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校園一角四年級作文

時間:2024-03-25 14:17:09 校園作文 我要投稿

校園一角四年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的校園一角四年級作文,希望能夠幫助到大家。

校園一角四年級作文

校園一角四年級作文1

  進入高中,學習開始繁重了,每天抱著自己的弱勢科目專研,有時候覺得好累,學校有個情人坡,每次累了的時候,就會喊上幾個玩的好的去哪里休息,房管所放松這些日子緊張的心情。

  情人坡景色很好,上面的草坪像一條龍,草都是綠茵茵的,是個非常時候散心的地方,也是情人約會的好地方,在上面經常會看到一對對情侶在草坪上坐著,很浪漫的一個畫面,我們幾個玩的好的,很累的時候就約在那里休息,談談心,說說這段時間發(fā)生的`趣事,然后在傾訴傾訴自己的煩惱,有時候因為一件事哈哈大笑,有時候又因為某個人的事,心情很沉重,我們一起安慰,最后我們感覺自己的心情都放松了,又開始走進教室奮斗,我們都愛上了情人坡,很多人都愛上了。

  情人坡上還有很多健身器材,吃飯后也可以去鍛煉鍛煉,有時還可以呼吸呼吸新鮮空氣,真是一件非常愜意的事,讓我們很久沒放松的心情得以釋放

  情人坡還是一個拍照的好地方,景色超好,等到傍晚的時候,背著夕陽,再拿個相機拍上幾張生活寫真,又為以后的生活增加了很多樂趣。

校園一角四年級作文2

  天門口小學是一所美麗的小學。它位于祖國的懷抱中,擁抱著南方一個繁華小鎮(zhèn)的一角。

  一大早,走進豪華的熟鐵大門,就能聞到桂花的香味,讓人感覺秋高氣爽。順著香味走,映入你眼簾的是一個長方形的花唄,其中最顯眼的是四季青松環(huán)繞的綠葉桂花樹,四季常青的桂花樹環(huán)繞著常青的常青樹,分外的英姿颯爽。看那一排排常青環(huán)的粉紅玫瑰,在那里盡情綻放。“珍妮弗”是個甜美的'名字。雖然在秋風中開始褪色,但還是像個害羞的小女孩?茨谴t花,真的可以稱得上艷麗:有的還是骨芽,有的還在萌芽,有的花瓣都展開了。給花唄加點顏色。加上鐘乳石的點綴和彩蝶的飛舞,顯得格外美麗和生機勃勃。

  草被用作花唄下的地毯。它艱難地穿過陸地,頑皮地擺動著身體;▎h里還有幾條鋪著鵝卵石的路,邊上鑲著金。不要小看這些路。它也起著關鍵作用。

  鈴聲結束后,學生們趕到花唄欣賞美麗的風景,捕捉構圖的靈感。

  校園一角讓校園有了特別的魅力,四季青松環(huán)繞,五顏六色的花,五顏六色的蝴蝶,校園里的花花草草,讓校園更藍,更白的云,更亮的陽光。

校園一角四年級作文3

  我最喜歡校園里的親子自閱讀吧,它坐落于大樓的一個小角落里,一走進親子閱讀吧,最吸引人的非書架莫屬了。這個書架不是又規(guī)矩又死板的正方形或長方形書架,而是不規(guī)則的流水形,整個書架造型奇特,有圓形,三角形等等其他款式。

  親子閱讀吧不僅外觀好看,而且椅子也十分具有個性。

  因為空間很大,所以椅子的種類也很多。錯落有致地散布在各個角落。如果喜歡坐著看書,可以選擇坐在沙發(fā)上看書,它不軟也不硬,恰到好處地托著你的腰。時間再長也不累。如果喜歡躺著看書,你可以選擇各種各樣的.小動物形的懶人沙發(fā),躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書,就一定要選擇月牙形的小沙發(fā)再適合不過了。一邊搖,一邊看書,真是其樂無窮啊!

  這里的書數不勝數,有科普類、漫畫類、文學類、歷史類,應有盡有。你瞧這位同學正坐在沙發(fā)上津津有味地看著書,你瞧,那位同學托著下巴,兩眼緊盯著書不放,真忘我。

  如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的創(chuàng)客空間放松,感受一下各種各樣的高科技產品,最搶手的就是4D打印機和體感游戲機了!

  啊!親子閱讀吧,你不僅豐富了我們的知識,而且還給我們帶來了無窮的樂趣!

校園一角四年級作文4

  我是駐馬店三小的一名學生,我深深的熱愛我的學校、我的校園。特別是校園中的小花園!因為它是一幅精美的畫,時刻印在我的心中;它是一首抒情的詩,時時縈繞在我的心中;它是一曲悅耳的歌,時時回蕩我的耳邊。

  在花園的周圍種著一棵棵威武的龍爪槐和碧綠的冬青。冬天里冬青樹給校園帶來無限的生機,到了夏天,龍爪槐長出了茂密的枝葉,為同學們撐起了一把把小綠傘。在花園的中心有一個圓形的大花壇,里面的.花兒品種繁多。有美麗的玫瑰花、有隨風翩翩起舞蝴蝶花、還有芬芳撲鼻的馬蹄蓮……花開的季節(jié)真是爭奇斗艷十分美麗。兩條蜿蜒小路穿過花園,它們全是用鵝卵石鋪起的,各種各色的可愛的石頭大小不一,排列卻十分整齊,踩上去好像按摩一般。小路旁邊種滿了三葉草,挨挨擠擠的,在三葉草中點綴著一朵朵小花,像是夜空中的繁星。在花壇的北面有一片箭竹,郁郁蔥蔥,十分茂盛。夏風吹來,竹葉嘩嘩作響,就像一位音樂家在演奏交響曲……

  我喜歡我們學校的小花園,在我眼中它是最美的。

校園一角四年級作文5

  我的校園在白云山腳下,那里美麗又漂亮。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天樹葉飄落,冬天寒風來臨。

  交代校園位置。

  我們學校的名字叫“雄鷹學!保iT像一個月亮。一進校門就會看見兩棵很大的木棉樹,春天木棉花開花了,它像一個小姑娘穿著一條紅紅的裙子。

  校門口特點:形狀像月亮。

  在木棉樹的右邊有五個乒乓球臺,下課了同學們都來乒乓球臺玩。在乒乓球臺的旁邊有一排芒果樹,春天的時候芒果樹上開滿了芒果花,那芒果花有的像一條黃色的裙子,有的像三角形,還有的像圣誕樹;夏天的時候芒果樹上結滿了酸甜可口的芒果,下課的時候同學們來到芒果樹下看著芒果直流口水。

  芒果樹和乒乓球臺,中心觀察點。

  乒乓球臺和芒果樹的正前方就是我們的旗臺。每當星期一我們都會在旗臺下升國旗,看著國旗許下我們的承諾“每天進步一點點“。旗臺的.左邊就是我們寬闊的操場。操場里有一條400米朱紅色的跑道,還有一個很大的籃球場。

  校園就是我們的快樂天堂!

  點評內容:寫校園特點的文章不計其數,這篇文章獨辟蹊徑,選擇了校園中的芒果樹作者觀察點,有條不紊的介紹校園景色,方位清楚,如果你到這個校園走訪,一定不會走錯路,因為作者交代的十分清楚,就像給讀者描畫了一幅地圖,而且是立體景觀圖,不僅方位明確。而且顏色鮮明,描畫逼真。

校園一角四年級作文6

  我們的學校有寬廣的操場、美麗的花壇、雄偉的教學樓……其中校園東面的大操場是我最喜歡的一角。

  那操場大得很,幾乎占了校園總面積的三分之一。操場外沿的花壇里整整齊齊地種著一排柏樹,綠綠的一大片,精神抖擻地立著,好像一排守衛(wèi),日夜守護著旁邊的旗臺。旗臺的欄桿被雕刻得可精美啦!旗臺上高高地樹著一根旗桿,旗桿上隨風飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。我們每個星期一都會在這里舉行莊重的升旗儀式。旗臺的左邊和右邊是一些運動器材,供同學們課余鍛煉身體。操場中央是塑膠跑道!1、2、3、4……”共有六圈。塑膠跑道中間是綠茵茵的足球場。遠遠看去一片綠色,近看卻只有稀稀疏疏的.綠色,真是“綠色遙看近卻無”啊!每次都會舉行一年一度的運動會,運動員們像一支支離玄的箭一樣射出去。

  “叮鈴鈴……”下課了,同學們一起奔向操場。我們在操場上踢足球、跳繩、爬單杠、踢毽子、比賽跑步……歡聲笑語久久地回蕩在我們的校園里。

  我愛我們美麗的學校。

校園一角四年級作文7

  那個地方,我每年都要去一次,在春天,或者是秋天。

  她很隱秘,如果你不去找,可能不會發(fā)現她,因為她把自己隱蔽的太好了。在萬樹從中,她有著自己一支強大的隊伍,在她的號召下,所有的成員一起行動。

  那個地方,是一片果樹。

  你可能會笑,果樹有什么特別,當然,她們真的不怎么特別,很多人都見過果樹,她們一年四季開花結果,年年輪回。但你可能不知道我第一次看到她們時的震撼,在別的數抽出嫩芽的時候,她們已經開出了一簇一簇繁盛的花朵,你甚至數不清一顆枝上到底開了多少朵花,顯得艷麗而飽滿,那迎風綻開的模樣,像一個個不屈不撓的少年,又像一個個嬌羞靦腆的少女,一棵棵樹,不同的顏色,不一樣的'風格,但都是那么挺拔俏麗,惹人喜愛。

  在你感嘆秋葉靜美的時候,你不知道,她們醞釀了整個季節(jié)的果實已經高高掛在枝頭了,不得不驚訝她們小小的身軀怎么能夠有這么偉大而神奇的力量。這時,同學們都會拿著書包去摘果子,吃著酸甜可口的果子,一個個開心的笑顏掛在臉上。我想,那時她們也許也會笑吧,這也是對她們的一種認可了。

