的心態(tài),告別一段過去,也是站在新的起點,笑對生活,便處處充滿希望。

  這個暑假,我長大了。學(xué)會告別,學(xué)會放下,裝上幸福,開始新的旅程。

在告別中成長作文3

  告別溫暖的小屋,接受冰冷的風(fēng)雪;告別平坦的大道,踏上荊棘的旅程;告別平靜的海港,迎上洶涌的海浪;告別猥瑣,迎上磨難,在歷練中成長。

  ――題記

  化蛹成蝶

  蠶,歷經(jīng)漫長的歲月,積蓄了全身的力量,告別了花季,迎接的是化蛹的歷練。一層厚厚的鐵甲,包圍著它,忍受著身體被撕裂的痛楚,一點點銳化出美麗的翅膀,用身體撞擊著堅硬的外殼,即使渾身酸痛,也不放棄。終于告別一身戎裝,一身彩衣的蠶成為了美麗的蝶。

  飛蛾撲火

  飛蛾,縈繞在火的身旁,它終于告別了黑暗,看見了光明的希望,微弱的火苗輕輕的跳動,仿佛下一秒就不復(fù)存在。舞動著有效的翅膀,告別沒有光和熱的世界,奮力向火撲去,微弱的火苗,燃燒著我的'軀體,疼痛從身體傳到內(nèi)心深處,但是它不放棄,火苗漸漸地壯大。蛾,不復(fù)存在,但卻在告別中升華。

  乘風(fēng)破浪

  我,是一葉扁舟。告別了平靜的港灣。駛向大海,海上洶涌的海浪擊打著我的軀體。凜冽的海風(fēng)刮得我生痛。海浪襲來,將我狠狠地摔在礁石上,我的身體支離破碎。于是,我不再猶豫,告別猥瑣,迎著風(fēng)浪,勇往直前。終于,我乘風(fēng)破浪,到達了勝利的彼岸,告別了風(fēng)浪,我成長了。

  風(fēng)雪之后,會是明媚的陽光,荊棘之后,會是鋪滿鮮花的康莊大道。告別之后,會是歷練成長。

  

在告別中成長作文4

  在成長中我們會告別很多事物,我會在生活中告別,在學(xué)習(xí)中告別,在朋友中告別。告別中憂傷,我們在前進中獲得久違的快樂;告別去年,我們在各個方面尋找新的起點;告別失敗,我們在失敗中吸取寶貴的經(jīng)驗走向輝煌的成功。

  告別是一種儀式,它宣告舊的已經(jīng)過去;告別更是一種蛻變,它意味著新的變化即將開始。就是在一次次的告別中,我們由青澀走向成熟。

  我們會在小學(xué)、初中、高中以及在工作場所,告別往日與自己相處非常好的朋友,離現(xiàn)在最近的一次是六年級的告別會。在那次我班里的很多人都哭了,讓我記憶最新的是一位很普通的女同學(xué),她讓我寫幾句留言的話,我就寫了,沒想到就憑我的幾句很平常的留言,原來沒路很堅強的這位女同學(xué),居然留下了眼淚。放學(xué)之后,我把寫給教室,但關(guān)于她的.話從黑板上拿下來送給她留作紀念。

  這樣的告別,讓我更深的了解什么是珍貴的友情。從中我得到了一份真理:從平凡中告別,我們能得到一種不平凡的愛或力量。

  我告別過親人,告別過憂傷,告別過浪費;這些和沒有說上的告別里都會有一份真諦,只要你細心觀察,細心體會,你都會體會到。學(xué)會告別吧!不要哎傷心,不要哭泣。

  記住要在告別中成長!

