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童年的讀后感

時(shí)間:2024-03-23 11:40:10 讀后感作文 我要投稿

有關(guān)童年的讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的有關(guān)童年的讀后感,歡迎大家分享。

有關(guān)童年的讀后感

  有關(guān)童年的讀后感 篇1

  今天,我讀了《童年》這本書,《童年》是高爾基一部自傳小說。

  主人公阿列克謝生活在一個(gè)充滿仇恨的家庭里面,自私粗暴的外祖父經(jīng)常毒打他。家里還有兩位自私的舅舅,他們總是想著爭財(cái)產(chǎn),為此經(jīng)常打架。在這樣的家庭里,阿列克謝過早地體會(huì)到生活的痛苦,還好他有一個(gè)勤勞、善良的外祖母。她經(jīng)常給阿列克謝講許多的故事,也教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的`人。還有一個(gè)“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿列克謝身上的鞭子,盡管他會(huì)被抽得紅腫,可他被阿列克謝的兩個(gè)舅舅害死了。因?yàn)檫@些善良的人,所以阿列克謝不至于失去生活的希望。他們?yōu)榘⒘锌酥x黑暗的童年點(diǎn)亮了一盞明燈,讓他的內(nèi)心變得強(qiáng)大。

  看完了這本書,我深深地體會(huì)到和他們相比,我們是多么的幸福啊!我們沒有被人打,被人抽。如此對(duì)比,我們沒有吃過苦,被父母從小像伺候公主王子一樣,難道這些都理所應(yīng)當(dāng)嗎?父母這樣對(duì)我們,我們卻不知珍惜,不懂感恩。父母體貼的關(guān)懷,對(duì)于我們是自然的,而我們總是想奢求更多。

  從小被父母保護(hù)的我們,不用小小年紀(jì)就去闖蕩,理所當(dāng)然地享受著父母帶來的一切。他們是多么的堅(jiān)強(qiáng),而我們卻受不了一點(diǎn)苦,我們是否想過,離開父母,我們又能夠干些什么?看完這本書,我為自己之前的一些行為感到羞愧。面對(duì)如此好的環(huán)境,我不應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)更加努力更加珍惜嗎?

  從此以后,我要尊敬長輩,不再浪費(fèi),為自己的明天而奮斗!

  有關(guān)童年的讀后感 篇2

  放寒假時(shí),老師布置了一道作業(yè),寫4篇讀后感,我不斷地去看書。看到了一本《童年》書。

  作者高爾基是一位偉大作家,在俄國,乃至世界文壇,都有極大盛譽(yù),《童年》也可以說成是他代表作。

  10天后,我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情童年故事,頓時(shí)把我吸引住了。

  故事發(fā)生在19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民生活狀況。在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨家庭里,幼小阿廖沙過早地體會(huì)到人間痛苦,骯臟和丑惡,那幼小心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣人,甚至可以說成算是阿廖沙親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢令人窒息生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個(gè)黑暗世界里,而又無人能幫助他們。

  其實(shí),阿廖沙就是高爾基本人,他借助阿廖沙來寫自己童年。高爾基用了許多優(yōu)美句子來描述自己苦難而令人難以置信童年,我為自己慶幸——我沒出身在那個(gè)年代,不可能受到那種痛苦,會(huì)失去我親人。比起高爾基來,我很幸運(yùn),我有父母愛……

  我童年和其他人一樣那么幸福。

  但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。一想到高爾基,我心里有著一絲絲愧疚,愧疚父母,沒有認(rèn)真讀書。

  我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏精神。

  有關(guān)童年的讀后感 篇3

  在假期中,我讀了《童年》這一本書,了解了當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)的下層人民的生活狀況。每個(gè)人的童年都不一樣,而書中阿廖沙的童年,卻與我們與眾不同。

  《童年》講述了阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活,他用兒童純真、無邪的眼光,通過思考和感悟,抒發(fā)了童年的歡樂和人生的艱難苦楚。

  四歲喪父,跟隨外祖母來到了外祖父家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,他認(rèn)識(shí)了自私自利、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)、友好的朋友茨崗;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父,他每天都在這種殘忍,狼狽和親人之間互相爭吵的環(huán)境下,慢慢長大的。

  我們的童年生活與他相比起來,他的是險(xiǎn)惡的`,而我們的則是燦爛、美好的,他的童年是痛苦的,而我們的則是無憂無慮,無拘無束,非?鞓返,這簡直就是就是天壤之別!

