[優(yōu)秀]尋找春天作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的尋找春天作文5篇，希望能夠幫助到大家。

尋找春天作文 篇1

　　春天來了！春天來了！大地蘇醒了。早開的茶花一朵兩朵，那是春天的`眼睛吧！柳樹搖著綠色的長辮子，那是春天的頭發(fā)吧！小樹的嫩芽，那是春天的音符吧！小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧……

　　春天太美麗了，我愛春天！

尋找春天作文 篇2

　　寒冷的冬天過去了，冰雪融化了，燕子飛回來了，春天的腳步慢慢的、慢慢的向我們走來。

　　春姑娘是溫柔的，春風象柔和的大手撫摸著我們的臉；春姑娘是羞澀的，她羞答答的探出自己的臉，又慌忙縮了回去；春姑娘是濕潤的，春雨總是一陣接著一陣……我迫不及待的要去尋找春天。

　　我來到了公園，在公園里我找到了妖艷的春天。桃花猶如一張張笑臉。真像美麗的小妹妹呀，在藍天下碧綠的葉子格外顯眼。五片粉紅的花瓣整齊的排列著，猶如一個小小的盤子。望著這美麗的桃花，我仿佛成了她們中的一員，站在枝頭接受春風的撫摸，跳起了舞蹈。杜鵑花也不甘示弱，在春風中肆無忌憚的`伸展著自己的身姿，盡情的綻放自己的美麗�！�…我呼吸著花兒的芬芳，覺得春天是妖艷的。

　　在田野里，我找到了生機勃勃的春天。各種各樣的樹都長出了嫩嫩的綠芽，象新生的小嬰兒一般充滿著生機。溫暖的春風輕輕吹拂著柳樹姑娘長長的綠頭發(fā)，好象在給她梳辮子；還有不知名的樹梢上頂著小小的嫩葉，象戴著一個粉綠的蝴蝶結。河邊的堤壩上長滿了青翠的小草。小草悄悄的開著花，她雖然沒有牡丹的艷麗，沒有荷花的清雅，但是她依然吐著芬芳，自由自在的生長著，綻放著。田野的味道真好聞啊，有大雨過后植物的清香，有陽光野花的香氣，春天是生機勃勃的。

　　在金職院里，我找到了動聽的春天。整個世界都洋溢著春天歡樂的歌聲。走在校園地里，不時傳來幾聲清脆的鳥叫，我抬頭望去，才發(fā)現(xiàn)在離我們很近的樹枝上，一只小鳥正興致勃勃的唱著歌，歌聲婉轉動聽。我悄悄的走過去，但是還是驚動了它，它撲撲翅膀，飛走了。

　　微風吹來，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，仿佛它們也在唱著春天的歌謠。燕子停在電線上，組成了一譜春天的樂章。“喳喳”、“嘰嘰”、“沙沙”、“哞哞”……原來世間的萬物都在以自己的方式演奏著呢。

　　我找到了多姿多彩的春天，油菜花的金黃，杜鵑的火紅，桃花的艷粉，櫻花的雪白，葉子的碧綠，……組合在一起，成了一幅五彩繽紛的畫卷。

　　同學們，大家一起去尋找春天吧！

尋找春天作文 篇3

　　“春天在哪里？春天在哪里……”讓我們一起去尋找美麗的春天吧！

　　春天在花園里。迎春花開了，黃燦燦的迎春花好像在說：“春天來了！讓我們一起迎接春天的到來吧！”牡丹花開了，雍容華貴的牡丹花一大朵一大朵綻放開來，她真不愧是花中之王。海棠花也開了，有紅的、粉的、黃的……月季花也不甘示弱，與花兒們競相比美。只見花兒們五顏六色，紅的似火，粉的.似霞，黃的似金，白的似雪……真是姹紫嫣紅，美麗極了。

　　春天在山坡上。在地里沉睡一冬的小草也慢慢地從泥土里鉆了出來，看了一下這個嶄新的世界，不禁贊嘆地說：“春天真美啊！”一陣輕柔的風兒吹來，柳樹姑娘甩著長長的辮子，和風娃娃一起跳舞……

