我喜歡作文【常用15篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我喜歡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡作文1
“噠”，對(duì)手又將一枚白色棋子落下，圍棋盤上黑白兩方明顯是白方占優(yōu)，黑方的棋子茍延殘喘地被白棋圍縮成一團(tuán)。拿著黑棋的我心情自然是跌入谷底般惆悵失落。
唉，又輸了。
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)圍棋了，我下不贏。”說(shuō)完就回房間了。
與圍棋的初次邂逅是在一堂書法課上，卻未曾想，一眼，便足以愛上。當(dāng)時(shí)圍棋課與書法課是一個(gè)教室，書法課課間看著旁邊正在對(duì)弈的兩個(gè)哥哥下棋。棋盤上黑白兩方的棋子纏在一起，如同天空中老鷹追逐獵物一般，雖屢次不得手，可也緊追不舍，誰(shuí)都想將對(duì)方圍住。當(dāng)時(shí)的我雖沒學(xué)棋，看不大明白，但也覺得頗為有趣�；丶液缶屠p著媽媽要學(xué)圍棋，還承諾了一定會(huì)堅(jiān)持下去。
現(xiàn)在想來(lái)，“愛上”簡(jiǎn)單，而“堅(jiān)持”卻難。如此屢戰(zhàn)屢敗，我還有堅(jiān)持的必要嗎？
打開電視，畫面中跳出兩個(gè)圍棋大師的對(duì)弈，我瞬間被棋局深深吸引了。
黑子白子在棋盤上布陣，宛若天上的星斗，布陣嚴(yán)密，相互配合，就像夜空星座。黑白兩方并不急著打吃，而是先保證自己的氣足夠，既不被對(duì)方輕易提子，也可在失利時(shí)有個(gè)接應(yīng)。雙方交戰(zhàn)，黑方從后方企圖切斷白方的退路，卻被白方識(shí)破計(jì)謀，白方將計(jì)就計(jì)，直接做活，步步為營(yíng)，直逼黑方棋子。黑方倒也冷靜，來(lái)了一招圍魏救趙，白方不得不調(diào)轉(zhuǎn)槍頭。終于，驚心動(dòng)魄的打劫環(huán)節(jié)來(lái)了，這個(gè)劫雖沒到天下劫的標(biāo)準(zhǔn)，但也不小了。細(xì)節(jié)決定成敗，誰(shuí)也不愿放棄這個(gè)致勝機(jī)會(huì)，就地尋找劫財(cái)，最終黑方打贏了此劫。我不記得最后棋局勝負(fù)幾何，而那局棋的酣暢淋漓，精妙絕倫卻記憶猶新。
是呀，棋局勝負(fù)原來(lái)并沒有我想得那么重要，對(duì)弈中精彩的`過程才是最吸引我的。就好像圍棋課堂上老師每每為我們復(fù)盤棋局，對(duì)過程的點(diǎn)評(píng)永遠(yuǎn)勝過最終的結(jié)局。勝負(fù)心固然重要，但卻不可被勝負(fù)心奪了初心。
我是那么喜歡圍棋，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的！
我喜歡作文2
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望——”每當(dāng)我背著書包，一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)候，我的心理就會(huì)充滿快樂自信。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)第一次測(cè)驗(yàn)，我考了86分，而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分，媽媽知道后，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，說(shuō)我丟盡了她的臉，原因是從一年級(jí)起我一直在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而她們卻沒有，那幾天，我一直悶悶不樂，上課發(fā)言也不積極主動(dòng)，下課后也不和同學(xué)一起玩了，總覺得別人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面補(bǔ)英語(yǔ)，考得還不如別人——王老師似乎看穿了我的心事，有一天上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師突然問：你們誰(shuí)會(huì)唱《隱形的翅膀》，王老師剛問完，有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來(lái)，我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著王老師親切地說(shuō)：“這首歌會(huì)讓人充滿自信，對(duì)你們的成長(zhǎng)很有幫助，有時(shí)間，你們可以學(xué)學(xué)。
回到家里，我迫不急待地打開電腦，下載了這首歌曲，并打印了歌詞，開始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。
每一次聽著張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：傍晚，夕陽(yáng)西下，五彩的霞光普照著一座大山谷，一位美麗的`天使穿著白色的紗裙揮動(dòng)著翅膀在向我招手，忽然間，我似乎也長(zhǎng)出了美麗的翅膀在天使的幫助下飛過了山谷、飛過了小溪、飛過了樹林、飛過了大海，最后，又飛向湛藍(lán)的天空，我是那樣的快樂自由……
