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我愛(ài)音樂(lè)作文

時(shí)間:2024-02-19 11:30:05 愛(ài)的作文 我要投稿

我愛(ài)音樂(lè)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我愛(ài)音樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛(ài)音樂(lè)作文

我愛(ài)音樂(lè)作文1

  “音樂(lè)”在我們的日常生活中是不可或缺的;有句話說(shuō):“好的音樂(lè)可以陶冶性情,美化人生!”所以,當(dāng)我心情不好的時(shí)候,總會(huì)坐在鋼琴前,藉由音樂(lè)來(lái)抒發(fā)自己的情感,發(fā)洩自己的情緒。

  以前看著別人在臺(tái)上優(yōu)雅的彈奏鋼琴,心里總有幾分羨慕,而我卻只能當(dāng)臺(tái)下的觀眾;于是我便向媽媽表示我想學(xué)琴的意愿,從此便和音樂(lè)結(jié)下不解之緣。每當(dāng)夜深人靜時(shí),我都會(huì)享受著每個(gè)琴鍵上發(fā)出不同音階的旋律,好像帶著音符的'小精靈,跳躍在每個(gè)角落。

  樂(lè)圣貝多芬在這一條路上走得并不順利,他遭受了喑啞的打擊,但他絲毫沒(méi)有被擊敗,仍然不放棄自己,反而在人生最低潮時(shí),創(chuàng)作了最震撼人心的“快樂(lè)頌”;由于音樂(lè)的啟示,使他那枯竭的人生,又重新獲得了甘泉的滋潤(rùn)。

  剛開(kāi)始,大家都不認(rèn)同我學(xué)音樂(lè),也認(rèn)為我沒(méi)有天份,不必浪費(fèi)時(shí)間在音樂(lè)上,但我還是堅(jiān)持自己的喜好,每天不斷的勤奮練習(xí),再努力、再辛苦,我都愿意在音樂(lè)的路上繼續(xù)鉆研下去,挖掘出自己的潛力,找尋屬于自己的一片天空!

我愛(ài)音樂(lè)作文2

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,朦朧的月光照耀在鋼琴上。我輕輕地走過(guò)去,久久地凝視著那架鋼琴。窗外的春風(fēng)摻雜著花兒的芬芳,使這個(gè)夜晚更加愜意、美好。打開(kāi)琴蓋,被月光撫摸過(guò)的琴鍵顯得格外清晰;叵肽切(lè)曲,一首首都是那么委婉動(dòng)聽(tīng)。

  《夢(mèng)中的婚禮》是我最喜歡的一首曲子,里面的'每一個(gè)音符,都被我牢牢地刻在腦中。想著,想著,我的手指禁不住在琴鍵上上下跳動(dòng)起來(lái)。舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。每一個(gè)思想感情全都在我的手指間中流出。隨著旋律的升騰跌宕,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。上下的兩個(gè)八音不停地跳動(dòng)著,還像是樂(lè)曲里的主人公在感謝老天給了他們這個(gè)緣分,也好像在宣誓著要白頭偕老,也好像在許愿早日生個(gè)娃吧?!彈著彈著,聲音又弱了下來(lái),好像那一對(duì)愛(ài)人正在過(guò)洞房,并開(kāi)始了幸福的生活。

  我愛(ài)音樂(lè)!我喜歡在空閑時(shí)彈彈鋼琴,消磨時(shí)間;我喜歡在寫(xiě)完作業(yè)以后拉拉二胡,放松心情;我喜歡在玩耍以后哼哼小曲,消除疲勞。音樂(lè)給了我們無(wú)窮魅力,使你沾上它后,永遠(yuǎn)都不想離開(kāi);音樂(lè)可以陶冶我們的情操,磨練人的意志;音樂(lè)讓我們進(jìn)入另一個(gè)幻想世界,在那個(gè)世界里可以發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的秘密。

我愛(ài)音樂(lè)作文3

  剛上小學(xué)不久,我們昆山市“小梅花戲曲團(tuán)”的幾位小演員跟隨中國(guó)少兒戲曲團(tuán)來(lái)到了世界音樂(lè)之都維也納金色大廳,展示了中國(guó)昆曲這一藝術(shù)瑰寶的獨(dú)特魅力。

