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兒童節(jié)作文

時間:2024-04-05 17:58:30 兒童節(jié)作文 我要投稿

實用的兒童節(jié)作文(合集7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的兒童節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。

實用的兒童節(jié)作文(合集7篇)

兒童節(jié)作文 篇1

  六一來了,老師帶領(lǐng)咱們?nèi)和宥冗^了一個特別的節(jié)日。星期六一大早咱們帶著祝福和禮物興奮地來到了這里,下車后,首先映入眼簾的是一棟棟錯落有致的二層小樓,在樓的兩旁到處是綠蔭、鮮花。這充滿了溫馨的景象勾起了我的好奇心,生活在這里的小朋友是什么樣的,她們是怎樣生活的呢?

  懷著期待的心情咱們來到了派對家庭——五號家庭,這個家庭是由張媽媽、祺然姐姐和幾個小弟弟七位成員組成,他們生活在在一棟二層的房子里,在這里最吸引我的是在各個角落都可以看到妙趣橫生的照片上那一張張快樂的臉,仿佛在講述著他們童年的幸福時光。

  當(dāng)咱們進(jìn)屋的時候其中一個小弟弟正在學(xué)習(xí),看來他是碰到什么難題了,只見他緊皺眉頭,一會拿筆在紙上寫寫,一會又托著下巴像是在思考什么……看著他那么執(zhí)著,我真有點不好意思了,想想我平時有不會的題都一帶而過,聽老師一講也就完了,哪有他這種毅力呀!祺然姐姐是幾個孩子中最大的,當(dāng)然她的.本領(lǐng)也最多,鋼琴、口風(fēng)琴、大提琴都是她的拿手好戲,最讓我意外的是她拉的大提琴了,琴聲是那么的悠揚、動聽,似乎在訴說著什么,我大吃一驚,真沒想到她成了孤兒還這么堅強(qiáng)、勇敢,還是那么的刻苦學(xué)習(xí),我真佩服她呀!咱們也為她們表演了精彩的節(jié)目,大家都高興極了,咱們的心靠的更近了,笑聲在不斷地回蕩,沖破了屋頂,飛上了燦爛的天空。

  在這短暫的相聚中,代理媽媽慈祥的面容、祺然姐姐那堅強(qiáng)的眼神、小弟弟對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度都令咱們難忘。咱們體會到了兒童村小朋友們那一顆顆善良勇敢的心,她們堅韌不拔,永不言敗;她們的心中充滿了陽光,只要有一絲希望都要努力做到,不輕易放棄。同時也讓咱們深深地感悟到了能擁有爸爸、媽媽的真情哺育,老師的無私培育和同學(xué)間最真摯的友情是多么幸福呀。讓咱們珍惜所擁有的這一切美好的生活吧。今年咱們度過了一個特別的六一,一個有意義的六一,一個難忘的六一。

兒童節(jié)作文 篇2

  “六一”兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日。大家已經(jīng)期待它很久了,因為在節(jié)日里要舉行豐富多彩的慶;顒,還有節(jié)日的禮物呢!

  那天下午,教室里張燈結(jié)彩,一派喜氣洋洋的氣氛,多熱鬧呀!我們二(1)班全體同學(xué)在李老師在組織下舉行了:拋球、搶椅子、蘿卜蹲的游戲。同學(xué)們在玩搶椅子時,個個都小心翼翼地走著,生怕?lián)尣坏揭巫樱蝗灰魳吠A,沒搶到椅子的同學(xué)只好灰溜溜地回到課桌旁。被淘汰的小朋友心情有點難受,但是每一個人抱著重在參與、娛樂為第一原則。教室里歡歌笑語,每個小朋友都露出了燦爛的笑容。

  第二天,我們?nèi)熒诒@髣≡号e行“六一”聯(lián)歡會。其中,夏千雅同學(xué)的'舞蹈表演技驚四座,贏得了一陣陣掌聲。因為她在臺下付出了無數(shù)的汗水才能在臺上表演。很榮幸,我也上臺為大家表演了《小蘋果》舞蹈,開心極了。

  通過這一次“六一”兒童節(jié),我懂得了:不付出是沒有回報的。俗話說得好:臺上一分鐘,臺下十年功。只有付出了,才有好的收獲。真是一個快樂而又收獲滿滿的“六一”呀!

