想象的作文（精選6篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的想象的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

想象的作文 篇1

　　早上，走在上學(xué)總是有各式各樣的垃圾積堆在道路的兩旁，就連草叢里，大樹旁都有著品種不一的垃圾，大多都是生活上的垃圾，像塑料，大小紙盒，廣告紙，泡沫塑料，飲料瓶子，和像廢電池，廢燈泡，過(guò)期的化妝品等等，都是危害空氣的一些垃圾。而這些垃圾想視而不見(jiàn)都不行，在馬路上，上學(xué)的路上隨處可見(jiàn)。這些垃圾嚴(yán)重危害到學(xué)生們的身體健康和呼吸著有毒的氣體，讓以后的空氣質(zhì)量有所改變。

　　我想象自己跑到垃圾桶里，而且所有的垃圾還會(huì)自己跑到屬于自己溫暖而充滿快樂(lè)的房子，這樣也就不會(huì)危害我們健康的身體和充滿綠意的大自然了。我的這個(gè)想法在未來(lái)真的實(shí)現(xiàn)了。有些人們?cè)跓o(wú)意中把手中的不需要的垃圾丟在了地下，但是這種狀況不但沒(méi)人提醒，并且越來(lái)越嚴(yán)重。垃圾呢？就像人一樣會(huì)找自己的家，還能變成清新芳香的空氣，讓人們聞起來(lái)有種輕松的感覺(jué)。對(duì)于我們的健康就再也沒(méi)有什么危害了，但這一天是什么時(shí)候呢？話音未落，就有位叔叔很不自覺(jué)很不注重自己的形象，把自己喝完的飲料瓶子給丟到了地下，不過(guò)還好，好在飲料瓶子是自覺(jué)講衛(wèi)生的，自己跳進(jìn)了垃圾桶里面，這下這座城市又是清潔，干凈的了。再續(xù)想一下，要是瓶子跳到叔叔的手里，會(huì)不會(huì)叫沒(méi)有形象叔叔嚇一跳，不過(guò)瓶子真的做到跳到剛才丟垃圾叔叔的手里，但是這個(gè)“沒(méi)形象”的叔叔又把垃圾丟到了地下，瓶子并不服輸，又跳到他的手里吧，反復(fù)好幾次，直到“沒(méi)形象”的叔叔把垃圾丟到垃圾桶里，瓶子才安靜了。大家想知道原因嗎？那我就把這個(gè)秘密跟大家分享一下吧，那是因?yàn)檫@些垃圾都有一個(gè)自覺(jué)地感應(yīng)系統(tǒng)，他們只要感應(yīng)到誰(shuí)丟了垃圾就會(huì)直到把垃圾丟到垃圾桶里才算完事。有一些垃圾可以利用垃圾中的某一個(gè)元素，讓他們變成一棵棵能綠化空氣的樹苗，供我們種植。被污染過(guò)的就可以被這些綠茵茵的樹苗所感化就不會(huì)在危害環(huán)境了。我們也可以安全的生活在綠源的海洋了。

　　我相信未來(lái)的.環(huán)境肯定是綠茵成片，沒(méi)有任何讓人看到就反感的垃圾了。在未來(lái)的世界里所有的人們都是有形象，有文明，講素質(zhì)的人，污染水流，污染環(huán)境這些字眼就是未來(lái)人們所厭惡的，所以說(shuō)在未來(lái)的世界是充滿人人都愛(ài)護(hù)的環(huán)境的世界。

想象的作文 篇2

　　高山流水的映襯之下，依稀是從未留意過(guò)的，卻在不經(jīng)意間傾心于這青山碧水若隱若現(xiàn)的美。于是乎不知是從何時(shí)開始，山前的輪廓竟然被裝進(jìn)了一只框子里，也許是太想留住眼簾中的詩(shī)情畫意，框子的心中總是不斷地追逐著美景，在不斷地)延展著，逐漸框住了更多的山川河流，之后的許多年在框子的面前圍攏了無(wú)數(shù)慕名而來(lái)的文人騷客，來(lái)過(guò)這里的人無(wú)不贊嘆著框子中蘊(yùn)含著天下的絕美，久而久之這里便成了素來(lái)被人所稱道的“框子天下"。