  那天,看到人們都不約而同的來(lái)到維也納金色大廳。于是,我便迫不及待地來(lái)到了這里,想一探究竟。因?yàn)檫@里將要舉行盛大的新年中國(guó)昆曲展演會(huì)。走進(jìn)大廳,首先映入眼簾的是前方正中央的大舞臺(tái),左右兩邊各有一排音樂(lè)女神像,二樓的.墻壁上有大音樂(lè)家們的金色雕像,頭頂上有十幾盞大吊燈,把大廳照得金碧輝煌,整個(gè)大廳看上去金光閃閃,光彩奪目。想想我們能在這里舉行的戲曲演出,場(chǎng)面該是多么輝煌、多么壯觀!

  我和同伴姚玟萱等同學(xué)以高昂的激情與指揮老師之間達(dá)成了默契,順利完成了少兒演出任務(wù),當(dāng)時(shí)很多外國(guó)人都為我們中國(guó)“小梅花戲曲團(tuán)”的小朋友們出色的表演感到震驚!雖然我的校友李沁姐姐、“小梅花藝術(shù)團(tuán)”好友姚玟萱等同學(xué),以非凡的演藝才能被上海戲曲學(xué)校錄取了,只有我留了下來(lái)繼續(xù)完成我的小學(xué)學(xué)業(yè),但是我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儾惶摯诵校H自到過(guò)世界音樂(lè)之都——維也納!

  每年夏天,人們都會(huì)在維也納皇家花園放露天電影,這時(shí),玫瑰花也盛開(kāi)了,看電影的時(shí)候還可以聞到撲面而來(lái)的陣陣花香,真是一種享受啊!

  這就是維也納,有音樂(lè),也有鳥(niǎo)語(yǔ)和花香。我愛(ài)音樂(lè)之都維也納!

我愛(ài)音樂(lè)作文4

  大家都有自己的興趣愛(ài)好,我也不例外,我的愛(ài)好?一會(huì)兒你就知道?

  我是一個(gè)音樂(lè)迷,比如:做作業(yè)要聽(tīng)音樂(lè),吃飯要聽(tīng)音樂(lè),起床要聽(tīng)音樂(lè)……整個(gè)人一天都在音樂(lè)的'濃霧中。

  記得有一次,我去學(xué)小提琴,老師說(shuō):“這節(jié)課上四級(jí)的!蔽遗d奮不已,高興得一蹦三尺高,整節(jié)課我都專心致志的。這節(jié)課,學(xué)習(xí)了第五把位換把,還學(xué)了《g大調(diào)協(xié)奏曲》等練習(xí)曲,我特別喜歡其中一首西特寫(xiě)的練習(xí)曲,節(jié)奏活潑、歡快、優(yōu)美。

  一回到家,就迫不及待地先拉這首曲子,我拉著、拉著就完全入了迷,第一次媽媽叫我說(shuō):“換練習(xí)本,拉下一曲了!”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)拉,又過(guò)了不知多久,媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“好了,已經(jīng)拉了幾十遍了,你不累嗎?”“哦!”我一看時(shí)間,這首曲子練了半個(gè)多小時(shí)了,于是,趕緊換成《鈴木》拉了起來(lái)。

  小提琴的聲音是那么的優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng):時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而令人陶醉,時(shí)而令人憂傷。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌,聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛變成了一只蝴蝶,在芳香四溢的空中翩翩起舞呢!

  我愛(ài)音樂(lè)!