我最喜歡的是這手歌的歌詞，它似乎寫出了我的感受，讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我從失望、自卑中看到了希望，找回了自信，經(jīng)過不懈地努力，我的英語(yǔ)成績(jī)也是名列前茅，我也變得比以前快樂、自信。
這首歌我好喜歡，聽著這首歌，我似乎變成了快樂的天使！
我喜歡作文3
當(dāng)我第一次張開雙眼，當(dāng)我生命誕生之初時(shí)，我便看到了你�；蛟S是巧合，或許是必然。我的第一眼，便喜歡上了你，我的母親。
經(jīng)過了時(shí)間的洗禮，你、我都變了樣子。
一個(gè)夏日，與其它日子并無(wú)區(qū)別，只是悶熱，壓抑。你坐在一個(gè)沒有空調(diào)的房間，天氣炎熱，所有人都格外有困意。
你在打電話，與工作有關(guān)。本應(yīng)是不需要工作星期六，而你在打完電話后，立馬工作了起來(lái)，直至深宵。
或許，我并不知道你的工作內(nèi)容；不清楚你的工作時(shí)間；不了解你的工作強(qiáng)度。但是，這一天你卻選擇了堅(jiān)持工作你的堅(jiān)持，或許沒有回報(bào)，但是，你的精神，深刻地影響到了我，一個(gè)工作者的`匠心與耐力，是無(wú)比重要的�；蛟S你沒有”驚天地，泣鬼神”，但是你平凡而偉大。
夕陽(yáng)，是一個(gè)每天都能見到的景象。在你得病住院時(shí)，也是能看到的最平常不過的景象。
在你住院期間，我在空閑時(shí)間去看望過你幾次。你躺在灰暗而空曠的病房里，而你的眼睛，卻平靜而堅(jiān)定。你看著窗外的夕陰，夕陽(yáng)的紅光打進(jìn)了病房，打進(jìn)了你的眼，打進(jìn)了我的心。你曾將那時(shí)的你比作夕陽(yáng)，直到你出院后，我才真正理解。
夕陽(yáng)或許在一日中是象征垂暮之年。但是，在你眼中，我看到了堅(jiān)強(qiáng)，我看到希望。因?yàn)�，你眼中，夕�?yáng)，象征著第二天初升的太陽(yáng)，是無(wú)盡的光，是無(wú)限的希望。出院后，再回看太陽(yáng)，太陽(yáng)照常升起，你滿懷信心，堅(jiān)定地，看向太陽(yáng)。人類，從未敗給命運(yùn)。
或許，我對(duì)你的喜歡，沒有借口，或許，你與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是理由。
始于人類最原始的，基因中對(duì)母親的愛，升于對(duì)匠人的敬佩與認(rèn)可，終于，對(duì)人類命運(yùn)反抗的敬畏。
或許，在生命的最終時(shí)刻，或許，在生命的啟始，再或許，在生命中的某一時(shí)刻。我會(huì)說(shuō)出這句：媽媽，我喜歡你。
我喜歡作文4
我喜歡她，無(wú)關(guān)愛情，源自友誼，只是單純的喜歡，單純的欣賞。
她是一個(gè)和我差不多年齡的女生。白皙的皮膚，斜劉海，水汪汪的眼睛，櫻紅小嘴，文靜細(xì)心是對(duì)她最好的描述，她有一個(gè)非常文藝的名字——言語(yǔ)。
雖然她的名字是言語(yǔ)，但她并不擅長(zhǎng)表達(dá)。猶記得她小時(shí)候是個(gè)膽小怕事的女孩，遇到一些困難就容易哭，說(shuō)她是水做的真的不夸張，她的眼淚就像斷了線的.珍珠，怎么止都止不住。
她是個(gè)脆弱的女孩，至少在我眼里是這樣的，她父母工作非常忙，忙到了什么程度？忙到了一個(gè)月不給她打一次電話，忙到了和她剛見面就因工作離開，忙到了一年都回不了幾次家……她從小就缺失了父愛和母愛，致使她性格內(nèi)斂，在學(xué)校也是冷冷淡淡，同學(xué)都不怎么和她交朋友。她很孤單，很多情緒只能埋在心里隨時(shí)間淡化。
曾有人問我:“你和她的脾氣差了十萬(wàn)八千里，為什么你們會(huì)成為朋友？”為什么呢？大概是因?yàn)槲液退泻芏嘞嗨频牡胤剑业母改腹ぷ饕埠苊�，他們從小就不在我身邊，只不過他們沒有她的父母那么忙，陪我的時(shí)間還是有的。如果我父母和她父母一樣，那我會(huì)不會(huì)也和她一樣？所以，面對(duì)她的時(shí)候就像是面對(duì)一面鏡子，面對(duì)一個(gè)不同的自己。
我們不同，卻又不盡相同，我們好像天生就是互補(bǔ)的兩個(gè)人，注定成為朋友。
她脆弱，但她有常人沒有的堅(jiān)持，她學(xué)習(xí)不是很好，中等偏下，但她很努力，很努力。努力到我都為她感動(dòng)，不是所有努力的人都會(huì)獲得果實(shí)，但不努力的人注定失敗。她在失敗中一次又一次站起，猶如野草一次又一次長(zhǎng)起。即使所有人都不看好她，我也會(huì)為她喝彩，因?yàn)樗穷B強(qiáng)生長(zhǎng)的野草！我相信遇到困難她會(huì)哭，但她不會(huì)沒嘗試就放棄！她的堅(jiān)持會(huì)讓她走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
升上初中，她付出比其他人多幾倍的努力，成績(jī)一次比一次好，我還記得她收到試卷時(shí)的喜悅，隔著屏幕都能感覺到她的激動(dòng)。
我祝你心想事成，祝你未來(lái)一帆風(fēng)順，祝你完成你的夢(mèng)想！你是我的閨蜜，你是我的摯友，你是我的死黨。我真心為你高興，不說(shuō)華麗的辭藻，不說(shuō)感天動(dòng)地的諾言，不說(shuō)平淡無(wú)奇的問候，一切有言盡在無(wú)言，只想叫你一聲——言語(yǔ)……
我喜歡作文5
每年的除夕，是中國(guó)最重要，最隆重的節(jié)日之一，也是我最喜歡的節(jié)日。關(guān)于除夕的來(lái)歷，這還是一個(gè)傳說(shuō)呢!
