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畢業(yè)班生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)班生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)班生活作文1
水過(guò)有痕,雁過(guò)留聲。曾經(jīng)有這樣一件事一直銘記在心,無(wú)法從心中抹去,無(wú)法被時(shí)間的灰塵掩埋,無(wú)法讓我忘記。記得有一次考試,我只考了77分。
這個(gè)分?jǐn)?shù)怎敢給父母簽字,于是我把試卷夾在雜志里,然后放進(jìn)一個(gè)袋子擺在陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)角落里。我想父母是不會(huì)看到的,等星期一再偷偷放進(jìn)書(shū)包里帶到學(xué)校交給老師。當(dāng)初我曾為自己這一聰明的舉動(dòng)而感到沾沾自喜,現(xiàn)在想想,這件事就像一次心靈的考試,而在這一場(chǎng)考試中,我得了低分,甚至連及格都達(dá)不到。
星期一放學(xué)時(shí),當(dāng)我收拾書(shū)包準(zhǔn)備走時(shí),不經(jīng)意間看見(jiàn)白板上要清完才能走的作業(yè),心里咯噔一下:糟糕,我的語(yǔ)文試卷忘帶了!怎么辦?要不叫爸爸送過(guò)來(lái)?不行,爸爸看見(jiàn)我考了這么低的分?jǐn)?shù),一定會(huì)揍我的。要不趁機(jī)逃走,明天再把試卷給老師?不行我不能這么做。要不還是和老師‘坦白’吧,忘帶試卷是我的錯(cuò),說(shuō)不定老師還會(huì)放過(guò)我。好,就這么定了
我扭扭捏捏地走到語(yǔ)文老師的辦公室,小聲地說(shuō):老師,我的語(yǔ)文二單元檢測(cè)卷忘帶了,可不可以明天帶給您?
語(yǔ)文老師抬了抬眼鏡,抬頭看著我,哇,她的那雙明亮的眼睛仿佛可以看透我的內(nèi)心世界:我經(jīng)常和你們說(shuō)的,發(fā)現(xiàn)東西忘帶了,早上一定要打電話讓家長(zhǎng)送過(guò)來(lái),而不是放學(xué)了對(duì)我說(shuō)‘老師我東西忘帶了,可以明天給你嗎?’我把試卷批改了發(fā)給你們,讓你們訂正,再收上來(lái),再去批改,為的是讓你們真正掌握知識(shí),你這次考得不好,是不是不敢給家長(zhǎng)簽字呀?才沒(méi)帶來(lái)呀?現(xiàn)在我把我的手機(jī)借給你,你打電話讓你的家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)吧。
我雙手不停地哆嗦著,慢慢地接過(guò)手機(jī),內(nèi)心忐忑不安地想:完了,這下完了,沒(méi)有退路了。
我打開(kāi)手機(jī)硬著頭皮打通了爸爸的`電話:喂,爸爸,你能不能把我放在陽(yáng)臺(tái)上藍(lán)色袋子中的一張語(yǔ)文試卷拿過(guò)來(lái)?
手機(jī)那邊沒(méi)有聲響,半天之后傳來(lái)憤怒的聲音:什么?你才考了77分,80分都沒(méi)到,你等著今晚我讓你好看。
想必是爸爸看到了我的分?jǐn)?shù),非常憤怒,也很失望。
10分鐘左右的工夫,爸爸的電話再次響起,我接通電話,爸爸只說(shuō)了三個(gè)字:過(guò)來(lái)拿。只是通過(guò)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,我就知道爸爸已經(jīng)很生氣了。
果不其然,當(dāng)我下樓去拿試卷時(shí),爸爸直接一巴掌甩在我的臉上,我只感覺(jué)臉上火辣辣的痛,立馬接過(guò)試卷,頭也不回,跑回教室,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在身后喊:看我今天晚上回家怎么揍你。
回到教室,我安靜地坐在座位上,訂正試卷,心中像打翻了五味瓶,真不是滋味。
訂正完試卷我和爸爸回到家,爸爸沒(méi)有打我,只是教育了我?guī)拙,他說(shuō):你偶爾考不好,說(shuō)明你對(duì)所學(xué)知識(shí)不能完全掌握,也可能是平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真造成的,你自己要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次考好,而不是把試卷藏起來(lái),不給家長(zhǎng)看也不想交給老師,這是一種逃避的行為,希望你認(rèn)真反思,我也不想打你一頓了事。
老師傾畢生所學(xué)教育我們學(xué)習(xí)文化,父母花所有精力培養(yǎng)我們上學(xué)讀書(shū),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人回報(bào)他們,而我竟然欺騙家長(zhǎng),隱瞞老師,試卷上考了低分,而我心靈上同樣考了低分,我怎么能這么做呢?晚上我睡在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡,淚水浸濕了我的枕巾。
畢業(yè)班生活作文2
一個(gè)人在午夜徘徊在小區(qū)的走道上,向黑暗的天空望去,只剩一個(gè)冰冷的月亮掛在半空,寒光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。秋風(fēng)瑟瑟,那么的悲涼,吹進(jìn)了我的心里,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)……
時(shí)間如流水般逝去,站在好像是不經(jīng)意打翻的黑色墨水瓶渲染的星空下,回想當(dāng)初:剛剛踏入這個(gè)陌生而又憧憬的學(xué)校,那是初中生活的開(kāi)始。而現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)不再陌生,充滿的卻是回憶,這是初中生活的尾聲,我又要如何給他畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)呢?
