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想象的作文

時(shí)間:2024-03-21 17:25:09 想象作文 我要投稿

(合集)想象的作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的想象的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)想象的作文10篇

想象的作文 篇1

  清晨,我吃過了早飯,背著書包,準(zhǔn)備上學(xué),哎呀!我的媽呀!這書包簡直像塊大石頭呀!要是我可以發(fā)明萬能書包,小朋友們就不用受“苦”了。

  時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到20xx年了,我是伍博士,正在研究一款萬能書包呢!經(jīng)過幾番研究,我終于研究出了萬能書包,這個(gè)書包有七個(gè)鍵:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,是一個(gè)彩虹系列哦!

  紅色是快速鍵。如果你上學(xué)快遲到了,你就按下這個(gè)鍵,你就馬上出現(xiàn)在教室的位置上。

  橙色是地圖鍵。如果你迷路了,你就按下這個(gè)鍵,上面有兩個(gè)顏色,紅色顯示的是你所處的位置,綠色是你輸入目的'地,上面會有最佳路線,你只要按著路線走,你就可以回家了。

  黃色是縮小鍵。如果你累了,你就按下這個(gè)按鍵就可以把書包縮小放進(jìn)口袋就不用背得這么累了。

  綠色是擴(kuò)大鍵。如果你不方便拿書的話,你按下這個(gè)鍵,書包就會變大,就方便拿書了。

  青色是水果鍵。如果你想吃水果,你就按下這個(gè)鍵說出你想吃的水果,你就可以吃了。

  藍(lán)色是教題鍵。如果你遇到不會的題,你就按下這個(gè)按鈕,書包上方顯示大屏幕有輔導(dǎo)思路和方法來幫助你。

  最后一個(gè)紫色是飽餐鍵。如果你餓了,就按下這個(gè)鍵,說出你要吃的東西,你就可以吃了。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的萬能書包很好吧!只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),你就真的可以發(fā)明萬能書包了。

想象的作文 篇2

  下午,馬路邊,我撿到了一顆石頭。

  我給它取了一個(gè)名字,叫巧克力豆,它是褐色的,我猜想著它的前世今生:

  在很久很久以前,這顆石頭來自太空,外星人看到了它,看到它很奇特,覺得很特別,就把它視為珍寶。

  突然有一天,UFO導(dǎo)航出現(xiàn)錯(cuò)誤,控制人員開向錯(cuò)誤方向,一顆小彗星以迅雷不及掩耳之勢沖向了UFO,UFO被受到劇烈撞擊,更不幸的是,UFO被彈到了一顆小行星上,這一碰撞,力度太大發(fā)生了大爆炸。

  因此,剛剛在UFO上安頓好的石頭,被沖擊波沖了出來,這顆石頭飄到了地球上,由于萬有引力的作用,它從天而降,剛好遇上了龍卷風(fēng),又被卷到了空中,快要和飛機(jī)一樣高了,但它強(qiáng)忍著恐高,鎮(zhèn)定下來。

  它被卷到了一座雪山的山洞,一開始涼風(fēng)習(xí)習(xí),凍得鼻涕都成冰了,它受盡了刺骨的風(fēng)的折磨,冷得與死無任何區(qū)別。山洞像個(gè)滑滑梯,石頭一直在往下滑,仿佛進(jìn)了無底洞一般,2分鐘,5分鐘,10分鐘,它終于到底了。

  這里一片漆黑,原來,它滾到了地的裂縫里了,它意識下地縮起頭來,是地震!地面與房屋可以堪稱土崩瓦解了,從世界的角度來看,這兩塊震板互相擠壓,形成了這次地震,震板兩面夾擊,把石頭夾在了地下。

  石頭從失望中看到了希望,又從希望中看到了——絕望……過了許久,不幸中的萬幸來了,地震引發(fā)了海嘯,水淹沒了土地。因?yàn)樗诘叵绿睿惨驗(yàn)樗p,受浮力的作用,從細(xì)小的洞里溜了出來,但它也有重力,弱小的'它,借助波濤洶涌的海浪的推力,被推到了陸地上。

  但好景不長,它身在一個(gè)荒無人煙的地方,這里非常寧靜,沒有危險(xiǎn),它原本想居住在這里,卻突然有一天,一輛大車開了過來,把它與另外的石頭都鏟了出來,運(yùn)走了,仿佛全世界的倒霉運(yùn)都降在了這塊小石頭身上。突然,大車的前右輪胎開進(jìn)了一個(gè)大水坑,這一抖,把小石頭抖進(jìn)了旁邊大樹的樹洞里去了!