  這就是我們校園里的一個什么角落,我想她會一直留在我的記憶里。

校園一角四年級作文8

  我的校園,它永遠是那么美。校園里的每個角落我都多么熟悉,其中我最喜歡的就是我校園里的操場了。

  春季積雪融化,萬物復蘇,鳥語花香,在操場上洋溢著孩子們的笑聲,新春的氣息,是新綠的味道,是鳥語花香的歌聲;ǘ淙奸_放了,花香吸引著我們,讓我們忘記憂愁。小草悄悄地向外張望,操場上出現了多少樂趣?課間同學們出來休息,感受著春光。

  春天走在操場上,烈日炎炎,蟬依舊唱著歌,中午太陽公公把樹葉曬的都給卷縮起來了,知了扯著長長的音調響個不停,把這個悶熱的夏天又扯了一道煩惱。這時給我們上體育課的老師辛苦極了。

  今秋葉子都落下來了,這時的操場就像被落葉鋪上了地毯,可是學生們就辛苦了,秋風一吹,好不容易掃在一起的落葉就又被吹散了,同學們踩在上面聲音沙沙的'響,好聽極了。

  冬日大地沉睡,一切都那么安靜,冬季是白色的世界,可是又有誰知道,在大雪的覆蓋下,大地又孕育了新的生命,我們在操場上堆雪人,打雪仗,高興極了。

  我愛我校園里的操場,在我眼里,操場和整個校園永遠都是那么美好。

校園一角四年級作文9

  我們的校園不是一個綠草如茵,花團錦簇的大校園。但是,無論我們的校園是什么樣的,我們都熱愛我們的校園。每天課間,我們同學都會在校園里玩耍、做操。

  我們學校僅有綠草樹木是從校園的大門口一邊起,圍繞校園墻壁狹窄的一圈,正好像花環(huán)一樣鑲嵌在周圍?墒仟M窄的一圈里的植物卻很多。有小草、爬墻虎、月季花、龍爪槐、小冬青。

  春天,植物發(fā)芽了。嫩綠色的小芽探出頑皮的小腦袋觀看外面的世界。不一回兒,小芽開始下定決心了,他的決定就是要快快地長大,長的和爸爸媽媽一樣,給校園增添光彩。

  夏天,爬墻虎的一根根藤長出來了,幾天后,層曾疊疊,一朵一簇一簇的。此時,月季也開了花,同爬墻虎掙芳斗艷,陣陣花香惹來一群群蜜蜂。

  秋天,爬墻虎和月季花都謝了,綠油油的`小草也枯萎了,龍爪槐的葉子也不綠了,開始一片片的向下落。這時,冬青開始了,在一棵棵落了葉的樹的襯托下,小冬青顯的更綠了。

  冬天,小冬青的葉子里“長”了一層薄薄霜,這一層薄薄霜給小冬青增添了許多樂趣,還有躲在樹木中栩栩如生的熊貓、豬、狗、貓頭鷹、企鵝',不再讓小冬青寂寞了。

  啊,我們學校居然還有這么多的植物,你一定想來看看吧。

校園一角四年級作文10

  今天,我要為大家介紹我學校的一角。就是我們學校的金魚池和假山了!

  假山和金魚池都很美。那我先來介紹一下假山吧!春天,假山上長滿了剛發(fā)芽的綠色的小葉子和鮮艷的野花,長在上面好像給假山套了一個花環(huán)一樣。夏天,假山更綠了,綠綠的顏色好像給假山披上了一件綠色的裙子。秋天,假山上的葉子全黃了,一片飄落在校園里,另一片落在池塘邊,有點復古的美。冬天的假山更美了!雪寶寶落在假山上好像給假山穿了一件雪白的棉襖,真美!

  接下來,我要接著為大家介紹小金魚。相信小金魚誰都見過,可是,我學校的.小金魚可不一樣哦!春天,小金魚躲在洞穴里,咦?小金魚為什么躲在洞穴里呢?哦,是因為:春天剛來,冬天剛過,冬天的氣息還沒有完全消退呢!所以,小金魚才躲在洞穴里。夏天,小金魚像我們一樣出來玩了!看!它們在玩捉迷藏呢!真有趣!秋天,小金魚在池邊舞蹈真優(yōu)雅。《嘞褚粋個小公主呀!冬天,小金魚又躲在洞穴里欣賞著美麗的雪景,不出來了!看!我們學校的金魚和別的金魚不一樣吧?嘻嘻!

  這就是我學校的一角。給我們帶來了無限的歡樂與美麗!

校園一角四年級作文11

  早上,你走進校園,首先映入眼簾的是夢翔廣場。夢翔廣場上有兩只栩栩如生的“大象”,一只“大象”一只“小象”,可真有趣啊!我喜歡的是休閑區(qū)。

  再往東南方向走,你就來到了滿是花香的休閑區(qū)。走進休閑區(qū),你會看見數不勝數的花,這些花千姿百態(tài),顏色各異。走在石頭小路上,山茶花可美了,純白色的。遠遠望去,像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的,笑迎美好的春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的`桃花,每當春天向花壇走來時,桃花小姐正梳妝打扮,迎接春天,讓春天姐姐給它們選美。李子也正開著花,到了秋天,樹上結滿了一個個紅彤彤的果子。我們學校會舉行一個采摘活動。大家還可以吃到一個個酸甜可口的果實,保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹,每年八月,桂花開了,淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣,它們的清香不得不呼吸一口。

  下課時,花壇就熱鬧起來了,歡聲笑語久久蕩漾在休閑區(qū)這里,大樹和小草看著我們,“啦啦啦”地鼓起掌來。

  這就是我美麗的校園,請你有空來我們學校坐一坐,看一看,來觀察一下這個美麗的花園吧!

校園一角四年級作文12

  我們學校里有兩個小水池,這兩個水池由一條小溪連著。以前,我從沒去注意過它,但今年寒假卻被我注意了,原來里面還有很多魚呀。

  這天下午,天氣很好,阿姨哥哥和我一起去校園里玩,途中哥哥去洗手間,于是我和阿姨便站在那里等哥哥。也許是碰巧,也許是注定,那是我們正站在水池旁。我無意之中突然發(fā)現了一個水泡從水中冒了出來,于是我便高叫‘’這兒有魚‘’阿姨有興趣地回答說:”當然有。∧悴恢绬?”我只好胡可奈何地說:“是,我一年級來這看過,后來就沒來過!拔疫呎f邊把眼睛朝水池里望去,一看嚇了一跳,天哪,這水池里滿是魚:大的、小的;花的、黑的;有鯉魚、有金魚、有鯽魚、有草魚、也有彩色的魚”有這么多魚呀!“我情不自禁地叫了起來。這時一群小魚向我們游來,阿姨又說:這些小魚都是大魚生的'!

  正當我認真看的時候一條大草魚游了過來,那一大群的小魚立刻就游走了,接著那條大魚故意甩甩尾巴才游走,好像在說:不許碰我的孩子們,我們走。

  在我看得入迷時,哥哥回來了,我依依不舍的離開,啊,校園,你的每一個角落都是那樣美麗,我愛你。

校園一角四年級作文13

  我們的學校就像一座美麗的花園。每天我們都在這大花園里學習、玩耍。我最喜歡的是學校大門口旁的風景。

  進入學校的大門,往左看,那是一個漂亮的不大的花壇。

  小花壇里有高高的棕櫚樹,葉子又長又大,像一把把扇子,樹上結出了一顆一顆的“黑珍珠”。這些“黑珍珠”可調皮了,總是趁你不注意,就從樹下跳下來。這是大樹的.種子。小花壇里還種著一大片太陽花。每到春天來了,草變得綠了,太陽花就會長出來嫩綠的葉子,嫩綠茂盛的葉子就像綠色的地毯鋪在花壇上。要是到了四五月份,花壇里開滿了花,遠看花粉粉的,這一叢,那一簇,花壇里就又換上了一床粉色的絨毯。走近一看,每一朵小花就像一個個小喇叭,也像同學們燦爛的笑臉。

  花壇的東邊墻上有兩幅地圖,一幅是中國地圖,另一幅是世界地圖。地圖上方:“胸懷祖國,放眼世界!边@八個大字,格外醒目。它時刻激勵著我們從小樹立遠大的理想,好好學習,為祖國做貢獻。

  花壇的南邊墻上有個櫥窗,有時櫥窗里貼著關于同學們的表彰結果,時櫥窗里貼著同學們的美術和書法作品。每當櫥窗里張貼新內容時,一群群的同學都來圍觀。有的同學高興不已,有的羨慕不已。

  我最愛校門口這片美麗的小天地,我愛這校園的一角!

校園一角四年級作文14

  我從入學到現在,已經不知不覺地在這迷人的母校度過了六個春秋。我的校園非常美,但是我最喜歡的是校園的東北角。

  來到東北角,首先映入眼簾的是一棵棵高大的樹木。有:芒果樹、龍眼樹、大榕樹、鳳凰樹等。這里一年四季都是碧綠的。一場秋雨過后,雨水把樹木洗得一塵不染,葉兒上掛滿了亮晶晶的'水滴,像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。我最喜歡的是校園東北角的鳳凰樹。它莊嚴挺立,像一個威武的戰(zhàn)士。它會隨著季節(jié)而變化:春天,嫩葉開始生長出來,嫩綠嫩綠的;夏天,鳳凰樹的花開放了,紅紅的。風吹過來,一朵朵鳳凰花好像一只只快樂的鳳凰在跳著歡快的舞蹈;秋天,有一些葉子似乎經不住風吹,飄落下去,就像從天上灑下的金色麥粒!看見此情此景,我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家,我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫上。

  校園的東北角不僅美麗動人,而且是同學們活動的好場地。看,在鳳凰樹周圍。有的同學在打乒乓球,有的同學在打羽毛球,還有的則在玩捉迷藏的游戲。瞧,他們玩的多開心呀!

  校園的東北角不僅為校園增添了無限色彩,而且還為同學們提供了場地,成了我們的樂園!

校園一角四年級作文15

  我們的校園很漂亮,它是一個美麗的植物校園。

  尤其是蘑菇館的那兩棵櫻桃樹。遠遠望去,兩棵櫻桃樹像兩個仙女,點綴著校園。櫻桃樹先開花后長葉,所以看起來像粉紅色的小水果。櫻花的花瓣中間是純白,邊緣是淡粉色。櫻花的花心有兩層,一層土黃色,一層黑色。一朵接一朵的櫻花為我們的母校增添了許多優(yōu)雅。櫻桃樹的樹枝又粗又長,相互交錯,就像我們的手掌一樣!樹上有茂盛的葉子,真的像淡綠色的船。當春風吹起時,幾朵頑皮的櫻花出來玩耍。有的隨風起舞,仿佛與朋友共舞;有的小組在光禿禿的土地上玩游戲!