  “從平凡中告別,我們能得到不平凡的愛或量”

  

在告別中成長作文5

  讀幼兒園時, 我每天都要穿裙子和皮鞋, 我覺得很漂亮。

  現(xiàn)在我讀小學(xué)了, 每天都要鍛煉, 跑步和跳繩, 就不能穿皮鞋了。 我每天穿球鞋, 我要把身體練的棒棒的。

  給小朋友看看我的'皮鞋, 我已經(jīng)很久沒穿了。

在告別中成長作文6

  在我的心中,“告別”一直是一個悲傷的字眼。

  ——題記

  車已將行,親朋好友揮動著手和我告別,而我卻只能怔怔地看著那張張熟悉親切的臉龐在我晃動的視線中漸漸模糊不清,直至消失。于是我便真正地走出了我那土生土長的地方……

  這幅畫面時常在我享受著一家三口天倫之樂的時候突然蹦入我的腦海,讓我惶恐。因為自記事起,我便如一只歡樂的小鴨子跟在父母的身后到處走,習(xí)慣了媽媽的輕言輕語和爸爸的寵溺寬容,沉浸在家的溫馨舒適中,我從未想過有一天我要獨自到外面廣闊的世界中闖蕩。

  一個從未出過海的小水手第一次站在船頭上眺望著一望無際的`大海,他的心中怎么可能不充滿恐慌?那未知的大海中有鯊魚、有礁石,他如果碰上了,又該怎么樣?

  爸爸媽媽有一天突然醒悟:“女兒老是依賴我們倆怎么可以?她總有一天要離開我們自己去闖世界的,什么都不會的她會受苦的!”半夜起床準備吃幾個果凍的我看見大臥室還亮著燈光,便好奇地湊到門口,卻聽見了媽媽刻意壓低而憂心忡忡的話語。我愣了,片刻后回到被窩中傷心地哭泣起來,不為媽媽的“無情”,不為這些天來的恐懼,他們一直小心翼翼地瞞著我,但我還是明白。

  睡夢中我的腦海里竟出現(xiàn)了一個畫面,慈愛的老船長笑著摸了摸小水手的頭:“孩子,你要去試啊,沒有人可以依靠一輩子,你想要生存,只能靠自己!”

  果不其然,第二天,媽媽沒有笑瞇瞇地哄我起床,而是重重地敲著門讓我起床自己拿錢去買早飯,然后嚴肅地盯著我說:“我和爸爸決定,給你錢,讓你跟著旅游團去湖南半月游!”我沒有驚訝,而是重重地點了點頭。

  清晨,爸爸媽媽送我到旅行社門口,我回頭看著對我強板著面孔卻叮囑個不停的媽媽,突然驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)已不復(fù)當年的烏黑飄逸,竟攙進了些許白發(fā);皮膚變得暗黃而粗糙,就連個子都比我矮上了一截兒.難道這就是媽媽為我的成長付出的年華?我滿心羞愧地想。

  導(dǎo)游已經(jīng)在催促,我拎過箱子上了車.幻想中的畫面已經(jīng)印證在我眼前,可我并沒有預(yù)料中的悲傷,而是燦爛地笑著,對父母做了一個口型:“我長大了!”

  小水手鼓足勇氣潛入海中,卻發(fā)現(xiàn)大海原來如此美妙,他于是揚起一個會心的微笑,向更深的地方游去……

在告別中成長作文7

  在告別中成長告別彷徨,是新道路的發(fā)現(xiàn);告別苦惱,是心靈的解脫;告別中有奮起,告別中有新生。

  記得小時候,我常住在奶奶家,奶奶住在鄉(xiāng)下,有許多里我感興趣的東西。蔚藍的天空、悠悠的.白云、一望無際的田野、五彩繽紛的花朵、綠油油的菜地還有翩翩起舞的蝴蝶、空中自由飛翔的鳥兒……都吸引著我。

  我常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑,西跑跑。奶奶說我會對我說著:“慢點跑,慢點跑”我還是左耳進,右耳出。結(jié)果“撲通”一聲就摔倒了,弄得滿身是泥。這時奶奶總會急忙跑過來給我揉揉摔痛的地方,拍拍我身上的泥土。不但不會指責(zé)我,還總會露出慈祥的笑容。我還經(jīng)常摘下奶奶種的西紅柿,摘下來就是一口,那滋味好極了!

