兒童節(jié)作文(熱)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
6月1日,兒童節(jié),是星期一,我們要像平時一樣在學(xué)校上課,而爸爸媽媽卻讓我過了一個不同尋常的兒童節(jié)。
之前,牡丹晚報上刊登了《菏澤圖書大廈舉辦 “楊紅櫻讀者見面會”》的消息,小記者有幸可以參加這次見面會,得到與楊紅櫻老師相處的機(jī)會。媽媽便偷偷給我報了名,當(dāng)告訴我時,我真是激動萬分,慌忙上網(wǎng)查楊紅櫻的資料,準(zhǔn)備問題。
來到圖書大廈會議室,楊紅櫻正在為小書迷們簽名合影,我抱著書排隊等候楊紅櫻的簽名。當(dāng)輪到我時,我仔細(xì)打量著楊紅櫻老師:微卷的披肩長發(fā),炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴,非常和藹可親。小記者們簽名之后,便到了互動時間。我左手邊的女生很大膽,她第一個舉手,清清嗓子,問:“仔仔是怎么和你認(rèn)識的呀?”楊紅櫻不假思索地回答:“仔仔和我是在路上遇見的,一見面,我就覺得他喜歡我……”看到一些比我小的小朋友都舉手提問題了,我心里矛盾極了,而手卻像灌滿了鉛,怎么也舉不起來,終于我鼓起勇氣,舉手問:“那《女生日記》里的冉冬陽是以您女兒為原型的.嗎?”楊紅櫻微笑著看向我,說起她女兒的情況。
當(dāng)互動結(jié)束后,我們小記者和楊紅櫻合影。我就站在離楊紅櫻老師不遠(yuǎn)的地方,心里激動得無法用詞語形容。
我好期待楊紅櫻老師的下一部作品!
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我們非常開心,因?yàn)檫@一天是我們兒童的節(jié)日,你知道我們碧陽小學(xué)是怎么慶祝的嗎?
那一天,我們正在讀語文書,八點(diǎn)到了,廣場那響起了嘹亮的歌聲,老師告訴了我們到廣場那聚集,我看到了了教育局的人還有碧陽鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等,我想他們是為我們慶祝節(jié)日的`,然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后,我們走向看臺看同學(xué)們表演,他們表演得有聲有色,二年級的表演是呼啦圈,只轉(zhuǎn)了兩次,表演過后,就是一陣?yán)坐Q般的掌聲,不用說,肯定很出色。
下午,有一些同學(xué)有獎狀,我也有,老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴來當(dāng)主持人,快表演完了,我和王雨晴以為沒危險了,可是天有不測風(fēng)云,張平的眼角碰到了桌子,然后王老師來了,看了張平的眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無險,最后,王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。
我真喜歡六一兒童節(jié)!我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會表現(xiàn)得更加出色! 我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇3
今年的六一兒童節(jié),是令我最難忘的。記得六一兒童節(jié)的前幾天,當(dāng)老師說要讓我們在學(xué)校里過節(jié)時,整個教室都沸騰起來了,一片歡呼雀躍。
因?yàn)閮和?jié)這一天是星期六,所以老師就趕在了周五,提前給我們過節(jié)日。這一天,我抱著一大袋兒零食,興沖沖的來到了學(xué)校,并興奮地報名參演節(jié)目。我的節(jié)目被班長排在第六個出場。
在老師的.幫助下,我們把課桌拉好,圍成了個圓圈,圈里空出的場地,便是我們的“舞臺”啦!同學(xué)們都依次坐了下來,此時,我向四周看了看,干什么的都有:有吃零食的,有說話的,也有互相交換零食吃的……
主持人一一班長曹一方,大方地走到了“舞臺”中間,清了清嗓子:“請大家安靜一下!”教室里頓時鴉雀無聲,“下面請大家欣賞第一個節(jié)目——《春江花月夜》!薄靶⊙輪T們”激情地表演完《春江花月夜》后,一個又一個的節(jié)目陸續(xù)登場啦。正在我津津有味的欣賞節(jié)目時,只見曹一方走進(jìn)舞臺:“現(xiàn)在請欣賞第六個節(jié)目——《每當(dāng)我走過老師窗前》!
終于到我了,我懷著忐忑不安的心情走上了舞臺,心里想著:我一定要把這首獻(xiàn)給老師的歌唱好!我靜靜心,鼓足了勇氣:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”終于唱完了,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲!
這次兒童節(jié)真讓我難忘。
兒童節(jié)作文 篇4
六月一日,是兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。
上午,我們進(jìn)行了盛大的典禮,首先,學(xué)校劉校長為我們?nèi)w師生進(jìn)行致詞,接下來是對魅力之星的頒獎儀式。接下來是節(jié)目演出。一年級演出的課本劇,讓我明白了要保護(hù)環(huán)境;相聲演出,讓我們同學(xué)樂在其中;民樂隊的喜慶鑼鼓,仿佛至今還在耳畔縈繞……接下來是愛心義賣,每個班都把愛心義賣款捐給了福利院,讓那兒的小朋友也能過一個快樂的六一兒童節(jié)。
下午,是校園吉尼斯比賽,有投籃球,文字輸入,詞語接龍,顛竹球,同學(xué)們那敢于挑戰(zhàn)的精神十分令人欽佩。
最后,是讀書活動。同學(xué)們爭先恐后的'搶答讀書題目,玩的不亦樂乎。得到9顆星的同學(xué)還獲得了一枚書簽的獎勵。
轉(zhuǎn)眼間,六一兒童節(jié)就過完了。我想,今天真快樂呀!