我愛(ài)音樂(lè)作文5

  我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。我不僅會(huì)演奏音樂(lè),更會(huì)享受音樂(lè)。

  在車上

  每次出遠(yuǎn)門,我都會(huì)聽(tīng)音樂(lè)。我看著一棟棟建筑物在我眼前劃過(guò),聽(tīng)著一個(gè)個(gè)音符在我耳畔跳過(guò),我就感到心情無(wú)比的舒暢,一切煩惱都拋在了腦后。我感受著主人公的心情,靠著靠背,閉上眼睛,身體隨著節(jié)奏搖擺,似乎我也進(jìn)入了歌曲中,和主人公對(duì)唱、共舞。

  當(dāng)歌曲播放到高潮部分時(shí),我甚至覺(jué)得自己和主人公合為一體,喜怒哀樂(lè)共同分擔(dān),酸甜苦辣一起分享。我從音樂(lè)中真正感受到了樂(lè)趣,感受到了什么是我愛(ài)的。

  解悶

  每當(dāng)我煩悶時(shí),就會(huì)趴在桌上,或躺在床上。這時(shí),樂(lè)聲冷不丁從收音機(jī)里流了出來(lái)。我煩躁的心更是亂如麻,想伸出手在小溪般的樂(lè)聲前造個(gè)大壩。突然,時(shí)間像停止了一樣,我的手停滯在了空中。原來(lái),樂(lè)聲勾住了我的心弦,灌溉了我的心田。我不再煩悶了,懸在空中的.手漸漸垂了下來(lái)。我開(kāi)始用心去傾聽(tīng)歌曲,感受它的美。它的美,看不見(jiàn),摸不著,卻讓人從心底嘖嘖稱贊。

  演奏

  說(shuō)到底,音樂(lè)還是演奏最重要。我會(huì)演奏和塤相似的一種吹管樂(lè)器:陶笛。我抿抿嘴唇,開(kāi)始吹奏。我感到樂(lè)聲在我唇旁流動(dòng),音符在我指尖律動(dòng)。這首《日光稻香》多美呀——我仿佛站在秋日午后的稻田里,日光把稻谷照得金燦燦的,散發(fā)出迷人的香味。

  現(xiàn)在,音樂(lè)已成為我生活的一部分。我愛(ài)音樂(lè)!

我愛(ài)音樂(lè)作文6

  我現(xiàn)在最喜歡的事就是聽(tīng)音樂(lè)。每次聽(tīng)到音樂(lè)都會(huì)打起節(jié)奏來(lái),這個(gè)喜好要從那天說(shuō)起。

  那天,是我第一天去學(xué)架子鼓,一開(kāi)始我非常期待。進(jìn)入教室,由于我是剛?cè)腴T的“徒弟”,所以一開(kāi)始的基本功是必不可少的,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)太枯燥了。第一節(jié)課后我就有些不想上音樂(lè)課了,但是必須得去,我也沒(méi)有辦法。這樣一天一天下去,我已經(jīng)不想去了,每次去,必須是硬叫把我叫起來(lái),不然就別想讓我去。之后的情況完全不一樣了,因?yàn)槲覔Q到了另一個(gè)老師那里學(xué)。那時(shí),第一件事就是學(xué)歌。音樂(lè)一放出來(lái),哇,這音樂(lè)好帶感!我也跟著打起節(jié)奏。我的.架子鼓生涯就此開(kāi)始,那時(shí)我開(kāi)始熟悉了音樂(lè)。

  幾節(jié)課后就開(kāi)始學(xué)音樂(lè)。每首歌都一定要練會(huì),我的手指頭燙得都要燒火了。我對(duì)音樂(lè)已有了喜愛(ài)之情,每節(jié)課都是我的天堂。之后,上課,則成了我最喜歡的一件事。

  漸漸的,我對(duì)音樂(lè)到了一種癡迷,只要有音樂(lè),我就會(huì)動(dòng)起來(lái),不管在哪兒:車上、桌子上、墻上……

  我到了一種一發(fā)不可收拾的地位,我學(xué)了三年,就上八級(jí)。出于我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),我現(xiàn)在已經(jīng)有了計(jì)劃還要學(xué)吉他等樂(lè)器,讓我無(wú)窮無(wú)盡的感受音樂(lè)……