  又和奶奶去放牛,我學(xué)著奶奶的樣子,揮一下鞭子,坐在牛背上晃悠悠。等牛俯下身來吃草,我便和奶奶坐下休息,玩著奶奶自創(chuàng)的小游戲,做游戲時,奶奶像個與我同齡的孩子,臉上帶著稚氣。但奶奶總會讓著我,并且每做一個游戲都會從中告訴我一個人生哲理。

  可我漸漸長大了,上了中學(xué),也不經(jīng);啬棠碳伊。如今想到和奶奶分離的情景,還是會感到難過,眼中飽含淚花。我跑到田野上,想教會我許多人生道理的奶奶告別,向菜園的奶奶告別,向載著我多年記憶的那里告別。告別奶奶,告別故鄉(xiāng),開始我的新生活。

  就像一顆種子落入土地里充滿著希望和活力。此刻我已從小小的種子逐步長成小樹,即將完成了第一個成長階段。要在告別中成長。告別中有所思,告別中有發(fā)奮,告別中有期望。

在告別中成長作文8

  告別父母,我們在叮囑的體驗中成長;告別朋友,我們在不舍的體驗中成長;告別昨天,我們在遺憾的體驗中成長,在告別中成長作文。 -----題記

  告別,是流逝,也是收獲。

  從邁進初中門檻的那一刻起,我們就告別了父母,告別了家庭的溫馨進入到班集體這個大家庭中。以前在家里,有媽媽叫我起床,有可口的飯菜,有第二天要穿的衣服?涩F(xiàn)在不同了,自己的事情必須自己做。也是在告別中,學(xué)會了打飯,洗衣這些生活瑣事。

  其實,班集體就是家,老師就是父母,同學(xué)就是兄弟姐妹。

  告別了家,也收獲了家。

  畢業(yè)了,你向左走,我向右走。課桌上的名字早已被撫平,操場上嬉笑打鬧的身影再也沒有,連電話號碼也早已淡忘。竟隔絕到了這個地步。

  現(xiàn)在呢?課桌上又刻下了心連心,操場上又留下了我和舍友快樂的足跡。

  告別了朋友,也收獲了朋友。

  沐浴晨光想一想:今天該怎樣努力?踏著夕陽問一問:今天進步了沒有?也許,這句話是對的,也許,今天才是最重要的吧!告別昨天,告別昨天的`不快。昨天已過去,今天正新鮮,別讓昨天的壞情緒腐蝕了今天的好心情。

  用今天彩色的畫筆來填充昨天的灰色,來勾勒今天的圖畫,去描繪明天的絢爛。告別了昨天,也收獲了今天和明天。

  在告別中失去,在告別中獲得,在告別中成長。

在告別中成長作文9

  人生在世,需要告別許多事物,人總要在吿別中成長!}記

  揮手一瞬,光陰已逝,就像一意孤行的大雁一樣,一去不復(fù)返。在生活成長過程中,我們要不斷的去告別舊事物,在告別中往往能收獲成長。

  一個霧蒙蒙的雨天。我被”光榮”的`請進了辦公室。這件事還要從幾天前說起,一年幾十度的演講比賽又要開始了,需要參賽者先進行投稿。我一如往屆那樣瞄了一眼,轉(zhuǎn)身稿紙就跳進了垃圾桶。殊不知在暗處有一雙眼睛盯著我。果不其然,幾天后我就來到了這里,路上腳似千斤重,一進辦公室,首先映入眼簾的就是那似曾相識的稿紙,我垂下頭,不敢與老師對視,總覺得下一秒老師就要變成獅子,一口把我吞掉。但他只是讓我抬起頭,語重心長的告訴我,你在成長過程中要學(xué)會告別過去的缺點,充滿信心,面對未來,要告別膽怯,學(xué)會勇敢,你的未來在自己手中。