  是啊,我們現(xiàn)在生活條件富裕了,飯來張口,衣來伸手,對(duì)父母的要求挺高,我們現(xiàn)在要懂得珍惜,我們現(xiàn)在能上得了學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了。而有些山區(qū)的孩子連學(xué)都上不了,所以我們現(xiàn)在一定要努力,長大后,為祖國奉獻(xiàn)。

  有關(guān)童年的讀后感 篇4

  我的童年沒有河的陪伴,但我的童年自己就是一條河,流淌著我美好的回憶。

  洪雪弟的童年有條小河陪伴著,后來老爸帶他到上海,也有一條小河陪伴著,不過可比家鄉(xiāng)那條小大得多得多了——他就是蘇州河!但城市卻沒有鄉(xiāng)村親近自然。

  洪雪弟以來到上海就迷路了,上海是他從來沒去過的地方,顯然很陌生。與我相比,我從來都沒在家附近迷路,太熟悉了!洪雪弟很快結(jié)交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他很喜歡竄門,約他們?nèi)ズ舆呁。比較比較我的童年,我竄門少,更不會(huì)約別人去玩,大家都沒有這個(gè)習(xí)慣。

  雪弟很喜歡畫畫,我也喜歡,但沒有書上說的那么神,雪弟好厲害。令我最震驚的是洪雪弟竟不顧性命地下水救伙伴,我高興又激動(dòng),因?yàn)楹檠┑芑盍讼聛怼?/p>

  比較我的童年,我的童年的`顏色就沒那么多了,小學(xué)的老師每天布置一大堆作業(yè)下來,再加上我寫字速度又慢,磨洋工,幾乎連電視都沒得看。

  二年級(jí)的語文老師特兇,作業(yè)天天11點(diǎn)左右做完。4、5年級(jí)還好一點(diǎn)。不過,童年就是童年再怎么壓制它,心目中就一個(gè)字——玩!以前,每年暑假,老爸總是帶我去金沙灘玩沙子,曬得漆漆黑。

  媽媽,外婆帶我回老家南通,我最喜歡鉆雞窩、喂雞了,弄得手指上全是雞屎!我小時(shí)候還喜歡玩熱水壺,加水,倒水。5年級(jí)軍訓(xùn)時(shí),我們被送到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的軍校,好像我從來沒有去過那么遠(yuǎn)呢,軍訓(xùn)第二天,我就開始向老爸媽媽了!倒數(shù)第二天,我知道馬上要走了,就瘋玩

  童年的樂趣真多!

  有關(guān)童年的讀后感 篇5

  在寒假的1月14日至1月26日,我閱讀完了《童年》這本書,這本書其分十三篇,主要講述了主人公彼會(huì)科夫.阿廖沙悲苦的童年。兇殘的外祖父、慈愛的外祖母和其他很多人都給阿廖沙的童年記憶留下了十分深刻的印象。讀完《童年》,我想,我們現(xiàn)在的日子可好過多了。

  對(duì)了,生活在那樣一個(gè)家庭里,哪個(gè)人不提心吊膽的過日子?就連原本最最應(yīng)該無憂無慮、天真爛漫的小孩子們也要天天小心翼翼,因?yàn)槿f一做錯(cuò)了件什么事,都有可能被外祖父痛打。外祖父又一次把阿廖沙打得昏了過去,導(dǎo)致他在床上躺了好幾天。米哈伊爾和雅科夫舅舅眼看著小茨岡被壓死也不為所動(dòng)。他們的舉動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)家庭人們的品格,那就是自私、無情、冷酷!

  外祖母是阿廖沙最喜歡的`人之一了。她有點(diǎn)兒傷感,挺愛哭,但她又是阿廖沙所認(rèn)為的在這個(gè)家庭里最堅(jiān)強(qiáng)的人。在外祖父的生意失敗后,他們由寬敞的大房子搬到了狹窄的地下室。外祖父的脾氣一天天暴躁起來,但外祖母還是每天樂呵呵的,很樂觀。

  除了外祖母之外,給我印象最深的就是阿廖沙的母親了。我不太喜歡這個(gè)女人。萬一有個(gè)什么事兒,告訴她,如果是個(gè)悲傷的事兒,她就好長時(shí)間緩不過起來。為此,我不喜歡她。

  看完這本書,我又想:我要好好珍惜現(xiàn)在我的生活了!

  有關(guān)童年的讀后感 篇6

  在這個(gè)暑假里,我讀了《童年》這本書,書中寫了阿廖沙的童年。阿廖沙的父母去世了。外祖父經(jīng)常喝酒,喝醉酒后就會(huì)打他、罵他。不僅外祖父不喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他,總是虐待他、欺辱他。家里只有外祖母一個(gè)人疼愛他,在外祖父打他時(shí)幫助他、在兩個(gè)舅舅欺負(fù)他時(shí)保護(hù)他。其實(shí),故事中的主人公——阿廖沙,寫的就是高爾基自己,這個(gè)故事也就是高爾基的童年。

  我們雖然每天坐在明亮寬敞的`教室中,聽著老師講課;你想要做什么,父母就會(huì)盡量幫助你完成;有人欺負(fù)你,大人們都會(huì)毫不猶豫地保護(hù)你。你整天在家里過著皇帝般的生活,但你有沒有想過類似高爾基那樣的人的處境?他的父母去世,他已經(jīng)那么不幸,而且他很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他,外祖母是他唯一的支靠,他在童年這段本該美好的時(shí)光中,承受了多么巨大的痛苦啊!