兒童節(jié)作文 篇5
今天我們特別高興,因?yàn)榻裉焓俏覀兊牧粌和?jié),而且是在學(xué)校過呢,學(xué)校過的時候是彩旗飄揚(yáng)、氣球五顏六色。
早上,我們吃完飯,就把黑板放到指定的'位置,然后,我們就去了指定位置,老師說游戲過關(guān)了就可以領(lǐng)獎券了,我們先玩了老師的游戲,老師的游戲是《你說我猜》,規(guī)則是:自由選擇兩個人一個組合,一個人說,另一個人猜,可以用動作模仿,也可以用語言來描述,才對三個每人可得一張獎券。我和左佳茹一組,班長在后面出示了鴨子,左佳茹就做了鴨子的動作,我就說鴨子,然后,又出了一個氣球,左佳茹就指著氣球,我又說氣球,最后,班長又出示了雪花,左佳茹說:“冬天愛下什么?”我就說是雪花,我們兩個都得了一張獎券,到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會,還看了露天電影。
學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂!
兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)到了,校園里一派歡騰的景象,同學(xué)們有的忙著布置教室,有的歡蹦亂跳,還有的期待著班隊課的`到來,我也歡呼雀躍。
班隊課終于來到了,第一個節(jié)目是猜飲料,四個同學(xué)分別把四個杯子里的飲料喝下去,我們根據(jù)他們的表情判斷那個同學(xué)喝的是橙汁,我仔細(xì)觀察了四個同學(xué),發(fā)現(xiàn)陶正障臉上“神采飛揚(yáng)”,而其他同學(xué)都“苦不難言”,于是,我就猜中了,果然是陶正障喝的橙汁。
兒童節(jié)作文 篇7
今天是我過“六一”兒童節(jié)的日子,這次的“六一”是我們早已安排好的家鄉(xiāng)美食展。
展銷開始了。我們組的組員把商品全擺了出來,其他組的同學(xué)也忙得不亦樂乎,張致遠(yuǎn)也把我們店的招牌畫得很漂亮。我想:“這下肯定沒問題了。”看看這時的.教室,有賣海鮮的,有賣花生的,還有賣水果的……各個小組的推銷員也在拼命的拉客、叫賣,這時的教室真可算是人聲鼎沸。
突然陳帥對我說:“你快去呀!”他指了指胡老師,只見胡老師手里拿著一大筆“錢”,無疑是個大富翁。大家都爭著搶這個大買主呢!我一下子就明白了,沖了過去,把其他人拉開,對胡老師說:“胡老師來買牛肉呀!我可是第一個給您發(fā)傳單的呀!”胡老師來買了,我們組的組員都欣喜若狂。胡老師吃了兩塊牛肉連說好吃好吃。連胡老師都說我們的牛肉好吃,其他同學(xué)還有什么理由不買呢?
剛開始一會兒教室里就像一個繁華的夜市一樣,我們的生意也像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高了。
我消費(fèi)了一圈剛要去換班,可我突然發(fā)現(xiàn)一群人圍在門口吵吵鬧鬧的。原來是鄔老師來了,其他人都在給鄔老師發(fā)傳單,畢竟我們已經(jīng)先發(fā)制人了——我們早在昨天就給鄔老師發(fā)了傳單,做了宣傳。于是我三兩下就把鄔老師帶到了我們的店面上來了。接著我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學(xué)帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。
最后,我們店的“資金”從原來很少的一點(diǎn)變得很多很多。我覺得這次的“六一”真快樂,因?yàn)樽屛覀冏约鹤隽艘换厣,我知道了做生意要眼觀六路耳聽八方,更要誠心誠意,貨真價實(shí)。
兒童節(jié)作文 篇8
【網(wǎng)絡(luò)綜合-20xx六一兒童節(jié)作文100字:兒童節(jié)的禮物】
以下是小編為大家提供的《20xx六一兒童節(jié)作文100字:兒童節(jié)的禮物》,供大家參考!
相關(guān)推薦:六一兒童節(jié)作文|六一作文 |端午節(jié)作文|父親節(jié)作文
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動。
為了慶!傲弧眱和(jié),我們班每人都準(zhǔn)備了一個節(jié)目,表演給大家,作為送給大家的節(jié)日禮物。
趙立宇上臺給大家講了一個笑話,笑話的名字叫“傻兒子”。他說:“從前有一個人,請了一個秀才給他家的傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的'趙、錢、孫、李都記不住,秀才急了,說:‘你姓趙,你家很有錢,你長大了會有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說:‘我記住了’”,講到這兒,我心里想,這有什么好笑的呢,我望望大家,大家都沒有笑,瞅著趙立宇,認(rèn)真地聽著。這時趙立宇咽了一口唾沫,沖著大家微笑了一下,不緊不慢地說:“傻兒子說:‘我姓趙,我家很有錢,我的孫子李宛遙’”,這時“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來。接下來,大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節(jié)目。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日!
兒童節(jié)作文 篇9
過節(jié)多好。≡诠(jié)日中我最喜歡六一國際兒童節(jié),六一國際兒童節(jié)有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節(jié),在幼兒園里的一塊空地上,放著一個大大的.紙箱,里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚”,老師發(fā)給我們每人一根釣魚竿來釣魚。
我用釣魚竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚,紙魚上有個別針,可是剛釣到半空的時候,“小魚”掉下來了,第一次沒成功,但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣,結(jié)果又沒成功。我還釣,第三次成功啦!我心里別提有多高興!
節(jié)日里,我們真快樂!
【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
(精選)兒童節(jié)作文12-21
兒童節(jié)的作文(精選)12-03
(經(jīng)典)兒童節(jié)作文02-11
(經(jīng)典)兒童節(jié)作文02-18
[經(jīng)典]兒童節(jié)作文12-09
兒童節(jié)的作文(精選)12-19
(精選)兒童節(jié)的作文12-25