  她給了我半周的思考時間,在這期間,我抽空回了趟家鄉(xiāng),夜晚坐在小院里的躺椅上,感受微風(fēng)吹拂。忽而天空滑落一顆流星,爺爺曾經(jīng)說過,流星劃落,告別天空,去面向新的未來。在這個帶著微風(fēng)的美妙夜晚,我下定了決心,在經(jīng)歷了自信心訓(xùn)練、備稿、定稿、老師修改后交上了稿件,最后也在競選中過五關(guān)斬六將,成功突破重圍。在后續(xù)的演講上也獲得了不錯的成績。

  在那之后,告別過去,在告別中成長,變成了我的座右銘,時刻銘記,愿我們都可以在告別中成長。

在告別中成長作文10

  告別父母,我們在尷尬的經(jīng)歷中成長;告別朋友,我們在不情愿的經(jīng)歷中成長;告別昨天,我們在遺憾的經(jīng)歷中成長。

  —銘文

  告別,是通行,也是收獲。

  從進入初中門檻的那一刻起,我們告別了父母,告別了家庭的溫暖,進入了班集體的大家庭;氐郊,媽媽把我叫醒,吃了好吃的,第二天有衣服穿。但是現(xiàn)在不一樣了。你要做好自己的事。也是在告別中,我學(xué)會了做飯洗衣的日常瑣事。

  其實上課是家,老師是父母,同學(xué)是兄弟姐妹。

  告別了家,也收獲了家。

  畢業(yè)后,你往左,我往右。課桌上的名字早就捋平了,操場上再也沒有貪玩的身影,連電話號碼早就忘了。已經(jīng)被孤立到這種地步。

  現(xiàn)在呢?課桌上刻著交心,操場上留下了我和舍友幸福的.腳印。

  告別朋友,也收獲朋友。

  沐浴晨光,想:今天怎么努力?走過夕陽,問:今天有進步嗎?也許,這句話是對的,也許,今天才是最重要的!告別昨天,告別昨天的不快。昨天已經(jīng)過去,今天是新鮮的,不要讓昨天的壞心情侵蝕今天的好心情。

  用今天的彩筆填滿昨天的灰色,勾勒出今天的畫面,描繪出明天的輝煌。

  告別昨天,收獲今天和明天。

  在告別中失去,在告別中收獲,在告別中成長。

在告別中成長作文11

  我在幼兒園時的好朋友要和她媽媽去美國了,今晚她打電話和我告別。我很舍不得她走,可又不好意思說。就要?剂,沒有和她見面道別,希望她不要介意。

  祝愿她一路順風(fēng),也祝愿她在美國的'生活開心快樂!我會常常想她的!一年后她就回來了,到時我們就又能在一起了!

在告別中成長作文12

  十八歲是童年的葬禮,卻是成年的生日。

  ——題記

  古銅的的黃昏中,夕陽拂過我的臉龐,望著遠去的孤鶩,滄海茫茫,我的心在徘徊……

  絢麗的童年離我而去了,而今留給我的怎是如此蒼白暗淡。

  夕陽落下了,我依舊坐在蕭瑟的風(fēng)中,用一把古老的鑰匙,打開斑駁記憶的閘門,一朵朵圣潔的記憶蓮花在心中盡情綻放,思緒隨風(fēng)來到了童年。

  兒時的記憶多么美好!

  光著腳和伙伴們在田野里,小溪中,山丘上……嬉鬧,歡笑,歡快的笑聲如樂曲在空中飄揚。

  童年,是游戲的天堂,幸福的樂園。此刻,才發(fā)現(xiàn)童年的我們夢比天高,膽比海闊。一切都如童話中的一樣完美。

  一陣風(fēng)流淌而過,流過發(fā)梢,流過唇角。突然兇猛而來沖破我的記憶,記憶之花瞬間震碎,滑落,無情的被土地埋沒。

  黑暗中,童年的歡笑變得尖銳刺耳……

  不知何時起,純真燦爛的笑容,在我臉上消失了,F(xiàn)今是被眉頭緊鎖的憂郁占據(jù)。心葉上留下了成長的裂痕,心慌意亂之際,迷失了方向,我駐足了。然而時間并沒有因我而停止,它在不經(jīng)意間從我毫無意念的指尖溜過,不給我留一絲機會。

