（必備）校園作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的校園作文4篇，歡迎大家分享。
校園作文 篇1
同學(xué)們想知道未來的校園是什么樣子的嗎？那我就給你想象一番吧！
未來的校園大口有兩臺機(jī)器人，見有師生走進(jìn)門口，就恭恭敬敬地說：“歡迎你�！弊叩叫@，只見一排排教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，它是用塑料造成的，比鋼鐵還要硬，比泡沫還要輕。校園里沒有黑板，代替黑板的是超智能電視。每個人的桌子上都有一臺電腦，它會把老師講的課記下來，如果哪里沒聽懂就可以重新放講的內(nèi)容。并且這里有著全世界的書，還能變成圖片，好像在看電影似的。
為了節(jié)約空間，校園將操場設(shè)計(jì)在地下，分上、中、下三層，按一下綠按鈕，自動升降機(jī)會把你送到綠色足球場。按一下藍(lán)按鈕，就能達(dá)到清澈見底的游泳池。按一下白色按鈕，就會達(dá)到溜冰場。這里墻壁會自動調(diào)溫，無論是寒風(fēng)刺骨的'冬天還是烈日炎炎的夏天，都能四季如春。
未來的校園多么令人向往，我多么盼望它早日到來呀！
校園作文 篇2
請你踏進(jìn)這條門吧！這是我那美麗的校園，校園里有同學(xué)和老師。別害怕，他們快樂和諧。過來吧！你先別著急去玩，看看我的校園，到底是個怎樣的校園！
書聲進(jìn)行曲
清晨同學(xué)們哼著輕快的歌，接連二三地走進(jìn)教室，朗朗的讀書聲便傳遍了整個校園。一年級是斷斷續(xù)續(xù)的大鼓聲；二年級是清脆而緩慢的笛聲；三年級是流利的喇叭聲；四年級是整齊的葫蘆絲；五年級是情感深厚的鋼琴聲；六年級是響亮的小號聲。學(xué)校就像一個舞臺，清晨演奏著進(jìn)行曲。
碗筷交響樂
中午是一天最興奮的時候了。大家拿著自己的碗筷，伴著飯菜的香味興奮地敲著碗筷，別提有多興奮了！學(xué)校就像一個舞臺，中午演奏著交響樂。
叫賣搖滾曲
放學(xué)了，馬路邊鋪了不少的小吃攤，同學(xué)們左看看，右看看，小販們有的'高聲叫賣，有的忙不過來，還有的精疲力盡校園就像一個舞臺，下午演奏著搖滾曲。
輕聲搖籃曲
夜晚，靜悄悄的，住在學(xué)校里的老師出來散步了，腳步聲是輕輕的，談話聲是輕輕的，一切都是輕輕的。校園就像一個舞臺，夜晚演奏著搖籃曲。
我們的校園，不但快樂，而且精彩。你來了一定會喜歡的！
校園作文 篇3
只見得東邊的窗戶透過了陽光，朗朗的讀書聲隨著鈴聲響起。坐在操場上，嗅著迎面的風(fēng)，風(fēng)中摻雜著濃郁書香。操場上的每一粒沙石，都被鞋子輕輕帶過。坐在中央，樹葉劃過陽光。
身后有一陣風(fēng)涼了我的背，轉(zhuǎn)頭瞧上一眼，竟是昨天同我大吵大鬧的伙伴，雖然我們昨天都互罵了，但言語究竟不能拉遠(yuǎn)我們的距離。輕輕站起，隨即微風(fēng)劃過，順著陽光。
校園里的伙伴，都愉悅地在操場上玩耍。籃球、足球、乒乓球在我的視野中躍動。讓我想到了3月前……
像一條沉睡千年的巨龍，逐漸蘇醒過來。奧運(yùn)會也已降臨在中華大地之上，它以一飛沖天，在這一片天地愉悅地暢游。把56個民族和海內(nèi)外的心緊緊連接在一起。奧運(yùn)上我們總是能看見奧運(yùn)健兒們颯爽的英姿，滿足幸福的微笑，心酸遺憾的淚水，甜蜜動人的熱淚。
激烈的奧運(yùn)，感情豐富的奧運(yùn)。當(dāng)五星紅旗徐徐上升時，你是否懷著一顆感恩祖國的心。奧運(yùn)盛事即將傳達(dá)神圣火炬，在北京這個充滿坎坷與不幸的女孩，身體殘缺的她，這似是她人生一個難以摩滅得污漬，但是她的行動洗滌了她的缺陷，為求奧運(yùn)圣火順利到達(dá)全世界每一個角落，即使遭到殘毒分子的攻擊，毅然用殘缺的身子裹住了奧運(yùn)火炬。 身在校園的我們并非受不到她的感染。當(dāng)奧運(yùn)到來時，這身心受到重創(chuàng)的男孩用一個行動來表達(dá)對祖國的愛，而我們在校園唯有以努力
讀書這樸素的方式來詮釋對祖國的愛。在教室里，總能看到老師在桌子間徘徊的身影，這并非不是憂心而是同學(xué)們的問題太多了，難以分身。一陣奮發(fā)的陽光頓時溢滿了整個教室。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這是事業(yè)成功的第三境界，“飛人劉翔”，一個響徹世界的名字，在田徑場上，只能依稀看見幾個中國人的名字，我們沒有優(yōu)勢，所以領(lǐng)獎臺上有黑人、白人，唯獨(dú)沒有黃種人，從劉翔身上我們看見了奇跡，更能看到“理想不懈追求”的劉翔。在比賽背后，日日夜夜不停訓(xùn)練，耐力、毅力必須日積月累，滿身的.傷痕可能早已退去，不過其中的辛酸有誰能理解?