　　春天像一位美麗的畫家，為我們繪制出了一幅萬紫千紅的圖；春天像一位音樂家，為我們演奏了一場悅耳的《春天進行曲》，春天更像是一位美食家，為我們呈上了一道春天的美味佳肴。春天，我愛你！

尋找春天作文 篇4

　　“春天在哪里，春天在哪里……”這首歌真好聽！唱的是在尋找春天，春姑娘在闊別了三個季節(jié)后又悄悄地回到人間。據(jù)說，她又美了很多，今天，讓我們?nèi)�尋找她吧�?/p>

　　我漫步在田間小路上，路邊的小草紛紛從土里怯怯地探出了頭，睜開睡意朦朧的雙眼，微風中舒展著自己軟軟的身子。還有很多花也開了，那五顏六色的花朵就像趕集似的聚集在春天這個鬧市里。

　　小燕子也如約從南方飛回來了，吱吱喳喳地好像在對人們說：“你們好么？我又回來了，好久不見，想我了吧？”

　　來到了田野里，有些農(nóng)民伯伯在田野里種桃樹、梨樹，到夏天可以吃甜滋滋的桃子、梨。閉上眼，想一下瓜果飄香，遠遠望去，桃子像一個個開心的紅撲撲的小笑臉沉甸甸地掛在枝頭，果子那誘人的香甜在田野里久久飄蕩。

　　春天就像一個連綿不斷的.畫卷，讓人陶醉，讓人沉迷。也許你不喜歡她，但是，我相信：只要你走進春天，慢慢地你就會迷戀上那動人的畫卷。因為春天的美是一種迷人的美，是一種氣質(zhì)美，她會讓你心不自覺地愛上春。

尋找春天作文 篇5

　　新學期開始了，我最喜歡的語文課上第一單元全是描寫春天的景色。我背完課本，覺得好奇，也開始尋找春天啦！

　　坐在書房里，我往窗外望去，鄰居家的桑葚樹去年冬季掉光了樹葉后，不知什么時候悄悄的長出了嫩綠的葉子，在葉子和樹干的中間掛滿了鼓鼓的毛茸茸的桑葚果。石榴樹也長出了嬌嫩的葉子，你猜是什么顏色的？讓我告訴你吧——它可是紅色的哦。

　　我和媽媽一人一把剪刀，來到了陽臺。首先，我們給陽臺上的花草修剪了樹枝，把枯黃的枝葉修剪干凈；接著開始松土，花盆里那些裝飾的小石頭壓得花兒草兒們差點都喘不過氣來了，于是，我一個一個的把它們拿出來，往花盆更深的地方繼續(xù)松土；我在一個空的花盆里撒下了種子，然后小心翼翼地開始澆水了。我期待著自己親手播撒的種子能夠快點兒生根發(fā)芽。

　　一陣歡快的鳥叫聲吸引了我的注意力，我放眼望去，哇———三五只漂亮的小鳥在鄰居家的桑葚和石榴樹上歡快的覓食。我手里拿著滴水的杯子，眼神卻跟隨著它們，忽上忽下地在樹枝上跳躍的身影。我對媽媽說：“鳥兒們一定是捉到蟲子后返回鳥巢，再吐出來喂給它們的`寶寶們吃的”。

　　隨后的幾天里，我每天一放學就到陽臺上去澆水，去觀察種子發(fā)芽的情況。經(jīng)過修剪的花草們在淅淅瀝瀝的幾場春雨澆灌下越發(fā)顯得油嫩了。功夫不負有心人，一周多后，金色的陽光出來了，種子真的發(fā)芽了！望著那嬌嫩的葉片，我高興地對媽媽說：“媽媽，我找到春天、找到春天了”！

　　“一年之際在于春”，現(xiàn)在的我明白了春天是播撒的季節(jié)更是希望的季節(jié)。同學們，你們也找到春天了嗎？快讓我們一起去告訴親愛的朱老師吧！

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