  此刻才發(fā)現(xiàn)童年在我成長中告別。隨著年齡的增長,兒時在我手上是玩物的昆蟲,在成長中變?yōu)槲易詈ε碌?對象;兒時敢作敢為,敢想敢說的我,在成長中變得畏首畏尾;兒時會為了期待過年過節(jié)而興奮地我,在成長中變得失意落寞……

  我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真爛漫、美好甜蜜的童年,它行走在消逝中。我曾極力挽留,卻只留給我歲月的痕跡,但它告訴我成長是必然的。我唯有敞開心扉,積極樂觀的迎接它,同樣可將以后的生活過得跟童年一樣快樂幸福。

  成長中的磕磕絆絆是不可避免的,面對陽光就不會有陰霾。童年已成為歷史,現(xiàn)在要做的是創(chuàng)造新的黎明之路。

  在明朗皎潔的月光中我扔下了手中握著的失落與徘徊向成長走去。

在告別中成長作文13

  告別,是舍去嗎?是離開嗎?不!它不是簡簡單單的只是舍去與離開,而是讓我們更好的成長!

  那一天,是我最最激動也是我最最擔(dān)憂的一天,那天是媽媽從醫(yī)院回家的日子,是弟弟第一次回家的'日子。

  迎著雪花與寒風(fēng),我看到了包裹在一層層衣服中的他,黝黑的皮膚之從那厚厚的衣服中露出了一點,但僅是這一點就讓我屏住了,“怎么會這樣,一點也不可愛!

  進屋,揚起衣服,把它從厚厚的小棉被中抱出,“呀!真難看,怎么會是黑人呢?”

  你在干什么!快放下他!”我一驚,手一撒,“碰”掉到了床上,還好,不是在地上。

  接著,迎來了媽媽一頓數(shù)落,我心里委屈極了,以前,媽媽從來不會這樣,都是他!

  安然的過了幾天,媽媽和我商量要剪頭發(fā),我當時一臉的不悅,就是因為照顧她而舍棄我嗎?自然我是沒同意。

  仍舊帶著零食,扎著頭發(fā)走進一年級,仍舊帶著那“唯我獨尊”的臭脾氣,直到……

  晚上11點多吧!我因肚子疼而起身,剛想喊“媽媽”卻看見她在抱著他喂奶,和爸爸談?wù)撝倚r候,曾經(jīng)我也是這樣,突然,我好像看見了我小時候的情景,我想到:是不是我太自私了,我是姐姐,怎么能這樣呢?對!我是姐姐,我是一個大姐姐!

  我靠到媽媽身邊,說:“媽,我明天去理發(fā)!”媽媽很是吃驚,我看了一眼弟弟,微笑地說道:“我是你的姐姐!

  第二天,我早早的起了床,卻看到了桌子上的早餐,自嘆一聲“唉!”……吃完早餐,向媽媽弟弟道別后就去學(xué)校了。

  下午,理發(fā)店門口,一個蘑菇頭的小姑娘正在微笑,和父親獨自向家中走著。是的,我長大了。

  再見,長發(fā)。

  再見“臭脾氣”,不,永不再見!

  我會告別所有的壞習(xí)慣,去向好習(xí)慣投奔,我會告別任何意見令他人厭煩,討厭的事!

  

在告別中成長作文14

  輕輕地打開一扇窗,靜靜地啜飲一杯茶,我與窗外清風(fēng),茶中馥香一起在告別中成長。 ————題記

  面對即將別離的母校,茫然有一種想要哭的沖動,但是我終究沒有落下淚來,因為我要冰封這段記憶;因為我要塵封與母校的點滴;因為在告別中成長,我知道告別不是悲傷!

  花開無聲

  番紅花總在新生來臨和老生畢業(yè)的時候開放,灼灼其華,仿佛我們用生命奮斗的青春!三年的生涯泛舟我們怎能忘記?老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻埋葬了了我們多少的操場夢想?一切都隨著咔嚓一聲畫上了并不完整的句號。在告別中成長,我知道了告別不是悲傷,告別是別離的記憶在月夜下的重訪!

