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我的校園作文

時間:2024-05-18 13:30:08 校園作文 我要投稿

我的校園作文(經(jīng)典)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文(經(jīng)典)

我的校園作文1

  我的學!暇┣鼗磪^(qū)第一中心小學是一座歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的學校,我很喜歡它。

  一進門,就看見一個噴泉池,它不但能凈化校園里的空氣,而且還能美化環(huán)境。它的造型千姿百態(tài)。一會兒是“鳳凰臺上鳳凰游”,一會兒是“萬條垂下綠絲絳”。一會兒是鼎鼎大名的“趵突泉”,一會兒又是聞名遐邇的“大明湖”……先介紹“鳳凰臺上鳳凰游”吧!只見前面的.大水孔,冒出的水是“鳳凰”的頭和身子,后面有許多“須子”往上沖,這合起來不就是“鳳凰臺上鳳凰游”嗎?接著就是“萬條垂下綠絲絳”。原來“鳳凰”的頭和身子都消失了,只剩下后面綻開的又細又長的尾巴,很像《詠柳》中講的柳樹。“趵突泉”就是關掉噴泉后的水池。

  往前走,就是一個萬紫千紅的花壇,有顏色艷麗的海棠花;有樸實無華的菊花;還有一些深藏不露的花苞,那已綻開的花是爭芳斗艷,那沒開的花苞則是含苞欲放,真是滿園春色、美不勝收!

  花壇后面有一座“照壁墻”,上面刻著“讀書明理,立志報國”八個蒼勁有力的大字,也是許多同學的座右銘。

  繞過花壇,就是那寬闊的操場,中間有兩棵顯眼的水杉樹,它們肩并著肩,就像校園的兩個守護兵,時刻保護著校園。不遠處那棵要4個小孩才抱得住的泡桐樹更是蒼天挺拔,它夏天為我們遮陽,做了不少貢獻。如今那片翠綠色已成為我們學校不可缺少的一部分,也體現(xiàn)校園的勃勃生機。每天早上,我們在樹陰下做操晨練。

  下面該介紹我們的教學樓了。我們l形的教學樓坐落在最后,走進每個教室都是那么寬敞明亮,窗明幾凈,那后面的黑板報給教室增添了幾分雅意。

  這就是我美麗的校園,在老師辛勤的教育下我們正在茁壯地成長。

我的校園作文2

  我們的校園生活是豐富多彩的,校園的景色也和我們的校園生活一樣充滿樂趣和色彩。

  進入校門,首先映入眼簾的一座日晷。它是在我們上二年級的時候,即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們留給學校的紀念,用來提醒我們要珍惜時間。

  日晷的前面就座落著我們上課的教學樓。早晨,我們邁著輕盈的.步伐走進教學樓,走廊里擺放著展示我們繪畫、寫作或書法作品的櫥窗,陽面是窗明幾凈的教室,我們就在這些教室里學習、開班會、組織聯(lián)歡會,這是我最喜歡的地方。

  教學樓的東邊,是我們校園最有人氣的地方----清心園。雖然冬天有些蕭條,但只要天氣變暖,那里就是最有生命力的地方。一排排刻著成語的白色石凳,一片片種植著各種植物的園地,是同學們下課后最好的去處。園地里種著薄荷、冬青、棗樹、石榴等植物,到了夏天和秋天,綠草蔭蔭、果實累累,讓我們留戀忘返。最中間還有一尊名人石像,它眼睛盯著教學樓,好像在告訴我們要好好學習!

  教學樓的西邊是操場,操場上長長的環(huán)形跑道,最西邊有主席臺和很多座位的看臺。這里是我們上體育課、舉行運動會的地方。在這里我學會的跳繩、跳遠等很多的運動項目。

  學校的最南邊,就是我們最喜歡去的地方---快樂體育園地。那里有雙杠、攀登架、鐵鏈……許許多多的健身器材,下了課愛好運動的同學們就會聚集在這里,一起健身、游戲。

  這就是我們的校園,雖然不是最美麗的地方,但卻讓我感到無比的自豪和溫暖,我愛我們的校園。

我的校園作文3

  我們的學校座落在風景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們學校的美景吧。

  走進校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓,清晨,教學樓里傳出同學們郎朗地讀書聲,洋溢在整個學校里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學們就爭先恐后地奔向操場,歡樂地游戲著。教學樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!此刻正值春天,小樹林內到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又完美。那白的'有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。

  在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一齊,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時隨著微風吹動把花香散發(fā)到每個教室里。

  美麗的學校,我們每個同學都要愛護它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!

