(通用)校園作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的校園作文4篇,希望能夠幫助到大家。
校園作文 篇1
我們學(xué)校位于府東街的中部,是一所非常漂亮的學(xué)校。綠漆的校門,讓人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓,剛上樓梯便可以看見“創(chuàng)新”、“求識”等18個大字。再看看樓梯,紅漆的扶手,綠漆的欄桿,讓人感覺既簡單又漂亮。再看右邊,是學(xué)校為我們而設(shè)計的標(biāo)牌,上面是一些英語的日常用語,有“What are you doing”、“May I help you”等等。
走進(jìn)教室,烏黑發(fā)亮的黑板,整齊的課桌椅,再加上老師講述的一些精彩的內(nèi)容和我們的朗朗讀書聲,真是再好不過了。再看我們教室四周的墻壁。哇!真是“不看不知道,一看嚇一跳。”瞧,墻上有“雛鷹爭章臺”和同學(xué)們自己畫的一幅幅美麗的圖畫和一張張經(jīng)過同學(xué)們精心設(shè)計的`板報。有了這些東西,那堵墻簡直都不能簡單的稱它為“一堵墻”了,簡直就是一堵充滿藝術(shù)的“藝術(shù)墻”。
看完教室,讓我們到操場上呼吸一下新鮮的空氣。這是我們平時做操、活動的地方。正面的是主席臺,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在主席臺上講話。旁邊的是五星紅旗,每到星期一的上午,我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式……雖然我們的操場沒有其它學(xué)校的操場大,但它卻很漂亮。因為我們學(xué)校還在操場上畫了許多我們自己的夢想。上面有宇航員、有老師、有科學(xué)家等等。這都是我們自己的理想。我們也會為實現(xiàn)自己的理想而努力的!
操場旁邊的是我們學(xué)校新建的一棟大樓,上面有我們學(xué)校為我們制定的校訓(xùn)。它是這樣的“立德、立志、樂學(xué)、博學(xué)!蔽乙欢ㄒ龅揭陨蠋c,做個好學(xué)生。
由于時間關(guān)系,不能繼續(xù)介紹我們美麗的校園了。但是在這里,我要感謝學(xué)校里的每一個人,因為只有有了他們,我們的學(xué)校才會建設(shè)地更加美好!
校園作文 篇2
“美,需要用心去體會!币粋看似平凡無奇的校園角落,當(dāng)你閉上眼,用心去聆聽,就會發(fā)現(xiàn)不同的美。許多校園角落,有著無法言語的魔力,只要你用有情的眼光,彈指間,將發(fā)現(xiàn)一切平凡之處都被施上不平凡的魔法。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘響,敲醒了沉睡的`校園,吵雜的聲響迅速蔓延整座校園。短短十分鐘,在各個校園角落里蘊(yùn)釀出連綿不斷的笑語,是屬于女孩們互吐心事之處。教室前的走廊,一小群一小群的朋友交換心事、生活趣事、討論功課。遇到問題,可以一起想辦法;心情愉悅時,將喜悅和人分享,不僅令自己快樂加倍,旁人也可沾染到愉快的心情。除了教室前的走廊,學(xué)校的長廊也有人影穿梭其間。長廊是集合場加上一個大花園,常有人在花園中嬉戲,也有人在集合場架起羽球網(wǎng),享受著揮汗打球帶來的無限樂趣。不管在花園中欣賞落英繽紛,或盡情流汗,都是放松身心的好選擇。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鐘響,校園恢復(fù)沉寂。