中國(guó)古時(shí)候有個(gè)叫"年"的怪獸，每到除夕總是出來(lái)傷害別人，所以每到除夕人們總是多到山上去避"年"。今年的除夕又到了，但這時(shí)，村里來(lái)了個(gè)奇怪的乞丐老人，到處向村民乞討，但沒人給予他食物，大家都在做躲年的準(zhǔn)備。只有一位婆婆給了他一些食物，并勸他趕快上山避"年"。老人笑道:"婆婆讓我在家中呆一夜，我一定把它攆走。"
不管婆婆怎樣勸說(shuō)，老人總是笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈，只好匆匆上山躲避去了。半夜，"年"闖進(jìn)了村子里，見到村中只有婆婆家門貼紅紙，屋內(nèi)燈火通明。年見到了紅色十分憤怒，猛地朝婆婆家撲去，突然院內(nèi)傳來(lái)"啪啪"的鞭炮聲。年受到了驚嚇，慌忙逃走了。到了第二天，避難的人回來(lái)，見到村里安然無(wú)恙十分驚奇，婆婆恍然大悟，趕忙向村民訴說(shuō)了這件事的起因。欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)榱藨c祝吉祥的來(lái)臨，紛紛穿新衣帶新帽，到親戚家問好。
在除夕，每家每戶洋溢著喜氣揚(yáng)揚(yáng)的氣氛，門邊都貼上了金光閃閃的對(duì)聯(lián)，劈里啪啦的鞭炮聲就像鍋里炒芝麻似的連接不斷，家家燈火通明，每家每戶的飯菜飄滿了大街小巷。在這一天，外邊做事的`人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回來(lái)吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了很小的孩子，其他人都要守更待歲。
我們?cè)诔@一天，中午吃完飯爸爸他們男的拿著一副對(duì)聯(lián)下去貼，我們幾個(gè)女的拿著拜神的東西，也下去供神仙。等我們弄完這些瑣碎的事情，便上去準(zhǔn)備飯菜。大人們?cè)谥箫堊霾耍覄t坐在電腦錢發(fā)新年賀卡給好友。終于到晚上了，我們一家人圍坐在桌前吃團(tuán)圓飯，享受著這美食，我們互敬著對(duì)方，臉上洋溢著掩飾不住的笑容。吃完飯后，便坐在電視機(jī)前看春晚，等待著十二點(diǎn)的到來(lái)。一家人看著可笑的小品，吃著買回來(lái)的年貨，過年的味道真濃!終于，十二點(diǎn)到了，我們拿著鞭炮下去放，劈里啪啦的鞭炮煙溢滿了整個(gè)一樓，好開心啊!
這就是我最喜歡的節(jié)日——除夕。
我喜歡作文6
困難、自信、堅(jiān)持是三個(gè)好朋友，誰(shuí)也不會(huì)分開，因?yàn)樗麄兌际俏覀兺ㄏ虺晒Φ牡缆�。也許有人會(huì)說(shuō)：“困難怎么可能和自信、堅(jiān)持成為好朋友呢？”很久以前，我也有這個(gè)疑問。于是，我想要向他們問個(gè)究竟！四年前，我轉(zhuǎn)到這個(gè)陌生的環(huán)境上學(xué)。在第一次音樂課上，老師讓我先自我介紹一下，這時(shí)，困難走到我面前，帶著嘲笑的目光對(duì)我說(shuō)：“你一向很害羞，看你怎么介紹！”我的臉頓時(shí)變成了紅色，臉變得熱乎乎的�！安灰硭 �
自信王子拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)我道，“你要大大方方地把你的名字講出來(lái)，讓他們知道你有我這個(gè)優(yōu)點(diǎn)！加油哦！”剎那間，一股暖流在我心中激蕩。“我......我叫，我鼓起勇氣，大聲地吐出三個(gè)字——韓梅香！”接著，沖大家微微一笑。老師微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。可以看得出，老師很喜歡我�！澳隳芙o我們唱首歌嗎？”她仍舊微笑，充滿了親切感�！拔�......好吧！”自信王子直拍手叫好！“你還會(huì)唱歌？肯定唱得不好吧？！”困難還依然嘲笑我。自信王子卻對(duì)我豎起了大拇指，“我相信你行的！不要緊張！”我的心反復(fù)著重復(fù)著這句話，告訴自己可以的！
終于，我按捺住自己緊張的心情。“海鷗，海鷗，我們的朋友......”突然，忘詞了。困難開口了：“傻眼了吧！”我的心都快跳出嗓子眼兒了。老師看得出來(lái)，她拍了拍我的肩膀，遞給了我一本書，笑瞇瞇地說(shuō)：“你照著書唱吧！”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又陶醉道了我的歌聲之中......“加油！加油！”堅(jiān)持博士鼓勵(lì)著我。不知不覺，我已演唱完畢。接著便是一陣熱烈的掌聲......