兒童節(jié)作文 篇3

  在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

  在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

  中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

  。∵@個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

  六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。

  那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的?墒,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。

  來到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級教室里和一年級的學(xué)生一起搞游戲,小學(xué)生作文《兒童節(jié)的作文400字》。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學(xué)生自己上來八個學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學(xué)生不停地?fù)屩。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一只座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來規(guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個人先坐,另一個學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的`學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎品。

  我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個不停。

  清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。

  一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花、、、 、、、

  “陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

兒童節(jié)作文 篇4

  懂得感恩

  今天是六一兒童節(jié),我們的狂歡節(jié)終于到嘍!今天是我感恩的一天——我要為所有幫助過我的老師同學(xué),送上節(jié)日禮物。

  終于到班了!我的同桌郭子劍正在座位上收拾書包,準(zhǔn)備下樓值周(這周正好我們班值周)。我馬上掏出書包里的作文本,里面夾著巧克力:“同桌,這是送給你的!”郭子劍很奇怪地收下了我的本,并翻開:送給我的“紳士”同桌——郭子劍,謝謝你讓板凳給我!祝你六一快樂!這串字映入眼簾,我不禁想起了這樣一個場景:

  老師的椅子壞了,她搬走了我的板凳。我不知所措地站著寫作業(yè)。這時,同桌把他殘缺了一角的矮板凳遞到我這里,“給,你坐吧!反正我褲子要洗了,回家我媽說要給我洗!闭f著他就坐在地上。“你起來吧!要不,一人坐一半。”我有點不好意思。“不用!你太胖,我擠不下!”雖然同桌說我很胖,但是心里仍舊有一股暖流……

  放學(xué)了,同桌問我:“喂,同桌,為什么你在我的本上把‘紳士’兩個字加上引號?”“因為你是個學(xué)生,不是大人啊!蔽倚χx開了。

  安梓煊在前面收拾著自己的英語書,我托趙曼伊把她叫了過來。“給你一個本!祝你六一快樂!”安梓煊也翻開了數(shù)學(xué)本。送給我的同學(xué)——安梓煊,謝謝你關(guān)鍵時刻的紅領(lǐng)巾!祝你六一快樂!啊,這又讓我想到了另一個事實:

  這天,老師讓我們戴好紅領(lǐng)巾,下樓做操。天。∥彝浟,紅領(lǐng)巾在家呢!現(xiàn)在打電話也來不及了,怎么辦啊?安梓煊迅速地把自己多余的紅領(lǐng)巾塞到我手里。捏著這個很舊的紅領(lǐng)巾,我的心里,真的如海浪翻滾!

  右邊的趙曼伊,此時正在寫作業(yè)呢。下課了,她也沒有放過這個時間。我把一個本塞到她手里:“六一快樂哦,好朋友!”“謝謝!”趙曼伊調(diào)皮地向我笑了笑,馬上吃下了巧克力!皩殞氝想吃!”看著趙曼伊的饞相,我不禁又想起了這四年的點點滴滴:

  我和趙曼伊是最好的朋友。不管中間有誰插入,她仍舊選擇和我在一起。在這四年的友誼之路中,希望我們分開的同學(xué)不停干涉,還威脅她,可是她仍舊說:“劉怡恬是我最好的朋友,其他的,都沒有我們的友誼長久!

  接著,英語老師、數(shù)學(xué)老師、語文老師都得到了我的巧克力。想起來在辦公室,別的老師投去了羨慕的`目光,我的心里真的挺激動。后來,據(jù)趙曼伊說,語文老師在眾老師面前“咔滋咔滋”,吃我的巧克力呢。

  下午,我突然發(fā)現(xiàn)書包里多出來兩個本。噢~是那兩個“壞蛋”啊……

  看看,這個漂亮的英語本上——送給我的好朋友兼同桌——“狗寶寶”劉怡恬,祝你六一快樂!【笑臉】再看看那個小小的(被撕了好多張,只留下6張的)本:送給我“認(rèn)真”的組長——劉怡恬。六一快樂!哈哈,看來這蔣梓珩是去給郭子劍“報仇”啦!

