- 尋覓春天的蹤跡作文 推薦度:
- 尋覓春天的蹤跡作文 推薦度:
- 尋覓春天的蹤跡作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
尋覓春天的蹤跡作文5篇(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
尋覓春天的蹤跡作文1
那是在上個星期天的上午,我早早地起了床。我很高興,因為老師帶我們班的人一起去踏春了。你們知道什么是踏春嗎?踏春就是在春天里郊游和散步。你們知道了吧!老師說過中午在哪里吃飯,食物自己帶。我是背了一個小背包,里面裝的有:零食、餅干、水、小本子和筆。因為老師說因為老師說要哪一個小本子和筆記下你到哪一個地方感受到印象記下來,所以我要帶一個小本子和筆。老師說過8:40出發(fā),我卻8點就到學(xué)校門口等了。等大家集合,我等的不耐煩了,卻還想體會一下踏春的心情是什么樣的?我焦急的想,老師怎么還沒來呀?這樣想著老師就來了。
出發(fā)的時候,看到柳樹發(fā)出了嫩芽,路的'兩邊開了五顏六色的花,我還看見了大雁在天空中飛來飛去,好像在迎接春姑娘的到來。
我們?nèi)サ臅r候看見了很多各種各樣的花,有的花連老師也不知道名字。我看到了一種花不知道它叫什么名字。我看了看,它的葉子是黃色的,跟油菜花的顏色一樣,有4片葉子。我問了問老師這花叫什么?老師說:”這花叫迎春花,這花還可以吃。“我就去摘了一朵嘗了一下,果然可以吃,但是嚼到最后會很苦。
我們遇見了兩個工廠,其中的一個工廠,里面種著很貴的花,那就是郁金香。我們的老師想進去拍個照,但是哪里有一個看門的老爺爺,他不讓我們的老師進去,到最后老師請老爺爺幫我們拍照,拍好后,我們繼續(xù)往前走。我們還看見了:紅玉蘭、白玉蘭、三葉草、小雞蛋花……
我們到河提的時候已經(jīng)10點多了,河提下面就有一條小河,老師說可以下去玩幾分鐘。我們男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的時候,發(fā)生了一件事,我們班的高豐啟一不小心打住了張桐伯的臉。這時候我們很著急,老師找到了一種草,洗了洗,嚼了嚼,敷在張桐伯的臉上。
到了11點老師帶著我們在路邊上吃飯,我們的人一邊打牌,一邊吃東西。我吃了5包餅干,還有人拿垃圾袋裝垃圾的。老師說:”還可以在玩還可以在玩30分鐘!拔覀冇秩ネ嫠,剛撿好石頭,就聽見集合走的聲音。心里想真倒霉,我們繼續(xù)往回走在路邊看見了幾片薰衣草,我摘了幾朵做樣本。
在回家的路上,我還有兩包零食沒有吃,我邊走,邊吃快到西街口的時候,零食已經(jīng)吃完了我問老師我問老師:”我們是不是轉(zhuǎn)了一圈?“老師說:”是的!
等回到家的時候,骨頭好像已經(jīng)散架了。啊,躺在沙發(fā)上,真舒服!
