校園的作文（實(shí)用3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的校園的作文4篇，歡迎大家分享。
校園的作文 篇1
清晨，媽媽把我從夢中搖醒，高興地告訴我：“璇璇，快起來，外邊下雪了!”我一骨碌爬起來，一邊穿衣服，一邊向陽臺跑去。哇!一夜之間，房屋和街道都銀裝素裹，那么純潔，那么美麗。
走在去學(xué)校的路上，街道仿佛是銀子鑄成的。雪花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇飄飄悠悠地落下來，像輕柔的柳絮，飛揚(yáng)的鵝毛，又像一個個小傘兵從天而降。雪花落在屋上，好似給房子戴上了潔白的棉帽。路邊的樹枝上也積滿了雪，像開滿了梨花。地上的'雪軟軟的，松松的，濕濕的，走上去好像在海邊的沙灘上散步。
不知不覺來到了學(xué)校。校園里白茫茫的一片，像是安徒生爺爺筆下的童話世界�；▔锟菸幕�，又開滿了朵朵白花。寬闊的操場，好像鋪上了一張巨大的白地毯。調(diào)皮的雪花落在我們的身上、頭上、臉上，我們個個成了童話中的小雪人。
走進(jìn)教室，同學(xué)們把下雪當(dāng)成一件特別高興的事來議論，商量著下課怎么玩。終于下課了，我們按捺不住內(nèi)心的喜悅，喊叫著，跳躍著，飛奔到了操場。
男同學(xué)個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。他們一邊笑，一邊彎下腰，抓起雪，把雪搓成球，在雪地里追逐打鬧，一場激烈的雪球戰(zhàn)就開始了。雪球被同學(xué)們?nèi)觼砣尤�，被擊中的同學(xué)，全身沾滿了雪花。女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。我們四五個人有說有笑地一起滾出兩個大小不等的雪球，摞在一起，找來兩顆石子，給雪人鑲上一雙眼睛。不知是誰把棉帽戴在雪人頭上，雪人一下子漂亮了許多。我們又給它戴上了圍巾，做上了小紅嘴。因?yàn)闆]有做鼻子的材料，我們嬉笑著說，它是個被凍掉鼻子的雪人。一會兒工夫，這個胖乎乎、圓滾滾的雪人就歪著腦袋向我們笑了。
感謝你，雪!你為我們裝扮自然，凈化空氣。給我們的校園增添了歡樂。
校園的作文 篇2
校園一直被人們看作是知識的城堡，是培育英才的地方，我們的校園，喇嘛洞中學(xué)，坐落在一個并不是很繁華的小鎮(zhèn)里。接下來讓我來為你介紹介紹我們的校園吧！我們的校園喇中位于朝青縣域建綏兩條公路的交匯處，占地49950平方米，建筑面積7120平方米，我校是公認(rèn)的“綠色學(xué)�！保h(huán)境優(yōu)雅，布局合理，擁有1000多名學(xué)生。校園里有圖書館，網(wǎng)絡(luò)教室等齊全，設(shè)備先進(jìn)能滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。一走進(jìn)校園你會看見在右邊，有幾排整齊的房子，那里有我們的音樂室，美術(shù)室，網(wǎng)絡(luò)教室。特別是美術(shù)室里充滿了藝術(shù)的氣息。那里面擺放了許多學(xué)生的手工作品，有用泥做的塑像，也有剪紙藝術(shù)，各個都特別精致！向左拐你就會看見我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層，每一層都有一個年級組。在教學(xué)樓里面的墻上都掛有條幅，上面有名人名言還有諺語，在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽(yù)展板”，那上面有許多我校的`榮譽(yù)的榮譽(yù)證書。一些人常來我校視察，我校多次被評為“省級文明學(xué)校”在教學(xué)樓的前面種著一些珍貴的樹木，還有一些名人的雕塑， 那些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校就如我們的母親一樣，母親要我們時(shí)時(shí)刻刻地向我們的榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自古以來的大人物，學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)我我們中華悠久的歷史文化。在向前走，這里就是學(xué)生的操場，我們平時(shí)每天都在操場上做操。操場的兩邊有兩個籃球場地，可供學(xué)生和老師沒休息放松，減輕學(xué)習(xí)和工作壓力，在操場的前邊就是我們的小體育廣場了，那里有各式各樣的體育器材，一定會讓你看的眼花繚亂，有單杠、雙杠、平衡木、天梯。一下課你就會看見同學(xué)們蜂擁而至來到這里來放松一下，在這里你會看見同學(xué)們那一張張開心的笑臉，小的那么燦爛。學(xué)生是祖國的花朵，更是學(xué)校的生命，這里培育著無數(shù)的英才，無數(shù)的英才也從這里走出。 我們的學(xué)校的美當(dāng)然不止這些了，“耳聽為虛，眼見為實(shí)”趕快行動吧！來參觀一下我們的校園，你一定會被我們學(xué)校的美所陶醉！
校園的作文 篇3
夏日的校園可亮堂了，尤其是中午時(shí)分，當(dāng)我穿過校園里的操場往教學(xué)樓走去的時(shí)候，貼著白瓷磚的教學(xué)樓反射著天空的陽光，一下子將整個校園都給照亮了。我抬頭望著這一幕的時(shí)候，這刺眼的光束讓我不禁瞇了瞇眼。
夏日的校園里，安靜起來的格外的安靜，靜的就只有教室外面的風(fēng)吹著樹枝帶來的細(xì)微聲響。不過鬧起來的時(shí)候，也格外鬧騰。就比如，以每天中午的下課鈴聲為標(biāo)準(zhǔn)。在鈴聲響起之前，校園里安靜的就只有續(xù)續(xù)斷斷幾聲老師在教室里講課的聲音。等到下課鈴響起之后，一瞬間，校園里就沸騰了起來。同學(xué)們紛紛從教室里小跑出來，全都往校園食堂的方向沖刺而去，這陣仗讓校園里不少的老師都感慨不已。
午飯期間的校園是最亮的，也是最熱鬧的。在這一段課后的休閑時(shí)間里，同學(xué)們吃過飯后，還會在校園的林間小道里走上那么幾圈，消一消吃撐了的肚子。同學(xué)們嘻嘻哈哈的聲音也就不時(shí)的從校園四處里傳了出來。
不過等到又一聲鈴聲響起，到了午休時(shí)間了。也就一小會，校園里又安靜了起來。夏天校園的午休時(shí)間里是最靜的，微風(fēng)不見了影子，樹上的.知了也都不知躲去了哪。同學(xué)們就在這安靜的時(shí)刻入睡，養(yǎng)好精神，等待著下午的學(xué)習(xí)。
夏日的校園里還有一處景致最讓我們喜歡，那就是池塘里的荷花，荷花高高低低的開了整片池塘。粉色的、白色的荷花在水中亭亭玉立，讓不少的同學(xué)在課間的時(shí)候還忍不住的往這兒跑來，就是為了觀賞一番校園里夏日的荷花。這一片荷花可是成了校園里的一景，同學(xué)們?nèi)齼删湓捑湍芰钠饋�。這一片荷花給夏天的校園帶來了另一番風(fēng)味。
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