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大海的作文

時(shí)間:2024-03-03 12:03:47 大海作文 我要投稿

大海的作文優(yōu)選[3篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的大海的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大海的作文優(yōu)選[3篇]

大海的作文 篇1

  近日,我隨旅游團(tuán)去了山東日照,第一次看到了我心中向往了四十年的大海,親眼目睹了遼闊寬廣的海洋和大海的風(fēng)采。親身感受大海的魅力和大海的胸懷。

  我站在海邊,看著那煙波浩渺、起伏不定的蒼茫大海,我的心情有一種說(shuō)不出的暢快和激動(dòng)。心中就像沒(méi)有云的天空一樣,寬了、靜了,漸漸的覺(jué)得人活著真好,臨去時(shí)心里的傷感和憂愁一掃而光!

  我靜靜的我坐在沙灘上,看著眼前這茫茫的大海,感受著海風(fēng)一陣陣迎面向我吹來(lái),那種感覺(jué)就像是有一只溫暖的'大手,在輕輕地?fù)崦业拈L(zhǎng)發(fā)?粗呛@伺拇蛑哆叺牡虊危w濺起了雪白的、美麗的浪花。聆聽(tīng)著浪花發(fā)出的那美妙的聲音,我的心靈好像一下子被凈化了一樣,多少天來(lái)心中所積壓的郁悶、憂傷、不快全都消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我感受到了大海的胸懷,大海的博愛(ài),大海的寬容!

  大海啊,大海,你承受了多少次暴風(fēng)驟雨的侵襲?你歷經(jīng)了多少個(gè)朝代的變遷?你走過(guò)了無(wú)數(shù)的滄桑歲月,蹉跎的歲月不僅沒(méi)有給你留下任何的痕跡,反而讓你變得更加美麗迷人。你保持著自己的模樣,堅(jiān)守著自己的信念,你用你那寬廣的胸懷,容納萬(wàn)物,接受著大自然帶給你的一切磨難。你用你那溫和的柔媚的目光看著藍(lán)天白云,看著人世間的喜怒哀樂(lè)。你用你那堅(jiān)實(shí)的腳步走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。你用你那滿腔的熱血蕩滌了一切塵埃污垢,你用你那寬廣的胸懷包容了世間的千變?nèi)f化!

  人這一生中,總會(huì)遇到一些不如意的事。我也是一樣,在我的人生中,也常常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不如意。今天我來(lái)到了海邊,看到了大海,是大海那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格讓我感悟到:其實(shí)人生中的那些不如意之事,就像是海面上的漂流物一樣,要學(xué)會(huì)去接受它,容納它。

  我要在今后的人生中,一定要學(xué)大海那樣寬廣的胸懷,在遇到不快樂(lè)和不開(kāi)心的時(shí)候,學(xué)會(huì)寬容一切,看淡一切,善待一切。去寬容別人,理解別人,原諒別人,善待別人。只有寬容別人,才能快樂(lè)自己!

大海的作文 篇2

  “海如黛色深,浪如雪點(diǎn)濺。”大海,波瀾壯闊;大海,氣勢(shì)磅礴;大海,煙波浩渺。大海那作為生命搖籃的神圣與純潔令我深深折服,但使我最難忘的還是大海那繽紛絢麗的色彩:它們是大自然的杰作,是大自然慷慨地賦予了大海彩虹般的色彩。

  藍(lán),是大海的主打色,是毋庸置疑的主角。波光粼粼的海面上,放眼望去,滿眼都是藍(lán):湛藍(lán)、碧藍(lán)、深藍(lán)、靛藍(lán)……更遠(yuǎn)處的海域甚至帶著幾分隱隱約約的灰藍(lán)色。大海的藍(lán),是一種純凈的藍(lán),是一種透徹的藍(lán),猶如那藍(lán)色眼眸般,帶著一種難以言喻的圣潔與唯美。望著這令人感到心曠神怡的蔚藍(lán)色彩,我相信世界上沒(méi)有哪一種藍(lán)比它更美,更令人陶醉。藍(lán)色,給大海增添了一種朦朧的莊嚴(yán)與神秘。

  金,是陽(yáng)光與沙灘。耀眼的陽(yáng)光跳躍在海面上,像是一群活潑可愛(ài)的小星星,化作一汪燦爛的晶瑩,閃耀著太陽(yáng)那代表活力的金色,使大海熠熠生輝。而沙灘的金色則顯得更為柔和。金色的線條勾勒出這大自然的神來(lái)之筆。大自然在為它上色時(shí),一定是酣暢淋漓地?fù)]舞著那蘸滿黃色顏料的畫筆,不然,這金色怎會(huì)如此濃郁,如此醇厚呢?