我的校園作文4

  我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

  走進校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓,清晨,教學樓里傳出同學們朗朗的讀書聲,洋溢在整個校園里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。教學樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!現(xiàn)在正值春天,小樹林內到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜地伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的,有些清透的花朵在春陽下,朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的`花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱地帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻地擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來;有的花卻已經(jīng)開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶;有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學在這里談心,做小游戲,累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時隨著微風吹動把花香散發(fā)到每個教室里。

  美麗的校園,我們每個同學都要愛護它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!

我的校園作文5

  當微風輕柔地托起一絲柳絮的時候;當太陽將它的金色光輝悄然披在一棵棵挺拔的樹上的時候;當香氣四溢的花瓣在空中悠悠地轉幾個圈的時候;我們正享受著校園生活。

  春之柔。就是為那傳來朗朗讀書生的校園增添絲絲色彩。春天百花爭艷,站在花壇邊上,渾身沐浴著春天氣息的香甜,坐在樹蔭下:望著蔚藍的天空,軟綿綿的白云,在天空中啼鳴的小鳥,不覺讓人感到心曠神怡。看一眼就會丟掉學習的疲憊。

  夏之烈。炎炎烈日下,同學們在操場上盡情奔跑,汗水順著臉,脖子一直流到衣服里。炎熱阻擋不了我們向往自由的心情。校園里鋪著平整的柏油路。中午操場竟然比我們身上都熱。墻邊還栽著一排樹木:楓樹、銀杏樹、松樹。每當正午,樹蔭下就是我們的“避難所”一下課,同學們都會來到樹下聊天。

  秋之美。落葉紛紛,大地一片溫暖的橙黃色,地上鋪著一層厚厚的落葉,黃的晚霞與操場上掉落的樹葉連在了一起構成了一幅美麗的秋日風景圖。秋天雖沒有春天的'溫柔,夏天的熱烈,卻也別有一番風味。秋風撥亂拉發(fā)絲,揚在了空中,點綴著那一片金黃。樹葉已經(jīng)掉光,樹上光禿禿的,樹枝隨著風的吹拂發(fā)出沙沙聲,好像在說:好冷啊!

  冬之寒。雪花飄落,停在了地上、樹尖上、和同學們的頭發(fā)上、衣服上。小雪花們好像一個個調皮的小精靈,好像怕冷似的抱在了一起。雪停了,同學們都出來打雪仗,滾雪球。一個個腳印勾勒出同學們內心的喜悅。

  春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能收獲,冬天也就不能品嘗。該啟程了!我們還有未完成的夢想。讓我們一起努力,一起奮斗。

  我愛你,我的校園。

我的校園作文6

  我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

  每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進學校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽;ㄓ吃谖已矍埃l(fā)著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽;ǖ暮竺婢褪怯L飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。

  再往里走就是我們的教學樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時,耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!

  參觀完教學樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的'跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ院。

  我愛我美麗的學!业拇蠹彝!

  四年級:康婧軒

我的校園作文7

  校園,是我們學習的地方,也是我們嬉戲的地方。我們的校園總是充滿著歡聲笑語。今天,請跟著我來參觀春天里美麗的校園吧!

  當校車剛轉進校門,遠遠地看見教學樓頂上三個金光閃閃的大字———WFL。在藍天白云的襯托下,格外醒目耀眼。教學樓前的樹木已吐出嫩芽,小草也從泥土里探出小腦袋。

  進入校門后,我們踏上了林陰大道。左側5個彩色的字母組成了“DREAM”,它代表著每個世外人的夢想,代表著我們要向著夢想前行!右側是我們的大操場。它是由紅色的塑膠跑道鋪成的,和四周碧綠的`草坪相互映襯,格外生機勃勃!這也是我們的校園最充滿活力的地方,因為它有籃球場、足球場、排球場我們可以學習各種有趣的體育知識,強身健體!

  來到教學樓,五彩繽紛的大廳就映入眼簾,一邊掛著學校的愿景和各時期的照片,另一邊貼著學生們奇思妙想的藝術作品。在重要的節(jié)日里,走廊兩側還會擺放各式各樣美麗的盆栽,微風拂過,傳來陣陣清香。

  我們的教學樓一共有6樓,分成43間教室,每間教室都布置得非常特色:五彩的桌椅,排列整齊的書本,溫馨的讀書角,活潑的綠植,都讓整個教室活力四射,生機勃勃。我最喜歡的一間教室是電腦房,里面一共有39臺電腦,每次坐在電腦前,我總是期盼自己能探索整個世界,環(huán)游地球!我相信長大后我一定能用所學知識造福這個大千世界!