  我的音樂(lè)生涯就因?yàn)檫@件事而開(kāi)始……

我愛(ài)音樂(lè)作文7

  音樂(lè),是人生中不可缺少的一部分。

  生活中處處有音樂(lè),如:電視劇和電影的片尾都有片尾曲、我們學(xué)校上下課的鈴聲……都有音樂(lè)的存在。我愛(ài)音樂(lè),并不是一般的愛(ài),愛(ài)它是因?yàn)樗梢栽谖覠o(wú)聊的時(shí)候可以幫我解悶,它是我很好的伙伴。每次上音樂(lè)課的時(shí)候,我都認(rèn)真地聽(tīng)、唱那些有意思的歌曲。音樂(lè)是一門藝術(shù)課程,由于我對(duì)它的喜愛(ài)我還專門報(bào)了一種樂(lè)器——揚(yáng)琴。但是后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間有限所以我還是選擇了放棄,就沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。看到電視上那些能歌善舞,酷愛(ài)音樂(lè)的在舞臺(tái)上表演的明星們我就很心動(dòng)。

  我還許了一個(gè)愿,那就是一定要考上音樂(lè)學(xué)院那樣就可以像他們一樣舞臺(tái)就屬于我了。也就和JustinBieber(賈斯丁彼伯)那樣紅遍全球的歌;還有像張韶涵擁有那么好聽(tīng)的嗓音、迷人的美貌那該是多么好的一件事!在課下業(yè)余的時(shí)間,我學(xué)習(xí)了幾首比較流行的歌曲唱了又唱,現(xiàn)在是很熟了。媽媽說(shuō):“你要對(duì)學(xué)習(xí)有這么大的.興趣就好了!”我嘴角微微一笑說(shuō):“全面發(fā)展也是很好的嘛!”我就是愛(ài)音樂(lè),別人要問(wèn)我為什么,我有無(wú)數(shù)個(gè)理由都敘述不清楚,總之一句話:喜歡就是喜歡。

  音樂(lè)有使人快樂(lè)的;有使人傷心的;懷念的……但是在目前,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的,要先把學(xué)習(xí)張羅好。有夢(mèng)想,才有動(dòng)力。要夢(mèng)想,不要悶響。準(zhǔn)備好向音樂(lè)學(xué)院的大門邁上一小步,現(xiàn)在就要出發(fā)。相信我,一切皆有可能!

我愛(ài)音樂(lè)作文8

  我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)大自然富有詩(shī)情畫(huà)意的音樂(lè),這音樂(lè)是多么引人入勝:春雨滋潤(rùn)著大地,牛毛般細(xì)的雨絲灑落在萬(wàn)物之上。它們就像是一群歌手,又像是音樂(lè)演奏者,在這上面淅瀝瀝的演唱,將無(wú)聲的音符演奏成悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲魔術(shù)般地唱開(kāi)了花兒,唱綠了小草,唱活了大地萬(wàn)物......

  我自音樂(lè),不僅愛(ài)大自然的'音樂(lè),也愛(ài)流行音樂(lè)。

  流行音樂(lè),它那富有節(jié)奏感的旋律讓我禁不住隨著節(jié)奏搖擺。我最喜歡的一首流行歌曲就是《稻香》。聽(tīng)這首歌時(shí),就仿佛看到一個(gè)小孩子,打著赤腳在稻田邊或追蜻蜓、蝴蝶,或捉蛐蛐、甲蟲(chóng),或摘小花、小草,在偷摘水果時(shí)被蜂兒釘著、嚇怕了......這首歌仿佛把我?guī)Щ亓送陼r(shí)代......

  我愛(ài)音樂(lè),當(dāng)然也愛(ài)古典音樂(lè)。那優(yōu)美的音韻,那背后的故事,同樣能讓我沉醉不已。古典音樂(lè)中,不管是中國(guó)俞伯牙的《高山流水》,還是歐洲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》,都是我喜歡的。每當(dāng)我聽(tīng)到它們的旋律,都會(huì)情不自禁隨著節(jié)奏輕叩小拍,陶醉其中。古典音樂(lè)不僅能帶給人們愉悅,還可以解除、消散人們心理不安或煩躁的情緒......

  不論是大自然的音樂(lè),還是流行音樂(lè),也不論是古今音樂(lè),還是中外的音樂(lè)都能讓我陶醉其中,流連忘返,這就是音樂(lè)的美之所在啊!

  怎么樣?音樂(lè)神奇吧!我非常喜歡音樂(lè),常常崇拜于它的魅力之下。你呢!

