生活的作文精華【3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的生活的作文3篇，希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
初三生活好充實(shí)
我突然發(fā)現(xiàn)初三不是那么令人討厭了。我突然發(fā)現(xiàn)初三很好了。
初三生活雖然很累，但是我卻能以這勞累化作我的快樂。初三，每天都有寫不完，每天都不會有太多的空閑時(shí)間給我們自己玩樂，但是我卻可以在寫作業(yè)、上課的過程中找到快樂。馬上就要畢業(yè)啦，雖然快要和伙伴們分離了，可是我們還是可以再次相遇的。我希望多年后和同學(xué)們的同學(xué)聚會，我們都是過上好日子的了。為了以后的好日子，現(xiàn)在好好的努力吧！加油，加油，加油！祝自己中考考個(gè)好成績！也祝所有同學(xué)考個(gè)好成績。
初三的每一天都過得很充實(shí)，沒有一天是過得無聊的。我很喜歡現(xiàn)在的`生活，每天都在上課，寫作業(yè)，不會寫的、沒聽懂的，就問同學(xué)們，同學(xué)們也都很好。我很喜歡和同學(xué)們一起待著，因?yàn)楹退齻円黄鸫腋杏X很快樂。
充實(shí)的生活，讓我喜歡上了初三生活。初三，最快樂的時(shí)光！
生活的作文 篇2
歲月的梭穿越時(shí)空，依舊是那混著泥香的空氣，依舊是那悠然自得的云彩，依舊是那澈藍(lán)的天空，依舊是那只青鳥劃破天際，依舊是那……
我是生命的載體，是記憶的基因拼湊了我。但是，在我的記憶里的“曾經(jīng)”卻是那么的依稀可數(shù)：
一座四方四正的四合院，門前的一棵不知叫什么卻好高好高的蒼天大樹，樹下一口小壓井(傳統(tǒng)的一種舊式取水用具，相當(dāng)與現(xiàn)在的自來水管)，院子里那只懶懶的哈巴小狗，懶懶的趴在地上享受著陽光的撫慰，還有銀鈴般的笑語在天際回蕩……一切都是那么的安詳，那么的舒適！就像天堂一樣……
那時(shí)雖然沒有什么太深刻的記憶，但是，我可以深切的感受到，那時(shí)的日子里滿滿摻著的幸福與滿足。沒有所謂的悲傷和憂郁，更沒有失敗而帶來的眼淚和苦澀！那時(shí)的我不了解大人們的內(nèi)心，我只知道的是快樂的'充實(shí)的生活著�，F(xiàn)在回想起來，就連是被父母臭扁一頓或者是海打一頓都是我的幸福。
日子真是幸福！
席幕容說過：“日子像書頁里的插圖，再精美也要翻過去�！比缃�，生活中的種種無奈，學(xué)習(xí)上的種種壓力，還有那成績單上向我譏笑的催命分?jǐn)?shù)，著實(shí)令人喘上一陣粗氣，像是從萬米高空中突然被拋棄的心。不但是失去了童時(shí)的快樂，就連那會心的微笑也忘記是怎樣的了！生活漸漸被空虛的惡魔填補(bǔ)著我舊時(shí)的日子。
日子真是空虛！
高中，一個(gè)飛翔的至高點(diǎn)，有的人因此展現(xiàn)最美的翔姿——鵬程萬里，有的人卻承受不了風(fēng)雨的沖擊——半路退場了，也有的人在展現(xiàn)時(shí)做錯(cuò)了命運(yùn)的最后一個(gè)動作——摔在了懸崖里。高中的掌控者，他既是一個(gè)天使也同時(shí)是一個(gè)魔鬼。他的信者“日子”，時(shí)常在巡視高中奮斗的勇士時(shí)，他會用星點(diǎn)的快樂與享受，挑逗和誘惑著幻想的戰(zhàn)士。接受不住誘惑的結(jié)果在未登上高梯之時(shí)就被“日子”狠狠的摔到了懸崖下——永遠(yuǎn)不能上來！有是“日子”也會幫助勇士們，它用它充實(shí)的知識和學(xué)識之露賜予那些稱的上勇士的人。所以，“日子”還算是很公正的！你在生活中給它的“俸祿”越多，那么它也會將它所有的祝福送給你的。如果你想在“俸祿”里摻假或者是慌報(bào)“俸祿”，那么它也會將它所有的厄運(yùn)降臨給你，最終，你會因此而“喪命”！
日子真是真實(shí)！
在經(jīng)歷了生活最忐忑不安、憂郁無奈的學(xué)生生涯后。若你熬過風(fēng)雨見到彩虹了！那么日子有是一片新的艷陽！
