兒童節(jié)的作文8篇（優(yōu)選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
我很喜歡六·一兒童節(jié)，因?yàn)樵谀且惶煳叶紩?huì)過得很快樂，今年的六·一也同樣如此。
上午第二節(jié)課，老師檢查了作業(yè)，有些同學(xué)沒有完成，再補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天是六·一兒童節(jié)所以老師讓我們完成作業(yè)的同學(xué)到五彩廣場(chǎng)參觀了我們學(xué)校為同學(xué)們舉辦的書畫展到了那里我首先看到了整潔、工整的字，艷麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢！
接著我看到了那粗而有力的毛筆字，毛筆字的筆畫很清晰，寫出的字也非常好看。再往前走，我看到了一年級(jí)小朋友的.手工作品，他們的手工作品是多么細(xì)致，多么精巧��！然后我們看見高年級(jí)同學(xué)寫的字和畫的畫，隨后我看見了一、二、三年級(jí)同學(xué)寫的字。最后我們準(zhǔn)備到五彩廣場(chǎng)的走廊看看，可那里的卻已經(jīng)被拿掉了，很遺憾。
通過這次參觀，我覺得這次雖然有我的作品被展了出來，可我覺得這次還是沒有發(fā)揮到最好，所以我要好好練字，爭(zhēng)取有更大的成就。
兒童節(jié)的作文 篇2
今年的六一兒童節(jié)你們打算怎么過呢？是出去游玩，還是出去吃大餐呢？哎，還是我先來告訴你們吧！這次我準(zhǔn)備去觀音山夢(mèng)幻水世界，這可把我高興壞了！
早上我一睜開眼睛就急急忙忙地去拿電話手表查天氣，��！不是吧，陰轉(zhuǎn)小雨，本來陽(yáng)光明媚的心情一下子被澆了個(gè)透，頓時(shí)烏云密布。不過，我覺得如果下雨了，你又剛好在水里，那淋濕了也就沒關(guān)系呀！所以爸爸決定開車帶我去看看�？墒�，剛開到一半，你猜怎么了，居然下起了傾盆大雨，我覺得今天肯定是玩不成了，就叫老爸調(diào)頭回家，可老爸說還是看看再說吧，說不定能玩呢！我垂頭喪氣地說：“好吧！”一路上，我時(shí)不時(shí)地抬頭看天，哎，烏云越來越多了，我的心情都能和天上的烏云比了。到了觀音山夢(mèng)幻水世界，我急忙下車，奔向售票處。爸爸驚喜地說：“哇，下雨天還這么多人玩�。 笔燮眴T不以為然地說：“當(dāng)然嘍！只要不打雷就都能玩�！卑职终f：“好啊，那我們就進(jìn)去玩?zhèn)�痛快吧！”“耶，太棒啦”我歡呼著，爸爸買了兩張票，我們就迫不及待地走進(jìn)了水世界。
爸爸和我先來到了兒童水寨，剛踏進(jìn)水池，一股冰涼的`水柱向我噴來，原來有地上噴泉呀！我踏上臺(tái)階剛準(zhǔn)備玩滑滑梯，“對(duì)不起小朋友，你的身高已超標(biāo)，不可以玩，請(qǐng)到那邊刺激的地方去玩，謝謝你的配合�！蔽覈樍艘惶瓉硎枪ぷ魅藛T。我只好去那邊玩“急速墜落”和“深海旋渦”。剛到邊上，就聽見了幾聲心驚膽戰(zhàn)的尖叫聲，我想：這里應(yīng)該有絡(luò)繹不絕的人流才對(duì)啊！應(yīng)該是今天的天氣把很多小朋友困在家里了吧！爸爸催我說：“我們也去試一下吧！”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“那我們?nèi)タ匆幌掳�！”我們提著中間帶有兩個(gè)洞的滑船登上了十幾米的“飛躍臺(tái)”。我們坐上滑船，救生員給我們交代了注意事項(xiàng)，最后還說了一句“祝你們玩得愉快”就“毫不留情”地把我和爸爸推了下去。下滑過程中，我雙眼緊閉，感覺自己已經(jīng)達(dá)到了人生的巔峰，然后又急速墜落下來，最后，我大喊一聲“救命啊”落入水中。我對(duì)爸爸說：“失重感太強(qiáng)啦，我再也不玩了�！卑职中α诵τ纸ㄗh到：“那我們?nèi)ヌ魬?zhàn)一下深海旋渦吧！”我拱手拒絕到：“不了，不了，那個(gè)失重感更強(qiáng)�！笨砂职诌�是拉著我再一次登上了“飛躍臺(tái)”。救生員再次說了一句“祝你們玩得愉快”，又把我們推了下去，我心想：我覺得我一點(diǎn)都不愉快，因?yàn)樵偻嬉淮挝铱赡芫蜁?huì)嚇出心臟病。深海旋渦里的水可真多，噴我一臉。當(dāng)我覺得深海旋渦也挺有趣的時(shí)候，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎把我嚇一跳，心里暗暗說：快點(diǎn)結(jié)束吧！最后那滑船居然倒著滑下去，我致命般地喊了一聲“啊”再次落入水中，起來時(shí)已魂飛魄散。水世界里除了“急速墜落”“深海旋渦”，還有“大喇叭”“旋轉(zhuǎn)快車”“極限挑戰(zhàn)”……等著游客們來體驗(yàn)?zāi)�！觀音山水世界讓我感到驚恐、尖叫，但同時(shí)也給我們帶來了歡聲笑語(yǔ)和挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。
