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成長的作文

時間:2024-04-17 17:24:48 成長作文 我要投稿

成長的作文8篇(熱)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成長的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

成長的作文8篇(熱)

成長的作文 篇1

  中國,素有禮儀之邦的美稱,是因為中華上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更因該講究禮儀了。今天,就由我為大家講一個關(guān)于文明的事吧!

  一天,我走在放學的路上。突然,一輛黑色的轎車,從我身邊呼嘯而過。嘭的一聲,我回頭一看,只見一個買菜的阿婆坐在地上,她菜筐里的`菜都撒了一地,這時,有從車上走下一個穿裙子的阿姨,對他們說:哥,阿姨,你們別爭了,再爭兩邊都耽擱了;哥,我們還是把阿姨的菜撿起來吧,反正也已經(jīng)遲到了,在遲到也沒關(guān)系了。那好吧。當叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完,轉(zhuǎn)身上車走后,我的心里就在想一個問題:如果,這個啊婆碰到是一為蠻不講理的叔叔會怎么樣?是下車來問她要賠車被刮傷的錢?還是急剎車,然后搖下車窗伸頭出來破口大罵?但那位叔叔并沒有這樣做,而是走下車來賠個不是,然后在幫他把菜撿起來。

  其實文明禮儀可以體現(xiàn)在許多地方,可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上,可以體現(xiàn)在人身上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一的細節(jié),或一個動作,都可以侮辱一個國家的榮譽、個人榮譽,可見文明禮儀它非同小可。讓我們一起攜手起來,一起講究文明,讓五千年的中華之興永遠閃耀,讓禮儀之邦這個美稱,永遠掛在中國的頭上!

  轎車猛然停了下來,只見有一位叔叔從車上下來,扶起嚇得目瞪口呆的阿婆,說道:阿姨沒撞傷您吧!阿婆說:沒撞傷,沒撞傷阿姨,我們要趕時間,實在是對不起,您看這樣好不好,我留個電話給您,再給您一百元,你去醫(yī)院檢查一下身體有沒有受傷,如果很嚴重,你就打這個電話,告訴我您在哪,我辦完事就趕過去,幫您付醫(yī)藥費;如果沒有事,那您也打個電話給我道個平安,好嗎?那位叔叔邊說邊拿出了錢包。小伙子,把你的錢收起來,我不要你的錢,我也沒受什么傷,只是麻煩你幫我做一件事好嗎?阿姨,您說,什么事,只要我能辦到,我一定盡力而為。我不用你幫我辦什么大事,只是我老了,腿腳不好,麻煩你幫我撿起那些菜好嗎,你看我行動那么不便,等下在被別的車撞到該怎么辦?

  可是,阿姨,我們要趕時間。小伙子,求求你幫幫我好嗎?這些都是我的血汗。

成長的作文 篇2

  歲月的流逝與書香彌漫交織著。成長的煩惱、日常的瑣屑、生活的重壓、理想的恐懼……只有在書中尋找慰藉。于是,我常常懷念嚼啐書本的時光,它會使我的心靈在最黯淡的時候產(chǎn)生無窮的力量。漫漫人生路,書香伴我一起走過。

  小時候,我還年幼無知,什么都不懂的時候,我喜歡上了《三國演義》。在那時,英雄豪杰令人敬佩,游戲中我們無數(shù)次上演,扮關(guān)羽、模張飛,我最喜歡的還是神機妙算的'諸葛亮;在那時,懲惡揚善也在潛滋暗長,影片中我們嫉惡如仇,生活中我們打抱不平,一根木棒,一根“長劍”;一把折扇,一把“羽扇”;一次搖頭,一個妙計……

  秋風吹落了最后一片樹葉,大洗滌著光禿禿的枝干,在一次次蕭條過后,我們長大了。有了些許思想的我喜歡上了言情、武俠。讀瓊瑤作品《一簾幽夢》的情景還歷歷在目。那是一本借閱的書,大夏天里,不管不顧,任憑深夜蚊蟲叮咬,任憑次日兩眼發(fā)黑,硬是一個星期給啃完了。沉浸于書本,我體會到了生活的真味,做人的艱辛;領(lǐng)略了人生的變故,命運的多舛;窺見了人情的復雜,人生的哲理。