  所以,我們知道高爾基悲慘的童年后,是不是應(yīng)該更加珍惜如今幸福美滿的生活呢?讓我們努力抓住童年的尾巴,認(rèn)真學(xué)習(xí),與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛。我們處在這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有著這樣美好的童年生活,要是我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  眼看童年就快要溜走了,讓我們珍惜童年的最后一刻,因?yàn)樯圆涣羯,童年就?huì)離我們遠(yuǎn)去,讓我們抓緊童年最后的時(shí)光,留下對(duì)童年最美好的印象。

  有關(guān)童年的讀后感 篇7

  讀“童年”讓我明白很多,童年正是我們小孩心中神圣的時(shí)代,正是最夢幻的日子!巴昴耸且簧蠲烂畹碾A段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望,”

  也正是阿廖沙最黑暗的日子,《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,主要描寫阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  童年,同樣的時(shí)代,卻有不同的差異,即使如此他照樣活得快樂,活得精彩。雖然來到了專橫、殘暴外祖父家里,但他并不抱怨,認(rèn)識(shí)了樸實(shí)、善良的小茨岡,慈祥、善良的外祖母。每天生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵里,但他并沒有說什么。他明白心中有一盞燈,一定會(huì)照亮前進(jìn)的路。

  與他相比,我們更多的.是關(guān)心、幸福。

  是啊,我們應(yīng)該去去珍惜我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該獨(dú)立的生活,要知道自己的事情自己做,要學(xué)會(huì)感恩,生活中不可能一帆風(fēng)順,更多的是失敗,但我們要想童年地作者一樣懷著一顆幸福的心,這樣才能在痛苦中感悟快樂,所以才能:

  懂得珍惜擁有的一切,那么你一定會(huì)迎接光明到來。

  有關(guān)童年的讀后感 篇8

  看完《童年》這本書,心里久久不能平靜,想了很多。高爾基悲慘可憐的故事立刻吸引了我。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了20世紀(jì)70年代和80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  故事主要講述了高爾基童年的痛苦生活。在這樣一個(gè)充滿殘酷和仇恨的家庭里,年輕的“我”過早地體驗(yàn)到了世界上的痛苦和丑陋,小心被許多打擊深深地震驚了。祖母和像祖母這樣的人保護(hù)和支持“我”……因此,它展示了殘酷、野蠻、無知和骯臟令人窒息的生活,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到沙皇制度的腐敗和丑陋。人們處于黑暗中,不知道奴隸和麻木,年輕一代抵制黑暗、奴隸,追求自由和光明的痛苦過程。

  這時(shí),我的腦海里也有了一個(gè)新奇的想法:如果我是市長,那就太好了!如果我真的能實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)把人們救在水深火熱中!

  把幻想變成現(xiàn)實(shí)一定很美好。我希望我能突然長大成人,成為市長。我將盡我最大的努力領(lǐng)導(dǎo)各行各業(yè)的人民,把我們的'城市建設(shè)成為第一個(gè)城市。不再希望有高爾基那的童年生活。一上任,就會(huì)執(zhí)行任務(wù):一是嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng),做好社會(huì)治安管理。因?yàn)橹挥羞@樣,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,不再有“腐敗”現(xiàn)象,人們才不再過著壓迫的生活。二是做好教育工作……

  雖然這只是一個(gè)孩子的愿望,但我相信通過我自己的努力,這個(gè)理想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了盡快實(shí)現(xiàn)這一理想,我想努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)廣泛的知識(shí),就像即將到來的士兵一樣,在出發(fā)前做好準(zhǔn)備

  有關(guān)童年的讀后感 篇9

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的。而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  在雪花的陪伴下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

  他四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中,在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的.兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  回想起我們的童年,那是多么無憂無慮啊,在爸爸媽媽懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛中成長,而阿廖沙卻在很小的時(shí)候永遠(yuǎn)失去父親,母親也把他丟在了外祖父家。,想到以前,我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

  是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

  作為21世紀(jì)的新少年,我們要努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來為自己的理想而拼搏、奮斗,為人民、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),同時(shí),我們還要珍惜今天的美好生活,我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的,明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。

  有關(guān)童年的讀后感 篇10

  讀了一本高爾基所著的書,名叫《童年》。

  《童年》講的是的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。我感嘆:阿廖沙的生活是多么悲慘。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的'外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡” ——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

  我懂得了: 和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負(fù),家人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!

  這就是高爾基筆下的童年!

