實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文【共6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
爸爸非?釔垡魳。周末的一天,我去爸爸辦公室,一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂曲飄入我的耳膜,我仿佛到了另外一個(gè)充滿神奇色彩的世界,我凝耳靜聽,整個(gè)身心都融入其中,隨著悠揚(yáng)的樂曲我的手來回輕柔地滑動(dòng)著,那份專注與快樂引起了爸爸地關(guān)注,爸爸輕輕拍了我一下,我猛的從夢(mèng)中醒來,大喊一聲:“我要當(dāng)一名演奏家。”同時(shí)我的美好的夢(mèng)想就像一顆種子,落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為:只要能好好地練黑管,就能當(dāng)上演奏家了?墒请S著我年齡地增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的演奏家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力換取來的,他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心,這部作品是他艱辛付出所換來的成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名演奏家,并不是為了得到很多人地稱贊,而是使人聽了他的`樂曲后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無聊的人們可以找到樂趣,這才是演奏家奏出的樂曲的真實(shí)意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的,我從今以后會(huì)更加勤奮,我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴,學(xué)會(huì)觀察日常生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要吹奏未來,我要用我自己手中的樂器吹奏出自己精彩的人生。
心中的夢(mèng),我的美好的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無論美麗或者憂傷,我都會(huì)走下去,總有一天我會(huì)成功。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng),每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想?生活將平淡如水。因?yàn)槲蚁嘈,?mèng)想是是船只的發(fā)動(dòng)機(jī),是推動(dòng)著小船前進(jìn)的動(dòng)力。 而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后,要成為一個(gè)受歡迎的女警,盡管我沒有開闊的思……
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng),每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想?生活將平淡如水。因?yàn)槲蚁嘈,?mèng)想是是船只的發(fā)動(dòng)機(jī),是推動(dòng)著小船前進(jìn)的動(dòng)力。
而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后,要成為一個(gè)受歡迎的女警,盡管我沒有開闊的思維,我也要不懈的努力;盡管我沒有太多過人之處,但我仍不會(huì)停止追求。在夢(mèng)想的過程中,雖然有一些挫折和困難,只要我勇于創(chuàng)造,就會(huì)成功。
以前,我在電視上看見警察捉住壞人的'時(shí)候,老百姓就連聲叫好,每當(dāng)人們每天行走在安靜的街道上時(shí),我們要感謝的就是人民警察,我非倉(cāng)羨慕和敬佩他們,是他們,保障了人民的安全,更是他們,為祖國(guó)迎來了一個(gè)美好的明天。
夢(mèng)想是一盞燈,指導(dǎo)我們走進(jìn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一座山,只有我們攀登,才會(huì)嘗到成功的香味。
夢(mèng)想是有力量的,它是人生前進(jìn)的動(dòng)力之源。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄,有了這個(gè)夢(mèng)想;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他會(huì)提醒我努力克服;當(dāng)我碰到挫折時(shí),他會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)向前,不再退縮!
'中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)‘’我的夢(mèng)是一個(gè)小夢(mèng),大家團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)有無比的力量,形成偉大的中國(guó)夢(mèng)。讓我們向著目標(biāo)出發(fā)吧!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
自從人類發(fā)明了汽車,就給我們帶來了許多方便,可是也有許多麻煩,比如說:堵車、學(xué)開汽車等。所以我夢(mèng)想中的汽車是這樣的。
這種汽車會(huì)有床、電腦、聲控功能以及其它的.功能。就算你不是駕駛員也沒有任何的關(guān)系,因?yàn)樗梢宰詣?dòng)駕駛,F(xiàn)在關(guān)于汽車的事故越來越多,這種汽車可以自動(dòng)躲避任何的障礙物。