  書本嚼啐的時光是一種樂趣,一種享受,一種收獲。忙碌的一天過去,步入自己的小屋,打開溫馨的燈光,捧上一本厚書,用心品味,陶醉于心靈的世界。不知不覺,書的馨香驅(qū)散了身心的疲憊和煩惱;化解了時間的煩瑣與紛爭;銷蝕了人心的欲望和奢華。高爾基說:“讀書,就像饑餓的人撲在面包上!币雇硇№柌鸵活D,給精神以滋潤和調(diào)養(yǎng),讓人心有了依托和歸宿。

  在孤獨的時候讀書,體會悠遠綿長的意境,此時書不再是一本單純豐富的素材,而是一個知心朋友,能幫我游離不可負荷的黯淡和困擾。其實,我很少去研究書的品位,茶余飯后,臨睡前夕,只要有書可讀,便有了無端的慰藉。我知道,寂寞是無處不在的,沒有人陪你一生。人生能與書相伴,何嘗不是一種滿足和福分呢?

  書本嚼啐的時光,心中感到沉甸甸的充實;書本嚼啐的時光,心同天高地闊。愿我們在讀書中長大,在讀書中享受安適、寧靜、尊嚴和幸福。

  書——我自韶華,年少傾慕!

成長的作文 篇3

  在芳香四溢的花海中,成長的煩惱猶如玫瑰一般,美麗中帶著刺!

  ——題記

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”今天,我在手機上聽到這首歌,心中無比感慨。

  每一個人在他成長的過程中都會有一些煩惱,諸如嘮叨的父母、同學之間的誤會、做不完的作業(yè)等,即使遇到煩惱,也要學會化解,因為,成長本身就是一種煩惱。

  父母的嘮叨

  進入中學后,學習的任務(wù)繁重,可父母還天天跟在我后面,催這個,催那個,日夜不停的嘮叨?晌业男睦镆蝗f個不愿意,就跟父母說:“我現(xiàn)在是中學生了,就不能追得松點兒嗎?你們換位思考一下,我知道該怎么做!备改嘎犕晡业脑捄,高興的說:“女兒上中學長大了,知道該做什么,不該做什么,我們今后就少管或不管你,遇事自己解決!甭牭竭@些話,我高興的沖父母做了一個“鬼臉”,煩惱頓時煙消云散。

  同學之間的誤會

  在學習生活中,同學之間的友誼處理不當,也會帶來煩惱。最近,我們換座位了,可和我平時玩的最好、關(guān)系可以超越一切的`同學跟我吵架了,現(xiàn)在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的,可我仔細回想了一下,可能是她找我借書我沒有借她的原因,于是我主動找到她,跟她解釋清楚,原來是一場誤會,誤會解除了,煩惱就化為了快樂。

  做不完的作業(yè)

  “同學們,趕快交英語作業(yè)!”“同學們,交數(shù)學作業(yè)!”“同學們,趕快交道德與法制作業(yè)!”聽聽!聽聽!各科課代表又在催作業(yè)了。我此時才完成一門作業(yè),還有三門呢!“怎么又是你?作業(yè)這么少都沒完成?”數(shù)學課代表說。“我身體不舒服,沒心情做!薄斑@是什么邏輯?去跟老師解釋吧!”“同學們!”班長又在喊了,她一喊,準沒“好事”!不出所料,她抱著一堆試卷走了進來,“這節(jié)課測驗,把書本都收起來!薄笆裁绰!,不是昨天才考過?”“昨天是小考試,班上考的,今天是周考!”我抬起了頭,窗外的天是夢幻的藍色,思緒萬千,作為學生的主要任務(wù)是什么?不能因為作業(yè)多或是考試多一點就感到煩惱,于是,窗外的風景也漸漸多了一份成熟,取而代之的是手中不停歇的筆。

  哦,我的伙伴,我親愛的同學,這可能就是成長的煩惱吧!然而,煩惱的同時也折射出了生活的光彩。來吧!讓我們一起抹去煩惱,快樂地向前吧!因為,成長本身就是一種煩惱!

成長的作文 篇4

  時間像小河,不知不覺間悄悄地流淌著;時光如鐘表,馬不停蹄地向前奔去。轉(zhuǎn)眼間,我們已從一個懵懂孩子變成了初中生,在一天天長大。成長中,我一直在問:“成長的滋味是什么?”

