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春天的足跡作文優(yōu)秀(14篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的春天的足跡作文,歡迎閱讀與收藏。
春天的足跡作文 篇1
春姑娘穿著一條綠色的紗裙,帶著一盒五彩繽紛的顏料,來到了人間。她把淡雅的粉色給了桃花;她把純凈的淡綠給了柳芽兒;她把燦爛的黃色給了油菜花;她把、、、、、、春天的世界打扮得美不勝收!
每當(dāng)春天來到的時(shí)候,我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,舉著鮮艷的紅旗,邁著輕盈的步子,一路上說說笑笑。“桃花像含蓄的小姑娘,好可愛啊!”大家異口同聲地脫口而出,道路兩旁的樹枝在微風(fēng)的吹撫下對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭,似乎在歡迎我們的到來。一路上有一位白發(fā)蒼蒼的老農(nóng),正微笑著欣賞我們好似長龍般的隊(duì)伍,練市一中和新世紀(jì)教學(xué)樓一座座拔地而起、高低不一、上下起伏好氣派啊!
不知不覺我們看見了一座新大橋,它建造于二零零四年八月。我們倚著橋欄桿遠(yuǎn)眺京杭
大運(yùn)河,河道兩旁綠樹紅花,河中是大小不一的船只來來往往的駛過就如同一副連綿不斷、神奇莫測(cè)的畫卷?礃蛳,京杭大運(yùn)河在陽光的照耀下顯得更加波光粼粼,真迷人!
我想當(dāng)潮起潮落的時(shí)候京杭大運(yùn)河變得更加洶涌澎湃、雄偉壯觀。
繼續(xù)慢慢悠悠地走在蜿蜒曲折的小路上,呼吸著新鮮的'空氣,使人感覺神清氣爽。繞了不知多少圈,我們終于來到了田野上,柳樹垂下長長的辮子,使我情不自禁地想起了賀知章的《詠柳》;“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!庇筒嘶ǖ膫(gè)頭與我一般高,還有幾只蝴蝶在翩翩起舞,看此情景又讓我看見了;“兒童急追黃蝶,飛入菜花無處尋”。桑樹也抽出了嫩芽,一動(dòng)不動(dòng)的挺立著,我們一邊談笑風(fēng)生一邊拍照留影,歡叫聲傳遍了田野的每個(gè)角落、、、、、、
時(shí)間匆匆,該我們離開的時(shí)候了,白色的蒲公英象雪花般的滿天飛舞為我們送行。
春天的足跡作文 篇2
我愛那驕陽似火的夏天;我愛那秋高氣爽的秋天;我愛那萬里冰封的冬天。但是我更愛生機(jī)勃勃、萬紫千紅的春天。
一切都像剛睡醒似的,欣欣然張開了眼睛。一切都煥然一新,柳樹長出了綠芽,小草從土里鉆出來了,太陽的臉紅起來了。
春天的足跡,在那茂密大森林中。瞧,大樹長出新鮮的嫩芽,花兒綻放出燦爛的笑臉,這一簇,那一朵。在深處走,小溪唱著歌潺潺向前奔去,喝一口甘甜清涼的的山泉水,是那么的沁人心脾。再向里走,小鹿撒歡似地在林間自由奔跑,小鳥“唧唧喳喳”歡快地唱著春天的贊歌。
春天的足跡,在那細(xì)膩的春雨中!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝巴庀缕鹁d綿細(xì)雨,看,雨就像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織成朦朧的絲布。他沒有夏雨的狂暴灑脫,他沒有秋雨的惆悵悲涼;而它更多了幾分細(xì)膩、幾分纏綿、幾分羞澀和幾分溫和。
春天的足跡,在那高歌的風(fēng)中。春天不總是溫和的,它的脾氣時(shí)而也會(huì)焦躁起來。春風(fēng)呼嘯著,浩浩蕩蕩,蒼蒼莽莽,呼聲如哨,卷起萬丈狂沙。待春風(fēng)稍作歇息,搖曳的紙鳶就閃亮登場(chǎng)了。你看,天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的'風(fēng)箏,它們伴著白云給單調(diào)的藍(lán)天增添無限的色彩。