困難、自信和堅(jiān)持一同走來(lái)，三人親切地對(duì)我說(shuō)：“你真棒！祝賀你成功了！”“謝謝！”我欣慰地笑了，笑得是那樣開心，那樣可愛......那一刻，我明白了，困難、自信和堅(jiān)持是缺一不可的'，他們是一個(gè)整體，是密不可分的！要想走向成功，必須要先過他們的關(guān)，只有他們，才能使我們通向成功的道路......如今，我已和他們結(jié)下了不解之緣，而這句話，卻一直深深地埋在我的心底......
我喜歡作文7
美！我喜歡！
我喜歡美的東西，那一切美的事物如蜜糖一樣流淌在我心中，為我的生活添上一筆色彩斑斕。
我喜歡四季的美
春天的生機(jī)勃勃，綠意盎然，一眼望去就如同走進(jìn)了童話世界的森林，如此美妙。夏天的樹蔭繁茂，在炎熱的陽(yáng)光里躲進(jìn)那一片涼爽的樹蔭何嘗不是一種樂趣。秋天的楓葉，我的最愛，花園里的落英繽紛與山上的青山綠水，白草紅葉黃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一點(diǎn)飛鴻影下，還有不盡的小橋流水人家，秋天宛如詩(shī)情畫意的篇幅，飄蕩人世。冬天，白雪皚皚，一望無(wú)際的銀白，一望無(wú)際的裝束，大地列開了嘴，笑看自己的新裝，如此嬌人，如此的迷戀！美！
我喜歡詩(shī)詞的美
走進(jìn)李白的浪漫主義，誰(shuí)能體會(huì)他的舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，誰(shuí)能感受他的舉杯邀明月，對(duì)影成三人。踏入李清照的戚戚慘慘慘慘戚戚，感受她知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦的情懷，同情她此情無(wú)計(jì)可消除的悲愁，愛上她共飲長(zhǎng)江水的思想。畫面翻轉(zhuǎn)，直達(dá)柳永的婉約派，那一筆為伊消得人憔悴的愛戀，辛棄疾的豪放派，豪邁的壯志難酬，為歷史更添一筆輝煌。美！
我喜歡現(xiàn)代文學(xué)的美
魯迅筆下的麻木思想，格林中的美麗童話，徐志摩的隨筆散文，從一個(gè)新的角度去領(lǐng)會(huì)他們的美，夜半讀紅樓，紅樓中賈家的興衰，黛玉的《葬花吟》，無(wú)一不讓我掉下凄美的淚水，隨著吳承恩一起飛上天庭，大鬧王母的蟠桃大會(huì)，又看到梁山一百零八將英雄的.英姿颯爽。這些文壇精粹都是中國(guó)文學(xué)無(wú)盡的美！《飄》中的“明天的太陽(yáng)會(huì)照常升起”的經(jīng)典語(yǔ)錄講述了另一種堅(jiān)強(qiáng)的美！
我喜歡風(fēng)景的美
大海的波濤洶涌，草原的廣闊無(wú)際，山林的幽靜，泉水的清澈，瀑布的壯闊，我只覺得美！
我喜歡旋律的美
不論是樂器還是輕音樂，都有獨(dú)特的韻味，那種指尖滑出的美妙音符，那種身臨其境的感受，讓我體會(huì)到了美！一個(gè)個(gè)單調(diào)的音符好似受到了魔法的洗禮，神奇的串成一首首動(dòng)聽的樂音，仿若世界就是如此簡(jiǎn)單又美好！
花有綠葉的襯托，蒲公英受著風(fēng)的禮贊，世間的一切都裝載著美的源泉，播撒下美的種子！
我喜歡美！一切美！
我喜歡的美，盡管微不足道，但僅僅是我喜歡的美罷了！
我喜歡作文8
我，一個(gè)平凡的小學(xué)生，和大部分少年一樣喜歡看漫畫。我被漫畫里漂亮的人物，趣味的情節(jié)深深吸引住了，所以我愛上了漫畫，也愛上了畫畫。
鉛筆在潔白的紙張上輕輕舞動(dòng)著，一條條曲線，直線，很快在紙上出現(xiàn)。不一會(huì)兒，一個(gè)活潑，俏皮的女孩出此刻了紙上。描邊，涂色，勾勒，我和我的畫畫工具們把這個(gè)女孩變得更漂亮了。而我這幅畫被謝雨暄看見了，她連連驚嘆道：“真漂亮呀!”這一驚嘆又引來(lái)了不少同學(xué)，他們也對(duì)我的畫十分滿意。贊揚(yáng)聲，驚嘆聲，一切一切的聲音涌進(jìn)我耳里，也在有空的時(shí)候畫，甚至在上課的時(shí)候都畫(在科學(xué)課上偶爾畫)，可是我可不敢在語(yǔ)，數(shù)，外這三門課上畫。雖然我的畫畫技術(shù)在增長(zhǎng)，可終究沒有那些專業(yè)人士畫得好，所以······
報(bào)了畫畫興趣班后，我很快融入了大團(tuán)體，教師的畫畫技術(shù)嘛，不用說(shuō)也明白，同學(xué)們的畫畫技術(shù)也是一個(gè)比一個(gè)高。我努力地把手中的畫畫好，可我總是不滿意，再畫，不好，再畫，不好······鉛筆削了又削，橡皮擦了又擦，最終畫出了令我滿意的畫。畫好后先細(xì)心翼翼地描邊，再用橡皮輕輕擦去鉛筆的痕跡，下頭是讓我最頭疼的時(shí)刻——涂色，這個(gè)涂色可不是用水彩筆隨便涂涂就算了，是讓我們自我用水粉把顏色調(diào)出來(lái)，有時(shí)調(diào)錯(cuò)了得重調(diào)，還不給用原本的顏色上色，有時(shí)顏料沒調(diào)成，倒是把我干凈的雙手弄上了顏料，這一切是多么的，可這都無(wú)法阻擋我對(duì)畫畫的喜愛。漸漸的'，我畫了一幅又一副的畫，技術(shù)與畫畫知識(shí)也增長(zhǎng)了。聽教師說(shuō)這學(xué)期學(xué)完，就要學(xué)更難得素描了，我得加把勁了!