  花盛無痕

  那一朵朵鮮艷的番紅花依舊開放著,仿佛要證明曾經(jīng)不老的友誼神話!依稀記得你我伴星光上路,用激昂的青春托起一輪朝陽;依稀記得你我在課堂小憩,睡夢中依稀聽見彼此在哭泣;依稀記得你我黃昏下挽著臂膀看,相約中考后一起看夕陽……在告別中成長,我知道了告別不是悲傷,告別是昔日的友誼在思緒中的彷徨!

  花謝無痕

  一路走來,群花落盡,滿目蕭然,唯有那番紅花如泣如訴,仿佛說三年的海上弄潮怎能相忘?排比的潮,比喻的浪,夸張的海一起匯入修辭的支流;探究的.數(shù)量,開放的變形,因式的化簡自由翱翔在數(shù)學(xué)的天空;A的開放;B的攀登;C的探索堪透英語的真諦……在告別中成長,我知道了告別不是悲傷,告別是三年的知識在思緒中的奔放!

  番紅花總要枯萎,但他把記憶留給了每一個初三學(xué)子;風(fēng)箏總要飛遠,但他把線頭留給了教室的每一個角落;我們總會別離,但我們把腳印留給了母校的操場……

  窗外的清風(fēng)依舊在游弋,茶中馥香依舊在散逸,在告別中成長,我知道了告別不是悲傷!

在告別中成長作文15

  與不堪的過去再見,只為尋找光明的未來。

  ——題記

  鳥兒,告別樹梢、沖向天空,擁抱潔白的云朵;馬兒,告別木廄,奔向草原,踏過嫩綠的青草;我,告別恐懼,走向堅強,站上光明的道路。

  烈日炎炎的操場·恐懼

  熾熱的陽光灑過操場。又到了每周的體育課了,每位同學(xué)臉上都洋溢著歡樂的笑容,但是我卻是那唯一一個例外。原因無他,只是體育課要跑八百、一千罷了,而我作為一個體育“末等生”,這無疑是我一周中最“痛苦”的時光。來到操場,與同學(xué)們站好隊后,看著那遙無盡頭的紅色橡膠跑道,我的心里已經(jīng)布滿恐懼。

  一次次的跑步掉隊,讓我對這條紅條跑道產(chǎn)生了深深的陰影,和去除不掉的恐懼。

  寒風(fēng)習(xí)習(xí)的小路·告別

  寒冷的風(fēng)吹過樹林。早晨六點半,正在放假的.我再一次地站在了這條小路上,而路上除了我之外也再無其他人。我脫下厚重的外套,蹲下整理鞋子,隨后來到路的一邊,調(diào)整了一下呼吸,克服下心的恐懼與忐忑,按下了運動老手表上的開關(guān)……跑了八百米之后,我停下休息,看了眼計時器——三分五十二秒。還不行差得太遠了,還得繼續(xù)。于是,我休息了一會兒后就再次跑起來。

  哪怕心中仍有緊張,我還是一次一次,一日一日地不斷練習(xí)著,努力告別恐懼。

  清風(fēng)徐徐的跑道。成長

  溫暖的風(fēng)拂過臉頰。我與同學(xué)們又站上了這鮮紅的跑道,這次已經(jīng)是期未體育考試了。哨聲響起,我和同學(xué)們迅速從起點出發(fā),向前跑去。此時,我的心中已不再是恐懼,而是充滿興奮與激動——這么久的練習(xí)會帶來什么成效呢?到達終點,我聽見監(jiān)考老師讀出我的成績——三分三十一秒,雖然并不是滿分,但我已經(jīng)取得了很大的進步。

  無畏恐懼,無畏怯懦,無畏挫折,我砥礪奮斗,成長為一個堅強自信的人。

  告別過去的恐懼、懦弱與不堪,擁抱未來美好、光明與希望,成長為更好的自己。

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