“做牛做馬不做初三生”“我要窒息了——初三”伴著這些流言,我進(jìn)入了這個(gè)讓人有些恐懼但更多的是好奇的初三,我認(rèn)為它是美好的,但是卻不如我想的這樣……
在這之前,我下定了決心,一定要很認(rèn)真,很努力,爭(zhēng)取穿過(guò)人群擠上高中列車(chē),但是現(xiàn)在的我,信念也許有些動(dòng)搖了。初三沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,我要在一個(gè)陌生的班級(jí)中尋找屬于我的位置,但是卻往往不是很順利?上氲竭@里,突然覺(jué)得風(fēng)有種刺骨的涼。也許我做得不夠好吧!總覺(jué)得沒(méi)有得到太多人的認(rèn)可,我不禁傷感起來(lái)。不知道為什么,這么凄涼的風(fēng)沒(méi)有讓我想逃離的沖動(dòng),反而覺(jué)得,風(fēng)能帶走正在我眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠,風(fēng)能帶走我所有的感傷,把它們吹向更遠(yuǎn)的地方。我望著黑色的天空,眼前浮現(xiàn)的全是英語(yǔ)單詞,數(shù)學(xué)定理,化學(xué)符號(hào)……天空就好像巨大無(wú)比的黑板,而那些都是白色而有清晰的字。說(shuō)實(shí)在的,現(xiàn)在的我好想放聲大哭,直哭個(gè)“天高地爽,天地澄清”,但是不行,我不愿吵到別人美好的睡眠,更不愿打破夜的寧?kù)o,可是,我此時(shí)的心卻比石頭還要來(lái)得沉重。
眼前的我好沮喪,不!我不能這樣!我用力地拍了拍自己的臉頰,初三才剛剛開(kāi)始,就這樣輕易的被打敗了,那也太無(wú)能,太可笑了吧!初三生活雖然艱辛,但我相信接下來(lái)更多的是應(yīng)接不暇的精彩,那我又為何不把初三生活譜寫(xiě)得更酣暢淋漓呢?
每部電視劇的結(jié)局總是皆大歡喜,但是這種歡喜總是來(lái)之不易的`,要得到圓滿的結(jié)局就要付出代價(jià),而這些主人公還不是在疲憊不堪的情況下,跌跌撞撞但又堅(jiān)持不懈地走下去,其中包含了多少苦澀與心酸。我想我的初三生活也會(huì)是這樣,跌漾起伏,最后駛向成功的彼岸,但我擠上高中列車(chē)望著窗外時(shí),那一定是百感交集,就想現(xiàn)在回眸過(guò)去一樣;我們?cè)哌^(guò)多少個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天,烈日炎炎的酷暑,碩果累累的金秋,寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,著其中有道不盡的辛酸苦辣。但用樂(lè)觀積極的心態(tài)坦然面對(duì),即使是枯燥乏味的旅途,也會(huì)變得妙趣橫生。
我的初三生活會(huì)很精彩,我要破繭而出,穿過(guò)重重人海,在細(xì)雨中穿行。即使一路歡歌,一路嘆息,也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。
一顆雨水滴在了我的臉頰,我知道風(fēng)雨就要來(lái)了,我的嘴角卻不由自主得微微上揚(yáng),我匆匆地回到家,站在窗旁望著越下越大的雨,我知道這場(chǎng)雨過(guò)后會(huì)是一覽無(wú)云,風(fēng)光燦爛的一天。
畢業(yè)班生活作文3
“鈴鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把正從暖和的被窩中睡覺(jué)覺(jué)的我活生生地拽起來(lái)。