琴，棋，書，畫中我選擇了畫，也喜歡畫。我什么時(shí)候都畫，畫出一幅幅美麗的圖畫，畫出讓大家滿意的畫，畫什么呢不管怎樣我喜歡畫，畫呀畫，畫呀畫······畫春天的綠葉，畫夏天的荷花，畫秋天的楓葉，畫冬天的梅花。哎呀——!都8點(diǎn)了!再畫媽媽要罵了······
我喜歡作文9
福爾摩斯這個(gè)人物，可謂是人人皆知的一個(gè)小說(shuō)角色，其作者柯南。道爾也被譽(yù)為“偵探小說(shuō)之王”。
我喜歡作家筆下的夏洛克，也喜歡熒幕上的。
柯南。道爾寫的作品主要有《紅發(fā)會(huì)》、《四簽名》、《血字研究》、《巴斯克維爾德獵犬》等著作。在《福爾摩斯偵探全集》中有這么一句話：“幾個(gè)星期過去了，我對(duì)這個(gè)人越來(lái)越感興趣。就是最冷漠的人見了他，也會(huì)為他的相貌所吸引，他身高六英尺多，身體異常消瘦顯得格外頎長(zhǎng)，一般情況下，他的目光異常銳利，仿佛能看穿人心，一只鷹鉤鼻子又窄又長(zhǎng)，給這副相貌平添了一絲機(jī)警、果斷的'氣質(zhì)；方正的下巴向前突出，流露出堅(jiān)韌和毅力。”
我也看過安德魯。萊恩寫的少年福爾摩斯系列《死亡云》、《紅水蛭》、《黑寒冰》、《火風(fēng)暴》。書中小夏洛克未受到阿米尤斯·克羅先生的教導(dǎo)就表現(xiàn)出了大大的邏輯推理的能力，對(duì)此我只有一句：“矮油，不錯(cuò)嘛�！卑驳卖�。萊恩在作者后記中說(shuō)道，“福爾摩斯性格多變，復(fù)雜而敏感，只有道爾本人能寫出他的本色。”
關(guān)于福爾摩斯的電影也是很多的，萊恩評(píng)價(jià)，演的最好的莫過于比利。懷爾德導(dǎo)演的《福爾摩斯秘史》中的羅伯特。斯蒂芬斯，他塑造的福爾摩斯是個(gè)復(fù)雜而敏感的形象。他表演精彩絕倫，讓人覺得他傲慢無(wú)禮的外表只是虛像而已，目的是為了不讓自己受到傷害。從他的演技，我能看到柯南。道爾筆下的夏洛克已經(jīng)長(zhǎng)大成人，變成他的樣子。
如你所見，在各位作家一筆一畫的描繪下，夏洛克是個(gè)自負(fù)、多疑，復(fù)雜的人物，擅長(zhǎng)拳術(shù)、小提琴、植物學(xué)（有毒植物），地理（僅限于使用方面）等。他有一張讓人看一眼就忘不掉的臉，正如福爾摩斯探案集所說(shuō)，這是一張讓人難以忘懷的臉。
我很期待，也很好奇夏洛克如何從一名無(wú)名少年變成一位大名鼎鼎的神探？我們還有什么憧憬？偵探界的作家們能夠給我們帶來(lái)什么樣的驚喜？
我喜歡作文10
書，是知識(shí)的海洋，是智慧的階梯，是書給了我們啟迪，我最喜歡的一本書是《青銅與葵花》。
這本書我最感動(dòng)的是他們一起去看馬戲，青銅長(zhǎng)時(shí)間背著葵花，葵花卻不知道哥哥的辛苦，開心地看著馬戲，這時(shí)，眼淚就在我眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛青銅就站在我的眼前，他背著妹妹葵花，有的親兄妹都不會(huì)像他們一樣，更何況無(wú)血脈之情的他們呢！
文中的哥哥因?yàn)榧揖池毢�，家里�?shí)在拿不出錢供兩個(gè)孩子讀書，懂事的哥哥為了讓妹妹葵花去上學(xué)，只好放棄了自己讀書的夢(mèng)想。每當(dāng)妹妹去上學(xué)，青銅都把妹妹護(hù)送到校門口，然后，自己上山去砍柴，貼補(bǔ)家用。當(dāng)有好吃的果子，他都留著妹妹回來(lái)吃。偶爾，青銅趴在妹妹教室的窗戶邊，看著老師寫字，聽著妹妹念書，雖然有些聽不太明白，可是青銅的心里卻是充滿喜悅的，因?yàn)槊妹每▽W(xué)了知識(shí)，將來(lái)一定非常有出息。
讀了這本書，深深地觸動(dòng)了我的心靈，我們每天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，真應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任的好少年，和青銅一樣為自己的家人著想。