  校園里哪棵樹最帥?那會是石榴樹的大哥!他英勇、威武、高大。他有綠松石色的頭發(fā),葉子很小,綠色的.頭發(fā)感覺很舒服。是我們學校有名的樹模!

  樟樹大叔是最有見識的樹。他的葉子有的已經換成了淡綠色的襯衫,有的還是深綠色,有的是里面白里紅的老葉子。他的身體需要幾個孩子圍著。

  蘑菇館里有兩個巨大的“蘑菇”,課間會有小朋友來玩。兩個小蘑菇是給我們休息的。蘑菇亭周圍是大樹。從遠處看,好像有幾個保安在保護我們的母校。

  這是我們的校園,一個美麗的植物園!

校園一角四年級作文16

  說起校園,我馬上就會想起校園里最美麗的風景——董爺爺的花園。

  走進了花園,一眼望過去,都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前,讓人感到眼前煥然一新,十分清爽。草里隱藏著好多五顏六色的花朵,十分美麗。

  觀賞過美麗的花朵,你只要一抬頭就可以望見一棵茂盛的大樹,一些凸在地面上的樹根被打掃得格外干凈。這棵大樹雖然樹枝不太多,但每根樹枝上都掛有稀奇古怪的面具,讓人看了非常想笑。

  這棵大樹充滿了生機,仿佛是一位挺立著的看門人,時時刻刻看守著我們的'校園。春天,春暖花開。大樹上長滿了翠綠的新葉,就像一大塊無暇的翡翠。夏天,烈日當空。這棵樹的葉子更加茂盛了。你可以在樹下乘涼,這時,你一定會感覺無比涼爽。秋天,秋高氣爽。樹上的樹葉慢慢變黃,枯黃的樹葉隨風飄落。冬天,北風呼嘯。大樹的葉子都掉光了,可它還是堅定地立在那兒。

  董爺爺的花園真美啊!雖然剛步入春天,但是有哪一處校園的春景能比得過董爺爺的花園呢?

校園一角四年級作文17

  在我們的學校小竹林的旁邊,有一個美麗的小花園,里面盛開著很多五顏六色的花兒,美麗極了!

  走進學校的大門,!迎賓大道和教學樓看起來大氣,端莊!忽然,一陣微風吹過,我聞到了一股醉人的花香,我循著我花香走去……

  呈現在我眼前的是一個漂亮的花園!走進一看,映入我眼簾的`是哪一朵朵五彩繽紛的花兒,有的是紅色的,有的是藍色的,還有的是紫色的!這是,一只可愛的小蝴蝶向花叢里飛去,花兒們就向著了魔一樣,開始翩翩起舞。

  我湊到一朵石榴花前,欣喜地發(fā)現,它們花團錦簇,一個個的綻開了笑臉,仿佛在向我說:“小朋友,你好呀!我們是快樂的石榴花!啦啦啦!啦啦啦!”。

  走著走著,我就來到了薔薇花的旁邊,它的花瓣是愛新形的,我聞了聞,呀!太香了,一陣陣風吹過,薔薇花的花瓣飄落了下來,就像一個個小精靈在這里玩耍呢!

  欣喜若狂的奔向玫瑰花,它那一片片火紅的花瓣,讓我聯(lián)想到了媽媽的紅嘴唇!它們一個個挺拔的身姿,就像永不放棄的孩子!

  叮鈴鈴”上課鈴響了,我最后最后看了一眼小花園,就依依不舍得離開了。

  我們學校的小花園真美麗,真漂亮,我最喜歡這個小花園,他給我留下了深刻的印象!

校園一角四年級作文18

  我們的學校叫朱棣文小學,我們的學校風景如畫,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是讀書角了。

  讀書角位于我們學校的南面。沿著林蔭道漫步,在路的右側有一條曲折的長廊。長廊的柱子上鐫刻著《三字經》《弟子規(guī)》。誦讀著“人之初,性本善”,我的心中便涌起了要樂于助人的信念。在長廊的柱子上纏繞著一條條紫藤。每年四月,紫藤開花了,遠看向紫瑩瑩的瀑布,走近看,他們仿佛是一個個小酒杯,就連小蜜蜂也過來湊熱鬧呢!每到中午,同學們陸續(xù)來到讀書廊,他們有的'靠著柱子津津有味地看書;有的把書放在腿上讀了起來;有的甚至趴在椅子上品味妙詞佳句,同學們讀的簡直忘乎所以,沉浸在了知識的海洋里。

  在讀書角的邊上有一座古色古香的讀書亭。亭子飛檐凌空,掩映在綠樹叢中,亭子的上方有一塊金色牌匾,上面寫著“讀書亭”三個字,坐在六角亭里,吟誦著讀廊上的古訓,仿佛有一種穿越到了古代的感覺,別有一番情趣。

  每每駐足在讀書角,讀著自己喜愛的書籍,傾聽著竹林的呢喃,聞著空氣中彌漫的紫藤花香,感受著文字給予的精神食糧。

  啊!我愛朱棣文小學,更愛這美麗的校園一角——讀書角。

校園一角四年級作文19

  我的校園是點綴在群山中的一顆璀璨的明珠,這里山清水秀,鳥語花香。我最喜歡校園里的一角——鳳冠趣園。

  走過書聲朗朗的'教室通道,穿過長長的林蔭小徑就來到了位于學校后方的鳳冠趣園。首先映入眼簾的便是彬彬有禮的孔子塑像。孔子筆直地站著,長長的胡子如銀絲一般,衣袖隨風飄逸,儼然是一位世外高人。他一手拿著書卷,一手放在背后,像在傳教授業(yè),讓人肅然起敬。

  沿著鵝卵石鋪成的小路,走進鳳冠趣園大門便踏上一座小橋。涓涓細流從橋底下淌過,微波蕩漾。小魚在水里自由自在地嬉戲著。它們時而吐出一串串晶瑩剔透的泡泡,時而躍出水面和路人打招呼,水中漾起一圈圈波紋。

  走下小橋漫步在彎曲的小路上,綠草如茵的草叢中一朵朵亭亭玉立的花兒,白如雪,粉如霞,紅似火,爭奇斗艷。鳳冠趣園里的植物除了嬌艷美麗的花兒,還有許多珍貴的藥材,據說有上百種呢!

  鳳冠趣園是校園里一道亮麗的風景線,他不僅開拓了同學們的視野,還為美麗的校園增添了無限生機。走進鳳冠趣園就仿佛流連于連綿不斷的畫卷之中。

校園一角四年級作文20

  我的校園就像一個大花園,哪兒都好看,可是我最喜歡的還是學校的操場了。

  操場在教學樓的后面,每到下課以后,同學們都會在這里玩耍嬉戲。

  穿過教學樓后就到了操場踢足球的場地,在這里,同學們的身影如同閃電一般,足球就跟不用說了,又快又有力,好像快把網給頂破了!

  足球場地的左右兩邊是兩個籃球場地,看!五、六年級的高個子同學正在打比賽,六年級同學先占上風,最后五年級同學使用了團結的戰(zhàn)術獲得了最后的勝利,所以說團結就是力量嘛。

  兩個籃球場的的左右兩邊是兩個排球場地。那些小同學要去參加排球比賽,所以他們現在在加緊練習,這就是臺上一分鐘,臺下十年功呀。

  足球場地的前面是我們的`主席臺,每周的星期一的早晨,校長都要在主席臺上訓話,而我們則在下面認真地聽話。

  排球場地右邊是國際墻,啊?什么,墻就是墻,什么國際墻?哈哈,這你就不知道了吧,國際墻上面有各個國家的名字,特點,以及各國的風俗,所以就被稱為國際墻,讓我開闊了眼界,增長了知識!

  操場的一切都是那么美妙,我們一定要好好愛護它。

校園一角四年級作文21

  我們學校的植物園,猶如一個四季迷人的大花園。在植物園,五顏六色的花競相開放,各種各樣的樹青翠長年,F在我?guī)Т蠹胰タ匆豢,細細欣賞一下吧。

  進入校園,繞過朱紅色的屏風,一個五彩繽紛的植物園馬上映入眼簾。你瞧,初升的太陽照著美麗的植物園;ò晟,綠葉上,小草上,那滾動的晶瑩的露珠,在陽光下燦燦閃光,猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠;▋翰桓适救,你不讓我,我不讓你,都爭先恐后地盛開了。它們有的'紅得勝火,有的黃得若金,有的白得似雪,有的粉得似霞……一陣微風吹來,那五彩繽紛的小花兒就轉動著美麗的小裙子,跳起圓舞曲,像一個個演員在臺上盡情地跳舞,好看極了。植物園里最精神的要數大榕樹了,它們無論白天黑夜,都撐開一把把綠色的巨傘,為大家遮風擋雨。大榕樹的旁邊是一棵棵美麗的桃樹,每當春天來臨,一朵朵桃花便競相開放,這兒一從,那兒一簇,有深紅的,有粉紅的,真漂亮。

  這就是我們學校的植物園,一個花兒樹木生長的樂園,它是鑲嵌在校園里的明珠,為校園增添許多光彩。我愛校園,更愛校園的植物園!

