四年級日記優(yōu)選（4篇）
時間過得真快，一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的四年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
為了慶祝兒童節(jié)，學(xué)校開展了慶“六一”活動。那天，同學(xué)們一共表演了十二個節(jié)目。其中，我最喜歡的是我們班的舞蹈和六年級組的《倍兒爽》。
我們班的表演《分享青春，共筑未來》是舞蹈，歌是青奧會的主題曲喲！從歌詞“我們把世界的門打開，讓每束陽光都露出來，遙遠的天空中我們的.青春在，未來是絢爛的云彩……”中，我體會到了：它的含義為全世界的青年人在奧林匹克精神感召下，歡聚一堂，相互切磋，相互鼓勵，增進友誼，共同成長。其中“青奧”體現(xiàn)了青年人和奧運會的基本特征，“共筑”體現(xiàn)了奧林匹克的友誼和團結(jié)的基本原則，“未來”體現(xiàn)了奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關(guān)的共同命運。
另一個是六年級組的舞蹈《倍兒爽》。這首歌是讓大家每天高高興興、開開心心的。最讓人興奮的歌詞是：天上飄來五個字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會兒，一會兒就完事兒，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，就是那個feel倍兒爽！它和青奧的關(guān)聯(lián)，都是為了讓青年人每天活得更有活力，更加充滿生機。
六一兒童節(jié)真是讓人難忘的日子！
四年級日記 篇2
今天，爸爸媽媽帶我去了烈士陵園，當我看到這些為祖國而犧牲的英雄們，我真想高喊：“同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎？”
在這一張張烈士的臉上，流露出對我們這些祖國后代棟梁之材的期望。他們好像在說：“同學(xué)們，好好讀書吧，長大了做一個對國家有用的人！”這一個個英雄們，也只不過都是20出頭，卻為了我們，獻出了他們這寶貴的生命。
今天，有許多同學(xué)在家長的陪同下，來到了烈士陵園，我想：他們應(yīng)該都跟我一樣，對這些烈士表示深切的敬意！
同學(xué)們，我們要好好珍惜今天的'幸福生活，如果沒有這些烈士們與敵人頑強拼搏，也就沒有我們今天的幸福生活！所以，我呼吁：同學(xué)們，現(xiàn)在要認認真真的學(xué)習(xí)，長大了做一個對國家有用的人，讓烈士們在九泉之下得以安息！
四年級日記 篇3
9月12日 星期六 天氣：晴
牽�；ǖ幕ɡ�
今天，我發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的圍墻上，長出了一些美麗的牽�；�，好奇心很強的我很想知道牽�；ㄩ_放的整個過程，于是便決定每天都去觀察牽�；ǖ淖兓�。我發(fā)現(xiàn)牽�；ǖ娜~子是嫩綠色的，每片葉子裂為三瓣，每瓣的形狀都像一顆小桃心。在這葉叢中竄出了一個個棗核兒一般大小的花蕾，就像一個個調(diào)皮的孩子從綠油油的葉子后面探出腦袋，非�？蓯�！
9月13日 星期日 天氣：多云
大了一些的花蕾
清晨，我又去看望美麗的牽�；恕＿@次我發(fā)現(xiàn)花蕾長大了一些，最長的不過一個小拇指那么大，呈螺旋狀，細細的、尖尖的，看上去像個小海螺，花瓣緊緊地扭在一起，好像要一鼓作氣開出最美麗的花朵似的。
9月14日 星期一 天氣：晴
牽�；ㄩ_放了
今天早上，我發(fā)現(xiàn)牽�；ńK于完全開放了。它的花冠是圓形的，下面是漏斗狀的花莖，花蕊是細長的，像一根根銀針頂著淡黃色的小珍珠，牽�；ǖ念伾芏啵兴{色的、粉色的'、紫色的和白色的，每一種顏色都非常美麗，一陣微風吹過，牽�；ㄗ笥覔u擺，好像一個個都吹起了小喇叭，我仿佛聽到了它們演奏出的優(yōu)美的樂曲，怪不得人們也叫它“喇叭花”呢！
9月15日 星期二 天氣：晴
凋謝的牽牛花
牽�；ㄊ浅块_晚謝的，當它凋謝的時候，它的花瓣分成五個尖，兩邊分別向中間聚攏，變成五角星的形狀，再一點點向里卷，最后變成了一個個小燈籠，樣子非�？蓯�。
通過這幾天對牽�；ǖ挠^察，我明白了一個道理：想要了解大自然的種種奧秘，就去仔細觀察它吧，大自然會告訴你答案的。
天津市河?xùn)|實驗小學(xué)四年級：汪琦
四年級日記 篇4
今天是六一兒童節(jié)，媽媽說帶我去大東方，我聽了高興得一蹦三尺高。
到了大東方，我就看見了我最喜愛的手表，價格是28.6元，還有一款價格是32.8元，媽媽說：“寶貝，你喜歡哪一款，媽媽就給你買哪一款�！弊罱K，我還是買了28.6元的手表。我們還買了衛(wèi)生紙，價格是12.9元，洗衣粉，價格是28.6元，洗衣液，價格是11.9元，我們還買了許多東西。
我們來到了售貨員阿姨面前，售貨員阿姨說：“小朋友，你知道一共多少錢嗎？”我說：“28.6+12.9+28.6+11.9=82元�！笔圬泦T阿姨撫摸著我的頭笑瞇瞇地說：“真是個活潑機靈、聰明的`小朋友�！�
通過這次買東西，我知道了數(shù)學(xué)在我們身邊無處不在，只要你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)。
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