俗話說“一年之計(jì)在于春”。春天就是一年中的領(lǐng)頭者,它為一年起了一個(gè)好頭,它帶領(lǐng)我們一步步前行。
風(fēng)霜雨雪,四季輪回。人生又何嘗不是如此哪?我常想,青少年正像這明媚的春天,只有努力拼搏,才能有秋的收獲,只有不負(fù)春光,才能留下一行行人生春天堅(jiān)實(shí)的足跡。
春天的足跡作文 篇3
河水淌過平野,鳥兒飛過天際,風(fēng)兒劃過小草,春天來了,春天真的來了,春天就這樣在人們的企盼中悄然來到我們身邊。
看啊,春姑娘撒著花兒來了。
小草從冰封干硬的土中探出腦袋,抖了抖身子,伸了伸懶腰,似在感謝春天將它喚醒,又似在宣告是它為大地?fù)Q了件新的綠衣裳!樹上的嫩芽也爭先恐后地冒新吐綠,為大地增添一抹新意,帶去一片生機(jī)。哈哈,花兒也迫不及待地出場(chǎng)了,你們誰也沒有我的顏色多彩漂亮!瞧呀,春姑娘把最多的顏料送給了小花,有如火一般的紅色,有如天一般的藍(lán)色,有如云一般的白色……經(jīng)花兒這么一搶鏡,草兒不氣餒了,因?yàn)樗墒怯写髽涓绺绲膸兔Γ髽涓绺缬指叽笥置,在各方面都更勝一籌。一場(chǎng)競(jìng)爭開始了,春姑娘來當(dāng)法官,評(píng)評(píng)到底誰最美。春姑娘指了指一群穿著新衣裳在草地上快樂玩耍的孩子們。哦,他們才是最美的。
聽啊,春姑娘唱著歌來了。
河水輕輕地流過田野,看那片綠油油的田野,小河不禁興奮地獨(dú)唱起來,擊打著漂在河面上的浮冰,聲音是多么動(dòng)聽:“叮叮咚咚”如鋼琴家演奏的進(jìn)行曲;“嘩嘩啦啦”如歌唱家演唱的風(fēng)趣民歌;“唏唏哩哩”如交響隊(duì)演奏的協(xié)奏曲。鳥兒也來配合小河,唱起歡快的.歌兒,那清脆而生動(dòng)的鳥鳴聲,仿佛能打破初春的料峭風(fēng)寒,讓陽光射入嶄新的暖春。呦,還有誰在唱歌呢?是昆蟲演奏團(tuán)嗎?不錯(cuò),它們正在排練著為暖春的到來而準(zhǔn)備的齊樂演奏,真是美妙至極!哦,春姑娘在輕生地說:“噓,你們聽!”嗯,是什么聲音這么好聽呢?春姑娘又指了指一間教室,那是孩子們激昂的讀書聲。那純潔的聲音在空氣中回蕩著,那才是最動(dòng)聽的音樂。
太陽悄悄從東邊升起,暖洋洋的陽光灑滿大地,每一樹,每一花,每一草,加上每一個(gè)人,都在微風(fēng)中訴說著自己迎春的喜悅,那無盡的生命力充滿著每個(gè)角落。
因?yàn)槟鞘谴禾炝粝碌淖阚E……
春天的足跡作文 篇4
春姑娘匆匆地與冬爺爺?shù)绖e,又匆匆地提著嫩綠的長裙子來探望大地媽媽了:她幫大叔哥哥梳理了頭發(fā);她帶小草弟弟出來玩耍;她幫木棉花妹妹變得紅紅的;她把青蛙哥哥從睡夢(mèng)中喚醒……
春姑娘的所到之處似乎都變得嫩綠,可是,她唯獨(dú)把油菜花變得金黃。
在三月的一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽來到雙合鎮(zhèn)的油菜花田里拜訪一下春姑娘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就看到一片綠油油的田野,上面蓋了一張黃色的被子。車子慢慢開近了,一下車,映入眼簾的是那一片又一片黃色的海,這就是我們期待已久的油菜花海。油菜花開得正是燦爛。一眼望去,一大片的黃色,大黃之中還透著一絲翠綠。油菜花貪心得吮吸著春天的甘露,聲勢(shì)盎然顯得格外地精神抖擻,每一棵都碩果累累,花頂上還一直開著花,爭奇斗艷著,像芝麻開花一樣,一節(jié)一節(jié)向上開,蒙蒙的細(xì)雨輕輕地落在花朵上,葉子上,就像無數(shù)顆小珍珠在滾動(dòng),晶瑩而又可愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像走進(jìn)仙境一般。