  這就是我的學校,我每天學習生活的地方,也是我每天成長的地方,它就像我可愛的家,伴我快樂成長!

我的校園作文8

  我的學校整體顏色是淡粉色的,從遠處看營造出一種舞臺徐徐拉開的視覺效果。當晴空萬里時,她和藍天白云遙相呼應,使三中呈現(xiàn)出一種含蓄而別致的韻味與美感。

  在太行路靠近中間的位置便是三中了,進門后,映入眼簾的是飄揚在天空中的五星紅旗。它的西面是刻有“宏道”字樣的一塊碑石,宏道的右邊是一片油菜花田。雖然現(xiàn)在已是冬季,難覓它們的芳蹤,但我們猶記得暮春初夏的時候,油菜花開,燦爛無比,花香十里。

  過了花田,你就會看到我們大三中的操場。它是紅綠相間的塑膠跑道,所以跑起來會省很多力氣。中間是人造草坪,四季常青,如果下雪周圍的世界全部會白雪皚皚,但它卻是白里透著綠色,增添了三中特殊的美感。

  走出操場,穿過籃球場,你就會進入北教學樓。那正是我們初二年級揮灑汗水的地方,一樓是政教處、醫(yī)務室、總務處等。上了二樓,就是教室了,每層四個教室。五樓就不再是教室,而是青少年活動中心,有茶藝室、書法、舞蹈教室等等。長廊墻壁上紫色、暗紅、橘色、黃色的'豎條紋相間,使長廊顯示出沉靜中見跳躍的美感。

  通過連廊可以走到南教學樓,南教學樓和北教學樓的布局一樣,它們是雙胞胎。連廊兩邊墻壁上是學生的書法作品和墻報作品,還有古代名人的名言警句。到處彌漫著書香氣息。

  信步三中,你就會看到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結合,洋溢著別具一格的韻味與美……

我的校園作文9

  我的學校伏牛路第四小學是我心中最美麗的地方,特別是新校園建好后,更漂亮了,每天早上有青翠的竹子在微風中跳著舞迎接我們的到來。我的校園更是一個充滿著智慧奧秘的地方,每天在這里通過學習了解了更多的科學文化知識,不斷充實著自己的智慧寶庫。

  進入學校大門,映入眼簾的`是我們“X”型的教學樓,來到教學樓里面,你會聽到一聲聲整齊而洪亮的早讀聲,我們班的投影儀藏在黑板后面,像大電視一樣,教會我們很多知識,周末時只要我們表現(xiàn)好,還可以看好看還有意義的好電影。教學樓的前面,有一個淺淺的小水池,小池池的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動,小池塘的水真清啊,清的可以看見水底的江石,小池塘水真綠啊,綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。小池塘的斜對面,走過一片空地就是一片青翠的竹子,一有風吹過,竹子便沙沙作響,那聲音就像唱歌,真好聽。每節(jié)下課,同學們便像閃電一樣沖向樓下,有的同學在踢足球,還有的同學在賽跑,跑得真快啊,同學們說說笑笑好快樂。

  我們學校還有幾位保安叔叔,他們不怕夏天的炎熱,不怕冬天的嚴寒,一直在保護我們的人身安全。

  我們嶄新的教學樓樓頂上,還有兩個美麗而且神奇的小操場,下過雨后,上面一點都不會積水,干干凈凈的,好神奇,老師告訴我們這是因為小操場的地面上有高科技吸水材料。雨天過后,樓下操場有水,我們就在樓上小操場上課。

