【優(yōu)秀】實用的優(yōu)秀成長作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文6篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
削尖了頭的掃帚,
上面載著胖胖的女巫:
呼……呼……
從我的心中飛走,
又飛到哪個孩子的夢里去了?
晶瑩剔透的珍珠
輕輕的從地板上彈起:
噼……啪……
是誰故意的'撒出,
又來到我的手中被細讀。
優(yōu)秀成長作文 篇2
夜,還是那么寂靜,窗前的那杯普洱還冒著濃濃的熱氣,漫天的繁星總是讓我回想起一段往事。
成長就像一杯茶,苦中泛甜,越品越有味道!成長就像一道流星,短暫卻無比燦爛!
分數(shù)是命根
步入初中的大門,就面臨越來越多作業(yè),越來越重的書包,越來越激烈的競爭。父母的話就像機關槍掃描正“仇對”著我:“你看,你看看,第一次月考就這么差,以后怎么跟得上?這生物差得沒底,你還敢看電視,還不去看書,你呀!……”
我只好像乖馴的兔子老老實實地坐在房間里看書,真是“分分分,學生的命根”!
考試是法寶
窗外風景似詩似畫!風情優(yōu)美的菊花盡顯陽光;滄桑深沉的落葉迎風飛舞;動人歌唱的小鳥優(yōu)雅飛翔。一片生機勃勃,活力四現(xiàn)!
可……見窗內(nèi)。想,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!”正是形容期末前夕的我們?,帶著熊貓眼的莘莘學子們正緊鎖眉頭,抓耳撈腮。聽,同學們奮筆疾書,真是“不問師長喚徒聲,唯聞筆走風疾鳴沙沙!
真是“考考考,老師的法寶‘”
身高是毒藥
學習上有煩惱,生活也有煩惱。
今年我快13歲了,可每次遇到媽媽的朋友,他們總是不約而同的`問:“小朋友,讀幾年級了?”我都會尷尬一笑,然后小聲的說:“我都讀初一了!”望著大家驚訝的眼神,我心中真不是滋味!
真是“矮矮矮,我的悲哀!”
憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如歌唱一首美妙的歌曲,如吟誦一首無韻的小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果。
靜靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在寒風中,任憑滿天星辰擦亮我憂傷的記憶。那杯茶仍是那樣的溫度!成長的煩惱總是伴隨在那片令人忘懷的記憶銀河之中!
我要轉(zhuǎn)煩惱為力量,踏出成長的步伐,邁向我輝煌的一面,用經(jīng)驗描繪出更精彩的人生!
優(yōu)秀成長作文 篇3
我從小就酷愛音樂,一提到音樂我就會兩眼放光!媽媽看我這么喜愛音樂,就給我報了一個電子琴班。在老師那里,我學會了彈電子琴的手形,所有的`音符也都認識了。
一次,老師讓我回家練一首曲子,但是,我因為貪玩兒忘記了。第二次上課時,一向喜歡坐在第一排,讓老師第一個聽我彈曲子的我,那天因為害怕老師知道沒有彈熟練而坐到了倒數(shù)第二排,老師發(fā)現(xiàn)我沒有一如繼往地坐在他眼前,感覺不對勁兒,就往后面一瞅,發(fā)現(xiàn)了我,我嚇得不敢直視老師,老師走過來,關切地問我:“怎么,在家沒練會,怕老師批評你嗎?”我點點頭。老師說:“沒關系,孩子,我再給你彈一遍,你認真看,爭取今天把它學會!”
我猛地抬起頭,感激地看著老師,不停地點頭!
老師開始彈了,我聽得很認真,之后,在老師的幫助下,我把這首曲子彈會了!
后來,我上了三年級,學習緊張起來,有許多次都沒有完成老師布置下來的曲子,媽媽覺得挺不好的,就把我這個電子琴班停了,讓我好好學習。
雖然琴班停了,但我偶爾還會彈彈琴,放松放松,我還是像以前那樣熱愛音樂,我覺得音樂一定會伴我成長的!