我最喜歡的一本書叫一滴水的'智慧。這本書中有一個(gè)很感人的故事，一位年輕人的事業(yè)失敗了，家庭也離散了。只剩下一棟舊屋子和一位老父親。他已經(jīng)對(duì)生活失去了希望，整天垂頭喪氣。有一天，一位算命先生叫啊過去算命，那位算命先生看了看他，說(shuō)：“你是一個(gè)優(yōu)秀的商人，將來(lái)一定會(huì)成功！”年輕人喜出望外，他連忙把這件事告訴了父親，老人點(diǎn)點(diǎn)頭：“努力吧！孩子，你一定能成功！”年輕人立刻精神飽滿，好像完全變了個(gè)人似的。第二天大早，年輕人便出去找到了一份工作。他每天都認(rèn)真工作，最后成為了一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家。他的父親也很自豪，但是，老人的身體越來(lái)越差，最后只能躺在床上，老人把兒子叫到身邊，說(shuō)：“其實(shí)當(dāng)時(shí)那位算命先生是我花錢請(qǐng)得，為了喚醒你的心。”年輕人這才明白父親的苦心，抱頭痛苦不已，老人也在這時(shí)便悄悄離去了~~~~
這段故事下面有一段默想：“其實(shí)在你心灰意冷時(shí)，家人或朋友正在暗處默默地幫助你。這本書中的道理很多，雖然每個(gè)故事都很短，卻很容易使人理解，它告訴了我許多人生感悟。
或許這本書在課堂上不大有用，但是這本書一定可以醫(yī)治任何一個(gè)人的心靈疾病。
我喜歡作文11
滿天飛舞的雪花，像一只只雪白的小蝴蝶從天而降。你們知道這是什么季節(jié)嗎？相信你們都猜到了。沒錯(cuò)，這就是冬天。你喜歡它嗎？
當(dāng)生機(jī)勃勃的春天過去時(shí)，當(dāng)炎熱的夏天飛走時(shí)，當(dāng)涼爽的秋天不知去向是，就表示冬天已經(jīng)到來(lái)了。寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著，冬姑娘就是乘著它，帶著一片白茫茫的世界來(lái)到了人間。
山上，落在草地上的`雪花鋪滿了整座山，不留一點(diǎn)兒空隙，仿佛有一大張白花花的地毯鋪在地面上；樹林里，多得數(shù)不清的大樹本來(lái)是綠油油的一片，現(xiàn)在卻變成了雪白的，隱隱約約能看到一丁點(diǎn)兒綠色，似乎是樹上長(zhǎng)滿了雪花，又像是冬姑娘乘著北風(fēng)經(jīng)過這里時(shí)，順便把無(wú)數(shù)件披肩披在了每一棵樹上；水面，偶爾有一點(diǎn)泡泡鼓到清澈見底而又平靜的“鏡子”上，把“鏡子”打碎了，并漾起一圈圈波紋。是誰(shuí)在作怪呢？哦，原來(lái)是調(diào)皮愛搗蛋的小魚兒呀！
走進(jìn)熱鬧的溜冰館，就可以看到許許多多的孩子在跟教練學(xué)溜冰，也可以看見大人們正熟練地在冰上滑來(lái)滑去，還可以見到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋，滑到冰塊上去，滑到這邊，滑到那邊……呵呵，要是你會(huì)的話，也會(huì)覺得很好玩的。
大街上有點(diǎn)冷清，也許是因?yàn)樘鞖饫涞木壒拾�，偶爾才�?huì)有幾位大人或幾個(gè)小孩走過。雖然不同一個(gè)人，但衣著還是差不多的：厚厚的棉襖和暖和的背心套在外面，通風(fēng)的幾件毛衣里面再穿上保暖內(nèi)衣，被北風(fēng)吹得冰冷冰冷的手上戴著手套，腳上不僅穿著襪子，還有保暖靴子或鞋子。有些受不了凍的人們頭上還戴著帽子。再看看大街兩旁的商店，雖然各種各樣、應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)，但只有幾家是經(jīng)營(yíng)著的，一點(diǎn)兒聲音都沒有。
冬天里，不少的家庭都喜歡一邊打火鍋一邊取暖，我們家也不例外。能通風(fēng)的門、窗都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，并把窗戶前的窗簾都拉上。在那時(shí)候都已經(jīng)很暖了，更何況還要打火鍋呢？青菜、雞肉、魚蛋、肉丸子……各種美味的食物擺在桌子上，引人注目，我都快流口水了�！皢陠辍獑辍蹦憧矗话咽澄锓胚M(jìn)鍋里面，鍋里也熱鬧極了。
冬天雖然寒冷，卻能溫暖每個(gè)人的心，把每個(gè)人冬天里冰涼的心融化了。我永遠(yuǎn)忘不了冬天。
我喜歡作文12
我喜歡秋天，不只是因?yàn)樗锔邭馑频L(fēng)清，更是因?yàn)榍锾斓陌嗽吕镉心且恢Φす痫h香