我愛(ài)音樂(lè)作文9

  每個(gè)人都有自己的興趣,當(dāng)然我也不例外,我的興趣就是喜歡音樂(lè)。

  在我傷心的時(shí)候,興趣能讓我快樂(lè);在我開(kāi)心的時(shí)候,興趣能讓我更加的快樂(lè)。從小到大,我一直都很喜歡音樂(lè),現(xiàn)在大約會(huì)一二百首歌了。

  在我很小的時(shí)候,對(duì)音樂(lè)就十分感興趣,可能這與媽媽的培養(yǎng)有關(guān)。我出生之后,媽媽每天都會(huì)讓我聽(tīng)一些歌曲。沒(méi)事的時(shí)候,媽媽就會(huì)為我唱一些歌曲。我能說(shuō)話的.時(shí)候,就能哼哼出歌曲的調(diào)兒。兩歲多的時(shí)候就能夠唱一首完整的歌了。

  我喜歡音樂(lè),但是沒(méi)有上什么補(bǔ)課班,只是在家里,有時(shí)間就會(huì)唱起來(lái)。沒(méi)有人教我應(yīng)該怎么唱,但是我只要聽(tīng)過(guò)了,就會(huì)唱出來(lái)。現(xiàn)在,我已經(jīng)能唱出很多很多的歌了。

  一次,小伙伴們來(lái)我們家玩,說(shuō)要比比誰(shuí)會(huì)唱的歌更多。小夏說(shuō):“我會(huì)唱《小蘋(píng)果》《沙漠駱駝》……”一共說(shuō)了十首歌的歌名。我想他會(huì)的也太簡(jiǎn)單了,我三歲的時(shí)候都會(huì)唱這些歌了。小夏說(shuō)完,小廬開(kāi)始說(shuō):“我比你會(huì)的多多了,有《青春修煉手冊(cè)》《狂浪》……”我數(shù)了一下,他會(huì)唱二十九首歌。我想小廬還不錯(cuò),不過(guò)比我還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我了,我說(shuō):“你們可聽(tīng)好了,什么才是歌王。我會(huì)唱《出山》《生僻字》《學(xué)貓叫》……”我總共說(shuō)了四十五首歌,小夏和小廬都很佩服我,說(shuō)我簡(jiǎn)直就是歌王,我聽(tīng)了開(kāi)心得不得了。

  音樂(lè),能讓我快樂(lè),我愛(ài)音樂(lè),我要把這個(gè)興趣一直保持下去。

我愛(ài)音樂(lè)作文10

  前幾天,王光輝打來(lái)電話,說(shuō)他很喜歡周杰倫的新歌《千里之外》,我在很早之前就聽(tīng)過(guò),我說(shuō)這首歌沒(méi)什么好聽(tīng)的,周杰倫的歌我喜歡《楓》。王光輝說(shuō)你這個(gè)人怎么總是喜歡慢歌,我本來(lái)想告訴他《楓》對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算很快的了,我很少喜歡這一類快節(jié)奏的歌,但是話到嘴邊還是被我咽了下去。

  我確實(shí)對(duì)慢歌情有獨(dú)鐘,也許這跟第一次聽(tīng)的流行歌很有關(guān)系,我在7、8歲的時(shí)候聽(tīng)的第一首流行歌是孫燕姿的《天黑黑》,很慢很慢的歌,之后我有好多年都沒(méi)有聽(tīng)流行歌,直到04年。04年年初的某一天同學(xué)在談?wù)撘粋(gè)流行的女歌手,就是蔡依琳,04年的時(shí)候蔡依琳已經(jīng)有很高的知名度了,但是因?yàn)槲也宦?tīng)流行歌,所以并不知道這個(gè)人。當(dāng)我告訴同學(xué)我不知道蔡依琳是誰(shuí)的`時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)像看外星人似的看著我。當(dāng)時(shí)我還不知道她們是什么意思。然后,開(kāi)始喜歡的一首慢歌是林俊杰的《江南》,最初是04年的暑假在飛飛家里聽(tīng)到的,然后就喜歡了。

  05年上半年因?yàn)橐粋(gè)叫周筆暢的女孩的關(guān)系,我開(kāi)始在狄仲卿和七七的影響下喜歡陶吉吉,但是依然,我喜歡他的一首慢歌,就是《無(wú)緣》,同樣我也喜歡!

