（合集）成長(zhǎng)的故事作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文1
成長(zhǎng)，一個(gè)多么令人向往的詞語，從小，我盼望著長(zhǎng)大，盼望著早日有一天能成為大人。繪畫，讓我懂得了什么是成長(zhǎng)。
我從小就對(duì)繪畫有著濃厚的興趣，喜歡用彩筆畫出美麗的世界，畫出我心中的夢(mèng)想。剛開始學(xué)畫是很順利的，老師是一位老教師，和藹可親。講起課來生動(dòng)有趣，讓我越來越喜歡繪畫。當(dāng)時(shí)的我學(xué)的是兒童畫，可以用彩筆隨意繪畫，在我開心的時(shí)候，可以用畫筆畫出我的喜悅；在我不開心的時(shí)候，可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。
但是因?yàn)橐患虑椋议_始厭煩學(xué)習(xí)繪畫了。因?yàn)槔蠋熓且晃焕辖處煟挲g有些大了，滿頭白發(fā)，便不能再教繪畫了。那時(shí)的我才上四年級(jí)，對(duì)繪畫有了剛剛有了一些自己的感知，老師說，我不能停止學(xué)畫，否則之前的努力都是無用的。迫于無奈，我又跟著另一位繪畫老師開始學(xué)畫。那位老師并不和藹，我總是想著以前的老師，開始厭煩學(xué)畫。
我對(duì)媽媽提出了我的想法，當(dāng)時(shí)的我感覺自己長(zhǎng)大了，認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見了，心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽了我的建議之后，煞費(fèi)苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門下受教。那位老師是個(gè)中年人，個(gè)子并不高，總是喜歡叫孩子的小名，感覺十分親切。老師讓我開始接觸素描，素描是繪畫中十分難的，而那位老師的'要求又十分嚴(yán)格，我常常被老師批評(píng)，心中十分委屈。每次回家，我都會(huì)抱住媽媽痛哭一場(chǎng)，媽媽語重心長(zhǎng)地給我講了達(dá)芬奇畫雞蛋的故事，又對(duì)我說：“在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)有風(fēng)光的時(shí)候，也會(huì)有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫，媽媽就會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”
聽完媽媽的鼓勵(lì)之后，我咬著牙，每次去上繪畫課的時(shí)候都十分認(rèn)真。就這樣過了一年，我的繪畫有了很大的進(jìn)步，老師每次都會(huì)表揚(yáng)我的進(jìn)步，爸爸媽媽都替我高興。
繪畫讓我明白了，一個(gè)人的成長(zhǎng)不是一瞬間的。成長(zhǎng)，是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹”、是學(xué)會(huì)忍耐孤獨(dú)、寂寞，學(xué)會(huì)承受挫折，取得勝利。
成長(zhǎng)的故事作文2
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。成長(zhǎng)中，往往有許多事讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂的事時(shí)，你會(huì)眉開眼笑。當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，你會(huì)愁眉苦臉。成長(zhǎng)就像調(diào)味盒，酸甜苦辣，樣樣都有。正是這樣，成長(zhǎng)中充滿了快樂和煩惱。
我成長(zhǎng)中的故事常常在我腦海里游蕩，在心里細(xì)細(xì)回味。記得有一次，我在家里一個(gè)勁地奔跑，忽然，只聽“啪”地一聲響，我急忙停下腳步，回頭一看：糟了！我把爸爸心愛的手表摔壞了！我頓時(shí)慌了，東看看，西瞧瞧，還好，沒被人發(fā)現(xiàn)。我手忙腳亂地把手表放回原處，溜走了。這時(shí)，爸爸來了，因?yàn)槭直沓俗卟粍?dòng)之外沒有地方壞，所以爸爸還沒發(fā)現(xiàn)，我總算逃出了這一關(guān)，但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)。
可是，紙是包不住火的`，我摔壞手表的事情很快就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這一天，爸爸要做一件很重要的事，他見手表還沒到時(shí)間，就看起報(bào)紙來。他多次看了手表后，開始覺得不對(duì)勁，到房間里一看鬧鐘，原來早已超過時(shí)間了！爸爸嚇了一跳，忙提起包沖了出門。