上室內(nèi)課的同學(xué),靜靜的聆聽老師上課,相較之下,室外課就熱鬧許多。室外課多在操場進(jìn)行,除了體育課外,像童軍課,也需要把上課所學(xué)化為實際行動,此時,坐落在操場一角的烤肉區(qū),就是“不二人選”!同學(xué)間相約烤肉,更是一種難能可貴的經(jīng)驗。操場是各種競賽舉行的地方。不管在跑道上或球場上,都能藉由各種比賽,互相砥礪,使彼此的技能精益求精。不論最后比賽結(jié)果如何,重要的是我們?yōu)樽约毫粝旅篮玫幕貞!且學(xué)到書上讀不到的道理-“勝不驕,敗不餒”。
學(xué)校的各個角落,都有它的美好。不論揮汗在場上奔馳,或讓花園中的植物以大自然的力量帶走煩憂,都令我深深著迷,任心陶醉其間。
校園作文 篇3
春天的一個上午,陽光明媚,金色迷人,小鳥在天邊撒嬌飛翔。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像大海的顏色,令人遐想,娛人心懷。微風(fēng)很輕的吹著綠葉,小河水嘩嘩啦啦的,在悄悄的說話,像是在說;天氣真好。不一會兒,我們幾個學(xué)財會的同學(xué),驅(qū)車前往財會院校,看望陳老師。一進(jìn)校園,倍感親切,倍感興奮。曾經(jīng)在學(xué)校讀書的點點滴滴,涌上心頭。那是的我們,年輕,有朝氣;每個人都懷揣夢想,希望成為注冊會計師,成為社會的棟梁之才。
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間幾十年過去了,我們這批老會計,老財務(wù)工作者都老了。林姐,快看;那里有美麗的紫荊花。小李叫了一聲,我才回過神來。放眼望去,校園里開滿了紫荊花。瞧著那嬌艷欲滴的紫荊花兒,一不小心,可能就會被她吸了去,魂飛花間!有時,她披著粉紅的衣,淡淡的,輕輕的,猶如一位粉衣少女,在那兒隨風(fēng)飄舞。仔細(xì)地凝視著,凝視著,那盈盈的五片花瓣兒,忽然間便紛紛然,仿佛化作飛舞的蝶兒,飄呀飄,飄呀飄……
有時,她不再飄,不再舞,著一件紫色的外套,顯得是那么的尊貴,是那么的沉穩(wěn)。然而,她卻更讓人著迷,誰都恨不得將她永遠(yuǎn)的捧在手心,獨自欣賞。紫荊花雖然不大,但,其花之多,是其它花所不能及的.。那些小而艷麗的花朵,密密層層地,爬滿了整棵樹的每個枝條。更為壯觀的是,有幾株紫荊樹,看上去你找不到幾片葉,而眼眸所及的,盡是滿樹的嫣然。
啊,當(dāng)一樹一樹美麗光艷的紫荊花呈現(xiàn)在我的眼前時,我就仿佛進(jìn)入一個夢幻般的世界。它不僅給了我視覺的享受,而且給了我遐想,給了我靈感也給了我寫作的沖動。
那粗粗的紫荊樹上結(jié)結(jié)實實地開滿了鮮艷奪目,婀娜妖嬈的紫荊花,一串挨著一串,一朵擠著一朵,連綿不斷,四下延伸,彼此推著擠著簇?fù)碇,好不快活熱。紫荊花形似梅花,無論顏色還是形狀都和梅花很相近,它也和梅花一樣具有堅強(qiáng)而高潔的品質(zhì),歷經(jīng)百年滄桑而不改其本色!
在陽光的照射下,翠綠欲滴的紫荊樹葉間盛開的紫荊花,像掛在樹上的瑪瑙一般。一陣春風(fēng)拂來,飄來陣陣花香,沁人心脾。紫荊花不像牡丹那樣嬌艷,也不像茶花那樣火紅,更不像水仙花那樣嬌嫩。在萬紫千紅的花海中,顯得樸素,大方,讓人喜愛。那五瓣的嬌艷的花兒,就那樣一簇簇、一串串地開滿了枝頭,那些紫紅的花朵,就像繡在綠色掛毯上一抹晚霞;而淡紫花朵,就如一幅幅寫意的水墨;而純白的花朵,則好似一個個脫塵的精靈。
我愿為一朵紫荊花,花瓣是白色的,浴著陽光雨露,任由清風(fēng)吹拂,抬頭就能看藍(lán)天白云,看星星月亮,聽大朵大朵飄過的云朵上精靈唱那憂傷的歌謠,穿上星光月光做成的夢幻般的銀色禮服!