走進(jìn)油菜花,葉子上小小的露珠,就像一顆顆晶瑩的水晶。這時(shí),雨停了,透出一道道陽光,在陽光的照射下,一顆顆露珠折射著閃亮的光芒。
油菜籽靜靜地躲在翠綠的大衣里取暖,似乎害怕別人發(fā)現(xiàn)了她,真像個(gè)害羞的小姑娘。
油菜花雖然很纖細(xì),但是卻十分堅(jiān)強(qiáng),她們?cè)诖猴L(fēng)的吹撫下隨風(fēng)搖曳……
油菜花田里,大山做為背景,薄霧作為輕紗,白云做為頭飾,藍(lán)天作為幕布,春姑娘在油菜花田里與我們捉迷藏。小孩在菜花間追逐、嬉戲,返老還童的.爺爺奶奶們把他們的快樂時(shí)光一張一張地收集在他們的攝像機(jī)里。
油菜花田里的風(fēng)光實(shí)在特別,它又黃又綠,好似一個(gè)仙女站在我面前,又像一幅美麗的山水畫。
油菜花田里的風(fēng),清涼而優(yōu)雅……
這油菜花田里的花、籽、風(fēng)、山,無一不在體現(xiàn)著春天的美麗,它們仿佛都在不約而同地說著一句話:春天來了!
春天的足跡作文 篇5
“春天花會(huì)開,蜜蜂自由自在;孩子們多么可愛,快到這里來……”春天的腳步悄無聲息地邁進(jìn)了我們的生活。
初春的鳥兒緊跟著春天翠綠的長裙,來到屬于他們的“五線譜”——房門前的電線上。早晨,我美美地醒來,迎接新一天的生活。
春天的早晨是舒暢而又明朗的。柔和的陽光射在閃耀著粼粼波光的湖面上,折射出晴朗的藍(lán)天;春日暖陽溫柔地呵護(hù)著嫩綠的新芽,被春風(fēng)吹醒的老樹們脫去身上枯舊的黃襖,換上春姑娘賜予的綠衫,在暖風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈;一旁的楊柳姑娘也歪著頭,松開她一頭碧綠的長發(fā),用自己的小梳子,一邊照著湛藍(lán)的鏡子,一邊梳理著。面對(duì)著自己那婀娜苗條的身姿,楊柳不禁陶醉了,連遠(yuǎn)處迷人的田野竟也忘記看了。春天的田野是迷人而又充滿遐想的另一個(gè)“世界”:站在草垛上,放眼望去,只有一片綠。碧綠?青綠?嫩綠?鮮綠?滿眼的綠,滿眼的生機(jī),滿眼的希望。遠(yuǎn)處是一大片的麥田,麥苗兒們經(jīng)過寒風(fēng)冷雨的考驗(yàn),精神抖擻,一個(gè)個(gè)直挺著腰桿,向世人展現(xiàn)它們的'頑強(qiáng)。
近處田埂邊,已有小草開始鉆出泥土,嫩嫩的,淡淡的,不甘示弱?粗@眼前的盎然生機(jī)與美景,呼吸著自由與清新的氣息,你一定會(huì)感受到生命的力量在感染著你。
在這令人向往的春日中,花兒們也都爭榮競(jìng)秀,等待著自己理想的實(shí)現(xiàn)。有的花苞已經(jīng)能清楚地看到,好像要爭當(dāng)“萬綠叢中一點(diǎn)紅”,有的花兒正在蓄勢(shì)待發(fā),想要努力生出花朵,讓人們想像不久后定是一個(gè)繁花似錦,百花爭艷的五彩世界。
我在心中想象著,快樂著,擁抱千枝吐翠的大地,擁抱春天。
我仍然邊走邊欣賞,欣賞春天的一花一草,觀察春天的一石一木,聆聽生命誕生的聲音。不知不覺我加快了腳步,因?yàn),我要留住春天的足跡,留住美好的生活。
春天的足跡作文 篇6
一年之計(jì)在于春,經(jīng)受住嚴(yán)冬的考驗(yàn),春天無聲無息的來了,新的一年開始,春天她翩翩起舞,用可愛的裙擺染著世界,細(xì)心的孩子用好奇的雙眼尋找春之足跡,覓到了墻角星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,樹杈上零零落落的紅,深吸一口清爽的空氣,咦?春天來了呀!