今天，雖然天氣不是很如意，但我的心情并未受到影響，堅(jiān)持還是給我?guī)砹梭@喜，我和爸爸在觀音山水世界玩得很瘋狂、盡興。這個(gè)六一節(jié)一定會(huì)成為我的美好回憶的，謝謝觀音山水世界，最重要的是要謝謝一直堅(jiān)持陪伴我的爸爸。
兒童節(jié)的作文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
首先，祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂！
我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔，六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在，忘掉過去，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，提高品德，記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事：
某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學(xué)生沒有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因?yàn)樗钠返�，認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今，五年過去了，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入六年級(jí)的生活。我們必須清楚地意識(shí)到，我們長(zhǎng)大了，我們即將告別小學(xué)，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張的進(jìn)入初中^而激烈的'學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！
人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！
兒童節(jié)的作文 篇4
6月1日是兒童節(jié)，這一天是我一直期待的日子。
這一天，我來到了舞蹈中心，剛進(jìn)舞蹈中心的大廳，有個(gè)老師手里捧著一大罐子的棒棒糖，老師讓我自己選，我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖，走進(jìn)了舞蹈服，看著幾個(gè)小朋友坐在地板上津津有味的吃著棒棒糖，我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來，哇！真的好甜呀，這可是媽媽從來都不準(zhǔn)我吃的，我在這天卻吃到了。
快要上課的時(shí)候，又來了兩位老師，給我們送小恐龍蛋的`禮物，讓我們回家放到水里面，讓我們觀察恐龍是怎么從蛋里出來的，下個(gè)星期要把結(jié)果告訴老師，回到了家，我就把恐龍蛋放進(jìn)了我的玻璃杯里，倒好了涼水，我心里很著急，盼望著小恐龍到底是什么樣子的，是什么顏色的。
到了晚上，我小姨還給我買了好多好吃的，這一天，我過的真開心，真快樂！
兒童節(jié)的作文 篇5
今天我真高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。我們各自穿著自己的表演服裝。我們跆拳道隊(duì)的同學(xué)穿著道服，武術(shù)隊(duì)、足球隊(duì)和合唱隊(duì)的同學(xué)也都穿著自己的隊(duì)服，大家都興高采烈地來到學(xué)校。
我們搬好凳子坐在操場(chǎng)上，一開始是一年級(jí)的入隊(duì)儀式和頒獎(jiǎng)儀式，大約進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都等得不耐煩了。終于，文藝演出開始了，操場(chǎng)上立刻沸騰了起來。文藝演出有三、四年級(jí)六個(gè)體育隊(duì)和四年級(jí)合唱隊(duì)……
