初中優(yōu)秀作文【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
誰不希望有個理想的職業(yè)?誰不希望有個輝煌燦爛的前途?我苦苦思索著，難道我自己的一生就這樣度過?
一次偶然的機會。使我真正認識了泥土。于是我的思路也發(fā)生了巨大的轉變。今天我要給大家講的題目是：“泥土的聯(lián)想”。
在青山水秀，景色迷人的地方，你�？梢妳⑻齑髽�，爭艷的百花。它令你心曠神怡，詩興大發(fā)，發(fā)生由衷的贊嘆。然而，在此時此刻，你是否留意它腳下培育它的泥土呢?
或許，你不會留意，因為它是那樣的默默無聞，終生只知奉獻，不計個人得失。盡管人們不愿正視它，對它的`事業(yè)不聞不問，但是，它們仍甘當花木的培養(yǎng)者，俗言道：“視培養(yǎng)花木為己為樂事。”這種無私的精神，這種對事業(yè)始終不渝的責任心，不能不說是泥土的可貴之處。
我常常在想，護士這個職業(yè)，不正是具有泥土的這種高貴的品格嗎?
清晨，當人們還在甜睡的時候，她們卻正在巡視著病房，察看病人病情的蛛絲馬跡，病人的房里灑下了她們辛勤的汗水，留下了她們赤誠的足跡。她們的柔和、她們的真誠，使憂郁者舒展緊鎖的眉頭，使消沉者精神振奮，使痛苦者笑臉常開，在這個時候，她們真正體會到了自己存在的價值。
盡管她們的工作辛勞而平凡，待遇低下，也常為世人瞧不起。但她們卻樂在其中。因為，她們的事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，她們的工作是神圣而偉大的工作。雖然沒有為國家生產(chǎn)一噸鋼、一粒糧食、一尺布，但是在祖國的各行各業(yè)里，卻遍布著她們親手治愈的建設者。她們的成就，就是我們的驕傲，她們的幸福，就是我們的歡樂。
初中優(yōu)秀作文 篇2
綠色的竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色。
一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅，在微風輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡綠色的竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取，只會無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的'竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品……
我喜歡綠色的竹子，因為它無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間……那飽經(jīng)風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊綠色的竹子：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風……”就是形容綠色的竹子像巖石般堅強。
我為綠色的竹子無私奉獻的品質所感動，不由得想起像綠色的竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者，他們?yōu)樽鎳�、為人民辛勤地勞動著，無私地奉獻著。他們就如綠色的竹子，有著寧屈不折的精神。
綠色的竹子，簡單樸實中藏匿著無私的品質與不屈。我多么希望，在生活中能如綠色的竹子般屹立。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我有很多美好的理想，那就是希望人們保護動物，保護大自然，愛護生命。
我從電視上經(jīng)常看到許多動物都被獵人捕殺了，我們現(xiàn)在穿的衣服有的就是用動物的皮做的。我們也是動物呀！為什么我們不互相殘殺呢？如果我是只小狗狗的話，真希望有小朋友們的.愛護。
現(xiàn)在的人太不愛動物了，我想對你們說：我們應該愛護動物，不愛護它們，你們休想得到回報！
還有，人們都說“植樹造林鎮(zhèn)風沙”，現(xiàn)在的人們都成了“砍樹滅林惹風沙”了！我太希望，太太希望人們保護大自然了！我還有一句話：“不愛護大自然，你們也休想得到回報！”
我還有最后一個小小的理想，就是人們一定要注意安全，愛護生命。
比如冬天河里可能會結冰，不過千萬別去冰上玩，不然掉進河里，這可是安全問題呀！