春天來了,我去尋覓春天的'足跡。剛剛走出房門,那一縷縷柔黃色的和煦陽光就照在我身上,似媽媽的手,撫摸著我的心靈深處,我漸漸的陶醉了。這陽光灑在身上,既不像冬天的薄弱,又不如夏天的火熱。給人以一種欣欣向榮的奇幻。這大好陽光是春天特有的標(biāo)志吧!
我攜著陽光,繼續(xù)向前尋找春的足跡……
走出家門,眼前一亮,隨雙眸向遠(yuǎn)方癡迷地望去,隱隱約約看到了那樹上的嫩綠,綠的可愛——既不張揚(yáng),又不羞澀。近看,就可以發(fā)現(xiàn)那俏皮的小樹葉偷偷的鉆出了樹枝,張望著這世界。風(fēng)兒吹來,這是春的世界,涼風(fēng)習(xí)習(xí),弗如人間仙境,用靈魂去感受春天,尋覓春天,一定會(huì)找到意想不到的驚喜。
過了幾天,村子里下了一場(chǎng)貴如油的春雨。雨停了,我迫不及待的躥出屋門,呼吸呼吸雨后的清爽,好愜意的氣息!我真真切切的聞到泥土的芳香。鳥兒們也忙開了,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在感受獲得重生的喜悅。
春之凝重,萬物之始。伴隨著“春雨驚春清谷天”,去好好享受這難得的時(shí)光,希望在你心煩氣躁的時(shí)候,去尋覓春天或者回憶春天,生活亦可簡靜清朗。
時(shí)光的行囊漸行漸遠(yuǎn),那芬芳的情感卻塵封成芬芳的醞釀,伴我在成長的路上悠長。覓春覓生活!笥
春天的足跡作文 篇7
春,一個(gè)多么熟悉卻品之不盡的字啊!她象征著繁榮象征著昌盛,象征著勃勃生機(jī)。人們熱愛她,贊美她,更希望她早些來到,于是我決定,決定去尋找春天的足跡。
不知在什么時(shí)候,雨悄悄的下了起來。細(xì)如針尖,輕如牛毛,既像濕漉漉的霧,又像朦朦朧的煙,籠罩著大地,滋潤著萬物。她澆灌了稻田里的秧苗,澆灌了草叢里的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥抬起了它的頭,小花露出了久違的笑臉,小鳥唱起了動(dòng)聽的歌謠,真是好一片南國春色呀。
“細(xì)雨潤草綠,微風(fēng)沁花香”雨姐姐已經(jīng)來了,可是風(fēng)妹妹呢?看,她在那兒!和煦的春風(fēng)拂過,把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散,松散的柳枝落入了湖中,激起層層的漣漪,就像被風(fēng)吹起的布條,蕩漾蕩漾……沒過多久,一切又歸于平靜,只剩下孤零零的柳條,在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來,是花香?向周圍一看。原來這略帶咸腥的香是泥土的清香。
其實(shí)樹枝隱約還存在著另一種顏色,這就是生命之色,綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條,微微鼓出了綠茸茸的米粒大小的嫩芽,她那尖尖的小芽兒,極嫩極嫩的黃綠色里透著一絲天真的粉紅,叫誰看了都不禁對(duì)它憐愛萬分的。
雪地上已露出一片片的'黃色土地,只不過前幾天還枯黃的一片大地,今天也換了一身新的裝束,在枯黃叢中鉆出了鵝黃嫩綠的草芽,舒展著縮了一冬的雙臂,它們團(tuán)著身軀像是在睡,其實(shí)它們?cè)缫烟K醒正在成長,努力的展示著生命的氣息。
春雖沒有夏天那么絢麗多彩,沒有秋那么碩果累累,沒有冬那么晶瑩剔透,但她卻含而不露,只要你用心去感受,定會(huì)返現(xiàn)春的美之所在。
春天的足跡作文 篇8
春天是什么樣的呢?在我眼中春是活潑的,春是狂熱的,春是恣意生長的,春是年輕旺盛的。春天到處是人們辛勤的影子,人們用自己的雙手播種著他們堅(jiān)定的信念和永遠(yuǎn)不變的希望,播種著真摯和無私的愛。沒有春的萬紫千紅,哪來的碩果累累?