  我們的智慧校園真美麗,就算我們畢業(yè)了,也不會忘記這里。

我的校園作文10

  說起花壇,小朋友見過的可多啦!我們可以見到馬路上為了綠化的花壇,也可以在公園里見到供人欣賞的花壇,但它們都沒有我們學校那么美麗。

  我們學校內有充滿書香味的讀書長廊兩邊的花壇,還有展示小朋友們智慧結晶的作品展示旁邊的花壇但我認為最美麗的還是正對著校門口的希望之星花壇。

  走進校門,我們就可以看到那美麗的花壇。它有好看的石磚圍砌而成的花臺,花臺里種滿了一些不知名的綠色植物,還有各色各樣的花點綴在其中。有九里香,有米蘭花,有紅背桂那些花兒紅得似火,白得似雪,粉紅得像彩霞。最美麗的就要數(shù)遍地黃金了,它們貼在地面生長,那綠油油的葉子像一把把芭蕉扇,茂密的葉子上散落著一朵朵金黃色的花朵,怪不得叫做遍地黃金呢!黃黃的花瓣中還藏著幾顆小露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  引人注目的滿天星也不甘落后。青青的葉子后藏著一朵朵紫色的小花,像一個個害羞的`小姑娘,而葉子像紫色小花的護花使者,時時刻刻都在為紫色小花遮風擋雨。花兒散發(fā)出一陣陣清香,看美麗的蝴蝶和可愛的小蜜蜂吸引過來了,它們在花叢里面翩翩起舞。一陣風吹來,把花兒吹得搖頭擺尾,像是在跟我們點頭微笑。這些綠色植物和各色各樣的花簇擁著一座雕塑。紅色的雕塑底座鑲刻著幾個蒼勁有力、給人啟示的金色大字希望之星。 小朋友們,經(jīng)過我的介紹,有沒覺得我們校園正對大門的花壇很美麗呢?

  每次當我看見這座美麗的花壇石,我都會想,學校給我們建這座花壇,是不是啟示我們要好好學習,天天向上,爭做祖國的希望之星!

我的校園作文11

  校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我的游樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。

  每天早晨,當我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進校園,一股的暖流就涌向我全身,令我很愜意。

  今天第三節(jié)課是科學課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實驗。我們先把番茄擠在一個小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會兒,就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動,忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來。哦,原來火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時候,我們好多都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當做自己的午餐,我們津津有味得吃著,臉上洋溢著幸福的。

  下午的一節(jié)體育課,老師要進行跳遠比賽,女生先跳?茨切┡孀屓丝床幌氯,一個個扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前!翱焯!”“趕緊跳!”老師與男同學都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進沙坑里,這也算跳遠?看我們男生的.,先看我的,我第一個跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨著慣性,一下子飛到沙坑里,穩(wěn)穩(wěn)落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學們都驚呼起來,男同學都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學們的贊美聲中

  這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實,童年的腳印踩遍了整個校園。

我的校園作文12

  我們的學校是徐家溝小學,這是一個十分美麗的學校,走進學校首先是一個藍綠相間的操場,操場上有一些運動器材,旁邊有很多梧桐樹和櫻桃樹;尤其是學校在四季中景色都變化多端。春天,那些可愛的小竹筍都從地下費勁的鉆了出來,春天進入我們的學校,姹紫嫣紅。畫一個比一個美麗,好像在開始競選誰是最美麗的美人呢。往里走,就到了小樹林。

  順著鵝卵石鋪成的小路往里望去,幾棵高大挺拔的紅杉樹直入云霄,只見幾片小小的葉子,之后往里走看見一顆龍爪槐,好似一條長龍回頭遙望;還有幾顆梅樹也開花了,粉紅中散發(fā)著幾絲甜甜的香氣。夏天,綠樹成蔭,花壇里更加濃艷了,小樹林里一片濃綠,我們上完體育課,都跑到樹林里乘涼,那顆只結了一點的枇杷樹此刻也結出了一個個金黃金黃的果子。秋天,一片土黃,花壇里的花也謝了,只留下一根軟弱的莖了,小森林里樹葉都變成了金黃色,有些樹的葉子已經(jīng)掉光了,上完體育課我們在小深林旁邊站隊,小鳥們把樹葉啄了下來。冬天白雪一片,天下著雪,花壇里和小樹林里已經(jīng)成為雪的天地,樹都披上了銀白色的'新衣裳,還有一些竹筍長成了竹子,真挺拔啊,像一個戰(zhàn)士護衛(wèi)著我們的學校,那批把樹也已經(jīng)開了很多白色的小花,;美麗極了。我們的學校,我喜歡她,她給了我們四季分明的顏色,我喜歡她,他讓我們在那里度過了愉快的童年。

我的校園作文13

  這里雖不是世界上最美的地方,但卻讓我在這里生活的很好,是我的心靈凈化之地,是我的情感棲息之地,是我的前程發(fā)展之地,這個地方就是我的初中校園。

  校園之美

  在諾大的校園里,教學樓前有四棵名為法國梧桐的樹,不知這是不是名貴的樹,但也給校園增添了美感,這些樹上有許多毛茸茸的小球,象一棵棵精靈,守護著法國梧桐。它們是不會掉落的,即使在嚴寒的冬季,樹葉離開這偉大的媽媽身體,但這些精靈是不會離開的,它們會好好陪著這孤獨的母親。