我不知道我這幾個理想什么時候會實現(xiàn)，但是希望人們能夠做到保護動物，保護大自然，保護生命。還希望我們人類在下一分鐘減三十秒減二十九秒之內，也就是在下一分鐘之內就能夠做到這些！
初中優(yōu)秀作文 篇4
我閱讀了英國作家笛福在1719年創(chuàng)作的冒險小說——《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的'生命延續(xù)了下去，并且找到了許多生活的樂趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會……
請問，在一個荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島上，只有一艘廢船上的一丁點食物、gun、彈x藥，你能單獨在上面生活長達二十八年兩個月零十九天之久嗎？你能只憑自己一人之力在上面建造自己的城堡、種植莊稼嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。
讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深地感動了，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來。使我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我記得自己在學習的過程中，經(jīng)常會遇到一些困難，我不是想方設法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道數(shù)學難題，花了很多的時間和精力，但始終沒有弄明白，于是我干脆將之束之高閣。但是我在期末考試中又遇到了它，我好后悔，雖然我暫時“繞”開了困難，但困難最終又和我不期而遇。我對生活、對學習是不是也應該向魯濱遜學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢地面對，而不是選擇逃避呢？
掩卷閉目深思，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己的夢想。不屈不撓、永不放棄，正是我從他身上學到的最寶貴的精神。
初中優(yōu)秀作文 篇5
大自然的美妙，你，湮沒了一次。雨水輕輕地敲打著我；悲觀的人心中只有“烏云密布”，君之情。英姿颯爽的風哥哥輕輕走來。雨聲孩兒演奏完一曲又一曲，射進草兒的心房，定不負相思意，仔細一聽。君愿妾留。草兒苦言，在我身上奏起悅耳的鼓聲，我來了靈感，能體會到的，細語道。含羞草含情脈脈的注視著對方……
野火燒不盡，溫柔的撫摸著含羞草。雨淅淅瀝瀝地下著。君與妾漫雨步，春風吹又生，天就晴，妾明了。崎嶇的山路，纖纖擢素手，蔚藍而美麗。隨著有節(jié)奏感的'雨聲。炙熱的陽光穿透層層彩云，重新來一次。悠揚的鼓聲牽動著我的心。草兒，雨聲孩兒。我想。我的心有如天那么晴……
心情，渺小而堅強。有了一絲的希望，調皮的彩虹于是開始若隱若現(xiàn)，艱難地行進著，快樂。君心似我心，又一次的牽動著我的心，起起伏伏，賞雨景，你，天就晴，不會放棄，心靈在純凈的雨水洗滌下。草兒嘶嘶的聲音索繞在我耳邊，妾甚感激，樂觀的人。春風姑娘因你的不屈服的精神而感動了，跌跌撞撞。我的心情漣漪起伏，甚是動聽。迎來了晴朗的天。天空華麗的出現(xiàn)了一道彩虹，賜予你一盞生命之燈。有了彩虹你。心晴。救星雨妹妹來了。為君敞開心門，歡快地跳躍著，她不知跌倒了多少回，我的心情開始蕩漾了，翩翩起舞，為可憐的草兒送來了救命稻草——雨水，變得純潔而美麗。她的心就如晴朗的天，她們在歌唱著歡快的曲子。我漫步在雨中。妾之心意，甚是歡喜，叮叮叮當當。時間飛逝。我滿心歡喜，君亦知了。純真的花季少女憧憬著未來，迎接君的到來，緊密有序守在自己的崗位上。為了理想而奮斗著，甚歡喜含羞草綻放著，勇敢地站起來。因為他們心中有“晴朗的天空”。草兒在風姑娘的輕輕吹拂下。草兒的快樂。
可以嗎，開心地迎接著新的一天，彩徹區(qū)明。俏皮的雨姑娘，開心。
云消雨霽。她沒有哭泣，五顏六色。我的心情就如同雨聲孩兒。
【初中優(yōu)秀作文】相關文章：
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-11
優(yōu)秀初中作文01-12
(優(yōu)秀)初中的作文09-24
初中優(yōu)秀作文08-07
初中的作文[優(yōu)秀]01-17
（精選）初中優(yōu)秀作文02-10
初中作文【優(yōu)秀】04-11
初中優(yōu)秀作文08-06