春天的足跡在哪里?順著一串長長的足跡不斷向前延伸,就像春天把希望的芬芳播撒到各個(gè)角落,春天來了!春天來了!我不禁在心里這樣喊著。春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。春天,代表著萬物蘇醒,春天,代表著冰雪融化,春天,是一個(gè)鮮花盛開的季節(jié),是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),迷人的花香引來小蜜蜂,小蝴蝶,真漂亮!
我們來到野外,看楊柳吐翠,百花齊放,正是春天從柳筐里抓起一把金色的種子,向那廣闊的土地一撒,田間便有了眉眼,泥土中才有了生命。這或許就是春天帶給大自然的`一份寶貴的饋贈(zèng)吧。柳絮的靈動(dòng)飛揚(yáng),是與春最熱烈的纏綿,花朵迸射出的嬌媚,是對(duì)春天的最美好的感激。!春天最美,我熱愛春天。
春天的足跡跨越千山萬水,向萬物傾注著自己最絢麗的色彩,她的每一個(gè)足跡深深印在了每個(gè)生靈的心田。春更像一位慈愛的母親,把綠意事給需要裝點(diǎn)的窮鄉(xiāng)僻壤,也從不因?yàn)榛ú萆砩系钠椒捕挥枥聿恰?/p>
沿著春的足跡,我看到了輕快靈活的燕子正用它那剪刀似的尾巴將陽光剪裁得輕盈柔和,無暇得像飄飛的羽毛,和煦溫暖。
在無垠的田野上,我看到了一頭壯實(shí)的耕牛,正以堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重的步子,從田野上緩緩耕過,身后留下了一條深深的犁溝不正是春天這位哲人的筆跡,在告訴我們一分耕耘一分收獲的道理嗎?
春,我愿在你明媚春光的陪伴下,永遠(yuǎn)執(zhí)著地去追尋你的美夢(mèng)和希望。
春天的足跡作文 篇9
春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花開了;搖搖樹,樹發(fā)芽了;喚一聲鳥兒,鳥兒飛回來了;和小溪打個(gè)招呼,小溪唱起了歌兒。
已經(jīng)進(jìn)入三月,可迎面吹來的風(fēng)卻令人趕到絲絲涼意,完全不符合春天的風(fēng)格。于是,我走出家門,去尋覓春天的蹤跡。
一打開門,就看到大街上來來往往的行人,不同的是,人們身上的衣服愈來愈少,愈來愈單薄。人們?cè)僖膊徽矣刑柕牡胤搅耍窃陉帥鎏幣d致勃勃地聊天。干活的.工人盡管只穿一件汗衫,可還是熱得滿頭大汗,偶爾站起身來,跟清涼的風(fēng)撲個(gè)滿懷,很是愜意。哦!我找到了,春天在人們身上!
信步走到小溪邊,小溪里已經(jīng)冰雪消融,溪水嘩啦啦地流著,雪白的浪花唱著歌兒歡樂地奔向遠(yuǎn)方。透過清澈的溪水,一群一群的魚兒快樂地游淶游去,像小孩子一般嬉戲打鬧。捧一口清涼的溪水,啊,好甜!噢!我發(fā)現(xiàn)了,春天在小溪里!