　　框子的面前有過(guò)許多形形色色的過(guò)客，有吟詩(shī)作賦的江南才子，亦有適時(shí)行樂(lè)的凡世俗人，他們也許并不傾心于框子中的美景，更多的則是男歡女愛(ài)和恩怨情仇，這俗世的畫面與框子心中的意象是那么的格格不入�？蜃拥男闹胁唤�泛起了疑惑，久而久之框子便不再局限于那意境深遠(yuǎn)，它開始試著去框住那些世俗的天地，時(shí)而是姍姍學(xué)步的孩童，時(shí)而是嬉戲追逐的蓮女。也許沒(méi)有了群山峻嶺的巍峨，但框子的心中亦可以有整個(gè)天下。久而久之框子的面前少了墨客文人慕名而來(lái)的足跡，多了幾分塵世的氣息，但框子的心中并不感到寂寞，它還可以是“框子天下”，而且被更多的人所認(rèn)可，它可以做更多自己喜歡的事。

　　但就如同這世間許許多多的事物一樣，框子也在慢慢地老去著，曾經(jīng)高大的脊梁漸漸的染上了歲月的痕跡，心中再也無(wú)暇顧及整個(gè)天下，它越來(lái)越覺(jué)得力不從心，它只是希望能夠安心地走過(guò)這最后的路途，曾經(jīng)延展的身軀也漸漸地狹隘起來(lái)，僅僅框住了這一世唯一陪伴在自己面前的一顆蒼老的古樹，但更多的只是留白，或許是已經(jīng)不再有牽掛。圍攏在框子面前的人們大都已經(jīng)不再，日漸西沉的余暉似乎是在訴說(shuō)著當(dāng)年的盛況，可惜自己已經(jīng)不負(fù)再有當(dāng)年的模樣。“框子天下”在人們的心間日益隱去，框子更多的只是變成了傳說(shuō)，或許世上已經(jīng)沒(méi)有多少人記得框子了。

　　框子離去的'那一天，覺(jué)得自己這一生框住了太多的美好，卻僅僅是將它們框住，卻留不住它們的美好，就像那枯萎的百花，任何事物都有自己枯萎凋謝的那一天。它總是在想自己框住了留給別人欣賞，自己又究竟得到了什么？也許自己這一生只是駐足在別人的風(fēng)景上，什么都沒(méi)有做吧，框子如是想，時(shí)光卻容不得它的停留，就這樣靜靜地離開了。

　　有關(guān)于框子的傳說(shuō)卻從來(lái)沒(méi)有停止。

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　文章借“框子的天下”來(lái)感悟人生，內(nèi)容體現(xiàn)象征意味，文章思路清晰，用詞得當(dāng)，從起初框住“意境深遠(yuǎn)”到慢慢接納“世俗的天地”，隱喻了人生的心路歷程，結(jié)尾句“有關(guān)于框子的傳說(shuō)卻從來(lái)沒(méi)有停止”更能引讀者深入思考自己的人生。

想象的作文 篇3

　　我幻想過(guò)無(wú)數(shù)次，我心目中的未來(lái)生活。

　　我不求轟轟烈烈，但求活得開心自在，不需要多么富裕，只求家庭平和，工作順利，不斷朋友聯(lián)系；并且，可以做自己喜歡的事情。

　　我是一個(gè)在乎友情的人，朋友說(shuō)我“重情義”，我也很自豪——不把情誼當(dāng)“兒戲”。希望我與我的朋友們天長(zhǎng)地久、情誼永不變！

　　家庭和睦是每一個(gè)人的愿望。不管是此刻身為二女的我們，或是他日為人父母了，每一個(gè)人都希望身處在一個(gè)和睦的家庭里。這是我的愿望之一。

　　我還有一個(gè)更大的愿望，就是多年以后我的生活。將來(lái)某一天，有條件了，我要學(xué)古琴、吹笛子，這是我一直都想要學(xué)的兩種樂(lè)器。我還想自己開一個(gè)古典式的樓閣，進(jìn)行我的手工藝制作和詩(shī)詞創(chuàng)作，希望能夠讓更多的'人愛(ài)上古詩(shī)詞，愛(ài)上詩(shī)意的生活……