尋覓春天的蹤跡作文2
人與自然,向來是一個美好的話題,春,更是自然中最可愛的精靈,今天,為了能一展眼界與精靈交流,去婺源一游讓我達成了愿望。
伴著清風(fēng),遠處一座座山吸引了我眼球,忍著心中的驚喜,一路繁花似錦,目不暇接,好像是春的精靈招呼,抬頭一看,“婺源,1KM”幾個大字更加讓我的心激動不已,好像有什么欲穿破我的心靈,但我的.心猛然一緊,他便松懈幾分。
“到了!”產(chǎn)生的小小回音竟令人抬起頭來,贊嘆聲便一下充滿了車廂,家長忙著拍照,孩子們正在玩游戲,車里車外到處是春天的足跡,車門緩緩開了,但絲毫影響不了我們的速度,車下是一大片油菜花,因為這是自駕游并且有當(dāng)?shù)嘏笥岩龑?dǎo),我們?nèi)サ木皡^(qū)全是未開發(fā)的,更顯自然,幾乎沒有什么游人,一條小河靜靜像紗布條一般緩緩流過,中間一塊大石板,將小河劈成兩截!形成落差便又有了小型瀑布,河道旁一排整齊的徽派建筑,當(dāng)?shù)孛癖娫诤舆呄匆拢囈辉囁,清澈見底,清涼若冰,幾個大人用瓶子裝滿了洗臉,說這里有春天的靈氣,忽然幾個阿姨叫了起來,原來是發(fā)現(xiàn)了野生香菜,便每人抓了幾把,放到泉水中清洗,頗有農(nóng)家的感覺,我也學(xué)者試了幾下,抓過幾把后,香菜的香氣便留在了我手掌心里。
第二站我們到了一座明代萬歷年間建的一座古塔,此塔有七層,坐落于山間,平時只有當(dāng)?shù)厝瞬艜瓮,我們可能是前幾批來塔玩的外地人了吧。塔的臺階很陡,走起來有些搖搖欲墜的感覺,“吱吱嘎嘎”地聲音一直伴隨著我們行走,總擔(dān)心木制臺階承受不住重量會塌掉,上去便是如此,豆大的汗珠已遍布全身,下去更為恐怖,木板估計只有20厘米長,10厘米寬,中間間隙小得可憐,沒辦法,只好硬著頭皮下來,中途有個小妹妹一直都很勇敢,一路走在前面,好似在做向?qū),我這個作哥哥的真有些不好意思。
車發(fā)動了,看著遠處的木塔,我心中可以驕傲地說:“我有勇氣征服你!毕﹃栆灿纱寺湎隆
第二天,春風(fēng)吹著我的臉龐,今天是我們在婺源的最后一日,我們一致決定去爬山,尋覓春天的足跡。
車開上了幾百米高的山,我們須沿著小道一邊欣賞梯田,一邊看著小村莊,勝利的口哨也傳響了山間,父親領(lǐng)我走在前頭,好像在追逐春天的腳步,快樂,是那時我的全部感覺。
坐在回家的汽車上,我望著窗外,盡管風(fēng)景不如婺源的優(yōu)美,但我想我不會忘記這一次尋覓春天的腳步。
尋覓春天的蹤跡作文3
上個星期天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去踏青了,去找春姑娘的足跡了。
那一天,我和妹妹很早就起了床。但是,收拾好東西就到7點15分了。我倆沒來得及吃飯,就把睡夢中的媽媽吵醒了,我們告訴媽媽;”我們要走了!拔覌寢専o精打采地說:”等一會兒,我送你們。“我和妹妹都說不用了,便拿起書包出門了。
我在來的途中,特別餓。于是我便從背包里拿出一根香腸吃了起來,不到一會兒,就吃完了。我走著走著,就覺得胃很疼。于是我便使勁捏住那塊肉,可是捏著也不行,唉!不但沒有不疼,還把那塊肉給捏疼了。過了一會兒,我又用手輕輕的捂著。又過了幾分鐘,我感覺不疼了,真是太好了!
