【熱】四年級(jí)日記7篇
一天又結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
早晨,鬧鐘響了,可是我還在床上呼嚕呼嚕做美夢(mèng)呢!突然,媽媽掀開(kāi)我的被子,再加上一句“河?xùn)|獅吼”:“趕快起床,不然要遲到了!”我連忙爬起來(lái),手忙腳亂的穿好衣服,又急急忙忙的刷牙洗臉,可我還沒(méi)掛好洗臉毛巾,爸爸忽然“閃”到我的面前,對(duì)我來(lái)句:“還不去吃飯,不然來(lái)不及了……”忙碌的一天就在爸爸媽媽的催促中開(kāi)始了……
好在餐桌上擺放著我最?lèi)?ài)的餃子,我三下五除二的干掉了那香噴噴的早餐,背上書(shū)包和院子里的小伙伴高高興興的來(lái)到了我們的學(xué)校,一路上,溫暖的陽(yáng)光照射在我們的身上,舒服極了。
上課了,我們的方老師在繪聲繪色的給我們講解課文,可我發(fā)現(xiàn)教室的后面坐著許多教育部的領(lǐng)導(dǎo)和別的學(xué)校的老師,他們也在聽(tīng)方老師講課,我就開(kāi)始緊張起來(lái)了,但同學(xué)們還是和平常一樣,全神貫注的`聽(tīng)課。慢慢地,我就靜下心來(lái),開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了。在知識(shí)的海洋中,我們像勤勞的小蜜蜂,在老師的陪伴下,盡情的采集著香甜的花蜜。
放學(xué)了,我們一出校門(mén)就三個(gè)一群、兩個(gè)一伙的,猶如輕快的小燕子飛回自己溫馨的家……
我的這一天過(guò)得很充實(shí),親愛(ài)的朋友們,你呢?
四年級(jí)日記 篇2
揚(yáng)子江公園是長(zhǎng)江的一顆明珠,它是緊鄰長(zhǎng)江建造的公園,面積達(dá)249平方公里,今天我如愿以?xún)攣?lái)到了揚(yáng)子江公園。一進(jìn)入公園,便有一陣微風(fēng)吹來(lái),我火辣辣的臉龐漸漸的涼爽了下來(lái),之后全都是五彩繽紛的:綠色的草地,黃色的枯葉……但令我最深刻的就是火紅的楓葉了,從遠(yuǎn)處看他就像一叢熊熊燃燒的烈火,直暖人的`心頭,近處它一片一片的楓葉酷似雞爪,一陣風(fēng)吹過(guò)許多的楓葉都紛紛落下,他們?cè)谔炜蒸骠嫫鹞柚钡铰淙氪笞匀坏膽驯В粗@些楓葉,仿佛我的胸膛在擴(kuò)展,漸漸的變成了大地讓楓葉回歸大自然的懷抱,心里也有一絲心疼……當(dāng)你來(lái)到小橋上時(shí),你就能看見(jiàn)無(wú)數(shù)的荷葉,荷葉上還有許多閃閃發(fā)亮的“鉆石”一般的水珠。有些鳥(niǎo)兒站在荷葉葉捕魚(yú)呢。來(lái)到江邊放眼望去,一望無(wú)際,有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)一艘艘“山”一樣的大船,十分的壯觀。
公園的湖邊還有許多的蘆葦叢,它們好像一個(gè)個(gè)勇敢的騎士保衛(wèi)著小池塘不被“傷害”。夜晚,公園的燈全開(kāi)了照亮了天空,照亮了大地,簡(jiǎn)直可以和大城市的夜景相媲美。
看著這些美景我心曠神怡,我愛(ài)這美麗的長(zhǎng)江,愛(ài)這美麗的揚(yáng)子江公園,更愛(ài)這五彩繽紛的美麗影像。
四年級(jí)日記 篇3
也許這一件事太有趣了,直到現(xiàn)在無(wú)還記憶猶新。
記得有個(gè)星期天,我正在擺弄花草時(shí),忽然看到一只特別大的螞蟻鬼鬼祟祟地鉆出了一個(gè)小洞,臨走時(shí)還向四周望一望,似乎怕被什么看到似的,當(dāng)時(shí)我感到非常的奇怪,好奇的我就想看個(gè)清楚,這只螞蟻為什么會(huì)這樣呢?我心里想著。我這時(shí)伸手想把它抓住,想不到,它吐出一條絲,從我手中溜走了。