  樹洞里,一只母鳥在給幼皺喂食,母鳥看見這不明物,氣憤地把它一踢,把它踢到了大馬路中間,隨著時(shí)光的長流,它被來來往往的車輛移到了馬路邊上。

  然后,然后就到了,我的手中……

想象的作文 篇3

  在美麗的漢字王國里,有許許多多的漢字。在那里,美字很受歡迎。朋友也不少,比如:麗、優(yōu)、好、等等。大家都喜歡和她在一起,每天都有朋友來找她。大家感覺和美字在一起,自己也變美了。

  漸漸的,美開始驕傲了,她覺得朋友們很需要她。也因?yàn)樗玫脑蚺笥褌儾艜兠。她高興時(shí)就和大家一起玩,還亂使喚身邊的朋友。不高興時(shí),不管人家在門外站多久,她都不會理。有一次麗興致勃勃的來到美家,美是讓麗字進(jìn)屋了。但是她從頭到尾她都沒有理麗。只顧自己玩了。麗覺得很委屈,失落的走了。

  就這樣,找美的朋友,越來越少。因?yàn)樘鞖獾淖兓C雷指忻傲,很難受,很孤獨(dú)。因?yàn)椴〉暮軈柡。又沒有人照顧。美連床都起不來了。這時(shí)她想:“要是有一個(gè)人來幫幫我該有多好呀!”她躺在床上越想越傷心,越想越后悔。感覺自己以前的所做所為太不應(yīng)該了,等病好了以后,會去找朋友們一一道歉。

  漢字王國里的`漢字們覺得奇怪。這幾天,怎么不見高傲的美字出呢?很奇怪,沒有一個(gè)人知道美去了那里。大家決定上門去瞧瞧。大家推開門,看見美躺在床上,精神很差,眼睛紅紅的。大伙兒趕緊扶美字去醫(yī)院,并且輪留照顧她。直到美病好出院大家才回家。

  病好了的美,懷著對朋友們的感激,和歉意。在家里準(zhǔn)備了豐富的晚餐。并去敲每一個(gè)漢字的門,讓漢字們?nèi)ニ彝妫誠懇的給大家道歉,并請求他們原諒。大家對美說:“沒事別放在心上!贝蠹以诿兰依锔吲d的玩著,笑著,屋里充滿了歡笑。

想象的作文 篇4

  假如你只有三天的光明,你將會如何使用你的眼睛?想到三天后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度過這寶貴的三日?你又會讓的眼睛流在何處?這是美國盲人女作家海倫﹒凱勒在她那篇飽含深情的文章《假如給我三天光明》中向讀者提出的問題。由此我不禁浮想連篇:假如我的眼睛將在三天后失去光明的話,我會用我的眼睛做些什么呢?

  我想第一天我要去實(shí)現(xiàn)我從小的夢想——看看并體驗(yàn)一下正常人的大學(xué)生活(體育專業(yè))。上午,我與同學(xué)們一起去聽精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課,去領(lǐng)悟人生的真諦。中午,我將和我的老師、朋友坐在一起,敘說師生情,侃侃世界杯賽事.......下午,學(xué)校的綠茵場上將顯現(xiàn)我的身影,我將與我的足球伙伴來一場別開生面的球賽,在我的眼睛能夠看到光明的最后一場球賽上,我要把我平常看到的、學(xué)到的球技展現(xiàn)出來,要學(xué)習(xí)國家隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神、互相協(xié)作、團(tuán)結(jié)拼搏的勇氣,讓青春的.血液都在血管中快速流動。

  我想第二天我要去周游世界——用我的眼睛去看看七彩斑斕的世界,在這一整天的時(shí)間中,我要和我的伙伴電腦在一起。我要在網(wǎng)上沖浪,上因特網(wǎng)了解世界人間趣事,看一場精彩的世界杯球賽,目睹一下我的崇拜者——羅納爾多、齊達(dá)內(nèi)等著名球星場上的英姿。打打網(wǎng)絡(luò)游戲,與我的網(wǎng)友朋友聊天.......

