實(shí)用的小學(xué)的作文精品7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
燈光下，一個(gè)奮筆疾書(shū)的小小身影正在做題，他，就是我的弟弟。那一夜，年幼的他教會(huì)了我勤奮，也讓我讀懂了成功的含義。
放學(xué)回家，已經(jīng)九點(diǎn)半了。我放下書(shū)包，去吃奶奶留給我的西瓜。吃到一半，忽地想到弟弟，便拿了一塊向里屋走去，卻發(fā)現(xiàn)弟弟竟還在寫(xiě)作業(yè)。
“這么晚了怎么還在寫(xiě)作業(yè)？布置了很多嗎？”我隨口問(wèn)道。
“不是的，這是課外的練習(xí)題，今天計(jì)劃著做三頁(yè)，現(xiàn)在還沒(méi)寫(xiě)完呢！”弟弟頭也不抬地回答。
“哦！又不是作業(yè)，做不完可以明天做��！”
“不要，明天還有明天的事，況且少做一道題，說(shuō)不定考試時(shí)就少得一分呢！”弟弟忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，眼睛里充滿(mǎn)了倔強(qiáng)與堅(jiān)持。那一刻，我充滿(mǎn)了驚訝與羞愧，是的，他只是一個(gè)十歲的孩子，卻懂得了人間最美好的品質(zhì)——勤奮，但是再想想我，本來(lái)打算今天要復(fù)習(xí)生物和地理，但是在玩的時(shí)候卻不想時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走，在不經(jīng)意間，我又把今天的'事推給了明天。
記得曾在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà)，“每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣掩蓋，被惰性消磨�！笔前�！當(dāng)懶惰逐漸成為一種習(xí)慣，那便真的與勤奮越走越遠(yuǎn)。以前，我總覺(jué)得老天如此不公，給了弟弟一個(gè)聰明的大腦，即使不努力，也處處優(yōu)秀，處處成功。如今，我明白了弟弟為什么成功，也許原因很簡(jiǎn)單，也許只有兩個(gè)字，那便是“勤奮”，也許“成功的含義”真的就是“勤奮”吧！
那個(gè)不尋常的夜晚，燈光下那抹小小的身影，如一幅淡雅、美麗的素描畫(huà)，永遠(yuǎn)定格在我的心中，使我一生受益。
那一次，我學(xué)會(huì)了勤奮，讀懂了成功的含義。
小學(xué)的作文 篇2
我的樂(lè)園是我小區(qū)對(duì)面的鎮(zhèn)海人民公園。那里不僅風(fēng)景美麗，而且是休閑娛樂(lè)的好地方。
人民公園很美，一年四季都浸在花海之中，雪白的玉蘭花、嬌艷的牡丹花、嫵媚的月季花、美麗的杜鵑花……嵌在綠色的草地上美極了。我喜歡坐在草地邊上的長(zhǎng)椅上，聞著清新的花香味兒，呆呆看著天上的白云在天上隨風(fēng)飄蕩，變化無(wú)常。呀，好像又白又胖的.棉花糖呀，舔一口，好甜啊……咦！變成奶油蛋糕了，咬一口，蛋糕中的奶油夾心“嘩！”的融化，流出來(lái)了……哎呀，有點(diǎn)像彎彎的餃子咧，真好奇里面的餡是什么呢？……看著，看著，我嘴都饞了，所有的煩惱都被拋到了腦后。
公園右側(cè)有個(gè)假山上，總會(huì)有幾個(gè)大膽的男孩子，像小猴子一樣爬上爬下，動(dòng)作快得像閃電，一會(huì)兒就在石堆中不見(jiàn)了蹤影。有時(shí)我看著他們玩得很開(kāi)心，就跑到假山上，和他們一起玩，玩得滿(mǎn)頭大汗，不知什么時(shí)候，我的后背早已濕了一大片。
我最喜歡的地方就是公園中間的大廣場(chǎng)了。周末一有空，我就會(huì)騎著自行車(chē)來(lái)到這里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西溜溜，有時(shí)還拿著球拍來(lái)到廣場(chǎng)中央約小伙伴們一起打羽毛球，羽毛球你來(lái)我往地飛啊飛啊，我們接啊接啊，都打得沒(méi)完沒(méi)了，但我總是贏；最有趣是輪滑，我穿上輪滑鞋，“帶”著它到處“散步”，身體向前傾，后面的腳一蹬，就滑到老遠(yuǎn)，有時(shí)小伙伴拿著障礙物來(lái)考驗(yàn)我，但是我總是會(huì)，只要“S”形滑就行了，在這里我感覺(jué)自己就像個(gè)輕盈敏捷的小鳥(niǎo)在自由飛翔；有時(shí)輪滑玩累了，我就會(huì)和旁邊跳廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶們一起跳，音樂(lè)一次次變化，一會(huì)兒擺臂，一會(huì)兒扭腰……我的步伐也跟著自如地轉(zhuǎn)換，從一開(kāi)始的膽怯害羞到現(xiàn)在自信滿(mǎn)滿(mǎn)。音樂(lè)飄蕩在廣場(chǎng)上空，我情不自禁微笑著，輕輕地哼唱著，幸福就這樣彌漫開(kāi)來(lái)。