咦!螞蟻會(huì)吐絲嗎?為了弄清真相,我決定來(lái)個(gè)守株待兔,等那只螞蟻回來(lái),一定要把它抓住認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)觀察。我蹲在螞蟻洞不遠(yuǎn)處,耐心等待。不一會(huì)兒,那只果然有回來(lái)了。這次它顯得不剛才還要謹(jǐn)慎,我小心翼翼走過(guò)去,悄悄地蹲下身子,趁它不注意,一把捉住了它。然后拿出放大鏡仔仔細(xì)細(xì)觀察起來(lái),!原來(lái)是一只蜘蛛呀!它有兩只圓溜溜的大眼睛,側(cè)面分別有三只小眼睛,我更奇怪了,它到底是蜘蛛還是螞蟻呢?還是其它的什么昆蟲(chóng)呢?我滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)。
后來(lái)去查找資料,在一本書(shū)中找到了答案,這是一種專(zhuān)門(mén)偷螞蟻和幼螞蟻的蜘蛛,因?yàn)樗耐庑魏烷L(zhǎng)相非常的像一只大螞蟻,所以它就利用這一外貌特點(diǎn)輕而易舉地騙取了螞蟻的信任,偷走了螞蟻和幼螞蟻。
噢!原來(lái)如此。但是我仍然感到奇怪的.是:蜘蛛為什么不去織網(wǎng)捉蟲(chóng)呢?也不像壁虎那樣用自己的本領(lǐng)去捉蚊子呢?我想:這也許是適者生存的道理吧!
四年級(jí)日記 篇4
寒假,除了走親戚,我一直待在家里。盡管如此,也發(fā)生了很多有趣的事情。二十六那天下午,井里沒(méi)水了,我們家是用電引水的,可是,桶里的水用了個(gè)精光,媽媽就拿一個(gè)水杯,去借了點(diǎn)水,回來(lái)倒上,通上電,只聽(tīng)見(jiàn)“轟轟轟”的聲音,等很久了,就是不見(jiàn)水。媽媽說(shuō)去拿手機(jī)給爸爸打電話(huà),我去拿手機(jī)轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí),沒(méi)走到媽媽身邊,“嘩”一聲,從水管里噴出來(lái)水了,這水,不偏不正,端端澆在我身上,一下子,我成了落湯雞了。沒(méi)法子,趕緊鉆被窩了。
二十九早上起來(lái),“啊——”“哎呀!”一陣喊叫聲接連而出,我的.腿,睡了一夜,麻木了,動(dòng)一下,跟通電扎針了似的麻疼麻疼的。媽媽聽(tīng)到了,看我的狀況,就說(shuō):“你一個(gè)姿勢(shì)睡得久了,慢慢活動(dòng)就好!庇谑牵衣D(zhuǎn)動(dòng)腿部,一下一下,跟萬(wàn)箭穿腿的感覺(jué)似的,后來(lái),越來(lái)越輕,越來(lái)越輕,轉(zhuǎn)了幾十下之后,腿就不疼了,也不麻了。
正月初四,正吃著晚飯時(shí),聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲響,跟老鼠的叫聲似的,扭頭,看見(jiàn)一只灰白相間的老鼠從柜里跑出來(lái),往門(mén)的那邊去了。我飯也不吃了,去抓老鼠。跑到院子里,拿根棍子來(lái)?yè)浯颍还,兩棍,沒(méi)打到老鼠,反而把地面打了個(gè)洞。我不甘心,繼續(xù)追打,經(jīng)過(guò)十多分鐘的折騰,這老鼠,終于被我打死了?粗鰜(lái)的眼珠子,一種征服感油然而生。哎,這個(gè)寒假,過(guò)得真開(kāi)心,倒霉也有,快樂(lè)也有。
四年級(jí)日記 篇5
我期待以久的國(guó)慶長(zhǎng)假終于來(lái)了,今天是媽媽來(lái)接我放學(xué)。因?yàn)樗獛胰ダ戆l(fā),這是我有生以來(lái)每一次去理發(fā)店理發(fā),我激動(dòng)萬(wàn)分。
到了理發(fā)店,服務(wù)員先帶我到洗發(fā)室去洗頭,感覺(jué)非常好,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)幫我洗頭的時(shí)候,從來(lái)都不顧及我的.感受,經(jīng)常不小心會(huì)弄疼我,所以我感覺(jué)洗發(fā)師洗發(fā)非常舒服。洗好后我跟著理發(fā)師到了預(yù)約的座位上坐下開(kāi)始理發(fā)。
他先幫我系上圍裙,然后拿起吹風(fēng)機(jī)把濕頭發(fā)吹干,再拿起一把梳子和剪刀,兩個(gè)夾子,接著把夾子都夾在衣服上,再用梳子把多余的頭發(fā)梳好并夾起來(lái)。再拿起剪刀“咔嚓”“咔嚓”的幫我剪頭發(fā)。剪好了再拿起吹風(fēng)機(jī)吹吹,最后一手拿起吹風(fēng)機(jī),一手拿梳子幫我吹造型。