  我想第三天我要和我的家人在一起,我們一起到公園游玩,我要與親人一起在鮮花盛開的地方照張合影,我要把溫暖的親情與美好景色流在我的記憶中。日后與盲人朋友在一起時(shí),我會告訴他們,我們生活的地方是十分美麗的,與他們共同分享光明的快樂。

  事情往往就是這樣,一旦失去了的東西人們才會留戀它。同學(xué)們,讓我們珍惜生命、珍惜光明吧!

想象的作文 篇5

  一千八百多年過去了,孫悟空當(dāng)上了爸爸——有了個(gè)孩子孫小圣,孫小圣學(xué)藝。孫悟空本是天宮上最調(diào)皮的選手,可孫小圣更調(diào)皮:一會兒偷吃太上老君的仙丹,一會兒拉豬八戒叔叔的鼻子,害的.他跑來跑去,把太上老君的火爐弄翻了,氣得太上老君稟告了玉帝,讓孫小圣看蟠桃園。進(jìn)了蟠桃園,孫小圣便大吃了一翻,土地爺看見了就稟告了玉帝,讓玉帝把孫小圣貶下凡間,玉帝答應(yīng)了,告訴孫小圣說:“你在人間學(xué)一年的藝,好不好?”孫小圣高興地說:“好!”

  孫小圣高高興興地來到人間,想起在天宮的悶勁,看到 人間的快樂,高興極了。到了人間,孫小圣怕把別人嚇?biāo),就變成人樣。看見這一幢幢高樓大廈,就問了問,才知道這是21世紀(jì)了。他在街上游了游,看見了很多著作,心想,這人間的人真聰明啊!他便下了決心,要學(xué)美術(shù)。

  他找了一個(gè)繪畫專家,教他學(xué)美術(shù)。因?yàn)樗浅U{(diào)皮,在學(xué)藝的地方蹦來蹦去,一會兒跑到這里一會兒跑到那里,一會兒捉蝴蝶,一會兒趕麻雀,都把他轉(zhuǎn)暈了。師傅說:“繪畫要專心,不能三心二意!币婚_始學(xué)畫圓,他老是畫不好,不是扁就是方,畫得可真逗人。他畫了一個(gè)長方形還不錯(cuò),就是線條不直。他漸漸地認(rèn)真了,在老師家里一遍又一遍地畫,直到畫好為止。

  一年過去了,他已經(jīng)能畫一些國畫了。

  孫小圣要回天宮了。剛到天宮,就在眾人面前畫了一幅畫,他畫得很認(rèn)真,畫完了。交給玉帝一看,玉帝說:“孫小圣畫的真好,他是天宮最認(rèn)真的人!”孫小圣的高興地笑了。

想象的作文 篇6

  一天晚上,我突然做了一個(gè)這樣的夢:

  我莫名其妙的坐進(jìn)了一輛車,上面居然寫著 “時(shí)光穿梭機(jī) ”。我不禁緊張起來,這輛車要帶我去哪兒?此時(shí),我環(huán)顧四周,見這輛車和地鐵差不多,便隨便找了一個(gè)位置坐了下來。不一會兒,車門打開了,我一溜煙跑了出去。只見,一個(gè)電子屏幕上寫著“20xx年9月8日,昆山歡迎你!”!這居然是20年后的昆山!

  我迫不及待得想看看昆山變什么樣了!

  首先,我上了一輛公交車,準(zhǔn)備去看看亭林公園變什么樣了。剛進(jìn)門,我便味道一股花香,再定睛一瞧,一叢叢矮樹苗后,藏著成千盈百的菊花,正散發(fā)著陣陣迷人的'芳香。沒有一位游客去采摘,更沒有一位游客去踩踏。再來到烈士陵墓。只見一位位男女老少,有的獻(xiàn)花,有的衰掉,沒有一點(diǎn)兒聲音,幾乎連繡花針掉到地上都能聽見。