溪邊有幾棵剛發(fā)芽的柳樹,我靠在樹干上,閉目養(yǎng)神。柳條一飄一飄的,偶爾落在額前,仿佛在和我打招呼,癢癢的。睜開眼睛,眼前是一片耀眼的綠色。呵!我懂了,春天在小樹上!
躺在五顏六色的鮮艷的花叢中,順手摘幾朵不知名的小花,嗅一嗅,恩,好香!各色的蝴蝶在花叢中飛來飛去,在我身邊舞蹈,給這花叢增添了幾分仙境般的美。哈!我明白了,春天在花叢中!
春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花開了;搖搖樹,樹發(fā)芽了;喚一聲鳥兒,鳥兒飛回來了;和小溪打個(gè)招呼,小溪唱起了歌兒。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是充滿活力的,充滿綠色的。
冬天過了,什么都變了,這就是春天。
春天的足跡作文 篇10
星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。媽媽說要帶我們出去找春天,我們姐弟三人特別高興,趕快跟著媽媽出發(fā)啦。
第一站,我們來到了我家對(duì)面的大廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)兩邊的綠化帶里,有翠綠的針葉松、白生生的杏花樹,還有正在發(fā)芽的各種花子樹,它們一個(gè)個(gè)含苞待放,放眼望去一片春天的景象!
第二站,媽媽帶我們來到了莊稼地里。一片片綠油油的麥苗,像給大地鋪上了一層綠色的大地毯;一棵棵蘋果樹上星星點(diǎn)點(diǎn)的小樹葉,看得人眼花繚亂;一棵棵桃樹上都是一個(gè)個(gè)含苞待放的小花包,看起來很可愛。路邊生長著各種顏色的'小野花,非常好看。農(nóng)民伯伯們都在忙著干活。媽媽帶著我們走了好長一段路,終于發(fā)現(xiàn)了一塊金燦燦的油菜地,黃黃的油菜花在太陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,成群的蜜蜂在油菜花里忙著采蜜。
第三站,我們來到了公路上。公路兩邊的楊樹長得又高又直,像一個(gè)個(gè)站崗的士兵。楊樹上掛著一條條綠色的“毛毛蟲”很嚇人,媽媽說這是楊樹的花。我和弟弟每人撿了一條放在手上,軟綿綿的,也不感到害怕了。
我們邊走邊找春天的美景。回家的路上,媽媽讓我們姐弟三人都來夸夸這春天的美景。
我說:“春天,給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天!”
弟弟高興地蹦著跳著哼著歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!苯憬阋贿厯u著頭,一邊背著古詩。
媽媽告訴我們:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!
春天的景色真美。∥覑鄞禾!
春天的足跡作文 篇11
冰冷的書桌,枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,日復(fù)一日。自春到夏,從秋到冬,一個(gè)又一個(gè)的輪回,早已失去新意。春天,到了嗎?也罷,那便出去走走、看看吧!
走出門外,空氣清新,卻還帶著點(diǎn)屬于冬日的寒冷。涼涼的輕風(fēng)吹動(dòng)發(fā)絲,帶著些許生命的氣息。春的意味,飄散、回旋,在心間悄悄綴上幾朵繁花。仰起頭,望著這湛藍(lán)的天空,鳥在飛,云在走,天地間自成一片悠然。沉浸其中,仿佛所有的喧囂都在這一刻消散,平靜的氛圍渲染開來。春天的足跡,安寧而詳和。
尋找一顆老樹,輕輕地靠在樹干上,觸到樹皮,感受著歷經(jīng)歲月而留下的滄桑。展望眼前的天空,廣袤無垠,深邃。新抽出的幼葉托起一輪紅日,它為湛藍(lán)的天空拂袖添上一片華彩。生命的氣息,化在這暖融融的陽光中,一點(diǎn)一滴,融入心脾,腳步輕盈自在。春天的足跡,和煦而明媚。