先是合唱隊(duì)的開場(chǎng)節(jié)目，然后是武術(shù)隊(duì)，武術(shù)隊(duì)的表演讓同學(xué)們情不自禁的聯(lián)想到了黃飛鴻、霍元甲、葉問……他們用自己的武林絕學(xué)強(qiáng)身健體、保家衛(wèi)國(guó)，弘揚(yáng)了中華民族的武術(shù)精神。��！終于到我們了，我們小跑上去先做的是品勢(shì)，然后是踢腳靶，最
后是踢木板……
結(jié)束后老師把我們領(lǐng)到教室，給我們每人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，讓我們高高興興的`過這個(gè)六一兒童節(jié)！
我們要感謝我們的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心，正是因?yàn)橛辛怂麄兊男燎诟冻�，才讓我們有了這個(gè)難忘的六一。
兒童節(jié)的作文 篇6
5月31日星期四，就是兒童節(jié)的前一天，學(xué)校舉行了一次貿(mào)易節(jié)活動(dòng)。
下午，我們先在二樓體育館觀看了同學(xué)們精彩的表演。表演結(jié)束后貿(mào)易節(jié)活動(dòng)開始了，二樓體育館內(nèi)聚滿了參加活動(dòng)的同學(xué)，人山人海，一派熱鬧的景象。同學(xué)們拿出了心愛的玩具在賣，有的同學(xué)拿出自己的錢開始買自己喜歡的玩具。我拿了一元錢，從我們班的“愛心小屋”店鋪里買了一個(gè)粘土手工制作的發(fā)夾，我又拿了一元錢從我們班的“小蜜蜂樂園”店鋪里買了一個(gè)可愛的小豬布娃娃……通過這樣的買賣，我還體驗(yàn)了一次真實(shí)的理財(cái)過程，真有趣。
時(shí)間過得真快，貿(mào)易節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都買到了自己喜歡的玩具，開心極了！我們還把這次貿(mào)易節(jié)活動(dòng)得到的錢捐獻(xiàn)給學(xué)校的`“紅領(lǐng)巾基金會(huì)”，以后用來幫助需要幫助的人。
這是我過的最有意義的一個(gè)兒童節(jié)了。
兒童節(jié)的作文 篇7
星期天早晨起床后，媽媽說：“今天帶你去金寶吧�！钡搅私饘�，媽媽才說：“今天是給你買兒童節(jié)禮物的�！惫�，原來媽媽是想給我一個(gè)驚喜啊，我高興極了。
媽媽還說讓我選一個(gè)我最喜歡的禮物。我看到一家店里的蓬蓬裙真的很好看，就對(duì)媽媽說：“媽媽，就買這條裙子吧�！迸钆钊沟念伾前咨腵，穿起來好看極了，謝謝媽媽!
兒童節(jié)的作文 篇8
國(guó)際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日，也是我們最快樂的時(shí)刻。
“六一”終于來了，我們班級(jí)的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩，特地制定了活動(dòng)計(jì)劃，各組組員也付出了許多精力與心血，大家齊心協(xié)力，做完了最后的準(zhǔn)備工作。
首先是學(xué)校節(jié)目匯演，精彩的開場(chǎng)舞結(jié)束后，緊接著就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了，作為一名合唱隊(duì)員，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動(dòng)聽的歌曲，我們的節(jié)目結(jié)束后，我卻依然沉醉在美妙的音樂當(dāng)中。下一個(gè)節(jié)目，相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后，我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的`“小歌手”演唱更是精彩……
時(shí)間過的真是如流水呀！這歡樂的時(shí)刻已接近尾聲，但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著，我愛這快樂的“六一”。
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