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大海的作文

時(shí)間:2024-04-12 15:15:30 大海作文 我要投稿

大海的作文【集錦3篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的大海的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大海的作文【集錦3篇】

大海的作文 篇1

  經(jīng)常仰望天空,你是否會(huì)尋到魚形的云?經(jīng)常觀望水底,你是否會(huì)看見另一世界下的色彩斑斕?曾經(jīng),有水的地方就會(huì)有魚,家家戶戶的池塘中大片大片的魚,宛如一朵朵花開在水中,落下一瓣花瓣,引起人們無限遐想

  魚,曾幾何時(shí)變得如此平凡?傳說中幾見魚躍龍門,幾見魚變仙人,在近代,又有幾條魚自由地戲游?又有幾條魚被人所珍惜?人們大量捕獲各式各樣的魚,任觀賞,任成盤中佳肴。再貴重的魚也會(huì)死于人類因素。雖美麗,但也渺小。

  魚,曾幾何時(shí)開始乞求人類?每當(dāng)我目睹魚被捕獲、被殺害的場(chǎng)景,我似乎便總能聽到魚的心聲。它們好像在哭訴、在乞求、在尋找?guī)椭,可沒有人聽見,沒有人理會(huì)—他們也永遠(yuǎn)不會(huì)聽見的。我雖憤恨,也不知所措,我的確不是一個(gè)愛魚的人,更不是一個(gè)不愛吃魚的人。雖然我不能制止這種情況,但我依然會(huì)對(duì)這一切,對(duì)這魚產(chǎn)生憐情。

  “興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺”!盃(zhēng)渡”,怎渡?魚兒離不開水,水也離不開人,人們會(huì)為生活、為工作大量捕魚、取水。還有甚者去賣魚、養(yǎng)魚,讓魚生活在有限的空間里。不說甚者,我其實(shí)也有養(yǎng)魚的'經(jīng)歷。那是剛?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽捎回來的,據(jù)說是能美化環(huán)境。當(dāng)時(shí)不同意歸不同意,我卻不能不管這魚。看!一身金色和紅色,多么漂亮的金魚啊。但它一人只身孤零零地在游動(dòng),偶爾還用頭撞外面的玻璃。每逢看見它,我就感到一陣心酸。失去自由的魚還怎能算一條魚,它們“爭(zhēng)渡”、“爭(zhēng)渡”,可是怎樣爭(zhēng)渡出去?盡管被自由的大門擠得頭破血流。人又何曾不渴望自由呢?若都渴望自由,為何不該給魚一條自由的路呢?

  “赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”多美的詩(shī)句,用在魚身上更為合適不過了。人們?cè)谙硎荇~的斑斕時(shí)忘乎所以,可每個(gè)人若都能放魚一條生路,給魚一盞燈的話,人們反能更好地欣賞魚,達(dá)到一石二鳥,而不是“偷雞不成蝕把米”。

大海的作文 篇2

  所不及的,海的獨(dú)特,海的包容。

  一滴水,掉進(jìn)大海,不見了蹤影,是他消失了嗎,或許不是吧,他溶入了大海,海變得更加遼闊。

  家是歡樂的海洋,在家的海洋里,我們可以丟掉平日的繁忙,丟掉生活中的憂傷,用親情來澆灌喜悅的花朵,讓笑顏在我們臉上永駐。

  歡樂是家的海洋里的水滴,組成家。

  書是知識(shí)的海洋,當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋時(shí),心中便會(huì)多一分感悟,多一分體會(huì),多一些同情。

  社會(huì)是情感的`海洋,人是有情感的動(dòng)物,社會(huì)就是由這種最基礎(chǔ)的東西組成,情感,能為世間帶來溫暖。

  是的,海洋并不是無邊無際,它是有距離有大小的單無形的海洋卻不會(huì)有邊際,它可以無限蔓延,無限擴(kuò)張……

  海洋擁有世間的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),它包容一切,它接納一切,它有母親般的廣大的胸懷,亦有父親般的細(xì)密,它廣中帶細(xì),柔中夾鋼。

  生命的海洋擁有無與倫比的寬闊,擁有廣闊的自由的天空,能任你飛翔。

  美麗的海洋,總是泛著微藍(lán)的波光,海浪隨著海風(fēng)拍打著岸邊的礁石,永遠(yuǎn)接納著外來游人的感情。

  青山綠水,白云幽草,大海永遠(yuǎn)不會(huì)擁有,不過,海的獨(dú)特,任誰(shuí),也比不上。

  海洋,承載了千萬(wàn)的歷史,包容了塵封的心靈。

  世間千載,唯海不變。海的包容,以不變應(yīng)對(duì)一切。

  愛的海洋,心靈的殿堂。

  只有海洋,包容一切的悲傷。

  海,讓我們?nèi)绱擞H近……

  愛,讓世間更加美好……

  心,貼近,貼近……

大海的作文 篇3

  海有多大

  我不知道

  海有多深

  我不清楚

  海有多藍(lán)

  我沒看見

  媽媽說

  海一望無際

  爸爸說

  海深不可測(cè)

  老師說

  海水比天藍(lán)

  于是我開始幻想

  海的'美麗

  海的胸懷

  海的奇妙

  海令人魂?duì)繅?mèng)縈……

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