  昆山的人們越來越文明了,也越來越愛護(hù)環(huán)境了,科技也越來越發(fā)達(dá)了。

  當(dāng)我游完亭林公園,在一條大街上,漫無目的地行走時(shí),我看到電子屏幕上寫著“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我抬頭望了望地面,本想做做好人,行行善事,可地面一塵不染,沒有一點(diǎn)兒垃圾。只有幾片枯葉被風(fēng)吹落在地上,我可心疼了,連忙撿起來,想扔進(jìn)垃圾桶,找了半天也沒有找到,心里產(chǎn)生了疑問:垃圾桶都沒有,垃圾往哪里扔?只見每隔幾米,就有一個(gè)十分滑稽的機(jī)器人,好奇心帶領(lǐng)我走了過去。上面寫道:防水機(jī)器人垃圾桶,可分辨垃圾是否可以回收。分辨完畢后,會將垃圾分別進(jìn)入可回收和不可回收的桶里。哇 !真是高科技。我將枯葉扔了進(jìn)去,機(jī)器人肚子上閃著四個(gè)紅字“不可回收”,太神奇啦,當(dāng)我想繼續(xù)游玩時(shí),媽媽從現(xiàn)實(shí)把我?guī)Щ亓恕?/p>

  我們也要講文明,雖然沒有高科技產(chǎn)品,但我們更要愛護(hù)環(huán)境!

想象的作文 篇7

  小朋友,你認(rèn)識我嗎?我叫風(fēng),看不見也摸不著,沒有顏色也沒有味道,但你能感覺到我,我吹在你身上涼涼的,舒服極了!

  我是風(fēng),可以在空中飛翔,也可以在地上行走。春天,我吹綠了大地。夏天,我吹走了小朋友的'汗水。秋天,我吹黃了大地。冬天我吹來了白雪。

  我對人既有益又有害。我即可以吹動風(fēng)車,也可以吹起天上的風(fēng)箏,也可以為小朋友吹風(fēng)。但我大了會把花草樹木都吹走、也會把房子吹倒、也會把垃圾吹得滿地都是。過了一會,風(fēng)停了,是我了躲起來。我在哪里呢?瞧,你脖子上的紅領(lǐng)巾飄了起來,我一定躲在那了。看,鮮艷的五星紅旗動起來了,我一定又躲在那了。

  你跑步時(shí),我為你加油打氣。你流汗時(shí),我為你吹涼。你冷時(shí),我為你暖風(fēng)。

想象的作文 篇8

  毛毛早上一起床,電視自己打開了,原來是已經(jīng)到辦公室上班的媽媽用手機(jī)打開了家中的電視,媽媽的笑臉出現(xiàn)在電視屏幕上:“毛毛,你起床了,一定吃完早餐再去上學(xué)!泵珣醒笱蟮臎_著電視說:“知道了,媽咪,你安心上班吧!睕]等媽媽關(guān)手機(jī),毛毛抬手一指電視。電視就關(guān)了,原來毛毛的指甲里有一塊肉眼看不到的芯片,它和媽媽的手機(jī)一樣,與家中的電腦系統(tǒng)相連,媽媽在外面就能用手機(jī)控制家中的一切,下雨了,用手機(jī)控制窗戶關(guān)閉,家里人快回家前,讓電飯煲蒸飯,洗菜機(jī)洗菜,熱水器燒水,暖氣供熱,夏天提前打開空調(diào)。毛毛手上的芯片,22世紀(jì)的孩子都有,不但能控制開燈關(guān)門,里面還有這個(gè)孩子的所有信息檔案,小孩一旦丟失,警察在電腦前通過空中的衛(wèi)星系統(tǒng),幾秒種就能看到這個(gè)孩子在哪。

  毛毛洗漱完畢,來到微波爐前,手一指,爐門開了,毛毛取出帶著熱氣的面包津津有味的吃起來,這種面包里有人體需要的所有營養(yǎng),在烤制前可以用微波爐設(shè)計(jì)好出爐后的味道,水果的,烤肉的,香腸的,不是只有簡單的香味,口感也一樣,毛毛今天吃的就是烤肉的,手里是面包,口中咀嚼的卻是香噴噴的烤肉。毛毛出門前從廚柜里拿出一盒飲料,22世紀(jì)早就不用冰箱了,因?yàn)樗械氖称泛褪卟硕疾捎谜婵瞻b,和空氣完全隔離,不打開包裝永遠(yuǎn)不會壞。毛毛背著書包來到大門前,用手指一瞄準(zhǔn),門開了。