嫩柳輕搖,飛絮競(jìng)逐,游絲相賽。行走在旖旎的春天,雖剛經(jīng)歷寒冬的洗禮,但萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,大自然正以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們眼前,大街小巷中,步履匆匆的行人,來來往往的飛馳的汽車,透露出繁忙的.景象。沉寂了一整個(gè)冬天,在這春暖花開的季節(jié),又踏上了新的征程。思緒得到解脫,頹唐的心境似也煥然一新。春天的足跡,蓬勃而向上。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”說下就下,又淅淅瀝瀝起來了。路旁的行人,或是不緊不慢地?fù)伍_傘,漫步雨中,或是驚慌失措的擋住雨,急尋隱蔽。一路小跑回家中,停駐門前。雨,在這潮濕的季節(jié),本是多么的不討喜,但今天的雨,似乎有所不同,春的氣息,為她拂上了一層優(yōu)雅而神秘的面紗。賞雨滴在風(fēng)中翩翩起舞,聽雨音聲聲撥人心弦,隨著細(xì)雨綿綿,沿著詩的韻律,在雨中起落。春天的足跡,溫婉而牽絆。
春天,簡單而美好。更多的是心中那份淡淡的欣喜,在找尋的路途中,蔓延,回蕩。
春天的足跡作文 篇12
門外,是青青的小草。風(fēng)拂過我的臉頰,吹動(dòng)著那些頑強(qiáng)而又脆弱的生命。眼前,是一片綠,綠得無一絲雜色,單一,卻很美。輕輕掃開一片綠,一抹從心底深處涌上來的記憶,讓我不由的停下了腳步。
那想······應(yīng)該也是在春天。長而軟的草沒過了我的肩,那時(shí)的我,也只有五、六歲吧!被風(fēng)吹的舞動(dòng)起來的草尖點(diǎn)在我的臉上,有點(diǎn)痛。我用手掃開那草,不料,它卻再次朝我而來。
地也很軟,踩在上面有一種陷下去的感覺,當(dāng)你抬起腳,鞋上早已滿是泥土。我緊緊地抓著手中的零食,生怕它會(huì)沒入草中,陷入泥中。右手也不斷地里外來回?cái)[動(dòng),每一次擺動(dòng),我的口中也會(huì)多一份零食。
幾只鳥雀飛來,停在不遠(yuǎn)處,它們那小巧的身體在從中穿梭,揮動(dòng)羽翼保持身體的平衡,一雙細(xì)而有力的小爪在土上輕點(diǎn),明明是走,看起來卻是跳。
小手從零食袋中抓出一件不起眼的東西,在陽光下卻閃閃發(fā)亮。我把它拿在手上,好一會(huì)兒,我認(rèn)了出來。
“媽媽,爸爸,你看,錢,我中獎(jiǎng)了!”揮動(dòng)手中的閃著光的東西,我掃開擋住我的草,將手中的東西交給聽到我呼喚前來一探究竟的爸媽。
風(fēng)很輕,卻吹動(dòng)了我心中的波瀾。我依稀記得,曾被我認(rèn)為是“獎(jiǎng)品”的那一枚小小的錢在不知不覺中,丟了。我哭了,淚水劃過我的臉頰。草兒仿佛明白我的心意,有幾支原本高高立起的也都垂下,像是再替我感到悲傷,又像是在找些什么。
可是,沒找到。
再一次,我從回憶中醒來,依舊是綠,,卻不同于之前。我想,每一個(gè)春天都是不同的色彩,即便是綠,也是不同的綠。那錢雖丟,卻代表著我的.到來;代表著我曾經(jīng)去過那兒;代表著那個(gè)春天,我所留下的足跡。
回首再望,每一個(gè)春天都有我留下的足跡,或深或淺,都是我美好記憶中的一份。春,美麗的季節(jié);春,永恒的留戀。春,美好的回憶;春······依舊是那樣的綠。
春天的足跡作文 篇13
春光灑在生機(jī)勃勃的大地上,我跟隨著春天的腳步,探尋春的足跡。
春天是“草木知春不久歸,百般紅此斗芳菲。”你看,田野里嫩黃的小草朝我們揮動(dòng)它地青青的小手;柳樹扭動(dòng)著婀娜的身姿,細(xì)長的辮子拂動(dòng)在草地上;桃花展開那含蓄的花瓣,露出甜美的笑容,風(fēng)的纖纖細(xì)指從樹枝間滑過,剎那間,一陣桃花雨便降臨了。一簇簇桃花擠在那細(xì)長的枝條上,一樹的紅艷,說不盡的嬌媚。真可謂是:“桃之夭夭,灼灼其華!”雪白的梨花則猶如一位純潔的少女,潔白如雪的花瓣層層疊疊地簇?fù)碇ㄈ,顯得分外優(yōu)雅。嬌艷的迎春花也不甘示弱,“嘀嘀嘀”地吹奏著金喇叭,仿佛在說:“我最美,我最美!”陣陣花香撲鼻而來,也引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢中飛來飛去,辛勤地勞作著,似乎要趁著春光把蜂蜜給儲(chǔ)個(gè)夠。