校園一角四年級作文22

  我們的校園有許多美麗的景色,就像是一個大花壇,其中景色最美的就是我們的南操場了。

  走到南操場,就會看見深一道淺一道的綠色足球草坪,草坪的兩端各放著一個白色的'足球門,外面圍著深紅色的一圈一圈的跑道。一到下課,同學們就會五個一群,三個一伙的跑到上面踢足球。下午放學后,還有人專門在上面學踢球呢。

  再往前走,就是主席臺了,主席臺非常大,大約能站下八九十個人,主席臺上面還有一個大屏幕,它可以播放圖片,視頻,音樂等。我們學校的升旗儀式,開學典禮,運動會開幕式,戲曲進校園等活動都是在這上面舉行的。

  從主席臺上下來就是同學們最喜歡的運動場地了,上面有許多健身云梯和兒童高低杠,課間,有的人在上面翻跟頭,有的人在上面倒掛,有的人在上面爬來爬去,有的人坐在上面聊天……但是也有人在上面碰傷過,所以老師經常告誡我們,不要在上面玩危險動作。

  我愛我們的操場,更愛我們的校園,我們在學校里快樂的學習著,成長著。

校園一角四年級作文23

  在我們逸夫小學的校園里,有一個非常美麗的地方,那就是內庭院。

  內庭院的中間是條鋪著鵝卵石的單行道,兩旁是一個小水池和一片小竹林。

  水池中是一條條橘紅色的小金魚,不時地吐出一串串水泡泡,似乎在說:“老盯著我瞧,真討厭!”看著他那滑稽的模樣,我覺得小金魚,真可愛!水面上有幾朵睡蓮,她們都像嬌媚的少女。

  竹林里有許多竹子。下完雨后,還能看見竹筍呢!在下雨的時候,最開心的要數竹子了!生機勃勃的'像是紳士,飄逸秀美的像小姐,他們像召開一次盛大的舞會,他們邁著輕盈的步伐,全在翩翩起舞,雨水就是他們的伴奏樂。

  旁邊還有幾棵美麗的杜鵑花。春天來了,花兒都相繼開出了花朵。然而,杜鵑花也不例外,她都在春天開出嬌嫩的花朵,有黃的、藍的、紅的等等。杜鵑花翠綠的葉子還發(fā)出陣陣清香。杜鵑花的旁邊,是一個造型怪異的假山。

  除了這些景物以外,還有一棵高達5米的棕櫚樹。它的葉子跟簸箕一樣大。樹枝上還有和胡須一樣的綜絲,幼時的我,還以為是誰把自己的胡子剪下來粘上來的!

  我喜歡內庭院,喜歡那里的植物、景物。

校園一角四年級作文24

  在校園里,我最喜歡的地方是東北角的小樹林。

  小樹林的空地上有許多蔬菜。雖然是秋天,但菜地里依然有一派生機勃勃的景象:一個頭上戴著綠色的帽子,露出半個腦袋,穿著白色的連衣裙,鼓鼓囊囊地長著一個白肚皮的`白蘿卜;蝴蝶形狀的豌豆;有長而細的辮子的大蒜?炜!整齊的一排排小青菜。它們有綠色的葉子,一片接一片,像一把小小的香蕉扇,向外伸展。在白色莖干的襯托下,它們似乎是用玉雕刻的。一陣微風吹過,青菜的葉子在風中搖擺,就像在跳集體舞?炜!淘氣的絲瓜藤在玩耍,它們爬到了樹頂。上面開了許多小黃花,很快就被絲瓜覆蓋了。微風一吹,這些小絲瓜就晃晃悠悠的,像蕩秋千一樣。

  花園旁邊有很多移動設備:高梯、短雙杠、實心圓環(huán)……這就是我們的天堂。在老師的指揮下,我們沖向移動設備。有的像蝙蝠,倒掛在雙杠上;有的就像一只小猴子,飛快地爬上梯子;有的雙手緊緊握住吊環(huán),身體凌空,就像蕩秋千一樣。學生們玩得很開心,笑著沖破天空,傳播得很遠很遠。

  我喜歡校園東北角的小樹林,它帶給我無盡的歡樂!

校園一角四年級作文25

  校園就是我們"夢開始的地方"這里充滿了活力。

  上課時,有著我們朗朗的讀書聲,響亮的回答。下課時,有的同學在悄聲細語,有的在追逐打鬧,有的'在全神貫注地看書,校園里充滿我們的歡聲笑語。

  校園里的每一角都美如畫,可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡的那一棵大榕樹,據說,它已經有幾百歲了。

  這棵大榕樹的樹干很粗,要幾個人手拉著手圍起來才夠呢?遠遠望去,這棵大榕樹好像一個人,身穿棕色的衣裳,頂著一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹,好像它的孩子似的,在身邊陪伴著它。

  再走近些,走到了它前面,對于如此渺小的我,這棵大榕樹就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的樹葉就像大手一樣,盡最大的能力保護我們。

  記得我還是一年級小朋友的時候,下課經常會跑到大榕樹下和好朋友們開心地玩耍。如今我慢慢地長大了,不再小時候一樣跑到大榕樹下追逐打鬧,則是捧著一本書,靜靜地坐在大榕樹下看。微風輕輕地吹來,大榕樹的樹葉被風吹得也動了起來,好像在輕輕地拂摸著我的頭。

  大榕樹是校園里最美的一角,它給我的校園生活留下了美好的回憶……

校園一角四年級作文26

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來到了我們的學校里,在修長的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。

  走進校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂和喜悅。春天就像一個化妝師走進了校園,當您直走到第一空堂的前面,一個帶有希望、夢想的.“金種子”正擺在眼前。老師都說:“只要在你心中有一顆夢想的金種子,那么長大后一定能將愿望實現!睆倪@句里,我感悟到“有夢想才能有成就!贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個五彩繽紛的花壇,花壇是長方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風吹來,所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因為我每次經過都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會來這里湊熱鬧。

  哇,真是美不勝收啊!每個角落都蘊藏著春天的快樂!

校園一角四年級作文27

  我的學?善亮!有塑膠操場、雕像、運動器材、涼亭……其中,我最喜歡的就是綜合樓梯前的荷葉亭了!

  出了綜合樓梯口,映入眼簾的就是三個荷葉似的'亭子。亭子四周,是鵝卵石鋪的小路,鵝卵石旁邊栽著花草樹木,前邊還有一片竹林,竹子長得枝繁葉茂。夏天,坐在荷葉亭根部的石凳上,荷葉就像一把雨傘,雖說夏天烈日炎炎,可坐在荷葉停下,一點也不覺得熱,再加上旁邊的竹子、桂花、小草,就算吹來的是熱風,但微風中帶著桂花香,讓人感覺舒服極了!

  立秋時,校園里的枇杷熟了,這些枇杷是供應我們全校師生吃的,沒事還可以在涼亭下吃枇杷果、看書……微風吹動著竹葉,發(fā)出“沙沙”的音樂聲……

  冬天,沒下雪時,可以在荷葉亭旁的操場上跑步,累了還可以坐在荷葉停下休息一下。要是下雪時,可以和小伙伴一起打雪仗堆雪人……

  春天,正是桃花盛開的季節(jié),坐在荷葉亭下,聞著那沁人心脾的香味。一陣春風拂過,把桃花瓣帶到荷葉亭上,真像幾朵真的荷花!

  我我喜歡我們學校的荷葉亭!你呢?

校園一角四年級作文28

  校園,是我們童年生長的地方,是老師教育我們的地方,在校園里留下了我們成長的足跡。校園就像五彩繽紛的花天天在變化。我們每天上學都在校園里度過,我對校園是那么的熟悉、熱愛和留戀。

  校園的中心,算得上是校友臺了。每到星期一,鐘主任就要站在校友臺上,給我們上一節(jié)生動的教育課。每當慶祝節(jié)日的時候,一些校友們就在校友臺上表演節(jié)目。

  在校友臺的右側,是升旗臺。每到星期一,在鐘主任講話前,都會有一些大哥哥大姐姐們拿著國旗,邁著整齊的步伐,隨著音樂的節(jié)奏,踏步走到升旗臺旁,把國旗緩緩地升起。在國旗升起的那一刻,我感覺國旗就像在鼓勵我們“好好學習!”

  在校友臺的.右前方,是快樂體育?鞓敷w育是校友、同學們最喜愛的項目了。瞧!這個同學在玩“龍門吊”,那個同學在玩“踩輪胎”,看!那個同學正開心地玩著滑滑梯呢!我和幾位女同學,就經常在體育課活動時跑到快樂體育玩。

  在校友臺的正前方,就是鳳凰樹了。在一年級的時候,夏天來臨時,我就常和同學們一起在樹蔭下玩耍、乘涼。到了秋天時,我們經常踏步進場做操,那時鳳凰樹就有金黃色的落葉徐徐飄下,地上就像鋪了一層金黃色的地毯。

校園一角四年級作文29

  我們的學校是一所“花園學!,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。

  成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯(lián):“桃李不言下自成蹊,春風化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池,池水清澈見底。池中心有一座精致的假山,上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著,這兒是魚兒們的樂園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說著悄悄話呢!

  成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說:“快來看呀,我馬上就快開花了!”月桂已經開花了,散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的.柳樹抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹的紅梅花已經全部盛開了,紅彤彤一大片,遠遠地站著,你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開腳步。

  你看,我們的學校是不是很迷人呢?

校園一角四年級作文30

  我們的校園是一個美麗的地方,有寬闊的操場,有高大的教學樓,還有許多花草樹木。而我最喜歡的還是那美麗又熱鬧的大操場啦!

  一走進大操場,首先映入眼簾的是兩棵高大的楓樹,就像是兩位高大的綠巨人,守衛(wèi)著我們的大操場。操場的四周是高大挺拔的白揚樹和四季常青的桂花樹。夏天,白揚樹伸展出濃密的枝葉,在操場上空撐開一把把巨傘,遮住了火辡辡的太陽。秋天,桂花樹上開滿了金黃色的.小花,一陣風吹來,到處彌漫著桂花的清香,整個操場似乎都被灑上了香水一般。

  我們的大操場不僅美麗,而且熱鬧非凡。一下課,同學們都朝著大操場奔過去,做各自喜歡的運動。有的在跑步,像離弦的箭似的,轉眼就沒了蹤影,有的在打羽毛球,只見球在空中飛來一飛去,像蝴蝶在飛舞,有的在玩游戲,你追我趕,邊跑邊笑,還有的在踢足球,許多同學圍著一個足球在球場上奔跑著,搶奪著。嘿,只見一個同學把球踢得高高的,遠遠的。一下子就射入了球門,那邊立刻響起同學們的喝彩聲。

  大操場是同學們的最愛,因為它見證了我們快樂的校園生活。

校園一角四年級作文31

  秋姑娘悄然而至,用五彩繽紛的色彩裝點著學校的“曲徑探索園”。

  走過大門,你會看到草地上的梧桐樹已經變成了黃色的毛衣,他們伸出手臂在歡迎你。

  繼續(xù)向縱深推進,這時你會發(fā)現草叢中生長著不同顏色、不同形態(tài)的菊花。菊花有的像大絨球,有的像開著的手掌,有的像開著的'煙花。有些是金色的,有些是白色的,有些是紫色的,有些是紅色的。你看,它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣,像一個害羞的女孩。

  再往里走,你就是桂花園了。在綠色的樹枝上,盛開著一串淡黃色的桂花。聞一聞,一股清香穿透鼻子,!真不愧是“桂花香,十里外香”。

  穿過桂花園,你會找到果園?催@里,每棵樹都長滿了橘子,彎曲著樹枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹梢的小燈籠。再看那邊,藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏,都躲在樹葉里。

  在小路的盡頭,有一個小的扇形池塘。池水清澈見底,游魚水藻清晰可見。池塘周圍有一些黃色和粉色的小野花。池塘后面,有兩個栩栩如生的丹頂鶴雕像。

  秋天的校園是果園,是花園,是天堂!