“Oh,my god!7:30了,要遲到了!”我不顧一切的從被窩爬起來(lái)。刷牙、洗臉,一把抓起書(shū)包往學(xué)校跑?蓱z的me連早飯都沒(méi)吃就三步并做兩步跑到學(xué)校,不過(guò),挨餓是小,遲到是大,要知道今天還要英語(yǔ)考試呢!考砸了的結(jié)果就比挨餓要?dú)埧岫?00倍呢!哎,誰(shuí)叫我上的是畢業(yè)班呢? “沙沙沙……”聽(tīng),這是什么聲音?哦,原來(lái)是我們班正在舉行英語(yǔ)考試!同學(xué)們個(gè)個(gè)都在埋頭苦干,整個(gè)考場(chǎng)靜的讓人害怕,我敢保證,這個(gè)時(shí)候連掉根針下去都能聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)然,我也是其中一位積極分子,瞧,那個(gè)忙的.不亦樂(lè)乎的那個(gè)人準(zhǔn)是我:一會(huì)兒拿著尺子在測(cè)量著什么,一會(huì)兒又在草稿紙上飛快地寫(xiě)著,一會(huì)兒又咬著筆頭埋頭苦想。哎,一句話,“I is the busiest person in the world.”(我是世界上最忙的人)。
人們都說(shuō),“考試的最后幾分鐘是最短的”。隨著一聲下課鈴的到來(lái),我的試卷也被無(wú)情地奪走。這時(shí),好友悲悲切切的對(duì)我說(shuō):“悲哀啊,我還有一題沒(méi)做呢!上帝、阿門(mén),希望老師改我的卷子是眼花了,要不然,我就找塊豆腐一頭撞死算了,最起碼還能落個(gè)‘為考試而英勇?tīng)奚拿?hào)!”有了這位同胞的“慘痛”教訓(xùn)后,我又得到了一個(gè)考試秘訣,就是無(wú)論如何,你都得把試卷做完,要不然,呵呵……
但是,說(shuō)笑歸說(shuō)笑,我們還是很快的進(jìn)入狀態(tài),投入到現(xiàn)實(shí)中來(lái)的,F(xiàn)在的首要任務(wù)就是嚴(yán)陣以待,隨時(shí)應(yīng)付老師的突然襲擊——檢查;晚上,又得挑燈夜讀,準(zhǔn)備第二天可能殺出的“程咬金”——測(cè)試,這種訓(xùn)練雖然能使我們得到好成績(jī),但是你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你因?yàn)樗卟蛔愣兂缮钲谑械牡谝恢弧按笮茇垺。在面?duì)成績(jī)與青春的“重大抉擇”,你要做好選擇哦,否則后果自負(fù)!
回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。掐指一算,今天是考試后的第三天了,老師今天要公布成績(jī)了。
教室里,那一股考試是才有的“招牌氣氛”不知什么時(shí)候悄悄地來(lái)到教室里。我的眼睛緊緊地盯著老師的嘴巴,生怕漏掉一個(gè)詞。
“郭思如,99分!全班第一!”話音剛落,下面就亂的像一鍋粥似的,“哇,連續(xù)3次那到全班第一了,好羨慕!”“啊,我都嫉妒死了”“噫,她是怎么復(fù)習(xí)的呀,好想知道!”耶!又第一名,好高興。∵@時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌在叫我:“喂,你上不上去?不上我就上了!”我從幻想中醒了過(guò)來(lái)“哦,Sorry(對(duì)不起)!”我以每秒/1米的速度沖向講臺(tái),再以比劉翔稍遜的速度回到座位上。
不知是不是我樂(lè)瘋了還是腦進(jìn)水了,全身向背后一靠,沒(méi)想到,一不留神,靠空了——“啊-啊-”隨著“啪”的一聲響,我從椅子上摔下來(lái),接著發(fā)出相應(yīng)的慘叫聲。
“郭思如,你怎么了?”
“哈哈——”教室里“轟”地響起一陣狂笑。
“Miss,我沒(méi)事!蔽以谕赖膸椭马樌嘏懒似鹆,我低著頭,哎,無(wú)顏見(jiàn)江東父老啊!不過(guò)我看了手中的試卷,我那受傷的心靈得到了安慰。
“鈴鈴鈴”啊,終于下課了,解放了!
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