　　我要去成都古鎮(zhèn)、江南水鄉(xiāng)走一走，游覽一番世間詩(shī)情畫意的美景。這，一直是我的愿望。

　　此刻腳踏實(shí)地、努力學(xué)習(xí)，將來(lái)某一天，我相信——我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的心愿的！

　　加油，雨霏！

想象的作文 篇4

　　“什…什…什么？A123囚犯逃走了？…好，好，好，我馬上出發(fā)！哎！這個(gè)警局已經(jīng)有五個(gè)囚犯在光天化日之下逃走了，結(jié)果我一調(diào)查，這五個(gè)囚犯竟是一伙的！掛下電話，我立即穿起液體防彈衣，帶上激光槍追捕逃犯去了。

　　”嗯！根據(jù)監(jiān)控錄像顯示，犯人應(yīng)該往……“正當(dāng)我想的時(shí)候，我聞見(jiàn)了一股刺鼻的麻藥味，隨后就不省人事了。

　　我發(fā)現(xiàn)自己躺在一片草墊上，感到異常口渴，便去找泉水，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)大峽谷深處！而我身上的跟蹤定位儀卻發(fā)出警報(bào)：逃犯就在離我不到2千米處！我忘記了口渴，立即把東西收好，根據(jù)定位儀的指示方位去追蹤逃犯了。當(dāng)我滑行到一面懸崖邊時(shí)，指示燈依然向前閃爍。活見(jiàn)鬼！沒(méi)有一道門能使我穿過(guò)去呀？突然，我看見(jiàn)了一尊石像，我很好奇，走過(guò)去摸了摸它的`牙齒，這一摸不要緊，整個(gè)懸崖晃動(dòng)起來(lái)，好像是崩塌了一般。隨著”轟“的一聲，懸崖上露出一條裂縫拿給我呆住了！裂縫的黑暗和神秘像一塊巨大的磁鐵吸引著我，我走過(guò)去一看，洞里擺著成千上萬(wàn)個(gè)大木桶，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)打木桶里居然有合頁(yè)！我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽”呼啦呼啦“撲騰聲，幾十只蝙蝠從我身邊飛過(guò)，叫聲凄慘。我已經(jīng)顧不上什么恐怖的東西了，打開合頁(yè)，順著秘道往里走。終于，我發(fā)現(xiàn)了一道門，上面有梅花鎖，我有解碼器啪啪兩下就打開了，哇！里面的假鈔堆得像小山一樣高，讓人覺(jué)得不可思議！我又在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的水泥板，上面有兩個(gè)鐵環(huán)，那鐵環(huán)也要足有幾斤重，哼！這難不倒我，我拿出我的千斤頂硬是把它頂開了，我發(fā)現(xiàn)了上面安了指紋鎖，這……怎么辦？對(duì)了！我在作案現(xiàn)場(chǎng)用多功能膠帶記下了指紋，我掏出了手-槍，把膠帶往指紋鎖上一貼，門轟然打開。里面的五個(gè)假鈔販嚇得魂不附體，不得不舉手投降，我給他們戴上手銬，把他們壓上車，這下可謂人贓俱獲呀！

　　回去的路上，我發(fā)現(xiàn)這峽谷原來(lái)是雅魯藏布大峽谷！因?yàn)檫@次我立了功，因此被提拔為警局局長(zhǎng)。

想象的作文 篇5

　　我非常喜歡我的房間。

　　房間里擺放著高低床，有一張長(zhǎng)桌，還有我的書架，里面全是我愛(ài)看的書。

　　噓——小點(diǎn)聲，偷偷告訴你吧，我還有不輕易告訴別人的寶貝呢：一個(gè)小口哨啦，路上撿來(lái)的小太陽(yáng)徽章啦，珍藏的一個(gè)沒(méi)有鏡片的眼睛架子啦，還有從衣服上剪下來(lái)的蝴蝶結(jié)啦……