  毛毛去上學(xué)了,乘電梯到達(dá)頂層,原來頂層是停車場和車站,22世紀(jì)的馬路沒有立交橋,全是步行街,所有車輛都在離地面200米的空中行駛,像飛機(jī)的航道一樣,空中有多層表面看不見的道路,有專門行駛校車的,專門讓救護(hù)車等緊急車輛通行的。所有的'車都不用汽油,全是太陽能,沒有太陽時(shí)就用備用的高能量電池,車子沒有輪胎,不產(chǎn)生任何摩擦,所以根本就沒有汽車這個(gè)詞了,是真正的飛行車。

  毛毛乘空中校車幾分鐘就到了學(xué)校,上課時(shí),老師的黑板就和電腦的液晶顯示器一樣,老師用教鞭輕輕一指,講課內(nèi)容就顯示出來,老師再也不用辛苦的用粉筆寫板書了。今天貝貝同學(xué)發(fā)燒沒來上學(xué),老師一按電鈕,教室后墻上的錄像系統(tǒng)打開了,它和每個(gè)學(xué)生家中的電腦相連,貝貝同學(xué)在家里也能和教室中的同學(xué)們一起上課,以后也能夠看老師講課的錄像。

  這就是22世紀(jì)的美好科技生活,多么令人向往。

想象的作文 篇9

  老爺爺?shù)脑鹤永镩L出一根細(xì)細(xì)的葫蘆藤,藤上只結(jié)了一個(gè)葫蘆。不過,這葫蘆長得可好看了,胖胖的身子,圓圓的腦袋,在微風(fēng)中搖擺,好像在跳舞。

  老爺爺說:“我要拿葫蘆做一個(gè)酒壺!

  老奶奶說:“我要拿小葫蘆做一個(gè)小水瓢。”

  可只有一個(gè)葫蘆,怎么辦?是做酒壺還是做水瓢呢?小葫蘆為難了。它把心事告訴了大地媽媽。大地媽媽說:“好孩子,我有一個(gè)辦法。不知逆你愿不愿意去做?”

  小葫蘆一聽,忙說:“快說!快說!不管是什么,我都愿意去做。”

  大地媽媽說:“你把身子搖一搖,聽聽里而有什么?”

  小葫蘆搖搖身子,發(fā)現(xiàn)里而果然有東西,它奇怪地問:“這是什么?”“這是葫蘆籽,”大地媽媽說,“只要把它們?nèi)〕鰜恚N到泥土里,到了明年,就會長出許許多多的小葫蘆。不過,想取出葫蘆籽,要等到你長大成熟的時(shí)候。那時(shí),你的身體會開裂,葫蘆籽就會出來。不過,那時(shí)候你也要死了,你害怕嗎?”

  小葫蘆激動地說:“我不怕,為了老爺爺?shù)木茐、老奶奶的水瓢,我愿意這樣做!

  從那天起,小葫蘆就拼命地長呀長,終于有一天,“啪”的`一聲,葫蘆開裂了,葫蘆籽都撒在了泥土里。

  第二年春天,葫蘆苗從泥土里探出了小腦袋。夏天,葫蘆藤爬滿了整個(gè)院子,上而開滿了雪白的小花。秋天,藤上掛滿了一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。

  老爺爺有了他想要的酒壺,老奶奶也有了她想要的水瓢。

想象的作文 篇10

  各位好!,我是前兩年最火的單車,山地自行車,剛發(fā)售沒多久就被小主人的母親買去,作為小主人班級第三的獎賞,從今以后就和小主人每日在一起了。

  我的車體是黑色的,坐位前邊那里寫著美利達(dá)及它的英文,上邊還掛著一個(gè)包裝袋,能夠用于裝一些較小的東西,下邊有一個(gè)裝飲品的小服務(wù)平臺,用于裝一些飲品,小主人渴了就會在這兒拿,十分便捷。我的車把手旁還有一個(gè)裝手電的鐵架子,夜里能夠照明燈具,小主人從此不害怕一頭沖入水坑了!我的速度除開跑車之外排第二,第一的.是一種新品,她們的剎車踏板與我們不一樣,是往后面踏,(留意:我的小伙伴是那樣的,別的的沒留意過。)它的速率會越騎越來越快,但是沒我穩(wěn),大家?淞硪环绞窍耧w機(jī)一樣灑脫,說我是像重型坦克一樣穩(wěn),呵呵呵。我的抗摔能力很強(qiáng),之前和 小主人一起跌倒,小主人本以為我壞的不了模樣了,結(jié)果我好好地的,只沒了點(diǎn)皮。

  這就是我,主人家嘴中的自主車。

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