  還有四科長的.象雨傘的樹,它的枝條是很零亂的,但零亂中有有些次序,很巧妙的構成了雨傘。樹干則是雨傘中的傘柄,樹枝則是雨傘中的傘蓋。諾大的校園里還有許多報欄,里面有同學們根據(jù)不同主題寫的黑板報。

  寢室之美

  到了中學,最重要的就是同學們的安身之處了。這就不得不說起女生寢室了,女生便是最幸運的了,可以住新建的女生寢室。

  為什么說寢室美呢?寢室不僅有外在的景觀,而且人也是很美的。

  這里面每一幅畫,每一件小飾品,那都是寢室里的每個成員共同努力的結果,每一個飾品那都是絞盡腦汁相處來的,并且也都是共同挑燈夜戰(zhàn)的勝利戰(zhàn)品。

  每個成員都互相團結,也都是富有愛心的,可以享受朋友的照顧,如果有誰生病了,那么寢室里的成員都會為你東奔西跑的,給你借溫水,借藥,你的病會很快好起來,不僅僅是藥起了作用,我想;更多的是朋友之間的那份真情。

  這就是我的初中校園,不僅可以好好學習,發(fā)展前途,更多的還有友誼,收到人生最真貴的東西。我愛我的校園。

我的校園作文14

  我有一個美麗的校園,景色四季如畫,美不勝收。

  春天,我們的校園生機勃勃,春意黯然。小草冒出了芽尖,告訴我們春天來了;▋簜兘(jīng)過了一個冬天,重新蘇醒了。大樹的葉子綠了,柳樹在風中跳舞,散開的柳絮在空中飄揚,校園里一片生機。

  夏天,是炎熱的,而松樹卻威嚴地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒有懼怕炎熱。同學們在夏天里都玩瘋啦,打籃球絕對是最熱鬧的活動:裁判把球跑到空中,只見雙方中鋒一躍而起,抓到了球后,立馬將球傳給了自己的球員,接到球的球員里傳給了投籃能手……同學們玩累了,就筋疲力盡第躺在樹下休息。知了無力地叫著,仿佛在抱怨夏天太長,太熱了。大樹有節(jié)奏的.搖著樹枝,似乎在給同學們扇風,又像在對同學們說:“下次祝你們影得勝利,凱旋而歸!

  秋天落葉一片一片落了下來,仿佛許多的蝴蝶在空中飛舞。菊花、桂花都爭相開放,黃黃的顏色,沁人心脾的氣味,還有什么花是可以比得上它們的呢?

  冬天,冬爺爺來到了我的學校,白雪給打地鋪上了一層雪白的地毯。教學樓里傳來了一陣陣讀書聲:“磧中作,(唐)岑參,走馬西來欲到天,辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿,平沙萬里絕人煙。”

  這就是我那四季如畫的校園,在那里,我們會好好學習,天天向上。

我的校園作文15

  我的校園就正是那美麗的育才一小,我非常高興能來到這所學校讀書。因為這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,給我們提供了舒適的學習環(huán)境。

  一進校門,總是讓你感覺氣氛變了。因為,在你的左手邊,有一排欄桿。欄桿的旁邊,正是大操場,正是給我們玩耍的地方。大操場后面有著一排排芒果樹。那些芒果樹都挺拔地站著,樹葉的綠特別濃郁。時不時,還有蝴蝶和小鳥停留在枝頭,使校園增添了不少的`生機。

  再往里走,一座座高大、堅固的教學樓聳立在眼前,走進第一棟教學樓,可以隱隱約約的聽到同學們高興的嘻笑聲和朗讀聲。

  走廊內,似乎看不見一片垃圾。就算有,也早被同學們扔到垃圾桶里了?磥硗瑢W們非常愛護自己的校園。

  下課鈴一響,同學們便沖出教室,到了學校的各個角落。玩各種各樣的體育游戲或休閑游戲。他們有的說說笑笑,有的踢足球,有的打籃球。玩得可開心了!

  再看看那所功能室教學樓,里面到處都是新鮮玩意兒。

  一樓有大隊部、體育辦公室、廣播室……一直到四樓、五樓,才是我最喜歡的樓層。因為,四樓有桌子椅子提供給我們寫作業(yè),五樓有美術室,并且里面有各式各樣的美術工具,里面桌椅擺放整齊、干凈。一走進去,你絕對會對這些剛上完美術課的同學們刮目相看。

  同學們,我們要愛護自己的校園,保護自己的“家”!

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