我喜歡鎮(zhèn)海人民公園，它是我的樂(lè)園，這里能除掉我所有的煩惱，我喜歡這里。
浙江省寧波市鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
小學(xué)的作文 篇3
鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)：
這篇寫(xiě)的超過(guò)上一篇，繼續(xù)加油礙…內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn)，你很有希望成為作文小組成員……多讀書(shū)細(xì)觀察勤思考，你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表……丁逸珊、婁維又不是神童，他們能做到的，相信你也能做到，而且會(huì)比他們表現(xiàn)更出色……都是秦老師教，你還怕寫(xiě)作水平不上升嗎……
每晚堅(jiān)持看作文書(shū)，我就是這樣掌握了很多好詞語(yǔ)的……世上無(wú)難事，只怕有心人……現(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了，這是你認(rèn)真寫(xiě)日記的結(jié)果……你不想成為作文明星嗎?練出一雙“賊眼”吧……上次你的作文在班里公開(kāi)朗讀，向你表示祝賀，小學(xué)作文批改例文。下次爭(zhēng)取寫(xiě)得更棒，好嗎?……
不要總擔(dān)心自己比別人笨，只要按秦老師要求做，你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)……老是寫(xiě)不出什么內(nèi)容，是因?yàn)槟愀冻龅暮顾�太少……把作文小組同學(xué)的日記、作文借去多看看，保證對(duì)你有很大幫助……
靈感從來(lái)不喜歡拜訪(fǎng)懶漢……勤奮勤奮再勤奮，當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得吃點(diǎn)苦是值得的……
A、本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧，我字沒(méi)有你寫(xiě)的好看……
B、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g，當(dāng)然看起來(lái)不順眼……你的字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大，才刮成這樣的……我不相信你的字寫(xiě)不好，永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫(xiě)，你會(huì)寫(xiě)的比我還要棒……
內(nèi)容
A、這般豐富的內(nèi)容，簡(jiǎn)直和作家寫(xiě)出來(lái)的差不多呀……你的習(xí)作有血有肉，讀起來(lái)真是一大享受……你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過(guò)癮……你平時(shí)肯定愛(ài)看作文書(shū)，才寫(xiě)出這么多字……
B、干巴巴的內(nèi)容如同白開(kāi)水，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，多加些優(yōu)美的詞句就好喝了……不如劉維維字?jǐn)?shù)多(或者舉其他差生名字)，你不覺(jué)得有點(diǎn)難為情嗎……你的作文像90歲老太太的嘴，干癟空洞，講話(huà)直漏風(fēng)……
語(yǔ)句
A、流暢生動(dòng)的語(yǔ)句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了……比喻得十分貼切，說(shuō)明你一向觀察細(xì)心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問(wèn)句運(yùn)用在這里多么合適……這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情……古詩(shī)引用恰到好處，我以后也要把學(xué)過(guò)的詩(shī)用到作文中去……歇后語(yǔ)用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
B、作文疙疙瘩瘩，讀起來(lái)很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被誰(shuí)切斷了，不完整……寫(xiě)好后仔細(xì)讀一讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩，好文章都是改出來(lái)的……不能老指望別人替你改，要學(xué)會(huì)自己修改每句話(huà)……