校園一角四年級作文32

  我們的校園十分美麗,這里有高大的教學樓,有美麗的花壇,有先進的多功能教室而我最喜歡的就是校園一角寬闊的操場。

  操場位于教學樓的后面,操場上有綠油油的草坪,橢圓形的跑道,各種各樣的健身器材等等。讓我來帶你看一看操場的`一年四季吧!

  春天,操場周圍的樹木都萌發(fā)出了嫩綠的小芽,就像一個個胖娃娃,可愛極了,小草也鉆出泥土,東瞧瞧西看看,像剛剛接觸到外面世界的孩子,操場的跑道、草坪看起來更加煥然一新。

  夏天,樹木就變得茂盛了,天也變熱了,空閑時間,我們便三個一伙、五個一群地來到樹下乘涼,一場暴雨過后,操場洗去了灰塵,油亮油亮的,從遠處看散發(fā)出奪目的亮光。

  秋天,樹上的葉子變黃了,脫落了,我們便在樹下?lián)鞓淙~,樹葉發(fā)出咯吱、咯吱的聲音,十分有趣,操場在樹木的映襯下也變黃了。

  冬天,厚厚的積雪覆蓋在操場上,這時候是我們最開心的時刻,因為我們可以堆雪人打雪仗,哈哈,扔到了,你聽,我們的笑聲在操場上回蕩著,樹木的葉子完全脫落了,沾上了潔白的雪,等待春天的到來。

  我愛校園的一角寬闊的操場,你是我最愛的地方!

校園一角四年級作文33

  校園里,我最喜歡的,要數假山和旁邊的桃園亭了。

  春天來,假山上的雪都化成水了,滴滴的往下流,那聲音仿佛是一首優(yōu)美的音樂,好聽極了。

  在下山下面的水池里,有許多各色各樣的小鯉魚,特別好看。有些鯉魚在歡快的玩耍著,而有一些則在假山里面休息,有些鯉魚時不時地跳出水面,灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜,仿佛能聽見小鯉魚在水中竊竊私語。

  水池邊上有兩個石鶴,他們向像兩個保安,時時刻刻都在保護著小鯉魚的安全。

  山上有許許多多的小窟窿,時不時還會噴出水來,為魚兒增添水分,那場景,壯觀極了!

  水池里還有幾朵白色的睡蓮,只在中午開花,花瓣是微微透明的,一層層的.重疊起來,很是漂亮。

  水池旁邊就是桃園亭了,桃源亭的前面是一座長廊,是用來乘涼的。往里走,你就能看見一大片的桃樹,那是用來陶冶情操的,因為桃園亭是讀書的地方,桃源庭的正中央是一處亭子,那就是用來讀書的地方啦,亭子中央有一處書柜,學生可以隨意從那里拿書看,亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的,走起來特別舒服。桃園亭里有一處池塘,里面種植了許多的荷葉,很好看。

  你看,這處風景好看嗎?

校園一角四年級作文34

  我的學校是:“株洲長鴻實驗學!蹦抢镉袀美麗的大花壇。

  春畫家來了,它把花壇描繪的很美。桃花露出了那美麗的笑臉。桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,讓人聞起來沁人心脾;桃花的花瓣一共有五片,是粉紅色的,還帶了點淡淡的白色。桃花中間的花蕊是淡黃色的,好像一頂皇冠,好看極了。

  溫暖的春天過去了,炎熱的夏天來臨了。梔子花的花瓣羞答答地展開了。雪白的花瓣再加鵝黃色的花蕊,一陣風吹過來,仿佛那是一個個穿著白衣服的小仙子在舞蹈。

  夏叔叔走了,秋姐姐趕著馬車來了。秋姐姐發(fā)出呼喚,喚醒了正在沉睡的桂花妹妹們。桂花妹妹們聽到了秋姐姐的呼喚,一個個都爭先恐后地張開花瓣,散發(fā)出撲鼻而來的.香氣,來迎接秋姐姐,F在的校園里到處都洋溢著桂花香。

  秋姐姐走了,冬弟弟跑來了。冬弟弟真是調皮,把花草樹木都摧毀了。但是,真正的勇士依然挺立在大雪之中,它就是——臘梅!臘梅不怕風吹雪打,這種精神值的我們學習。

  我愛我們的學校里的花壇,更愛我們的學校!

校園一角四年級作文35

  我們的學校中央,有一個大操場。它美麗、整潔,還非常寬闊。

  操場是橢圓形的。它被一圈棗紅色的塑膠跑道圍繞著。跑道很長,大約有兩百米那么長。它不像水泥跑道那樣堅硬、冰冷,而是顯得頗有彈性,在上面跑步,即使摔上一跤也不會感到疼痛。跑道里邊,有四個籃球場,每個籃球場有兩個籃球架,合計合計,總共有八個籃球架,在大家看來,已經十分足夠了。每天都有很多同學在操場上活動,操場上空時時回蕩著同學們的歡聲笑語。

  操場周圍種了一圈棕櫚樹。它們介于跑道與籃球場之間。它們的樹干筆直、粗壯,高大挺拔,沒有枝丫,猶如一根根頂天立地的柱子,至少有兩三層樓那么高;葉片呈手掌狀,就像一把把巨型的芭蕉扇;花朵是整串的,黃黃的,風一吹,它們便紛紛揚揚地飄落下來,那景象煞是壯觀,仿佛天女散花,漂亮極了!它們像一個個士兵,時刻守衛(wèi)著學校的`大操場。

  操場西側是莊嚴神圣的升旗臺。臺子是用花崗巖砌成的,而圍欄是用不銹鋼制成的,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,熠熠生輝。中間是高高飄揚的五星紅旗。每周一早晨開早會時,全校兩千多人的目光全部聚焦在這個升旗臺上。伴隨著雄壯的國歌聲,那五星紅旗便冉冉升起……

  操場南面,有個宣傳欄。它圖文并茂地向同學們展示了校內校外的大事小事,是同學們閱覽的好地方。

  啊,我愛學校的大操場。

校園一角四年級作文36

  走進學校的大門,在大門的右邊有一個梯形的花壇,那里的一年四季都非常美麗。

  春天,花壇的南邊有兩棵野桃樹,野桃樹上的桃花開得很小,有五個花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時地在花叢中采著花粉。

  夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地。在野桃樹旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇里面太陽越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細心的呵護著她的孩子。月季的莖上有許許多多的'小刺,那好像是它的“防護工具”。

  到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹。這棵棕櫚樹長得非常茂盛。樹干上裹著一層厚厚的棕毛,這或許是它為冬天快要來臨時做的準備吧!棕櫚樹的葉子像夏天納涼時的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛。

  冬天,在花壇一側長著六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當大雪覆蓋在她身上,就仿佛成了六個銀球。

  我愛這校園一角,更愛培養(yǎng)這植物的吳爺爺。

校園一角四年級作文37

  我的校園有許多美麗的花草樹木,其中最迷人的要屬行政樓西側的一個小花圃了。

  花圃的正中間有一個用金屬做成的雕塑,雕塑的最上面是一顆四角星,星星的周圍有兩個環(huán)形軌道,軌道上有一個小球,這應該就是我們的地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個巨大的鑰匙,指著下面一本打開的書。我想這是告訴我們:書是打開知識大門的鑰匙。

  雕塑的東面是一片翠綠的竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,它們都郁郁蔥蔥。在它們的'腳下,還有許多小竹筍,它們有的才冒出一點頭,有的只有欄桿那么高,還有的都有一個成人高了。

  在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠,鋪滿地面。別看它們長得小,三葉草一年四季的是綠色的,象征著生命的起源,歷史的演替,人類的進步,思想的飛躍,也同時蘊涵著勃勃生機。

  在雕塑的北面有一棵紅楓樹。本以為楓樹只有接到秋的氣息才會變紅,但這棵楓樹春天就直接長出紅色的葉子,遠遠看如同燃燒著的熊熊烈火。

  在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們在春天剛來的時候就悄悄綻放了,好像春姑娘派來的使者報告春天的喜訊。

  我喜歡這片小花圃,這里的翠竹、三葉草、紅楓樹、迎春花構成了一幅栩栩如生的畫。

校園一角四年級作文38

  你來過我們的校園嗎?我們的校園就像美麗的大花園,景點處處可見,其中最讓我天天看了還想看的是面朝校園大門的噴水池。

  噴水池上面矗立著一座假山,假山上的石頭千奇百怪:有的像熊貓俯身喝水;有的像雄鷹展翅高飛;有的.像青蛙張嘴歡歌;有的像猴群玩耍嬉戲……更有趣的是,有的石頭還像雁蕩山采來的呢!前面、后面、左面、右面,從不同的角度看,造型各不相同。假山下面有一個個洞洞,小魚兒從這個洞鉆到那個洞,好像在玩捉迷藏游戲呢!噴水池噴起水來就更美了,有的像仙女散花,時高時低;有的像節(jié)日禮花,在半空綻開,剎那間又紛紛落下……水花飛濺,小朋友的身上都被沾上了數不清的珍珠呢!有時陽光灑下來,假山上就架起了好多道彩虹,比雷雨后的天空還要美麗好多倍。如果你是夏天來我們校園,還能欣賞到花仙子荷花呢,小魚兒圍著荷花跳起了圓圈舞。噴水池太美了,如果把這噴水池比作一大幅活的畫,那畫家的本領可是太了不起了!