走到宋莊對面的時候,我看到了一棵樹,上面的花跟蝴蝶差不多,特別美,特別漂亮。我妹妹看見了,想伸手去摘,可是,怎么也摘不著。我看到地上有很多花瓣,跟樹上的花瓣差不多,我就撿了一片,對妹妹說;”你看,這個花瓣跟那些很像吧?“我妹妹問;”你在什么地方摘的?“我說:”在地上撿的!“妹妹往地上一看果然。妹妹往地上看的時候,剛好看見一片很大的花瓣,于是便把它撿了起來。
差不多8:00的時候,我和妹妹到了尚啟家門口的時候,就進去了。沒想到,王鑫雨、尚珂也在那兒。王鑫雨帶的東西特別多,而尚珂帶的東西特別少。我問尚珂她怎么帶那么少的東西,她卻說她奶奶很重男輕女,不給她一分錢,也不讓她帶太多的東西。過了幾分鐘,有幾個男生來了。又過了一會兒,我們班同學(xué)基本上全到齊了,就有8個同學(xué)沒來,F(xiàn)在就差老師來了。
老師來了,老師讓我們先報名,然后再走。報完名,我們排著隊出發(fā)了。走在路上,我們發(fā)現(xiàn)了黃澄澄的油菜花、粉紅色桃花還在散發(fā)著香氣。像雞蛋的小雞蛋花、像一把傘的郁金香、像薰衣草的紫丁香、綠油油的楊樹……還有一種花,我不知道它叫什么名字,我只知道它有十幾層花瓣,一層有9片,大概有50片左右花瓣。我們在去的路上,發(fā)現(xiàn)了一家小賣部,我們就進去買了點東西。
我們到了河邊的時候,有的玩打水漂,有的在說話,還有的在吃東西,特別開心。我們?nèi)コ燥埖?時候選的特不是地方,那里有幾座墳?zāi)。我們在回去的時候,老師還拍了幾張我們排隊時的照片。我們走到姚花村的時候,辛虧那里有一家小賣部。我們班同學(xué)差不多都買了一瓶水,休息了一會。老師就讓我們一口氣走到學(xué)校,走到學(xué)校的時候,我的腳疼的是站也不行,蹲也不行。
春天真美呀!只要我們留心觀察,到處都是春天的腳步!
尋覓春天的蹤跡作文4
那天,我早早的起了床。我很興奮,因為我們要去踏春。我是步行來到學(xué)校的,走到學(xué)校腿就開始疼了,就別說去那么遠的地方了。但是我不甘心,好不容易能和同學(xué)一起去找春天,我才不會丟掉這次機會呢!
到了學(xué)校門口,那時候還沒有同學(xué),我覺得無聊,就去找離學(xué)校最近的尚啟玩。到了她家,她還在吃飯,我就等她了一會兒。她吃完飯了,我們就一起去學(xué)校了。又在學(xué)校門口等了一會兒,同學(xué)們都陸續(xù)來了,接著老師也來了。我們開始排隊,我是我們那一隊的隊長,韓一萍是她們那一隊的隊長。開始上路了,我們倆很緊張,就手牽著手走。一會兒我往后一看,又有兩只手牽在了一起……
走在一條小路上的時候,老師說可以摸摸楊樹上剛長出來的葉子。很多同學(xué)都去摸了,我也去湊了熱鬧。我發(fā)現(xiàn)楊樹剛長出來的葉子和塑料差不多,要不仔細看,我還真把它當(dāng)成塑料了。摸完了,我們排好隊繼續(xù)走看到了桃花,有同學(xué)問老師能不能去看看,老師說可以。同學(xué)們就像瘋了一樣,都跑下去看桃花,摸桃花,聞桃花。蘇鵬同學(xué)最仔細了,他還一片一片的數(shù)了數(shù)桃花有幾片花瓣。該上路了,同學(xué)們整整齊齊的走過了那條公路。
我們走到了一個工廠前里面種了許多我們沒有見過的花,同學(xué)們都很想進去可是那個值班的老頭太小氣了,怎么說都不讓進去。老師過去跟他說了一下,老師自己進去了,我們呢,只能站在外面等待著老師帶著照片出來。又走到了一個工廠前,誰知道這個工廠值班的老頭比那個還小氣。老師進去拍也不行,最后只能把相機給他,讓他拍。哎!那個老頭真是不會照,照的就跟沒照一樣。
又該上路了,這次很快就到目的地了。到了那里,我們先吃飯,吃完飯,我們在那里玩打水漂,正玩得高興的時候,我聽到張桐柏在哭,就過去看看怎么回事。原來是高豐啟在玩打水漂的時候打到了張桐柏,張桐柏哭的時候,我覺得很好笑。我們回到吃飯的地方,老師摘了一些能止血的草,在嘴里嚼了一會兒,放在張桐柏的傷口上。
該回家了,那時候我的腿就像要散架了一樣疼,就別說要回去那么遠的.路了?墒怯钟惺裁崔k法呢?當(dāng)我們走到姚張村的時候,已經(jīng)累得走不動了,老師就讓我們停下來休息一下。我們看到村口有一個小賣部就爭先恐后的去買水;氐搅藢W(xué)校,我用老師的手機給我媽媽打電話,當(dāng)我聽到媽媽說她不來接我的時候,我很傷心。幸好老師把我送回去了,不然,還不知道要走到什么時候呢!