層次
A、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個(gè)小節(jié)講一層意思，段落分明……
B、層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)……小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)……一、二小節(jié)不該分，要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上……
詳略
A、重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫(xiě)的詳細(xì)，不錯(cuò)……事情的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，重點(diǎn)描寫(xiě)了……
B、第X節(jié)寫(xiě)的過(guò)于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)……
題目
A、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆……題目很有意思，讓人忍不住想看下去……告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(省略號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào))，與眾不同……我很喜歡你這個(gè)有趣的`題目……
B、題目老一套，人家就沒(méi)多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會(huì)起，太一般……內(nèi)容寫(xiě)的似乎和題目對(duì)不上號(hào)……動(dòng)動(dòng)腦筋，換個(gè)啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當(dāng)一些……
標(biāo)點(diǎn)
A、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來(lái)你是個(gè)做事頂真的人……標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確……
B、內(nèi)容再精彩，標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打，大家也不愿意讀你的作文……丟了許多標(biāo)點(diǎn)，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀……標(biāo)點(diǎn)可不好吃礙…標(biāo)點(diǎn)打的太多，讀起來(lái)一跳一跳的，仿佛瘸子走路……希望你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)點(diǎn)……一句話(huà)意思說(shuō)完了應(yīng)該打句號(hào)……省略號(hào)占兩格，不能打在一個(gè)格子里……
小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)
1多才多藝的你是舞臺(tái)上的七色花，作文方面的小贏家。你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿�。你有很�?qiáng)的上進(jìn)心，做事比較機(jī)靈，接受能力很強(qiáng)。不要束縛自己，放開(kāi)來(lái)拼搏，你就是一個(gè)成功者!
2 “俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”你像一只活潑可愛(ài)的小燕子，把溫暖和快樂(lè)帶給每一個(gè)人。作為值日生，你盡心盡職，敢說(shuō)敢做。這學(xué)期，你的語(yǔ)文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂(lè)。
3你的舞姿大家公認(rèn)，你的工作能力博得了大家的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，你的文章充滿(mǎn)了童貞的韻味。你努力進(jìn)取，積極向上，在班級(jí)活動(dòng)中積極主動(dòng)地表現(xiàn)自己，充分展現(xiàn)自己的才華。所有的一切只有靠自己不懈的努力才能得到，愿你成為世界上最富有的人!