  我愛我的校園,更愛校園里的噴水池!

校園一角四年級作文39

  我們的校園,是很美麗的。特別是在西南角地方,有一個花壇,常常吸引我們去那里玩耍。那個花壇很大,造型又很別致。里面堆放了假山,還種植了許多的植物,有棕櫚樹、鳳尾竹、灌木叢、臘梅花、迎春花、還有許多不知名的紫色小花……

  在我們同學的心目中,這里就是我們自己的小園林&、快樂的小天地!小園林&雖小,但也有它的四季。一年三百六十五天,這里也同樣在變幻著色彩、情調和情趣。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,這里就像動畫片里的童話世界……

  到這里看書、散步和游戲,有時會感覺到這里的環(huán)境很干凈、很舒適、空氣也很清新;有時,隨著一陣習習的微風,飄落下來幾片樹葉,就像一張張奇異的書簽,帶來了許多許多的`詩情畫意,引發(fā)我們去遐思、去憧憬……我愛我們的校園,它是培育我們學習、成長的的搖籃;我愛我們的校園一角,它是我們同學心目中的小園林&,快樂的小天地!

校園一角四年級作文40

  我們的學校是一所美麗的花園式小學。凡是走進了我們學校的人,都回不是贊嘆一句:“好一個美麗的學校!

  走進這所小學,映入眼簾的是操場中央的假山池。那池中的假山真像一位老爺爺坐在一個圓形的水池中,在老爺爺的后脖子上一座戴著小紅帽穿著黃衣服的小寶塔露出甜甜的笑容,仿佛在說:“快來我這玩吧!”在老爺爺的身上長著有很多綠色的小精靈——小樹,那小樹好像在對著那些枝繁葉茂的楊樹們說:“被看我小,但我精力比你們十足的多呢!而且現在不是流行小巧玲瓏嗎?有句話說得好:濃縮的都是精華呀!”一陣風吹來,楊樹發(fā)出沙沙響,好像在說:“對對對,等下課了,同學們一定會來看你的!

  鈴鈴鈴,下課了,同學們沖出了教學樓,來到了假山池旁看個不停。在清澈見底的池水里有幾個小小的生命——金魚,小金魚的顏色多種多樣,有的粉紅色,有的.大紅色,有的是藍尾巴,還有的是藍腦袋……那些小金魚在水池里游來游去為音波閃閃的水里添加了不少美麗的色彩。他們還不時吐出一串串小泡泡,好像在說:“我們來玩捉迷藏吧。”同學們贊嘆道:“。《嗝慈侨讼矏鄣男〗痿~呀!”

  我愛我們學校的一角。因為它為我們的校園添加了無窮的色彩。

校園一角四年級作文41

  我自豪,因為我是黟縣實驗小學的學生,我自豪,因為我是黟縣實驗小學四(3)的學生,我們四(3)教室的學生不但個個上進而且?guī)熒橥胰恕?/p>

  穿過文化長廊,繞過百花園,就來到了我們四(3)教室。

  走進教室你會看見四大組的座椅擺放的整整齊齊,老師的講臺一塵不染,一面油光發(fā)亮的長方形黑板高高的掛在教師的正上方。

  黑板上還有四個鮮紅的大字:好學上進,在學字和上字中間有一個鮮艷的五星紅旗。每當我看見這四個大字心中就會激起一股上進的力量。在教室兩側喲一些名人名言,我最喜歡的是“三人行,必有我?guī)。因為它讓我知道了我的?yōu)點就是某人的缺點,某人的.優(yōu)點就是我的我缺點,只有互相取長補短,才能相得益彰。

  哦,提起一些名人,我們班還真有一些。班長:鮑捷,副班長:汪詩余,他們可牛了。還有范文欣,她可是滿肚子墨水的小作家呢!我們班還有“吉祥”二寶。一是小布丁——程兵林,二是逗你玩——吳一凡,他們倆可是我們的搗蛋鬼。如果教室里少了他們可就冷清了。你瞧書迷孫迪剛站起來凳子就被他們悄悄的拿走了,等孫迪再次坐下就不免跌了個四腳朝天。

  我自豪,因為我是黟縣實驗小學的學生,我自豪,因為我是黟縣實驗小學四(3)的學生,我更自豪因為我有一個美麗整潔溫馨的大家庭——四(3)。

校園一角四年級作文42

  校園的角落,是時常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去,可是卻都沒人想停下腳步,好好觀賞它們。可是角落卻藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現。

  我最喜歡的地方是升旗臺跟籃球場,為什么是這兩個地方?因為升旗臺可以當做休息的地方、下雨時也可以在壁避雨,這就是升旗臺的好處;再來籃球場可說是每位學生人間的天堂,可以放肆的.亂叫、亂跑、運動,反正每個動作都可以不受拘束,這種感覺才是最棒的,當然有時在這兩地點的角落也會有驚人發(fā)現,我就曾經發(fā)現到昆殂再吃昆蟲的景象,真是難得的大發(fā)現阿!所以學校是一間很高級的寶物場所。

  當然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門,因為它是跟同學分離和進學校黑洞的入口,所以真的很恨校門口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無理的討厭它。

  校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時會比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細體會過而已。

校園一角四年級作文43

  校園一角我的校園叫沙橋中心小學,它在我家的西面。

  一走進我的校園,就聞到一股淡淡的清香,那香味就是從教學樓里的兩個花壇里散發(fā)出來的。這兩個花壇呈“8”字形,里面種了許許多多的花草樹木。

  春天,百花齊放,一朵朵花兒爭芳斗艷,競相開放,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。咦,那是什么?哦!原來是一群蜜蜂。它們聞到了一陣陣花香,特地趕來采蜜的。

  到了夏天,太陽當頭照,熱得同學們受不了。而花壇里的黃角蘭卻昂首挺胸,迎著炎熱的陽光茁壯成長,像一位英勇善戰(zhàn)的'武士,時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛。它腳下的綠草似乎是老天爺賞給它的繡花鞋,穿上去,它似乎又年輕了許多。

  另外,它身上還開滿了一個個子彈似的黃角蘭,有的黃角蘭已經完全開放了,像一位婀娜多姿的美少女在展示自己的美麗;有的藏在樹葉里不肯出來,宛如一個害羞的小姑娘。到了秋天許多花都凋謝了,只有幾株菊花還開著。

  啊!我為我有一個這么美麗的學校而感到驕傲。

校園一角四年級作文44

  我愛校園,愛那窗明幾凈的教學樓,愛那綠蔭蔭的小樹林,更愛那寬廣的操場!

  走進學校的大門,就可以看到那寬廣的操場了。站在教學樓上,往遠處的操場上看。橢圓形的操場上畫著一條條跑道,好像是在裝飾著我們美麗的操場!而一旁的一片小樹林也為操場增添了幾分生趣。

  走近教學樓一看,東西南北各有一個鋼鐵巨人,那就是籃球架,他似乎正等待著同學樣把籃球投進他的懷抱。

  下課的鈴聲仿佛是同學們與操場會合的暗號,“下課”二字還沒從老師嘴中蹦出來呢,同學們就猶如出籠的小鳥一般,奔出教室,奔向操場。原本冷冷清清只有幾聲鳥語的操場一下子變成了一個大舞臺。同學們跑的跑,跳的跳,嘻嘻哈哈不絕于耳,而操場也溫柔地看著同學們在自己身上游戲。

  可歡樂的時光總是短暫的.,10分鐘很快就過去了。在同學樣的嘆氣聲中,教室里又一次滿員了。但空空的操場也不是太過安靜,朗朗的讀書聲伴隨著無人的操場顯得十分和諧。

  我喜歡操場,喜歡他的活力,喜歡他的寬廣,更喜歡操場上那自由歡樂的樂曲!

校園一角四年級作文45

  我學校的東邊有一個生機勃勃的休閑區(qū),那里春天春意逢勃生機,夏天綠樹成蔭,秋天桂香四溢,冬天白雪一片。

  來到休閑區(qū),前面一排桂花樹馬上就把你吸引住了。桂花樹枝繁葉茂,剛長出來的嫩芽,翠綠翠綠,讓你感覺一碰就要斷掉似的,嬌嫩欲滴。四季桂已經開出了一朵朵小小的桂花,金黃金黃的。桂花一簇一簇的,很不少。它們好像在一起玩游戲,又好像聚在一起說悄悄話。

  桂花樹后面是高聳入云的雪松。雪松真高啊,足足有五層樓那么高,雪松真直啊,好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別,像一根根尖尖的`針一樣。到了冬天,其它樹木的葉子都掉光了,可雪松仍挺著腰,站得直直的保衛(wèi)著校園。

  廣玉蘭在休閑區(qū)的邊上。它很樸實,有著橢圓形的、深綠色的葉子,那葉子光滑又發(fā)亮,好像涂了蠟一樣。每當夏天的時候,廣玉蘭就開出一朵朵大大的、奶白色的花。那濃郁的花香蕩漾在整個校園,那芳香都能把人灌醉。

  在休閑區(qū)的角落里有一棵臘梅樹,它和別的樹比起來矮小的多,但它非常的頑強。只要冬天一到,紛紛揚揚的雪花落下來,就是臘梅最美的時候——臘梅開花了。光禿禿的樹枝上開著淡黃色的小花,湊近一聞,哇!一股淡雅的清香迎面撲來,讓你聞了還想聞。真是“墻角數枝梅,凌寒獨自開!

  這就是我的校園休閑區(qū),美吧?