優(yōu)秀成長作文 篇4
書籍,是智慧的寶庫。它能不斷地充實著我們的大腦。給我們的帶來無限的與希望。
小的時候,常常喜歡給我講《水滸傳》、《三國演義》和《西游記》等等中華四大名著的。我常;孟胫约阂怯幸惶煲材芟窈锔缫粯由響呀^技,擁有上天入地的七十二變,該有多好。
隨著一年又一年的'成長,我終于讀書認字了,這是一件多么高興的事情。,成了我生活中必不可少的一部分。媽媽給我買了各種各樣、豐富多彩的圖書,有各國的精彩童話,有生必讀名著,還有驚險刺激的探案故事……
記得有一次,我在書店看到一本書,題目叫《誤闖侏羅紀大冒險》。我好奇地打開書,一下子就被這本書精彩的內(nèi)容吸引住了。連回家吃飯都忘了,直到媽媽來找才戀戀不舍地把書放回去。媽媽看見我這么喜歡,就把一整套都買了,我真是太高興了?戳诉@套書,我懂得了不少的知識。還有一次,我參加單位的中秋晚會,有一道題目是《春江花月夜》的作者是誰,我馬上就脫口而出:張若虛。大家都夸我厲害呢!
書,是我最親密的,給我知識,給我力量。讓我們都去讀書吧!
優(yōu)秀成長作文 篇5
沉沉的黑夜是白天的前奏,茫茫的冬天是春天的先聲,而最初我們懷揣著的夢想,則是人生之路的基石。
記得有這樣一個故事:1963年的春天,日本福岡縣立初中的一間教室里,美術老師正組織著一場繪畫比賽。同學們都十分認真地畫著,只有一個瘦高個子的小家伙,不喜歡老師的命題,于是便信手涂鴉了起來。作品交上后,老師十分滿意,唯有一張令他大跌眼境,他大聲怒斥說小男孩在糟蹋藝術,并且打了無數(shù)個紅叉叉。因為小男孩畫了一個在地平線上撒尿的小家伙,如此不合時宜,不倫不類。他也嘗試沿正統(tǒng)道路發(fā)展,但期末之時,他考了倒數(shù)第一,老師便命令他離開學校。他整日與蒼山為伍,與地平線為伴,狂妄不羈。1986年的春天,一部叫巜蠟筆小新》的作品風靡起來,被拍成動畫后,所有人都記住了小新,而這部作品的作者就是這個小男孩一一臼井儀人。
臼井儀人的人生成長之路并不平坦,基至可以說他被生活放棄過。但這又算得了什么,生活拋棄了他,他卻永不言棄,在沒有星星和銀河的人生中,抓住了凡塵和沙土,將它們摩挲成光,照亮了前方未走之路,成就了自我。我認為他能成功的.最大原因在于他在夢想受挫之后能堅持不懈,永不言倒。曾夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華。青少年時代的我們心中都有一個夢想,。我的夢想便是成為作家,我敬佩像JK羅琳這樣的大作家,可他們在實現(xiàn)夢想的路途中未必沒有摔倒過。為了夢想,我?guī)缀趺總星期都去圖書館看書借書,也給自己規(guī)劃了未來將寫的幾部作品名稱與思路。雖然這看起來遙不可及,但只要在努力,在奮斗,夢想就不是定數(shù)。
再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法達到。夢想正像這條路,我們便是行走在路上的追夢旅人,光是臨淵羨魚遠遠不夠。想要實現(xiàn)夢想固然要立下一個好志向,但若不加以行動,夢想終究是一場華美的夢境,醒來后便什么也沒有,即使不成功,也不能成為空白。讓夢想助力我們成長。其實,我認為夢想與成長是不可分割的。在拉近夢想與現(xiàn)實的距離時,我們也學到了很多,而這些也許比成功之時獲得的感慨還要多。成長好比現(xiàn)實狀況,夢想猶如精神追求,追夢途上,我們不斷成長。
宮崎駿說過,"迷茫時,堅定地對自己說,當時的夢想,我還記得!边@句話給我留下了很深的印象!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來”,若是我們都能有一份像李白這樣的豪氣與信念,夢想會遠嗎?立志要如山,行道要如水,不如山,不能堅定,不如水,不能曲達。
激情與夢想同在,夢想與奮進共榮。別忘了,在追夢路上的你,也是一道亮麗的風景線。成長的道路上,有夢想相伴,總不會太遠。
優(yōu)秀成長作文 篇6