小學(xué)的作文 篇4
我的母校是偉倫雙語(yǔ)小學(xué)，學(xué)校位于開(kāi)源路中段，那是一個(gè)非常迷人美麗的地方。
走進(jìn)大門(mén)，就看到一座教學(xué)樓，教學(xué)樓的底層是個(gè)寬敞的大廳，也是我們經(jīng)常誦讀經(jīng)典、學(xué)科競(jìng)賽的地方。走上一層層臺(tái)階，看到兩邊的墻上掛著同學(xué)們做的千紙鶴、小愛(ài)心，一個(gè)個(gè)非常漂亮。走進(jìn)教室，就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。一扇扇門(mén)窗都被擦得干凈極了，一絲灰塵也沒(méi)有。下課了，同學(xué)們有的'在看課外書(shū)，有的在做小實(shí)驗(yàn)，還有的在擦黑板。
來(lái)到校園的小樹(shù)林，有松樹(shù)、冬青、羅漢樹(shù)，鳥(niǎo)兒們時(shí)不時(shí)在枝頭歌唱。很快，你會(huì)聞到一陣陣花香，梨花、桃花、迎春花都開(kāi)放了，一縷微風(fēng)吹過(guò)，花瓣零星飄落在一些女同學(xué)頭上，就像戴了漂亮的發(fā)卡一樣，好看極了！小蜜蜂飛到花叢中，提上自己的蜜桶，爭(zhēng)相采花蜜，蝴蝶仙子在花蕊間翩翩起舞。
來(lái)到操場(chǎng)，映入眼簾的是塑膠操場(chǎng)，上面是紅綠相間的環(huán)形跑道。左側(cè)是升旗臺(tái)，旗桿頂上掛著鮮艷的紅旗和校旗。每到星期一，我們就站在操場(chǎng)中間唱著國(guó)歌，升國(guó)旗，最前面還有儀仗隊(duì)呢，儀仗隊(duì)的同學(xué)們用鼓鑼、小號(hào)在伴奏。每逢節(jié)日的時(shí)候，大家也都在這里表演節(jié)目。
我愛(ài)我的學(xué)校，如果喜歡的話(huà)，也歡迎你也來(lái)參觀呀！
小學(xué)的作文 篇5
她，集內(nèi)向與外向?yàn)橐惑w，這本是一件不太可能的事，但在她身上卻顯得那么自然。
她愛(ài)看書(shū)，為了得到自己想看的書(shū)，可以盡一切手段。自從她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“風(fēng)水寶地”——校圖書(shū)館，便經(jīng)常光顧。不到一年的時(shí)間，她幾乎把圖書(shū)館里她感興趣的書(shū)都翻了個(gè)遍。
她的好奇心很重。來(lái)到學(xué)校的第一天，她就把學(xué)校逛了個(gè)遍，弄清了學(xué)校的地形，連辦公室在哪兒都清清楚楚。為了完成這項(xiàng)“重大工作”，她差點(diǎn)兒迷了路。結(jié)果等她繞出來(lái)，一節(jié)課都過(guò)去了一半，還被老師批了。不過(guò)不打緊，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她就把這件事拋到腦后了。
她還很饞。記得有一年，學(xué)校的李子樹(shù)結(jié)了果。還沒(méi)熟透呢，她就迫不及待地摘了一個(gè)塞進(jìn)嘴里。但馬上她的臉就皺了一團(tuán)——那滋味差點(diǎn)把牙都酸掉了。
她事事愛(ài)追求完美。折紙課上，她嫌老師教她折的青蛙太丑，折騰來(lái)折騰去，卻沒(méi)有好看一點(diǎn)，反而更丑了。沒(méi)辦法，她只好放棄了這個(gè)想法。
她還有點(diǎn)狡猾，愛(ài)捉弄人。她的腦袋里總有許許多多的鬼點(diǎn)子�？伤诶蠋熋媲皡s總是一個(gè)乖乖女，一個(gè)十足的好學(xué)生。一旦老師不在，她就悄悄的搗亂：用噴水器把前座同學(xué)的衣服噴濕，往同學(xué)的咖啡里加茶或鹽……這些都是她屢試不爽的小把戲。
她的體育不是很好，只有一項(xiàng)特別突出：那就是實(shí)心球。特別是有一次，輪到她測(cè)試時(shí)，她的死對(duì)頭負(fù)責(zé)按住標(biāo)尺，站在距離她有8、9米遠(yuǎn)的地方。她想用球去嚇唬一下他，就使勁一拋——不可思議的`事發(fā)生了，那個(gè)球竟然真的飛向了他，落在他的身后——那可是男生都無(wú)法達(dá)到的距離�。∧莻�(gè)男生也被嚇破了膽，蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)。
看到這里，你一定很奇怪，我為什么這么了解她吧！其實(shí)，她就是曾經(jīng)的我。
小學(xué)的作文 篇6