在校園這一片洋溢著濃郁書香的地方，是一個無硝煙的戰(zhàn)場，是每個同學(xué)都必須經(jīng)歷著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對理想、夢想的不懈追求，這時便顯得彌足的珍貴。當(dāng)同學(xué)們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時，有一個去默然地坐在一邊，手中的筆早已抖動千百回。在燈火依稀的夜晚一個熟悉的人坐在椅子上，翻著“破爛”的書本。這時，我便慚愧起來，漸漸學(xué)著奧運(yùn)的精神在暗暗傳遞著，透出陽關(guān)的味道。
在奧運(yùn)的賽場，我們尋找到它們的蹤跡，并且聽到扣人心弦的奧運(yùn)進(jìn)行曲，我們的心也是隨著旋律跳動起來。有人說人的外表十分重要。是的，不過沒有美麗的外表豈非不能生存，活的毫無意義?舉重是一個讓人不大喜歡的運(yùn)動，為了能夠舉上較重的啞鈴，拼命地吃東西，讓身體有足夠的力量去支撐，尤其是一個女孩，這似乎變得更加重要了,這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺，面臨失敗后落寞、惆悵之感，勇敢頑強(qiáng)的心靈打敗了她的心魔，走上了臺.,我想在這臺上，不管他能否挑戰(zhàn)成功，也能獲得臺下熱烈的掌聲。
成功需要勇敢、頑強(qiáng)堆砌而成的，校園里即將舉行一場運(yùn)動會，同學(xué)們卻不是十分的積極。
不管在奧運(yùn)會上、奧運(yùn)場上、校園中，都飄蕩這令人感動的氣息，激情四溢，感情豐遠(yuǎn)的奧運(yùn)，不僅在剎那間放出溢彩，而是 能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道。
讓它飄蕩在校園上空之中，飄到每一個角落，讓同學(xué)們不再疲倦。這是充滿激情的，充滿陽光般氣息的校園，我們共同，傳遞著它發(fā)出的芳香，撲鼻。
我們?nèi)绱藷釔圻@激情的奧運(yùn)，這灑滿陽光的校園，它們，是我們夢想開始的地方。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。磨練意志，鍛煉體魄，從你開始，從我開始。為奧運(yùn)加油，為陽光校園的建設(shè)加油，為中國助威。
走在靠近校園的樹林。爬上了最高處，透過樹葉的稀薄的陽光，陽光里有運(yùn)動健兒們的身影，有我們學(xué)校的身影，有伙伴的身影，還有那頑強(qiáng)，堅(jiān)毅。沒有這份陽光，中國奧運(yùn)就很難走上世界的奧運(yùn)圣場，校園也不再滿滿充粟陽光。
也許，好幾年后，我的伙伴們代替了奧運(yùn)健兒，但不便的是——校園里依然洋溢陽光，奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)不朽。
像圣火一樣，陽光被傳遞。熊熊不息，更是那份奧運(yùn)精神，及陽光校園。很久以前便順著陽光奔跑……
校園作文 篇4
我們學(xué)校操場上有四棵高大挺拔的柳樹。我敢說，如果少了它們啊，校園就會失去一半的美麗。
清晨，整個校園沉浸在朗朗的讀書聲中，柳樹就像一位慈祥的老奶奶，側(cè)著身子，靜靜的聽我們朗讀，那神情是多么專注��！課間，我們在柳樹旁邊玩耍，柳樹又用它的`枝葉撐起了一片青綠色的天空，我們盡情唱啊、跳啊，累了、困了，就倚在離柳樹最近的躺椅上，因?yàn)槟抢镉星嗑G色的“小傘”幫我們遮陽。
中午，烈日中天，我們?nèi)宄扇旱膰诹鴺渑赃�，傾聽柳樹的心聲，吟唱學(xué)過的古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁處，二月春風(fēng)似剪刀。柳樹很高興，把最青的綠葉當(dāng)獎品，不時拋下兩三片，看我們開心玩耍，開心讀詩。
傍晚，我們依依不舍的離開了美麗的校園，柳樹帶著微笑目送我們離去。
啊，柳樹，你不僅給我們校園增添了美麗，還給我們帶來了快樂。我愛校園，更愛校園里的柳樹。
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