回到家，我見他自言自語地說：“咦？這好好的手表怎么壞了呢？”忽然，他發(fā)現(xiàn)手表上有一條細(xì)小的裂縫，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我明白了�！�
我摔壞手表幾天后，爸爸一直沒理睬我，我求爸爸告訴我為什么，他生氣地說：“你應(yīng)該很清楚！”我忽然想起摔壞手表的事情，因?yàn)榕掳ご颍砸恢睕]向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤。究竟要不要向爸爸認(rèn)錯(cuò)呢？這時(shí)，我心里出現(xiàn)了兩個(gè)我，一個(gè)我說：“算了，不就摔壞一個(gè)手表嘛，你承認(rèn)的話，也許會(huì)挨打呢！過幾天爸爸就會(huì)忘了�！钡诙䝼�(gè)我說：“不，你一定要向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，他看樣子已經(jīng)知道你摔壞手表了，可一直沒有揍你��！”經(jīng)過一番爭(zhēng)論，第二個(gè)我贏了。于是，我膽顫心驚地走到爸爸面前，說：“爸爸，對(duì)不起，手表是我摔壞的，請(qǐng)你原諒我吧�！蔽艺f完看了爸爸一眼，他并沒有我想象的那樣大發(fā)雷霆，狠狠地打了我一頓，只是語重心長(zhǎng)地說：“孩子，你不必害怕，因?yàn)�，你這種對(duì)錯(cuò)誤勇于承認(rèn)的誠(chéng)實(shí)態(tài)度，比爸爸心愛的手表還有珍貴千萬倍！”這件事使我明白了，做人要誠(chéng)實(shí)。
成長(zhǎng)就像一輛列車，它一直在往前行駛。成長(zhǎng)中，有許多事情等著你去經(jīng)歷，當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野，翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì)快樂的。好好把握成長(zhǎng)的脈搏吧！讓自己有個(gè)快樂的健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文3
童年是一只風(fēng)箏，是那么輕松，又那么自由；童年是一株蒲公英，可以飛到遙遠(yuǎn)的地方，可又怕遇到沼澤；童年是一株小花，想開出美麗的小花，必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。小時(shí)候，我總想快點(diǎn)長(zhǎng)高，不讓別人笑話自己矮，卻鬧了笑話。
小時(shí)候就在外公家過的，即使時(shí)過境遷，依然美得似一幅畫：一個(gè)四季碧綠的菜園，一個(gè)像翡翠般綠的池塘，一個(gè)裝滿樹的小后院……每當(dāng)看到菜園里的小向日葵，總讓我想起它們和我的故事……
那天下午，我急忙把我最喜歡的.書翻開，仔仔細(xì)細(xì)的看著：一個(gè)小孩子想長(zhǎng)高就讓他爸爸幫他，他爸爸開始拿了釘子和鐵錘，把釘子釘在樹上，小孩子就開始努力長(zhǎng)高了……我那急性子總是等不及，還沒看完結(jié)果就想試一試。由于釘子和鐵錘太危險(xiǎn)，外公總把它們放的高高的，不讓我拿。我嘟著嘴，愁眉苦臉，當(dāng)然也避不了眼眶流"瀑布"。當(dāng)哭到眼睛紅得紅紅腫腫時(shí)，便模糊的看見一個(gè)黑漆漆的東西——炭。強(qiáng)烈的好奇心又促使我把它拿起來，仔細(xì)地看著，好像有什么秘密。過了好一會(huì)兒，我就豁然開朗：這東西黑乎乎的，又可以畫畫，就你了吧！
我拿著炭，四處張望，尋找可以記錄身高的地方�？▍�！既和我一樣高也離家不遠(yuǎn)。比個(gè)身高再畫線，好了以后每天我都來這里比一比吧！之后，每當(dāng)下午放學(xué)時(shí)，我就來這里比身高。可誰知，有一天下雨了，葵花都長(zhǎng)高了，我去跟葵花比時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)我"縮小"了。我馬上哭著去找外公，外公見我哭了，問我怎么了，我就把事情告訴外公了。外公聽了哈哈大笑等他笑夠了就和藹的說："你在長(zhǎng)高時(shí)，葵花也在長(zhǎng)高呀！"聽完后，我的臉漲得紅通通的，就小聲的喃喃道：小雨可以把葵花變高，那我也可以長(zhǎng)高呀。
好不容易等到下雨天，又是傾盆大雨，可我依然是很開心，把雨傘扔了，就在葵花叢旁邊跳呀跳，這時(shí)外公在不遠(yuǎn)處，看到我這樣就被嚇壞了，連忙把我抱進(jìn)屋子里。
葵花，我的成長(zhǎng)花，你記錄了我小時(shí)候的歡樂與天真。你天天繞著太陽轉(zhuǎn)，而我卻天天繞著你轉(zhuǎn)。
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