校園樂事作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園樂事作文，歡迎閱讀與收藏。

校園樂事作文1

　　每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢，玲瓏剔透的`，使人留戀，使人向往。在那似懂非懂的年紀，發(fā)生了許多令人記憶猶新的趣事。

　　記得那一次大課間的時候，我們班的幾名同學在籃球場上進行了一場激烈的籃球比賽。班里好多同學都來觀戰(zhàn)。

　　比賽就要開始了，紅隊派出了三名女生：陳逸昕、吳一夕、陳锘。你們可別小瞧她們，她們可是班級里的黃金鐵三角。藍隊則是派出了三位男生。比賽開始后，陳逸昕在后場揚了揚右手，示意陳锘傳球。她熟練地勾住了陳锘傳來的球，習慣性地在地上輕輕拍了兩下，猛地將球運到籃球框下。只見她邁開雙腳，縱身跳起，準備投籃。眼看球就要進了，忽然，藍隊的男生跑了過來，躍起打掉了球。這時，吳一夕又看準時機，跑去搶球。一搶到球，吳一夕就縱身一躍，將球傳到陳锘那里。陳锘立馬跑向籃球框，一跳，輕松地來了一個扣籃。對方?jīng)]反應(yīng)過來，球已經(jīng)從籃網(wǎng)里掉了下來。

　　“比分一比零，紅隊獲勝！”裁判鄭羽航宣布了比賽結(jié)果。

　　這場比賽真精彩呀。

校園樂事作文2

　　3月6日是我們最期待的日子，因為這一天是我們學校的蒙養(yǎng)書簽兌換日。期盼著，期盼著，這一天終于到來了……

　　在春光的'沐浴下，蒙養(yǎng)書簽兌換活動馬上就要開始了，除實物類獎品外，學校還特別定制了體驗類獎勵，“和校長共進午餐”、“體驗社團課程”、“點播歌曲”……大家興致勃勃，整個校園都充滿了歡樂。

　　兌換現(xiàn)場，同學們根據(jù)自己的兌換券，左思右想，不知道怎樣才能兌換到自己最心儀的獎品。兌完之后呢，同學們又迫不及待地聚在一起分享各自的獎品，開心極了！因為自己的兌換券少而沒有兌換自己心儀獎品的同學好像在暗自下決心：一定要繼續(xù)加油，好好表現(xiàn)，下次一定要兌到想換的獎品。

　　我用轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到了一個“大獎”——文具大禮包，當我看到這個獎項的時候，我心花怒放，激動地差點跳了起來！我暗自心想：我一定還要繼續(xù)努力，爭取獲得更多的蒙養(yǎng)書簽，下次兌換自己最心儀的獎品！

　　好開心的一天！在春風蕩漾里，書簽兌換活動，在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了……

　　期待下次的蒙養(yǎng)書簽兌換！

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