  我愛(ài)音樂(lè)!

我愛(ài)音樂(lè)作文11

  如果你問(wèn)我:你喜歡音樂(lè)嗎?我會(huì)毫不猶豫地回答你:“我酷愛(ài)音樂(lè)”

  可能是我還在媽媽肚子里的時(shí)候,聽(tīng)多了爸爸的音樂(lè),也有可能我天生就是一個(gè)小小音樂(lè)家。

  我的特長(zhǎng)有很多,有非洲手鼓、吉他、舞蹈、架子鼓、鋼琴等,而我最喜歡的樂(lè)器,莫過(guò)于那個(gè)敲著會(huì)咚咚叫個(gè)不停的架子鼓。也許因?yàn)樗俏覙?lè)器入門中第一樣開(kāi)始學(xué)的樂(lè)器,也許是因?yàn)樗仟?dú)特的魅力吸引了我。都說(shuō)鼓是力的展示、智的結(jié)晶、情的抒發(fā)、心靈的吶喊!曾經(jīng),有一位著名的音樂(lè)教育家說(shuō)過(guò):“架子鼓是訓(xùn)練音樂(lè)節(jié)奏最有效的`樂(lè)器之一。學(xué)習(xí)架子鼓,可鍛煉四肢協(xié)調(diào),開(kāi)發(fā)右腦智力,訓(xùn)練扎實(shí)節(jié)奏感對(duì)協(xié)調(diào)人的靈活性有很大幫助。

  就是這些原因,讓我對(duì)架子鼓產(chǎn)生了深厚的的興趣。每天我都堅(jiān)持練習(xí)著,我想,在不久的將來(lái),我定能成為世界級(jí)鼓王。

  有時(shí),我也覺(jué)得練鼓很枯燥,很辛苦,但在演出的時(shí)候,我感到無(wú)比的自豪。記得,在20xx年,經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,最終,我在第六屆星星火炬才藝大賽中,榮獲貴州省一等獎(jiǎng),在20xx年,我又在多彩寶貝大賽中,進(jìn)入了全省20強(qiáng),在……

  是!音樂(lè)的魅力是無(wú)可抵擋的,人們愛(ài)音樂(lè)的執(zhí)著也是“無(wú)可救藥”的。我永遠(yuǎn)不會(huì)打退堂鼓,而是奮發(fā)圖強(qiáng),繼續(xù)踏上音樂(lè)之路。因?yàn)椋魳?lè)已成為了我家不可缺少的東西。

  我就是這樣一個(gè)天真可愛(ài)、活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)音樂(lè)的小女孩。

我愛(ài)音樂(lè)作文12

  我從小就很喜歡音樂(lè),從二年級(jí)下學(xué)期就參加了校合唱隊(duì),每次進(jìn)行音階訓(xùn)練,節(jié)奏感的訓(xùn)練及唱歌的呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練,我都很感興趣并會(huì)按照老師的指導(dǎo)練習(xí)。

  特別是三年級(jí)的上期,學(xué)校為了參加深圳市里小學(xué)生的合唱比賽,使我格外的難忘!自從參加了校合唱團(tuán),就對(duì)我的音樂(lè)方面有了很大的啟發(fā),特別是對(duì)二、三聲部的合唱我特別的.喜歡,我每次排練都非常的積極和認(rèn)真,因此我感到自己有了不小的進(jìn)步,我們的合唱團(tuán)僅僅成立兩個(gè)月就獲得了二等獎(jiǎng)。