我從小就特別鐘愛桂花，家門口有一棵桂花樹，一到秋天，開出那那米黃色的花，發(fā)出淡淡香味，清新而溢遠(yuǎn)。這種香味一直浸記在我的心中。每當(dāng)風(fēng)吹搖落了一地的桂花后，我便從地上把花瓣撿起，用紙包好，夾在書里。于是，書中便有了桂花的香味兒
如今，又是桂花飄香的季節(jié)。這些年，我雖不在老家，每每回家，我都特別鐘情于門口的桂花樹，總要駐足在樹前，聞聞它的芳香�？粗悄且欢涠涞S色的小小的花朵，它們宛如阿娜多姿的美少女，一個(gè)個(gè)藏在綠葉中間，濃濃綠葉似乎讀懂了這些花仙的心，將它們摟得緊緊的，好象生怕被風(fēng)吹走似的。這些羞答答的花兒，在綠葉的衛(wèi)護(hù)下綻放著迷人的清香，像繁星點(diǎn)點(diǎn)綴滿了樹
面對(duì)著這些小巧而玲瓏的身影，我好生愛慕，時(shí)而忍不住去不撫摸它，卻又怕它們搖落。一陣秋風(fēng)吹過，夾雜著陣陣桂花香韻漾，深深的吸一口氣，沁人心脾。也只有在這樣的時(shí)候，才會(huì)感覺所有的`煩惱憂愁了無(wú)痕跡了。桂，它香遍我身;風(fēng)，吹得攜香悠遠(yuǎn)
云破月來(lái)花弄影。中秋夜晚,明月高掛，我打開窗戶，月亮的清輝灑進(jìn)我的房間，滿屋子充滿著桂花的香氣彌散。這一刻，我恬靜柔和的心境便被搖撼了。風(fēng)吹來(lái)的是美好的回憶，回憶里有著寂寞的香氣，香氣里有著寂寞的往事……
“不是人間種，移從月里來(lái)。廣寒一點(diǎn)香，吹得滿山開�！逼缴钍窍矚g桂花的香氣，竟以桂花置于床頭，以枕其香入眠，也許，我的夢(mèng)中因此彌漫著香味，在夢(mèng)中依稀看到廣寒宮的月桂樹下，立著一位寂寥的仙子嫦娥和一只玉兔，落寞而冷清
夢(mèng)醒后，依然好似，自己佇立于桂花樹下。望著滿樹桂花開，心又沉浸于芳香中,
八月的桂花，好香好香........
我喜歡作文13
我喜歡海綿寶寶，喜歡它的微笑，它總是那么樂觀、那么開心、那么陽(yáng)光、那么單純、那么善良。雖然會(huì)有人說(shuō)它傻傻的，但只是為了自己快樂。
它喜歡說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了�！庇袝r(shí)它一激動(dòng)，就會(huì)說(shuō)N遍這句話。
它喜歡和派大星一起玩，即使是拿著一張廢紙也可以快樂的玩耍。
曾有很多人問：海綿寶寶的微笑，誰(shuí)可以擁有?那每天肆無(wú)忌憚的笑，誰(shuí)可以做到?貌似沒人回答。因?yàn)槲覀儫o(wú)法像它一樣，我們的心里總是隱藏著很多悲傷。
我們總是習(xí)慣用微笑去掩飾悲傷，用微笑去感染身邊的每一個(gè)人。
我一直都向往著海綿寶寶的生活，它無(wú)論是傷心還是快樂，總是會(huì)分享給派大星聽，活的很真實(shí)。
我好羨慕海綿寶寶的微笑，縱使我想哭就哭，想笑就笑。
海綿寶寶會(huì)單純的為它喜歡的而奮斗，不管遇到什么困難，它都告訴自己：沒什么好怕的。
海綿寶寶總是天真的把每一個(gè)人想的很好，包括一直不喜歡它的章魚哥。而我們卻恰恰相反，總是怕哪天我們刻骨銘心的東西，在別人眼里卻是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的記憶。它總是告訴自己心里不要想太多，每一個(gè)人都是善良的`，要善待每一個(gè)人。
海綿寶寶在做任何事時(shí)，總是堅(jiān)持一句話：會(huì)了就是會(huì)了，不會(huì)就是不會(huì);錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒錯(cuò)就是沒錯(cuò)，不要狡辯什么。我們跟它比，相差的好多好多。我們總是缺少了一些信心。感覺不會(huì)去問別人會(huì)丟面子，其實(shí)不能這么想的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上臉皮厚一點(diǎn)沒關(guān)系，不會(huì)就去問，直到問到知道為止。千萬(wàn)不要不會(huì)裝會(huì)，不懂裝懂。
海綿寶寶它很盡力的去做好每一件事，不讓自己留下遺憾。但我們卻總是丟三落四，當(dāng)我們真的盡力的去做好一件事時(shí)，哪怕真的不行了，就安心的告訴自己：我盡力了。別積攢到最后堆了一堆遺憾。
海綿寶寶的笑，真的很溫暖。即使我們做不到每天都沒心沒肺的笑，但也要像它一樣開開心心，做好每一件事，做好生命中的每一個(gè)角色，勇往直前!