校園一角四年級作文46

  我們學校操場旁邊有一個小花園,那里雖然不是百花盛開,沒有繁花似錦,但是它有一種樸素的美。

  花園里挺立著三棵棕樹,他們高低錯落地挺立在花園中央?纯此鼈儯瑯涓缮喜紳M了一道道節(jié)紋,如同滄桑的歲月用刻刀無情地在它們的身上刻下一道道刀痕。它們直直地挺立著,任憑風吹雨打,毫不動搖。遠看它們,像親親密密依偎在一起的家人似的,那親密、幸福的樣子真讓人羨慕。那一片片大撲扇似的葉子,高高地掛在樹梢,一陣風拂過一把把“大撲扇”就發(fā)出“沙——沙——”的聲音,非常動聽。

  往右邊看,首先映入眼簾的是一棵高大的桂花樹挺立在花園中央,像一把撐著的綠絨大傘,又像一座綠色的寶塔,更像一位高傲的公主亭亭玉立。八月秋風送爽,桂樹開花了,它那芬芳濃郁的香味,隨著秋風飄遍了校園,同學們一聞到這個味道就知道桂樹開花了。

  桂樹的四周圍著四棵鐵樹,它們就像皇家侍衛(wèi)一樣保護著桂樹公主。這些鐵樹葉子呈放射狀的,中間呈淡黃色,一片片綠色的葉子如同一片片搖在花瓶里的一片片的綠色的羽毛。這葉片像剛針一樣硬,假如你的`手指不小心碰著它,它就會立刻扎破你的手指,如火燒般的疼。

  每當下課的時候,同學們就會三三兩兩地來到花園旁邊駐足觀賞花園中的美景。

  我愛校園一角這個樸素的小花園,更愛培育我們健康成長的校園。

校園一角四年級作文47

  我愛我們的校園,它整潔、干凈、美麗、迷人,尤其是我們校園里的大花壇,最引人注目,也是我最喜歡的。

  大花壇在校園西南角;▔男螤钍且欢浠;▔虚g盤旋著一條龍。龍的嘴轉圈噴水。水柱很美。噴泉下面的水池里有五顏六色的石頭。石頭的`形狀也很奇怪。有些像金魚,有些像蝦,有些像烏龜,還有很多我叫不出名字的魚。它看起來像一個水下世界,非常美麗。

  噴泉周圍有許多有序的花朵,花朵爭奪新鮮和美麗。有的吹大小喇叭,有的撐起小雨傘,有的羞澀低頭,有的含苞待放,真是五顏六色?矗u冠花像火一樣紅,在綠葉的映襯下非常鮮艷。綠葉仿佛剛畫好,那么鮮艷,充滿生機;▔采l(fā)出陣陣香味。你看,連遠處的蜜蜂蝴蝶都聞到了。他們成群結隊地圍著花壇嗡嗡叫,仿佛在說:“我一定要多收集些有這樣香味的花粉,這樣我才能做出更多的精蜜。”

  鈴聲一響,學生們三人一組,兩人一組,來到花壇邊上。他們都開心地欣賞著這些美麗的花朵,并不停地贊嘆著“這花真香!”“好美!”每次鈴聲一響,學生們就會戀戀不舍的離開,失落的表情似乎在說:“怎么這么快就要上課了!”

  我愛我們的校園,我愛校園里美麗的花壇。

校園一角四年級作文48

  我們校園北面有一個角落一直吸引著我。下課后我去那里玩。我喜歡那里。有一些大樹,墻下有一些軟沙,大樹旁邊有橫欄和梯子。春天,大樹下的草發(fā)芽了,大樹長出了鮮綠色的葉子,地上的土被舉起來也不結冰。下課后我們去那里玩。夏天的'時候草長起來就變成了草甸,踩著就軟了。樹葉又大又厚。陽光透過樹葉照射進來,在樹陰上畫了一個小亮點。我們在樹下打卡,玩玻璃球,跳橡皮筋,跳方塊。即使天氣很熱,我們也不會害怕。有大樹覆蓋著我們。你怕什么?年紀小一點的孩子玩沙堆很有意思,一堆兩堆,里面插著小棍子。秋天,天氣變冷,樹葉變黃。一陣秋風吹來,黃葉紛紛飄落。一個,兩個,三個,越來越多,像一個小郵票,又像一只翩翩起舞的蝴蝶,但是美!下課后,我們將去那里玩。在落葉上走來走去,聽到腳下有響動就咯咯笑。我喜歡!冬天,小雪花從天上飄起來,落在樹上一兩片,很快就穿上了白色的衣服。下課后我們去那里。為了防止大樹著涼,我們搖這棵,搖那棵樹。雪末沙沙落下,落在我們的臉上可爽了!校園的這個角落給我們留下了無數的腳印,給我們帶來了無限的快樂。

校園一角四年級作文49

  我們的校園既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校園的西北角。

  來到西北角,首先映入眼簾的是一個大花壇,花壇里裝種著各色各樣的花,有菊花,牽;ǎ廊私稑浜团D梅等,這里一年四季都鮮花盛開,一場秋雨過后,雨水把花木洗得一塵不染。頁葉上掛滿了亮晶晶的水滴,像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。

  在花壇的四周種著一些梧桐樹,他們莊嚴鼎立,像一個個威武雄壯的戰(zhàn)士守護會在花壇的周圍,梧桐樹的'葉子會隨著季節(jié)變化而更換顏色,春天剩的綠色夏天是翠綠色的,現在是秋天,它是橙黃色的,一陣風吹來樹葉隨風擺動好像在向我們招手,有的葉子經不起風吹飄落下去,就像一只只蝴蝶在空中飛,看到此景請此景,我不由得沉寂在這如畫的美景之中,如果我是一位畫家,我一定會才予以將這名人的話就描繪在畫布上。

  校園西北角不僅美麗動人,而且是同學們活動的好場所,看在花壇的周圍,有個同學在打乒乓球,有的同學在跳繩,還有的在玩捉迷藏,瞧他們玩得多開心。

  校園西北角不僅為校園增添了無限色彩,而且為同學們提供了活動場地,他是我們的樂園。

校園一角四年級作文50

  冬爺爺剛剛向我們揮手告別,春姑娘就已經悄悄地來到我們的身邊。看,我們的學校已經春意盎然。

  花圃里最引人注目的就是梅花了,梅花迎著寒冷開放,一朵朵的,好像一個個金色的小太陽。走近細看,花瓣尖尖的、薄薄的,晶瑩透亮,再細一聞,淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。鬼臉花也很有趣,小花盆里翠綠的葉子托著盛開的紫花,中間有一個黑色的小花瓣顯得格處的滑稽,誰見了都會發(fā)笑。春天剛來,杜鵑花也急切開出粉紅色的花朵,遠看,好像一個身著粉白公主裙的姑娘正向我們微笑。挺拔的雪松足足有四層教學樓那么高,它們像巨人守衛(wèi)著我們的學校。雪松周圍的一圈冬青樹,它們有的好像在竊竊私語,有的又仿佛在彎腰尋找著什么,還有的`好似是一個個調皮的小朋友,在和我們玩著捉迷藏呢!冬青樹的旁邊還長著一棵茂盛的廣玉蘭,它的樹干非常直,仿佛是一位威嚴的解放軍戰(zhàn)士筆直地站立著……

  雖然我們的學校不太大,但春意已經非常濃了。走進我們的校園,你會聞到一種歡樂的味道……

校園一角四年級作文51

  我們學校,趙武小學,是一所老學校。位于鴨暖鄉(xiāng)東部,是一所美麗的學校。

  我們學校操場附近有一個小果園。小果園的風景一年四季都很迷人:春天來了,果園里野花開出美麗的笑臉,草地從地上伸出來,春天的使者燕子早早來了;夏天,在綠色的蘋果樹下,在涼爽的大廳下,有幾個學生坐在那里享受噴泉邊的涼爽;秋天,蘋果樹上掛滿了巨大的紅蘋果,看起來像是一群羞紅了臉咧著嘴掛在蘋果枝上的小女孩;冬天來了,冰雪覆蓋了小果園,但此時的小果園依然很美。雪像厚被子一樣覆蓋著草地。水泥磚鋪成的平坦小路已經變成了銀白色,走在上面仿佛走進了一個奇妙的'童話世界。房子、樹木和涼爽的房間都覆蓋著厚厚的一層,就好像他們剛剛涂了一層白色的油漆。我仿佛看到白馬王子幸福地牽著美麗的白雪公主穿過。我們這些調皮的孩子上課的時候偷偷溜出教室,去小果園里玩。我們開心地跑著,笑著,喊著,追著,雪球不時從我們頭頂呼嘯而過。小果園里充滿了笑聲和歡笑。

  小果園是我們的天堂,我們不僅在那里唱歌歡笑,還會留下更多的讀書聲。

校園一角四年級作文52

  在我們弘雅小學,有一座景色如畫的生態(tài)園。

  春天,小草長得嫩嫩的,青翠的小草有時不停的向我們點頭,好像在說:“春天!春天!歡迎你!”除了小草,還有小花,小花總是帶著微笑在說:“你們看,同學們在用功的學習,不要打擾他們呀!”

  夏天,碧綠的小草長高了許多,立得直直的,像小士兵在這守住著美麗的生態(tài)園。生態(tài)園里有一條小路是用石子鋪成的,走進去里面,有許多雕刻得栩栩如生的小動物。小狗又蹦又跳,活潑可愛,小馬在拼命的奔跑,小公雞在“喔喔喔”地亂叫,河馬把青草當美餐……

  秋天,樹木的葉子變黃了,秋風吹來,金色的葉子落在生態(tài)園的'草地上。這時候,打掃衛(wèi)生的阿姨就會把它給通通掃走,保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  冬天,小草像喝醉酒的大漢一樣,東倒西歪,似乎在說:“明年的春天我還會回來的,請記住我呀!”小動物的身體冰涼涼的,摸上去很冷很冷。

  生態(tài)園一年四季景色宜人,這里是我們最喜歡的地方,也是我們成長的樂園。

校園一角四年級作文53

  我的校園座落在包頭昆區(qū),從外面看,“烏蘭小學”四個大字映入眼簾。我最喜愛夏季的校園景色。夏季我的校園有一個地方是最美的,它就是教學樓腳下的“綠色長廊”。夏日的早晨,清風吹起“綠色長廊”里爬山虎的葉子,它們就奏起了動聽的“三部曲”。

  早晨的節(jié)奏是輕快而明朗的。隨著教學樓里朗朗地讀書聲,一朵朵小小的野花冒出了頭,它們散發(fā)出的香氣香的那么醉人,香的那么沁人心脾。一朵朵向日葵在太陽的照耀下顯得高傲挺拔。

  中午的節(jié)奏是沉悶而緩慢的。中午火辣辣的太陽把大家趕進了“綠色長廊”中,滿頭大汗的我們斜坐在石凳上,爬山虎的.葉子有的是嫩綠,有的是新綠,有的是翠綠,有的是蒼綠,一片綠色映入眼簾,偶爾有一絲陽光透過葉隙,將點點陽光撒在地上。每一股熱風穿過葉子都會有很有詩意的嘩嘩的音樂響起。

  傍晚的節(jié)奏是歡快又舒暢的。落日的余暉映照在葉片上,每一片葉子都被染成了紅色,晚風吹來,一大片紅葉翩翩起舞,如同一汪紅紅的水波泛動。蛐蛐在歡快地歌唱,月亮害羞似地躲進云層。

  深夜人們都入夢了,大地格外安靜,仿佛在等待著黎明的到來。

  于是校園里的“三部曲”嘎然而止。

校園一角四年級作文54

  你們知道嗎?我們的學校有一個迷人的小公園,那兒一年四季的景色都很迷人。

  春天,小公園里的花兒都欣然怒放,紅的、黃的、藍的.、白的、紫的、五彩繽紛,像不斷的織錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛。只要一伸手就能捧到滿懷的鮮花,就像浸在花的海洋里。

  夏天,不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草叢間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶就有無限趣味。

  秋天,小公園呈現出我在其他地方所看不到的深深淺淺的黃、閃閃爍爍的金、團團簇簇的紅。一時辨認不清的喬木、灌木,把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧的展現在我的面前,讓我又驚又喜。隨后,我發(fā)現門內那兩排銀杏樹,滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風一吹,蝴蝶紛紛揚揚飄落地上,待細細一看,卻又都變成用黃絹裱制的小扇面,寬邊上,還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢!