巍巍光孝塔，幽幽的濠河畔，坐落著一座百年名�！贤ㄊ袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)。在校園里，有臘梅，有桂花樹(shù)，可我唯獨(dú)喜歡泡桐樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，泡桐樹(shù)如同一位百歲老人，聽(tīng)老師說(shuō)這棵樹(shù)已是一百多年的歷史，它是我們學(xué)校的歷史見(jiàn)證人。它目睹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的滄桑歷史。泡桐樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔，好似一位守護(hù)神。泡桐樹(shù)有四層高，要兩個(gè)人手拉手合抱在一起才能抱住。它迎接了一批又一批新生，目送著一批又一批畢業(yè)生。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，光禿禿的枝頭仿佛一夜之間掛滿(mǎn)了紫色的花朵，那花兒幾十朵串一串，有的朝下，像一顆顆紫色的葡萄，有的向上仰起，好像一個(gè)個(gè)小喇叭，似乎在說(shuō)：“春天到了，我們更要努力學(xué)習(xí)呀！”閉上眼，似乎那滿(mǎn)樹(shù)的紫色小鈴鐺。仔細(xì)聽(tīng)，還在叮鈴鈴的響呢。泡桐樹(shù)帶著翡翠項(xiàng)鏈，穿著紫色的旗袍。從深到淺，嫩黃色的花蕊似乎就是姑娘纖細(xì)的小腿，愛(ài)美的姑娘還噴上了法國(guó)香水，淡淡的香味，真好聞！泡桐樹(shù)冒出細(xì)嫩的新芽，如一粒粒玉米粒子，過(guò)了幾天就長(zhǎng)成了掌形的葉子，在綠葉的襯托下，紫色的'喇叭花更美，我們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲。樹(shù)上的花朵似乎不寂寞，也從樹(shù)上撲向了我們，忍不住想跟我們玩耍，我們只要用鼻子嗅一嗅，就能聞到淡淡的清香。
當(dāng)我們穿上夏裝時(shí)，泡桐樹(shù)的葉子有臉盆口那么大，已由嫩綠變成深綠，長(zhǎng)得枝繁葉茂。我們?cè)谠囅鲁藳�、說(shuō)閑話(huà)。也許百歲老人太高興了，還每人發(fā)一把大扇子，讓我們涼快。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像一只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上像鋪了一地的金毯子，我低頭一看，地毯里還藏著一顆顆棕色的泡桐果呢。我像撿到寶貝似的藏起來(lái)呢。
北風(fēng)呼呼的吹著，凍得我直打哆嗦。而泡桐樹(shù)爺爺一點(diǎn)也不怕冷，站得筆直，好像在說(shuō)：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，考出好成績(jī)�！�
這棵樹(shù)陪伴我五個(gè)春秋，我一定考出好成績(jī)，光榮的走出這個(gè)學(xué)校！
小學(xué)的作文 篇7
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年時(shí)代的.讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)面，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
記得是小學(xué)四年級(jí)時(shí)，雷歐幻像作品《查理九世》風(fēng)靡一時(shí)，我也不例外。可錢(qián)從哪來(lái)呢？就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，老師給不買(mǎi)磁帶的人退回了錢(qián)，我興奮地立刻拿那錢(qián)買(mǎi)了一本《查理九世》。
我對(duì)《查理九世》愛(ài)不釋手，只要一有時(shí)間就就捧起來(lái)讀，一目十行，囫圇吞棗。書(shū)中的悲歡離合常常使我浮想聯(lián)翩，牽腸掛肚。
有一次，我在床上睡不著，就津津有味地看《查理九世》，漸漸的，仿佛身臨其境一般，進(jìn)入大海，壯觀的亞特蘭蒂斯好像就在眼前。
我與書(shū)就像一對(duì)形影不離的好朋友，它陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)，正如陳壽所說(shuō)：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。作文
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