我喜歡作文14
我喜歡夏日里的微風(fēng)。當(dāng)熾熱的陽(yáng)光歇息時(shí)，微風(fēng)就帶著它特有的芳香來(lái)到人間。用柔和的雙手撫摸著人們的面頰，帶給人們一絲難得的清涼。它輕輕地?fù)崦蟮氐娜f(wàn)物，喚醒沉睡的大地。
我喜歡綠葉，喜歡它默默的奉獻(xiàn)精神，它既不要華麗的.外表，也不要人們的夸獎(jiǎng)，只是悄悄地把鮮花捧在掌心。走遍大江南北，它總是盡情地把自己最美麗的一面亮出來(lái)，釋放所有的綠色，是那樣的嬌嫩欲滴、美不勝收。常言道：“鮮花還需綠葉配”。
我還喜歡幻想，喜歡幻想各種景觀。我幻想過山村美景：一條由黃色鮮花鋪成的小路帶我走向一個(gè)云霧繚繞的青山，聽那潺潺的流水聲；幻想過雨后天晴彩虹出現(xiàn)的時(shí)刻，幻想過我走進(jìn)一個(gè)金碧輝煌的城堡……最難忘的就是那次的奇思妙想---我的背上插上了兩只雪白的大翅膀，帶我飛遍祖國(guó)的大好河山，可以同鳥兒交談，乘白云去看星星……雖然這一切都是虛幻的世界，但它同樣可以給我奇異的享受。
我喜歡書法，喜歡它特有的中國(guó)韻味，不管是柔和的隸書，還是挺拔的楷書，或是蒼勁的行書、飄逸的草書，都令我為之著迷。當(dāng)那些優(yōu)美的線條在紙張上緩緩流淌時(shí)，我的心中就多了那一絲國(guó)粹的香濃。一行行秀麗的字跡出現(xiàn)在眼前時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，我們都是中國(guó)文化的傳承人。
我還喜歡字典，喜歡它能給我們帶來(lái)幫助。常言說(shuō)，字典是我們最好的老師，可誰(shuí)又能每天都看一會(huì)兒書呢。字典是人類智慧的結(jié)晶，是所有文字知識(shí)的精華。我喜歡字典里淵博的知識(shí)，字典是高樓大廈，建筑著知識(shí)的樓房，；字典是海洋，容納著不計(jì)其數(shù)的知識(shí)。
我喜歡另一種交流方式—目光對(duì)視。它和話語(yǔ)一樣架起了溝通的橋梁。或許只是一個(gè)目光，就能讓他人感受到一份溫暖、一絲親切。我喜歡好朋友注視我的時(shí)候，因?yàn)槟鞘潜热魏伟参慷加泻玫墓膭?lì)，當(dāng)我沮喪落淚時(shí)，這種目光就是我重新爬起、面向太陽(yáng)的動(dòng)力，它就是我們最舒適的交流方法。
人的生命就是因?yàn)檫@么多的喜歡而顯得多姿多彩。
我喜歡作文15
一說(shuō)到我喜歡的人，我第一時(shí)間想到我們高大而俊壯的藍(lán)禮俊體育老師！他的名字里有俊，所以才英�。�
藍(lán)老師個(gè)子不高，身材健壯；力大無(wú)比，短短的頭發(fā)陪著一雙“貓眼”，不高不矮的'鼻子配著一張小嘴！我喜歡他的原因是：第一，力大無(wú)比；第二，既英俊又帥；第三，他可以說(shuō)是一個(gè)籃球高手！
我就拿一件事說(shuō)明：有一次，我們上體育課，藍(lán)老師要和我們一些人群挑籃球。我們愁眉苦臉[注:皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。的接受了藍(lán)老師！游戲開始，首先，我們邊先發(fā)球。我接住了籃球，只顧往籃筐奔去，沒想到，藍(lán)老師一個(gè)箭步?jīng)_過來(lái)，球被他奪去了！我趴在地上大喊：“蒼天沒眼啊！太不公平啦，不玩了！老師太皮了！”我話沒說(shuō)完，“哐啷”，球進(jìn)啦。當(dāng)時(shí)，我們發(fā)著喪氣的表情大叫：“哼，不公平��！”再一次，是藍(lán)老師拿球，我們?nèi)颂�，藍(lán)老師只能用耍人的方法來(lái)耍人，因?yàn)樗{(lán)老師個(gè)子高，所以我們碰不到球，只能防御，我像剎車不靈的一樣沖過去搶老師的球。說(shuō)遲時(shí)，那時(shí)快。我就把老師的球搶到手了，我高興得不要命，嘴里還發(fā)出：嘻嘻嘻、哈哈啊哈的笑聲。我再次沖向籃筐，藍(lán)老師一伸手，我的球又沒救啦！我又裝哭起來(lái)！而藍(lán)老師還笑哈哈的，“魚尾紋”都出來(lái)了。用老話說(shuō)，以大欺小，自欺欺人[注:欺騙自己，也欺騙別人。！呵呵。我們?nèi)巳撕沽鳑驯砙注:浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非�？謶只蚍浅：ε隆，F(xiàn)也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。氣喘吁吁。
輕而易舉[注:形容事情容易做，不費(fèi)力氣。投進(jìn)球的藍(lán)老師是平心靜氣[注:心情平和，態(tài)度冷靜。，像無(wú)事不做的樣子！最后，我們還是敗給藍(lán)老師。
藍(lán)老師可以說(shuō)是一個(gè)多才多藝[注:具有多方面的才能和技藝。]的人；我們?nèi)巳硕寂宸�！這就是我最喜歡而又最崇拜的體育老師！
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