  冬天,候鳥們都飛來過冬,就連臘梅也放出了縷縷清香?匆娺@個場景,卻讓我不禁想到“不經一番風雪苦,哪得梅花放清香”的道理!

校園一角四年級作文55

  走進美麗而又充滿活力的校園,最先映入眼簾的當然是那清澈見底的小魚池了。

  小魚池是同學們最喜歡去的地方,小池里有各種各樣的魚在互相追逐著,嬉戲著:有紅色的,有紅白相間的,還有的是黑色的……小池的水真明艷啊,它仿佛把藍天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢?小池中間有一座小臺子,上面有三本書,書上坐著一位背著書包的小男孩優(yōu)優(yōu),正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!彼赃呥有一本書,書旁邊寫著“我與優(yōu)優(yōu)共成長”七個字。

  小池兩邊都有一座小花圃,小草已經探出了尖尖的'小腦袋,在草叢中還點綴著零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛,看著它們,我感受到了蓬勃向上的氣息。這時,一陣微風吹來,竹子上的葉子沙沙沙地響,花圃里的一切顯得更加生機勃勃,大家好像正對校園說著最美好的祝福。

  美麗的校園,是充滿快樂的天堂。

校園一角四年級作文56

  實驗小學是一座美麗的大。

  旭日廣場真美!廣場中央有一個大球,遠看就像一個大大的太陽。近看上面許多刻著精美的圖案。有的正在踢足球,球飛快地滾著;有正在追逐的小魚,多得數都數不清;還有的刻著太陽,明亮的陽光把萬物復蘇。旁邊還有很多石頭,大大小小,形狀千奇百怪,凹凸不平。

  的時候,旁邊的噴泉會噴出美麗的水花,有時候像綻開的;有時像一朵欣然怒放的;有時像含笑一現的'。

  教學樓旁邊的紫藤長廊,那茂盛的葉子,把紫藤廊頂上封得嚴嚴實實的。夏天走到紫藤下面會覺得很陰涼。而且紫藤在夏天會開花,那清香會把人陶醉,久久不肯離去。

  報告廳的正前方有一片林,那里種了五、六棵樹。樹干粗壯,茂密的枝葉向四周展開,就像一位位戰(zhàn)士保護著報告廳。到了,桂花開了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小。每到下課,愛美的小女孩和愛聞桂花的小男孩都會跑來,愛美的女孩們不停地搖著樹枝,讓桂花落到頭上,讓自己變成一個美麗的小公主。

  們美麗的——一座美麗的大花園。

校園一角四年級作文57

  傍晚的余輝傾泄在木棧道上,我與好友并肩漫步至湖心亭中。

  微涼的傍晚,清風中夾雜著泥土、露珠與青草獨有的大自然的味道。湖不深,水中的卵石與水草清晰可見,游魚穿梭于縫隙中,互相捉迷藏、嬉戲,好不快活!還有幾條稍大的銀魚,爭相躍出水面,帶起一輪弧形的水花,夕陽照在銀鱗上,反射的`光芒燦爛得讓人睜不開眼。微風興許也起了玩性,卷起層層漣漪拍打在卵石堆砌的岸邊,泠泠作響。幾只鳥兒也在樹梢上伴著風聲、水聲,相互和鳴著,奏出了春天的交響曲。風兒依舊頑皮著,拔弄著柳樹姐姐的頭發(fā),撩拔著小荷仙子的裙邊,還不斷親吻著我們的面龐。

  岸邊柳樹姐姐的三千發(fā)絲隨風時而飄起,時而落下。上周抽出不久的嫩芽仿佛又長大了一些。小荷仙子也被凡間的美景打動了,隨著課間樂曲在湖中翩翩起舞,任意擺動著自由愜意的舞姿。幾只蜻蜓互相追逐著,流連著,玩累了便停在小荷仙子的發(fā)髻上,此等美景不禁讓我吟出了楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。

  一幅畫卷靜靜敞開,人與花、與獸、與物都是靜止的,靜謐的景致充斥著詩意與美好,只有風不曾停歇,使畫卷不時泛起褶皺,平添一份美感。

  濃厚的濕氣襲來,夕陽又落下了幾分,為校園鍍上最后一層金色,我感慨著“夕陽無限好,只是近黃昏”,與好友踏上那來時的木棧道,披掛著落日的金裟,揮揮手,意猶未盡地離去……

校園一角四年級作文58

  我的校園很美,一進入學校,合歡樹就映入眼簾。它是校園的一角,校園最美的一角!

  我喜歡春天的它,碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”,反射著暖得像棉被一樣的陽光,使我成了一個“金娃娃”。

  我喜歡夏天的它,毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹蔭下乘涼、看書,那真是再好不過了。有時,碰巧一朵小花飄到你的鼻子上,會讓你打個噴嚏,可我覺得這樣也好,因為這樣你會聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜,帶著些許歡樂,在你身邊起舞。是在跳什么呢?啊,是蜜蜂那帶著彩虹的圓圈舞,是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。

  我喜歡秋天的它。秋天,它比較憂傷,老是掉下金色的淚珠,發(fā)出哭聲。那是哭聲么?我想,再沒有一首歌比它更美妙了。

  我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒有葉子的樹,但我知道,明年它還會發(fā)芽,萌發(fā)出綠色的生機。樹下的木椅上停著幾只蝴蝶,它們也在等待春天的到來。我真希望這兒是北方呀!這樣的話,它就會成為一棵銀子做的,下面布滿金子樹葉的'樹了。

  我愛我的校園,更愛我校園美麗的一角!我相信,校園的明天會更美好!如果你有空,請到我們美麗的校園來看看,看看我們引以為傲的合歡樹!

校園一角四年級作文59

  每當走進校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。

  春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花壇中間的紅,簡直就是萬綠叢中一點紅,多美呀!

  夏天的花壇是翠綠色的.,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺,這時,屹立著的鐵樹給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛(wèi)著自己的家園。

  秋天的花壇,美得不得了;▔镉袃芍旯鸹ǎ恢杲鸸,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時,你已沉浸在桂花的香氣當中,這時候,銀杏樹的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來和舒服,我們撿了落葉還可以當書簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風。樟樹特別有趣,春天別的樹發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。

  如果下了場大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經蓋上了棉被,在冬眠了。

  我愛這美麗的花壇。

校園一角四年級作文60

  在我的學校一一長陽實驗小學小操場東邊,有一處并不引人注意但依舊美麗的風景。

  站在小操場中間往東望,最顯眼的莫過于那三棵樟樹了。它們的樹干筆直筆直的,樹形和其它樟樹一樣,是球形的。這些樟樹像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。

  現在,讓我們一起來看一看最亮麗的風景一一教學樓前的花壇吧!壇中最醒目的就是那些“小樹苗”了。走近一看,才發(fā)現它們是扦插月季。它們的'葉子很稀疏,每一片葉子都是紫紅色的,長在那些凌亂的樹枝上。在它的身旁,還有她的女兒“小月季”。小月季有的還是花骨朵兒,它們藏在草叢中,要仔細尋找才能找到。有的馬上就要開放了,像一顆粉紅色的水滴,矗立在枝條上。有的已經開了,粉紅色的花瓣,重重疊疊,最奇特的是,每片花瓣的邊上都鑲著一絲白色,顯得花朵特別有層次感。在花壇前,還有一些同學們留下的盆栽。其中最引人注意的莫過于天竺葵了。它還沒開花,但葉子卻異常茂盛,就像一把把撐開的小傘。天竺葵身旁還簇擁著紫羅蘭、杜鵑花、水仙花等,顯得特別熱鬧。

  在花壇的盡頭,有一棵高大的雪松,竟有五層樓那么高。雖然樹葉不太茂盛,但一堆一堆的針葉長在一起,給人一種結實的感覺。

  雖然學校的這個景點不太奇特,也不夠秀麗,但它好朋友似的陪伴著我們,讓我們倍感溫暖、愉快……

校園一角四年級作文61

  園是構成我們人生的一部分,每當我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實校園就是我們另外的一個“家”。春天,校園里的柳樹發(fā)芽了,我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉,那樹葉是多么的嫩,是多么的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。和藹可親地站在那里,守護著我們的校園,讓人看了是多么的溫暖和親切。

  每當葉子飄落的時候,那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來,它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,讓人感覺她是那么得堅強和與眾不同,讓人向她投向羨慕的目光,可能就是她的這份傲氣,才會讓我們這么地被她給深深的吸引住,被她的美姿所迷倒。在同學們嬉戲的曲橋上,能夠清晰得聽到同學們清脆而又單純的笑聲,那笑聲是多么嘹亮,使它傳到了校園里的'每一個角落,讓大家一起來分享他們的快樂。

  不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力,將我們深深地吸引住,被他們給陶醉,在我們身邊有著許許多多美麗的事物,只要我們有一雙會發(fā)現的眼睛,那么我們的社會是多么美麗與溫暖!

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