  成長是酸的嗎?進入初中,沒有了小學時的無拘無束與快樂,眼前只有無盡的試卷和考試。那一天,我手中拿著低分的考卷,心情像跌入了深淵,眼里的淚水也在不停地流。

  想起以前,放學時,爸媽總是守候在校門口,當遇到挫折時,會在第一時間得到爸媽的安慰與懷抱。現(xiàn)在卻只有考試、試卷、作業(yè)。我獨自走在回家的路上,品嘗到了像檸檬一樣酸的成長滋味。

  成長是苦的嗎?剛上初中,怎么能因一次考試不利就放棄努力?從哪里跌倒,就從哪里站起來!為了在下一次考試中名列前茅,我針對自己的知識漏洞,進行專項練習。上課時,改掉了發(fā)呆的壞習慣,專心聽講,認真做筆記;丶液螅易セ亟(jīng)常分神的思緒,仔細復習,多加練習。

  有時困意來襲,真想丟下筆去睡覺。但為了實現(xiàn)既定的`目標,并且證明我已經(jīng)長大,不再像小孩子那樣任性。我強睜疲憊的雙眼,拿起筆,寫下一個又一個公式……。在皎潔的月光下,我品嘗到了苦瓜一般的成長滋味。

  成長是甜的嗎?功夫不負有心人,一個多月之后的再次考試,終于取得了好成績。在經(jīng)過了“酸、苦”之后,我內(nèi)心的興奮不可言喻。

  高興之余,也明白了“事上無難事,只怕有心人”的道理;氐郊,在爺爺奶奶的微笑中,在爸爸媽媽的夸獎下,我嘗到了成長的滋味也有甜。

  有了這些經(jīng)歷,我懂得了成長的滋味有酸、有苦,也有甜。這些成長的滋味,證明了我的成長,也讓我的生活更加有味!

成長的作文 篇5

  童年是成長的一部分,是豐富多彩的。每個人都有屬于自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我難忘的是我上幼兒園時學輪滑的事。

  那年暑假,媽媽給我報了學輪滑的班,但第一次上課的時候,事情進展得沒我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋,戴上護具,然后站起來想試著走幾步,可是沒有想到我連站都站不穩(wěn),不一會兒就摔倒了,最終在老師的幫助下才站了起來。老師開始教我怎樣掌握平衡,我發(fā)現(xiàn)還挺簡單的',于是早早地到戶外練習。老師先讓大家熱熱身,圍著場地跑三圈。我一開始還跑得挺輕松的,但后來就越來越不穩(wěn)了,特別是轉(zhuǎn)彎的時候。在第三圈快跑完時,我忽然看到了什么東西,分了心,竟偏離了方向,又被石頭絆倒了。雖然有護具保護,但我還是摔痛了,我傷心地哭了起來,老師走了過來,安慰我沒事的,不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,別讓媽媽還有老師失望。果然,幾節(jié)課下來我在班里已經(jīng)是最好的了,跑圈的時候沖在最前面,再也沒摔過跤。

  這雖然只是一件小事,卻給了我很深的印象,激勵我去努力!

成長的作文 篇6

  我一天天地長大了,在這之中,我也深深地感受到了成長的滋味。

  

  說到成長的滋味,里面就一定有甜了。提到甜呀,一定不能不說上學期我語文競賽獲獎的事。

  那一次,我在學校組織的語文素養(yǎng)比賽里得了一等獎。老師把那一張獎狀發(fā)給了我,還讓我上臺去拍照。我望著那一張鮮紅的.獎狀,聽著臺下同學如雷貫耳的掌聲,心里樂開了花。

  下課了,同學們紛紛地朝我圍了上來,有的向我豎起大拇指,有的說:“你怎么會得一等獎,傳授點方法給我吧!”有的則向我“你真是太棒了!”此時,我覺得心里有一種說不出的甜味。

  

  有甜就一定有苦啊,回想起我練鋼琴的時候,心里就是一陣苦。

  每當我吃完晚飯,媽媽像趕“鴨子”一般,將我趕到鋼琴旁,要我練琴。我只能彈了,一會兒,我感到手臂發(fā)酸,手指發(fā)麻。就在我想休息一會兒再彈時,媽媽發(fā)話了:“是不是又想偷懶了,快彈!”

  我只好繼續(xù)彈下去,可運氣不好,碰到了一首刁蠻的曲子,里面基本是用四指和小指彈奏。不一會兒,我實在覺得不行了,手已經(jīng)變得麻木了,其中四指和小指鉆心地疼。我剛想歇會兒時,一旁傳來一聲“河東獅吼”。在心中,我好像吃了一大盤苦瓜,那一個苦啊!