  有關(guān)童年的讀后感 篇11

  我讀了這本書,我就得高爾基童年是悲慘,他沒有父親關(guān)愛,在他6歲時(shí)候父親離開了他,即使這樣他自身非常堅(jiān)強(qiáng)。

  《童年》一書講了高爾基父親死后,高爾基與他外祖母與母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母疼愛,親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出自私與貪婪。后來,伴隨著母親去世,高爾基走向人間。

  我覺得,高爾基家庭似一個(gè)小社會(huì),充滿了善與惡。高爾基童年不是似我們一樣歡樂童年。而是充滿悲傷與痛苦童年。他在這樣痛苦童年中能夠成長為一位大文豪,是十分不容易。但,正是因?yàn)樗晖纯嗌罴ぐl(fā)了他寫作靈感,才使他聞名世界!锻辍纷屛抑懒酥挥薪(jīng)歷磨難才能獲得成功。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人生活與高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對(duì)一個(gè)音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)《命運(yùn)交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境生活中,海頓勤奮努力,成為“交響樂之父”。他們成功都是源自于苦難經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)屈服結(jié)果。

  我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會(huì)似我這樣喜歡吧!

  有關(guān)童年的讀后感 篇12

  童年是一幅美麗的畫卷,畫卷上畫著美好的世界,童年充滿著夢想,洋溢著快樂;童年里有快樂,有幸福,童年是美妙的,是值得回憶的....

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年都是不同的。和阿廖沙相比,我們的童年是幸福的,燦爛的,美好的,幸福的....我們的童年都沒有阿廖沙的那種貧苦,那種黑暗......我們童年的貧苦都沒有他的千分之一。

  童年講述的.是阿廖沙從三歲到十歲的這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙在很小的時(shí)候就喪父,失去了父愛,跟隨母親與外祖母來到了外祖父開的一家小染坊里。從此,黑暗的生活降臨在他的身上。專橫的小染坊坊主外祖父掌管著家里的一切,他的脾氣非常暴躁,而且視財(cái)如命。經(jīng)常為分家與兩個(gè)舅舅(雅科夫.米哈伊爾)鬧得不可開交。家里的女人更是沒有地位,任憑外祖父打罵。這一切都給阿廖沙的心中留下了陰影。但在這個(gè)黑暗的家庭中,有一個(gè)勤勞善良的外祖母一直陪伴著他.激勵(lì)著他做一個(gè)正直善良勇敢的人。

  后來,阿廖沙不堪外祖父對(duì)母親的辱罵,離家出走了。過了不久,母親就去世了,但是,阿廖沙并沒有屈服,應(yīng)為他在困難中懂得了:活下去就是希望,只有斗爭才能生存下去。

  有關(guān)童年的讀后感 篇13

  堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)是摔倒了,皮破了,再爬起來;是夜晚一個(gè)人在家的堅(jiān)強(qiáng)……在高爾基眼中,堅(jiān)強(qiáng)是在被鞭子抽打時(shí),不屈的勇氣。

  這本《童年》講了高爾基小時(shí)候的故事。高爾基出生在黑暗渾濁的社會(huì)里,還擁有一個(gè)十分暴力的外祖父,和兩個(gè)經(jīng)常惹事的酒鬼舅舅,生活十分艱苦。幸好他還有一個(gè)愛他的`外祖母,經(jīng)常給他講一些關(guān)于他的故事。可他在如此艱苦的生活中卻依然十分堅(jiān)強(qiáng);敢挑戰(zhàn)外祖父,不在鞭子的暴打下屈服;懂事能干,能自食其力,靠撿破爛養(yǎng)活自己……

  其中,我最喜歡阿廖沙和那三位“少爺”的關(guān)系。一開始,他們一起玩游戲,可后來,他們似乎找到了傾訴的對(duì)象,互相抱怨自己對(duì)生活的不滿……在他們的對(duì)話中,我明白了當(dāng)時(shí)生活的不易和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

  高爾基的童年如此艱苦,但他卻十分堅(jiān)強(qiáng)。和他比起來,我童年時(shí)的困難又算什么呢?遇見不會(huì)的數(shù)學(xué)題,家長來想;在漆黑的夜晚,不敢一個(gè)人睡,家長來陪……而高爾基呢?每天都有人打他,欺負(fù)他,罵他,可他并沒有自暴自棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地走下去,最終獲得了成功。

  困境是人生最好的導(dǎo)師。在這本書里,主人公阿廖沙就受這位“導(dǎo)師”的引導(dǎo)下用堅(jiān)強(qiáng)的腳步走下去。在生活中,我們也理應(yīng)像阿廖沙一樣,不論遇到了多大的困難,也要堅(jiān)強(qiáng)地走完成長的道路。

  有關(guān)童年的讀后感 篇14

  高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的惡打。但是善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了許多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但是強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但是在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的`童年是黑暗的,就好像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)許多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

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