  白,是浪花的舞裙。在一望無(wú)際的海面上,那一朵朵彰顯波光水色之美的浪花從波峰中瀟灑飄落,多美、多嬌,像一簇簇雪白玲瓏的茉莉,盛開(kāi),怒放,似乎還散發(fā)著清香,帶著露珠,它們相擁著蕩漾在海面上,手拉手跳起優(yōu)雅的華爾茲,大海是它們的舞池,游人是它們的觀眾,海鳥(niǎo)為它們伴奏。這是海的韻律,是大自然永不停息的舞會(huì)。

  綠,是大海生命的象征。在大海藍(lán)色綢緞般的海面上,在陽(yáng)光碎金般的照耀下,在哈達(dá)般的雪白浪花的`簇?fù)黹g,那一抹抹清新的綠顯得尤為清爽,惹人喜愛(ài)。而擁有那綠色的只是普普通通的海藻。海藻本身極為尋常,可它們卻代表著生命。它們身上散發(fā)的勃勃生機(jī),是任何一種顏色都掩蓋不了的。它們是海洋生命的縮影,再一次證明大海作為生命搖籃的傳奇。

  搖曳夢(mèng)幻的藍(lán),活潑歡快的金,晶瑩純潔的白,生機(jī)無(wú)限的綠。這些斑斕的色彩,像一個(gè)個(gè)音符,大自然巧妙地將它們穿插在同一首曲譜上,構(gòu)成了一頁(yè)和諧的樂(lè)章,贊美著、歌頌著大海。當(dāng)然,大海的色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它是豐富多彩的。只要用心體會(huì),你就能融及大海的靈魂,感受大自然的奇跡!

大海的作文 篇3

  “啦啦啦”,我是一只可愛(ài)胖大海。我身穿咖啡色的盔甲。以前,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我們生來(lái)就是做貢獻(xiàn)的,以后你要像大家一樣,被人類放水,在水中胖死的”!

  不久以后,媽媽說(shuō)的話真的實(shí)現(xiàn)了,工人們把我從樹(shù)上摘下來(lái)了,被放進(jìn)了工廠里。

  又不久以后,我和我的朋友被一位溫柔的男老師買走了。過(guò)了幾天,我和我的朋友被放時(shí)了一個(gè)很很很大的一個(gè)教室里,不過(guò)比以前那個(gè)工廠要小很多很多倍。

  有一天,那個(gè)男老師把我和我的朋友拿了出來(lái),哇!好多好多個(gè)“大巨人”啊,不過(guò)要比那個(gè)男老師要小。等一下,我想數(shù)一下一共有多少個(gè)“大巨人”呢?讓我數(shù)一下。1、2...6!一共有6個(gè)“巨人”啊!

  首先,男老師把我們發(fā)給那6個(gè)“大巨人”了。老師拿出了我,然后,老師說(shuō):“我先給大家介紹一下,這是胖大海!苯又,老師給大家發(fā)了一個(gè)透明的杯子。老師又說(shuō)了怎么泡的。

  我 被開(kāi)始泡的時(shí)候,我保佑自己不要被泡到第一個(gè)死。我被放進(jìn)水里了,過(guò)了一會(huì)兒,我被泡開(kāi)了一個(gè)口,里面是軟綿綿的',真像褐色的紗裙。接著,我變成了一團(tuán)棉 花。水越來(lái)越黃,最后水變成了咖啡色。我雙掉了皮,我越來(lái)越大,越來(lái)越膨脹。最后,我快憋不住氣了,不過(guò)我最后胖死了。

  我死的開(kāi)心,因?yàn)槲医o了別人巨大的幫助!

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