要是讓我說出那天的感受是什么,我會說:那就是一個字”累“呀!但是”累“并快樂著!
尋覓春天的蹤跡作文5
那天,我早早的起了床。我很興奮,因為我們要去踏春。我是步行來到學(xué)校的,走到學(xué)校腿就開始疼了,就別說去那么遠的地方了。但是我不甘心,好不容易能和同學(xué)一起去找春天,我才不會丟掉這次機會呢!
到了學(xué)校門口,那時候還沒有同學(xué),我覺得無聊,就去找離學(xué)校最近的尚啟玩。到了她家,她還在吃飯,我就等她了一會兒。她吃完飯了,我們就一起去學(xué)校了。又在學(xué)校門口等了一會兒,同學(xué)們都陸續(xù)來了,接著老師也來了。我們開始排隊,我是我們那一隊的隊長,韓一萍是她們那一隊的隊長。開始上路了,我們倆很緊張,就手牽著手走。一會兒我往后一看,又有兩只手牽在了一起……
走在一條小路上的時候,老師說可以摸摸楊樹上剛長出來的葉子。很多同學(xué)都去摸了,我也去湊了熱鬧。我發(fā)現(xiàn)楊樹剛長出來的葉子和塑料差不多,要不仔細看,我還真把它當(dāng)成塑料了。摸完了,我們排好隊繼續(xù)走看到了桃花,有同學(xué)問老師能不能去看看,老師說可以。同學(xué)們就像瘋了一樣,都跑下去看桃花,摸桃花,聞桃花。蘇鵬同學(xué)最仔細了,他還一片一片的數(shù)了數(shù)桃花有幾片花瓣。該上路了,同學(xué)們整整齊齊的走過了那條公路。
我們走到了一個工廠前里面種了許多我們沒有見過的花,同學(xué)們都很想進去可是那個值班的老頭太小氣了,怎么說都不讓進去。老師過去跟他說了一下,老師自己進去了,我們呢,只能站在外面等待著老師帶著照片出來。又走到了一個工廠前,誰知道這個工廠值班的老頭比那個還小氣。老師進去拍也不行,最后只能把相機給他,讓他拍。哎!那個老頭真是不會照,照的就跟沒照一樣。
又該上路了,這次很快就到目的地了。到了那里,我們先吃飯,吃完飯,我們在那里玩打水漂,正玩得高興的時候,我聽到張桐柏在哭,就過去看看怎么回事。原來是高豐啟在玩打水漂的時候打到了張桐柏,張桐柏哭的時候,我覺得很好笑。我們回到吃飯的'地方,老師摘了一些能止血的草,在嘴里嚼了一會兒,放在張桐柏的傷口上。
該回家了,那時候我的腿就像要散架了一樣疼,就別說要回去那么遠的路了?墒怯钟惺裁崔k法呢?當(dāng)我們走到姚張村的時候,已經(jīng)累得走不動了,老師就讓我們停下來休息一下。我們看到村口有一個小賣部就爭先恐后的去買水;氐搅藢W(xué)校,我用老師的手機給我媽媽打電話,當(dāng)我聽到媽媽說她不來接我的時候,我很傷心。幸好老師把我送回去了,不然,還不知道要走到什么時候呢!
要是讓我說出那天的感受是什么,我會說:那就是一個字”累“呀!但是”累“并快樂著!
【尋覓春天的蹤跡作文】相關(guān)文章:
尋覓春天的蹤跡作文06-23
尋覓春天的蹤跡作文(精選)07-16
(精選)尋覓春天的蹤跡作文04-22
尋覓春天的蹤跡作文06-22
尋覓春天蹤跡作文02-04
尋覓春天的蹤跡初中作文11-08
精華尋覓春天的蹤跡作文11-09
尋覓春天的蹤跡作文【必備】01-11
尋覓春天的蹤跡作文(通用)12-28
尋覓春天的蹤跡作文【熱門】06-15