外婆沒有搬家以前住在一條彎彎曲曲的小胡同盡頭靠東面的一家。幼年的我總覺得這條胡同很長很長,由于胡同的入口窄,每次做車只能坐到胡同口,接下來的路程要步行。胡同的地面上鑲著方形邊框,中間嵌著五瓣花的青石板,磚縫里生有毛茸茸的青苔,雨天滑溜溜的。這兒的房子多半是白墻黑瓦的平房,偶爾可以看見一兩座紅磚樓,住在這兒的人都不太有錢。
每日清晨我很早就醒來了,睜開眼睛等著聽對面劉師傅的人力三輪車的噪音。天空還是寂靜的昏暗,門咔擦一聲悶響,三輪車又搖搖晃晃地啟程了,叮叮當當?shù)穆曇粢恢彬暄褲u漸消失在胡同拐彎的方向。每天上學的時候,我往往都起得很早,尤其是下雨天的時候,潮濕的空氣里還四處彌漫著發(fā)霉的氣味。
我大概九歲的樣子,正是貪玩的年紀。在那時候,我一直肯定,一位漂亮的母親不一定會有個漂亮的女兒,有人說漂亮女孩的臉蛋都是媽媽需要心思和手段來保養(yǎng)的。小時候,還意識不到這些,以至于丑得有些可憐。倒鴨梨狀得腦袋,眉眼倒還清秀,只是眉毛太輕淡,不仔細看找不見,一對招風耳,豬耳一樣。我明白自己丑,穿得花團錦簇只會使自己的矬處更招人眼,加之媽媽的美無時無刻不比著我的丑?匆妱e的女孩一群群玩笑說鬧,強壓抑住心中的渴望,高揚著腦袋像高傲的公主一般走過,大家都認為我看不起人,其實不然。
我以前有個要好的朋友,女孩子們之間的友誼,無非是上下學在一起你等我我等你,兩人在一起嘰嘰咕咕說些私心話。假日上街轉(zhuǎn)悠,通常是我買東西送那女孩,那女孩也不客氣,管我要這要那沒有顧忌,在女孩子中掀起了軒然大波。我的零花錢,確實是足以引起嫉妒的數(shù)目。在我們那個年代里,女孩堆里通常有個大姐,而且女孩們都聽她的。這大姐心想,我一老大還沒這么風光,你一無名小卒倒是揚眉吐氣了。于是她一聲令下:“不要理她!毙「鄠兗娂婍憫,開始對我不理不睬。我的朋友一看形勢對她不利,急忙見風使舵,將我買的東西全都奉承給大姐,其實這才是大姐的目的。她見這女孩倒也識時務,便收到手底下當軍師,從此與我斷絕了交往。這一回,我可就成為了真正的孤家寡人。
我們這兒一片的孩子都在紅楓小學上五年級。我和小小一個班,放了學不一塊走,她走在前面,我在老遠跟著,在學校見了面也像不認識一樣。有一次早讀課上,老師因為有事情請了假。同學把小小所謂的'筆友寫的信放在她的面前,同學們趁此時此刻到達了白熱化階段,便開始接二連三地起哄。
“快打開看看吧!
小小愣愣地看著那封信,沉默得嚇人,恍恍惚惚地抬頭看著我們,半晌,她瞥了一眼,反問道:“這樣好玩嗎?”
是啊,好玩嗎?我們幾個站在小小面前,沒有一點點勝利的感覺,心里空落落的。說完,小小平靜地收拾書包,有條不紊,收拾好后背在肩上,站起來走了。我們望著搖晃的門發(fā)呆——
沒錯,這樣好玩嗎?
小小好久都沒來上課,每天望著她空空的座位,大家心里都不是滋味。我和她住在一起,也好些天都沒見到她,像人間蒸發(fā)了一樣。
小小是在我們向她道歉后第二天來上學了,依舊冷冷淡淡,什么話也不說。我想,就算向她道歉,無論大家如何與她真心接觸,她也再不可能相信了。這是我們第一次懂得一個人的信任是多么的可貴,我們無意之中傷害的,不僅僅是小小,還有我們自己。
小小一直在我們胡同里,上到初三,然后就和她媽媽搬走了。據(jù)說是因為小小爸爸工作調(diào)動的原因,小小走的時候大概也有十五六歲了,依舊帶著凜然的美。其實她早已繼承了她母親的美麗,只不過形式不同而已,只不過大家一直不愿承認而已……
后來,我依然是曾經(jīng)的那副模樣,一點也沒有改變。有時,我會偶爾回到曾經(jīng)生活過的地方,那里的青石板都被拆掉了,只剩下綿亙蜿蜒的小路。我順著自行車壓過泥土留下的痕跡徑直向前走去,這里留下了我的一個個腳印。小時候,我也走過這條泥巴路,同樣留下了一個個大大小小的足跡,我感覺自己仿佛回到了從前,又回憶起了那生動形象的畫面。
小小有沒有忘記我呢?
她是不是也像以前一樣沉默寡言呢?
太陽就快要落山了,遠方是一片深切的暈紅。
我的眼前彌漫著濕潤的霧氣,模糊了我的視線。我一直沒有目的的向前走,向前走去……
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