每當(dāng)涼爽的清風(fēng)吹來,那一叢叢,枝葉扶疏、花團(tuán)錦簇的紫荊花便隨風(fēng)搖曳,它那優(yōu)雅的身姿,仿佛翩翩起舞的少女,那飄飄的紫色衣袂,透著特有的浪漫與典雅。紫荊花雍容華貴,終年常綠,清香四溢,燦若紅霞。
紫荊花開花落,朔風(fēng)無情,落英揚(yáng)舞,紛呈華彩。夕陽西下,微風(fēng)徐徐,我們依依不舍地離開了母校,離開了開滿紫荊花的校園。陳老師站在校門口和我們告別,她蒼白的臉上寫滿了不舍,我們一直說;陳老師請留步,回去吧。陳老師微笑著說:要多回?纯矗纯催@美麗的校園,看看這多姿多彩的紫荊花。我們說:明年春天,再來看你,再來學(xué)?赐利惖男@,看望這漂亮的紫荊花。
校園作文 篇4
炎炎的夏日停止了對萬物的炙烤,暑意不再彌漫在我們的校園,取而代之的是習(xí)習(xí)的涼風(fēng),摻著秋的味道。身上的衣物隨著氣溫驟降漸漸增加,不再聽得滿校園的知了聲,也再也不見人們的煩躁。是的,秋天來,她已然光臨我們美麗的校園。
漫步校園,柔美的陽光鋪灑在每一條路、每一片湖、每一叢花草上。天空顯得格外的純凈明晰,千姿百態(tài)的云團(tuán)裝點著校園上方的那一片蔚藍(lán),光茫照射在行人的臉頰卻絲毫不令人覺得刺眼。逆看光束的方向,我們想到來自萬米高空的溫暖,陽光溫暖著校園,也溫暖芊芊學(xué)子的心。行至天一湖畔,無處不在的日光映射在湖面上,泛起粼粼波光,鴨子、鵝,它們靜靜地浮在這水面上,也終將一顆燥熱了一整個夏天的心放下,置于這片安逸寧靜的湖中。湖底的金魚群依然洋溢著生機(jī),成群結(jié)隊地翱翔湖水之間,它們也為這溫暖的.陽光而喝彩。一直順著陽光鋪灑的路面前進(jìn),陶醉于一路上花草的芬香,是的,秋來了,她帶來了這迷人的桂花香。路旁樹下,不知不覺形成了桂花花瓣的小徑,踱著步子,輕輕地踩著飄落的花瓣,低看頭一步一步前行,忽得!一只小山羊從我們面前跑過,邁著小碎步,連成隊的,一只緊接著一只,穿行于校園之間,或許它們也是來享受這濃郁的秋意的,疲憊于夏日大樹下成蔭的日子,它們此刻也正盡情地舒展身軀,閑適心情呢吧。對著這成群的小山羊,歡快的步伐、靈動的身姿、憨厚的面容令我們?nèi)炭〔唤,后面還跟了個戴著草帽、穿著長靴的趕羊人呢!此時此刻的校園,彌漫著的是秋的味道,充滿了勃勃生機(jī)。我們似乎留戀于這自然之景。人、獸、花、鳥融于這個畫面之中,溫暖而又和諧,恬靜而又生氣盎然。
校園之秋,何來草木凋零的蕭條,何來涼風(fēng)刺骨的肅殺。明媚的陽光,澄澈的湖水,迷人的花香,歡樂的魚羊,還有一樣熱衷自然的我們。校園之秋,如此的令人陶醉,令人心曠神怡。
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