因?yàn)閶寢層悬c(diǎn)急事所以就先走了。等她來(lái)時(shí),我已迫不急待的等她了。
我終于知道剪頭是多么的復(fù)雜,多么的舒服呀!
四年級(jí)日記 篇6
我自己用了一個(gè)塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水之后,我就開(kāi)始等待著綠豆的發(fā)芽。
幾天后,終于功夫不負(fù)有心人,綠豆它成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著它們,覺(jué)得他們像一個(gè)個(gè)騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰(shuí)是第一個(gè)鉆出來(lái)的,第一個(gè)能看到外面的精彩世界。
又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的`豆苗都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下,沒(méi)想到長(zhǎng)得快的已經(jīng)了兩厘米,慢的也長(zhǎng)了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快。
大約又過(guò)了三,四天,我又去看我的豆苗時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)了一點(diǎn)。雖說(shuō)很高興,但是還是有那么一點(diǎn)失望,可能是因?yàn)槲覠o(wú)法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L(zhǎng)度,就能知道他們的總長(zhǎng)是多少,這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
又過(guò)了一些時(shí)間,這些豆苗竟無(wú)緣無(wú)故地長(zhǎng)出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什么東西,于是我便去問(wèn)了我的媽媽?zhuān)瑔?wèn)了以后我自己才知道,原來(lái)這是他們的果實(shí)呀!但是我卻又想把它們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過(guò)我還是忍住了?纯催會(huì)長(zhǎng)出些什么?
通過(guò)這件事,我自己深刻地明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。
四年級(jí)日記 篇7
今天,我家來(lái)了一位新成員——一盆可愛(ài)的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子,特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子,就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè),好像自己正在仙境之中。
吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它能長(zhǎng)出一株,再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢?
我趕緊去問(wèn)老爸。老爸說(shuō):“吊蘭再生能力可說(shuō)是NO·1!”
“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢?”我總愛(ài)盤(pán)根問(wèn)底。
“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的.要求都不高。而且只要有小的生出來(lái),就能繁殖了!
“哦。”
發(fā)現(xiàn)就是這樣,只要仔細(xì)觀察,攻克一個(gè)個(gè)難題,最終會(huì)得到回報(bào)。
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