  

  成長中最不可缺的一味就是酸了。

  有一次,我在教室門口排隊,我們班的一個搗蛋鬼過來絆了我一下,我差一點就要摔倒了。出于報復心里,我狠狠推了他一下。

  正巧,老師從教室里出來了,看到我推了人,開始訓起我來:“你怎么能隨便推同學呢?要是把他推到了,他摔傷了,你說要怎么辦?”

  我剛想要張嘴辯解時,才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走了,而那個搗蛋鬼卻還向我扮著鬼臉。我被老師給冤枉了,心里酸溜溜的。

  生活中有酸,有苦,有甜,可我還是喜歡它們,因為有了各種滋味,生活才變得多姿多彩。

成長的作文 篇7

  有這樣一只小鳥,從出生就備受呵護,父母只有這一個孩子,便把所有的愛都給了她。夏天,炙熱的陽光烘烤著大地,世間萬物都無精打采的,可是這只小鳥卻不一樣,母親不遠萬里給孩子尋找食物,父親站在陽光下,把孩子藏在自己的影子下,免受陽光的炙烤,這只小鳥安逸的躺在巢里,享受著涼爽。

  冬天,寒風呼嘯,大地穿上了他銀色的新裝,冷風好像要把一切都凍僵,但這只小鳥卻絲毫沒有被寒風傷到,因為她有父母,躲在父母溫暖的羽毛下,安逸的睡著。

  終于有一天,父母外出尋找食物被寒風困住。小鳥沒有了依靠,她開始手足無措,寒風圍繞在她的周圍,凍得她四處逃竄,不小心掉了下去,小鳥很害怕,只能不停的`拍打著翅膀,哪怕被樹枝刮破了翅膀,她也只能不停的拍打著翅膀……

  終于,父母回來了。這只小鳥再也不是從前的那只飯來張口,衣來張手的她了,父母不在的這段時間里,她學會了飛翔。也體會到了父母的艱辛。

  這只小鳥就是我,一只十幾歲了還在享受父母關(guān)愛卻不知道回報的小鳥,一只終于能獨立自強的小鳥,一只終于能體會到父母親的艱辛的小鳥,一只終于長大了的小鳥……

成長的作文 篇8

  當我第一次踏入這個校園時,是三年級的時候,那時候,操場沒有那么大,但每天,我都可以在校園里發(fā)現(xiàn)足球的痕跡,那時候我就在想:“我末來的學校,真有意思啊!”

  我的思想真對了,我的校園就是一個足球世界。早上來上學,就可以發(fā)現(xiàn)操場上足球班的同學,正在賣力的訓練。傍晚,黃昏染紅了在半個天空,操場上仍有足球班的身影。周末我去學畫,經(jīng)過校園時,足球班的隊員還在操場上奔跑著。學過畫回家,已快是中午了,太陽掛在天上,走著走著額頭上冒汗。但白色欄桿里的操場上,那橙色、藍色的身影,似乎停不下來,他們仿佛和足球融合為了一體,這已經(jīng)是校園里的一道風景了。

  等我在大一點兒時,校園里又舉行了另一個特色——足球操技能展示。

  老師下令讓我們每個人都帶個足球來,我回到家時,翻箱倒柜,找到了一個灰撲撲的足球。那還是我爸爸的足球哩。我把它擦干凈,輕輕地放在桌子。

  第二天早上,我?guī)е闱,興奮的`走向校園。哇!每個人的手里,都抱著一個黑白相間、閃著光的足球。走進教室,把足球掛好,下午學校就開始訓練了。

  同學們個個興高采烈的乖乖的站好隊,開始學習足球操,練完之后,頭上都流著豆大的汗珠,衣服也和背緊緊地貼在一起,不過足球操很簡單很有趣,再累也沒關(guān)系吧。就在一大團同學里,一個精華出現(xiàn)了,那就是---足球方陣。

  足球方陣算是我們學校的一重大特色。你從樓上看,足球方陣的隊員,在多少太陽的爆曬下,從烈火般的磨練后,是做得那么整齊,那么的完美,這是我們多少天的辛勤結(jié)果,贏得了很多人的嘖嘖贊嘆,展示過后,每個人都笑了,那是自豪的笑。

  足球伴隨著我走完三年級、四年級……足球似乎成了我的小學記憶,F(xiàn)在,我已上六年級了,校園也隨著我們的成長而變化,學校蓋起了新的教學樓,操場也擴建了,也增加了許多體育教材。但這一切,都離不開足球的功績,足球伴隨著我,度過了快樂的兩年,我相信校園的足球會越來越好,因為學校里面有太多太多愛足球的孩子了。

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