歲月的梭穿越時(shí)空，依舊是那混著泥香的空氣，依舊是那悠然自得的云彩，依舊是那澈藍(lán)的天空，依舊是那只青鳥劃破天際，只是那再不是舊時(shí)的風(fēng)景，舊時(shí)的的我了！
經(jīng)過歲月的沖刷與洗禮，我逐漸成熟逐漸穩(wěn)重。然而卻丟失了許多的美好回憶——童年。
那時(shí)花開，我的青春張揚(yáng)，我的個(gè)性張揚(yáng)，想追溯歲月的號角，去吹奏我人生里最嘹亮的軍哨！
日子真好！
還能擁有日子，更好！
生活的作文 篇3
今天是作為特邀家長去參加孩子學(xué)校組織的沈石溪報(bào)告會的。坐在位置上，回想著沈石溪的篇篇驚世小說，內(nèi)心想著，他一定是一個(gè)純凈的有著孩童一般的心靈的青年人。當(dāng)沈石溪先生在校長女士的引領(lǐng)下，邁著矯健的步伐登上講臺的時(shí)候，全場的孩子們歡聲雷動，掌聲雷鳴，真是毫不夸張。沈石溪的美文，展示了一個(gè)不為人知的動物世界，他已經(jīng)征服了孩子們的心，也征服了很多大人的心。
小學(xué)課本收錄了他的《最后一頭戰(zhàn)象》，中學(xué)課本收錄了他的《斑羚飛渡》，如今，寫這絕世文章的作者就在眼前，怎么能讓孩子們不興奮呢？
沈老師的故事是從當(dāng)年上山下鄉(xiāng)開始的。當(dāng)年他16歲，他下鄉(xiāng)插隊(duì)的地方，是距上海很遙遠(yuǎn)的云南西雙版納一個(gè)傣族村寨。這是一個(gè)熱帶雨林地區(qū)，這里的人五十多歲就是長壽了。他在這里做了六年的獵人，六年的農(nóng)民，經(jīng)歷了一生都取之不盡，用之不竭的生活素材。
當(dāng)時(shí)沈石溪插隊(duì)的時(shí)候，生活很困難，當(dāng)?shù)孬C人常去打孔雀，主要是拔孔雀毛賣，一根能買一元錢，一直孔雀的羽毛最多能夠賣700多元，相當(dāng)于一個(gè)縣長的一年的收入呢！
有一次和另一個(gè)人一起上山打孔雀，遇到了六只狼窮追不舍，最后他們上到樹上，把孔雀毛拔完后把孔雀肉扔給狼群，瞬息全光，結(jié)果狼群沒有離去，反而更有力氣等候樹上的獵物。沈石溪非常絕望，后來，他們點(diǎn)燃身上的衣服，意欲嚇退狼群，，結(jié)果衣服燃盡，狼群不去。被困三天三夜，正當(dāng)絕望之時(shí)，老鄉(xiāng)來救，方才脫身。
這段刻骨銘心的經(jīng)歷后來被寫成了《狼妻》，收在《第七條獵狗》里。以西雙版納這段生活為背景，沈石溪寫了500多萬字的小說，《狼王夢》是狼小說的代表。
生活是創(chuàng)作的.源泉�？坦倾懶牡慕�(jīng)歷給了他觀察和創(chuàng)作的素材，提供了最感性的經(jīng)驗(yàn)和體會。
但是僅有源泉是不夠的，有了源泉，還要勤奮和努力，才可以寫出優(yōu)美感人的作品。否則生活在西雙版納的祖祖輩輩的人那么多，涌現(xiàn)出的作家卻是寥寥無幾呢？
沈石溪這樣，我們也是這樣。做生活的有心人，關(guān)注生活的細(xì)節(jié)，用一顆純凈的心靈去觀察聆聽這個(gè)世界，用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來，即是最美麗的文章。
無疑，沈石溪是善于觀察的，被狼困三天三夜的經(jīng)歷，后來成了《狼妻》《狼王夢》最原始的素材。如果他的心很粗，這些素材就不會成為素材。不善于觀察的人，生活在他的生命中是不會留下太多痕跡的。那一個(gè)個(gè)易失的頓悟和靈感如同一粒粒珍珠，網(wǎng)眼太大是留言不住的。讓自己的心像布一樣細(xì)密起來，我們會發(fā)現(xiàn)生活中有太多的素材，有太多的意義等著我們?nèi)テ肺�，去感悟�?/p>
我們總是大大咧咧的，對很多美麗的浪花視而不見，對很多充滿哲思的語言聽而不聞。所以，才會有“材到寫時(shí)方恨少”。
沈石溪的經(jīng)歷我們沒有，但是我們擁有自己別樣的人生，每天生活都是不一樣的，只要善于發(fā)現(xiàn)，原來每一個(gè)素材都一樣的精彩。
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