汽車去上海、南京、杭州等地方都需要很長(zhǎng)的時(shí)間,而這種汽車呢,只要你按一下導(dǎo)航并且輸入目的地,它就會(huì)以超光速到達(dá)。現(xiàn)在的汽車需要很多汽油,這樣會(huì)很不環(huán)保,二氧化碳變得越來越多,導(dǎo)致地球發(fā)了低燒,而這種汽車它可以把空氣中的二氧化碳給吸收,當(dāng)汽油一樣燃燒,并且可以吐出氧氣。你看有了這種汽車就會(huì)非常環(huán)保。
這種汽車不僅可以在地上開,還能在空中和水里自由自在地行駛。
這種汽車既給人類帶來了許多方便,又給地球減少了二氧化碳的排放量。你看這種汽車如此地方便,如果真有這種汽車的話,那該會(huì)人類帶來多大的貢獻(xiàn)呀!這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)發(fā)明家,還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……但我卻想當(dāng)一個(gè)普普通通的人民教師。
如果我是一名教師,我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì)寫,我就會(huì)把“提綱”告訴大家,還會(huì)給他們念許多范文,讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì)日復(fù)一日,如同母親一樣精心教導(dǎo)他們,讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習(xí)課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的語言,點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢(mèng)。
如果我是一名教師,我絕不會(huì)要求孩子們門門功課都考滿分,只要他們盡力就行了。只要他們同樣的`錯(cuò)誤不犯兩次就行了。
如果我是一名教師,我會(huì)告訴孩子們:“其實(shí),寫好作文并不難,難就難在你們是不是認(rèn)真、用心去看、去觀察、去思考。世上無難事,只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆,就會(huì)寫出一篇精彩的作文來。”
如果我是一名教師……
我相信,這個(gè)美麗的愿望在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們的生活水平越來越好,在當(dāng)今21世紀(jì),汽車已經(jīng)走進(jìn)人們的生活。但是,我認(rèn)為,這些名義上很方便很安全的汽車有很多不足的地方,比如:制造對(duì)環(huán)境有污染的尾氣、制造噪音、容易發(fā)生交通事故我們想著將來能有一款新型汽車既環(huán)保又安全。
在馬路上,一輛汽車呼嘯而過,一位路人驚訝極了,因?yàn),那輛汽車居然可以一連變幻成多種顏色!沒錯(cuò),這款汽車可以隨意改變車的顏色。有時(shí),它會(huì)根據(jù)天氣情況而變色,天氣晴朗時(shí),它是藍(lán)色;陰天時(shí),是灰或黑色;烈日炎炎時(shí),是火紅色,一款車有多種顏色,是不是很時(shí)尚呢?
這款新型汽車飛快地奔馳在馬路上,不好,堵車了!不過沒有關(guān)系,你看!一個(gè)超大的`竹蜻蜓出現(xiàn)在車頂上,它高速旋轉(zhuǎn),讓汽車飛過了水泄不通的地方,到達(dá)寬闊的高速公路。
車?yán)^續(xù)向前駛,來到了郊區(qū),突然,一條河擋住了去路,只見它將四個(gè)輪子變成一塊浮板,浮板上裝有螺旋槳,這有利于在水中行駛。
這款車還有一個(gè)功能,就是有人酒駕時(shí),車內(nèi)會(huì)自動(dòng)噴灑一種“解酒劑”,只見這輛車就要撞到其它車了,在這千鈞一發(fā)之際,車子突然“飄移”了一下,并立刻與馬路上的所有車保持一定的距離。然后開戶導(dǎo)航,使車自己到達(dá)目的地。
這就是我們幻想中的新型汽車,怎么樣,它是不是很安全實(shí)用呢?便愿它盡快成為現(xiàn)實(shí),盡快地走進(jìn)普通家庭。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
——夢(mèng)想的彼岸能有幾人能到達(dá)?
“長(zhǎng)大”是每個(gè)人最初的夢(mèng)想,“長(zhǎng)大”能使小孩子們變得成熟,但其實(shí)孩子們渴望掙脫大人的“束縛”,當(dāng)掙脫“束縛”以后,卻沒有目標(biāo),漫無目的……當(dāng)初“長(zhǎng)大”的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),但,下個(gè)目標(biāo)會(huì)是什么?想到了一個(gè)目標(biāo)后,又想到另一個(gè)目標(biāo),輕易地變來變?nèi),一直沒有目標(biāo)……
當(dāng)終于確定目標(biāo)后,卻又堅(jiān)持不下,然后,放棄……又換了目標(biāo),有的堅(jiān)持下去了,有的.再次堅(jiān)持不了,然后,再次放棄。換來?yè)Q去,放棄又尋找,尋找完又放棄,日子如同旋轉(zhuǎn)木馬般一晃而過,時(shí)間漸漸蒼老,但夢(mèng)想與目標(biāo)還是在更換……
目標(biāo)=夢(mèng)想,也許這是小孩子的看法,但小孩純真,看錯(cuò)不了,目標(biāo)等于夢(mèng)想,目標(biāo)在更換就等于夢(mèng)想在改變……
人生沒有目標(biāo),就會(huì)淡然無光,但是,若是放棄又尋找,尋找完又放棄,這樣的人生永無光,更別提什么輝煌人生。淡然無光的人生還可努力發(fā)光,但永無光的人生即使努力也難挽回。
目標(biāo)=夢(mèng)想,人生之道理,目標(biāo)沒有,夢(mèng)想沒有,人生暗淡無痕,死寂一般……
目標(biāo)=夢(mèng)想,人生之哲理,哲理=道理=目標(biāo)=夢(mèng)想……
夢(mèng)想的輕易改變,目標(biāo)的輕易改變,無聊的戲劇,終有終結(jié)的一天,無論是暗淡無光的人生還是永無光輝的人生,或是燦爛輝煌的人生,終有被終結(jié)的一天,剛好,那一天,人生的路就走到了盡頭,人的生命也就被畫上了句號(hào),即使有的是永遠(yuǎn)不能修改的病句……
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