春天,是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!蹦憧,花叢中,美麗的蝴蝶正翩翩起舞。華麗的翅膀一張一合,仿佛一位舞者身著明艷的衣裳,輕巧地跳著優(yōu)美的芭蕾舞。高高的樹梢上,一窩剛出生的小雛鳥睜開那惺忪的眨眼,顫顫巍巍地探出小腦袋,好奇地打量著這著春意盎然的世界。幾只鳥兒鳴叫著從空中掠過,又頑皮地在水上踏下一圈圈漣漪。它們歡愉地叫著,嬉戲著仿佛在歌誦春天的美好。
春天,是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!鼻宄,推開窗便和濕漉漉的空氣撞了個(gè)滿懷。你看,花叢中開滿了明艷的小花,花瓣上還沾著滾圓的`雨珠,地上冒出了一根根“頭發(fā)”,它們嫩嫩的,黃黃的,透露出一股早春的氣息。小樹的嫩葉越發(fā)地細(xì)長了,舒展的枝條上還墜著點(diǎn)點(diǎn)的“珍珠”,一陣風(fēng)吹得樹兒枝葉亂顫,那小小的“珍珠”們便迫不及待地沒入了泥土里。這一切,都是昨夜里那場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨的杰作。
!春天是詩人筆下的一行行字,春天是我們眼前的一幅幅畫!讓我們敞開心的窗,讓春風(fēng)吹拂我們的心田,讓春雨滋潤我們的心靈,讓春光照耀我們的心房!
春天的足跡作文 篇14
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘悄悄地向我們走來了。今天,都老師興致勃勃帶著我們來到“煙雨橫塘”找春天。
一進(jìn)公園,首先映入眼簾的是那大片大片美麗的迎春花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一條燦爛的“星河”。那么多的迎春花聚在一起,好像在舉行選美大會(huì)呢!每根枝條上都綴滿了花朵,把枝條壓彎了。每一朵迎春花都很嬌小,只有三四片花瓣兒,張著小巧玲瓏的嘴兒,似乎在向人們報(bào)告春天的喜訊。
我們漫步在公園的小路上,路兩旁種著幾株茶花。茶花樹葉子的邊緣呈鋸齒狀。葉子是橢圓形的,青翠欲滴,在陽光的映照下閃閃發(fā)光,像是打了蠟一樣。一朵朵茶花從茂密的綠葉間探出了小腦袋。它們有的完全盛開了,像小姑娘天真的笑臉;有的含苞待放,仿佛一個(gè)個(gè)小酒杯;有的還是花骨朵兒,看起來輕輕一碰就會(huì)破,似乎想永遠(yuǎn)這樣躲著,不想長大。
柳樹姑娘邁著輕盈的模特步走進(jìn)了春天。千萬條柔柳展開了鵝黃色的`嫩葉。它們來到小河邊,正慢條斯理地梳洗著秀發(fā)。一陣微風(fēng)吹過,那細(xì)長的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄蕩,好像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在翩翩起舞?吹竭@么美的畫面,我情不自禁地低聲吟誦起來:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
“嗚——哇——嗚——哇!边?是什么聲音?同學(xué)們循聲望去。哦,原來是一個(gè)老人在抖空竹。只見他神態(tài)自若地把繩子往身上一套,就在那一瞬間,空竹上下翻飛,似乎活了一樣!案呤职。呤!”我情不自禁地贊嘆道。我對(duì)那個(gè)老人佩服得五體投地。他是這春天里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
春天是五顏六色的,我愛春天!
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