  同桌送我的漂亮本子和祝福!

  今天不光是六一兒童節(jié),還是“感恩”節(jié),我為所有幫助過我的人都送了兒童節(jié)禮物。放學(xué)了,看,媽媽開著大卡車來接我了!我今天的收獲,大卡車還真的裝不下!

兒童節(jié)作文 篇5

  今天我一大早就起床了。外面陽光明媚。我的心情特別好。因為今天學(xué)校要舉行六一兒童節(jié)活動。我?guī)е琛柮薄瘓蠹垺ú肌_開心心地來到學(xué)校。老師先帶我們來到了操場。薛老師先報了禮儀標(biāo)兵是誰,可是沒有我。然后又報了跳繩健將有我,我心里樂開了花。

  我們回到教室就開始捏彈彈泥。姚老師說:前三組捏鴨子,后三組捏小熊。我正好是前三組,但我可不喜歡捏鴨子,我喜歡捏可愛的小熊。我跟老師說:”我可不可以捏小熊”?老師說:”不行,要按規(guī)定”。我只好花了很長時間才捏了一只又丑又笨的'小鴨子。

  活動結(jié)束后,我開開心心的回家了。

兒童節(jié)作文 篇6

  “六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義!

  這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個同事相約,帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

  一路上,我和幾個哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說笑個不停,就像一只只出籠的小鳥?墒情_車的小連叔叔走錯了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個孩子都不耐煩了,真是好事多磨!

  經(jīng)過近一個小時的顛簸,我們終于來到了小井溝!這里山勢平緩,灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧靜和安祥。

  我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路,我們幾個孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因為這里沒有太好的景致吸引我們。

  隨后我們轉(zhuǎn)道來到了小學(xué)生素質(zhì)兒童基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩的設(shè)施呢,有獨木橋、高板墻、梅兒童樁……

  我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去,爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨木橋的時候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn),還差點掉了下來,媽媽在旁邊不停地鼓勵著我,經(jīng)過一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過去,真是太開心了!

  最難的還是爬高板墻。由于我動作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!

  這些驚險刺激的.項目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。

  在這個素質(zhì)兒童基地,我還發(fā)現(xiàn),在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn),我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績。

  臨近中午的時候,我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。

  這個兒童節(jié),媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服,沒有帶我去游樂場,但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節(jié)日!我想這也是媽媽的用心所在吧!

兒童節(jié)作文 篇7

  六月一日是我們盼望已久的節(jié)日,為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動。

  早上7:00整鬧鐘一響,我就馬上起床了,急急的吃完早飯,就催著媽媽快點送我去學(xué)校。一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)朋友們都早早的來到了學(xué)校,安靜地坐在了位子上,在等著看文藝表演。八點半電視表演開始了,同學(xué)朋友門表演了各種各樣的節(jié)目,非常精彩。接下來就是我們的主體班會《童眼看上!妨恕T瓉砦覀儼嗟耐瑢W(xué)朋友真是多才多藝,易本治他們表演的關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品不僅教育了我們也給我們帶來了歡笑。樂嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國好媽媽”的舞蹈,應(yīng)諾表演了“猜紙牌魔術(shù)”,我也參與了詩歌朗誦《理想和夢一起飛翔》的表演。

  表演結(jié)束后,是許老師特別為我們6、7、8月份過生日的小朋友舉行的十歲生日會。我也是其中之一。我們過生日的.小朋友帶來了很多小禮物分給大家,還帶來了好看又好吃的蛋糕。我們在蛋糕上插上了十支蠟燭,過生日的每個同學(xué)朋友都吹了蠟燭,許了心愿。許老師還給我們每個小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學(xué)朋友們一起過生日,所以特別開心。

  最后,老師還評選了“福山一星級形象少年”,我也被選上了,老師還頒發(fā)了獎狀給我。拿著獎狀我想以后一定要更加努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn)。

  今年的六一節(jié)是我過得最快樂的一次兒童節(jié),我真希望明年的六一節(jié)快點到來。

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