　　可是，我希望我的房間變成各種各樣的。

　　我希望我的房間是變形金剛，變成天鵝的模樣。這樣就可以水陸空三行，那我就可以翻山越嶺，跨越海洋，環(huán)游世界都沒(méi)問(wèn)題！

　　我更希望我的房間變成迷你裝，隨身攜帶。如果要去露營(yíng)，別人搭帳篷，我摸摸口袋，房間就出現(xiàn)了，那該多好啊~

　　我特別希望我的房間變成魔術(shù)小屋：墻壁全是甜蜜蜜的水果硬糖，床就是用一根根棒棒糖拼裝的，枕頭里塞的不是棉花而是奶油面包，被子就是棉花糖，水龍頭里流出來(lái)的都是果汁呀什么的`飲料。

　　冬天，我的房間就會(huì)變成一個(gè)超小窩，里面鋪著軟綿綿的棉花，我就鉆進(jìn)去，舒舒服服地躺在里面。

　　夏天，我的房間就會(huì)變成一間超大堡，里面裝著五臺(tái)空調(diào)，十臺(tái)電扇，全對(duì)著我，地板的冰砌成的，床里面裝的全是冰水，那才叫爽！

　　不過(guò)，我最最喜歡的還是現(xiàn)在的房間，很普通的房間——早上有媽媽叫我起床，白天有好朋友來(lái)陪我玩，晚上我可以躺在床上和爸爸一起玩電腦。

想象的作文 篇6

　　我的書架上的書真多�。×宅槤M目，數(shù)不勝數(shù)�？墒菚�太多了，難免少不了爭(zhēng)吵和爭(zhēng)斗。

　　有一天，這間小屋子非常安靜，原來(lái)是小主人出去玩了。這時(shí)，書架上的書得知小主人不在家，便發(fā)出了“嘰嘰嘰——”的聲音，聲音越來(lái)越大。原來(lái)是我書柜上的那些書在發(fā)生爭(zhēng)斗和爭(zhēng)吵呢。

　　有幾本參考書異口同聲的吵道：“破字典，快從暑假上下去！”其中一個(gè)語(yǔ)文參考書說(shuō)：“你有什么資格站在書架上。”“就是，煩死了！”另一位數(shù)學(xué)參考書說(shuō)。“主人都不用你，你還在書架上�！庇忠晃挥⒄Z(yǔ)參考書說(shuō)。字典大聲叫道：“你是誰(shuí)，憑什么說(shuō)我從書架上下去�！眳⒖紩�瞟了字典一眼，變頭頭是道的說(shuō)了起來(lái)：“我是大名鼎鼎的參考書��！小主人生字詞語(yǔ)，解釋……我的肚子里應(yīng)有盡有，而你脆碎在浪費(fèi)小主人的時(shí)間�？茨闫破茽�爛的`，所以你下去吧……”還沒(méi)等話說(shuō)完就有一本參考書把它踢了下來(lái)。字典一肚子的火，無(wú)地可出。

　　字典走啊走，終于遇到了“書籍強(qiáng)者”——成語(yǔ)字典，字典便請(qǐng)求成語(yǔ)字典幫忙。成語(yǔ)字典走到參考書面前，參考書都圍著他轉(zhuǎn)，看到字典便說(shuō)：“那本書浪小主人的時(shí)間，請(qǐng)你把它驅(qū)逐�！背烧Z(yǔ)字典裝作一副“老大哥”的樣子說(shuō)：“你那都是無(wú)稽之談，看參考書只是懶惰，的行為應(yīng)該勤查字典，不應(yīng)該說(shuō)他，快向字典道歉�！眳⒖紩�說(shuō)：“不，你們都是一伙的�！�

　　于是，爭(zhēng)吵無(wú)休無(wú)止。

　　小主人應(yīng)該回來(lái)了，沒(méi)錯(cuò)早就回來(lái)了。這一番話給了他不少啟發(fā)。終于，小主人大叫不要吵了。小主人走到書架旁說(shuō)：“參考書我用只是為了方便，把答案抄到作業(yè)本上，字典對(duì)我這樣的人，是很有幫助的，讓我不再懶惰，我不會(huì)一直抄參考書了！”

　　整個(gè)屋子又恢復(fù)了寧?kù)o，只有小主人寫作業(yè)和翻字典的聲音。

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