  從我第一次上鋼琴課開(kāi)始,從學(xué)習(xí)五線譜、用雙手彈琴鍵,什么都不會(huì)都很生疏到漸漸認(rèn)識(shí)五線譜和熟悉五線譜和左右手老不聽(tīng)使喚到慢慢的能夠配合,這中間的過(guò)程是較為漫長(zhǎng)和艱苦的,因?yàn)樗紦?jù)我不少的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,由于功課緊而又面臨考試,中途遇到困難時(shí)都差點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,特別是報(bào)考了鋼琴的考級(jí)后就壓力山大,休息和玩的時(shí)間就更少了,規(guī)定的四首曲子不但要很好的左右手配合彈奏,而且在考試的時(shí)候是不能看譜的,全部都要流利的背下來(lái),最后通過(guò)自己不懈的努力,終于順利地通過(guò)了鋼琴叁級(jí)的考級(jí),并獲得了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院頒發(fā)的證書(shū),當(dāng)我拿到這個(gè)證書(shū)時(shí),既高興又激動(dòng),真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

  在我的心中,音樂(lè)的種子已經(jīng)開(kāi)始慢慢的生根發(fā)芽了。

我愛(ài)音樂(lè)作文13

  今天,我們上了一節(jié)音樂(lè)課,我們特別喜歡今天學(xué)的《螢火蟲(chóng)》這首歌。

  我想老師您也知道吧,這首歌很多人都喜歡唱,所以我們今天很輕松就學(xué)會(huì)了,還糾正了一些錯(cuò)音呢。

  上課了,老師先讓我們學(xué)了一首歌《長(zhǎng)成一座山》歌詞大意是說(shuō)我小時(shí)候經(jīng)?缭诎职值募缟峡聪蜻h(yuǎn)方,看見(jiàn)了很多東西那是對(duì)我來(lái)說(shuō)爸爸的肩就像一座高高的山一樣。如今我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了高高的山走得很遠(yuǎn)。然后就開(kāi)始學(xué)《螢火蟲(chóng)》了,我們先唱一遍歌譜,然后看時(shí)間快下課了,就唱歌詞,我們盡自己的最大努力唱歌詞。也許老師會(huì)很驚訝,我們?cè)趺闯媚敲春茫缓缶烷_(kāi)始糾正第一句的.錯(cuò)音,可是我們一唱后就剎不住車了一下唱到了最后,老實(shí)說(shuō):“后面的錯(cuò)音剛剛唱對(duì)了。”然后又聽(tīng)了一遍錄音又唱了一遍,我想:還錄音呢,還沒(méi)我們唱得好呢。我剛剛想完,這令人極度討厭的下課鈴響了,我們只好離開(kāi)了音樂(lè)教室。我感覺(jué)到45分鐘的課像10分鐘一樣短暫。

  我下次還要好好唱,每節(jié)課都好好上,用上這節(jié)課的熱情來(lái)上課。

我愛(ài)音樂(lè)作文14

  音樂(lè)能熏陶人的情操,還能給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),清甜悅耳、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)常常會(huì)把我?guī)胍粋(gè)個(gè)美妙的境界:聽(tīng)到她,我仿佛看到了一股清泉,在碧綠的草坪間歡快地流動(dòng);聽(tīng)到她,我仿佛聽(tīng)到了一陣春風(fēng)吹過(guò)一片竹林,搖得竹葉沙沙作響;聽(tīng)到她,我仿佛看到了那滿畈金黃的`稻子,惹得莊稼人咧嘴直笑。這音樂(lè)聲多美!

  我不只是愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),當(dāng)然,我還喜歡唱!在我心中,周杰倫是我的超級(jí)偶像,對(duì)他的喜歡讓我近似瘋狂,《菊花臺(tái)》《夜曲》《霍元甲》都是我的拿手好戲。不過(guò),少兒歌曲我也不遜色,一曲《小小少年》讓我通過(guò)了縣歌擂大賽復(fù)賽。我還參加過(guò)湖州市超級(jí)寶貝秀,獲得了最佳表演獎(jiǎng)。

  器樂(lè)也是我的拿手好戲,鋼琴、二胡、古箏全不在話下。但是在我心中,最能撩動(dòng)我心弦的還是二胡曲《二泉映月》,這首曲子奏出了人們對(duì)舊社會(huì)苦難生活的憤慨之情。所以,每當(dāng)我拉起這首曲子的時(shí)候,我都會(huì)閉上眼睛,全身心地投入,仿佛自己變成了一名戰(zhàn)士,為祖國(guó)解放而奮斗……

  讓音樂(lè)陪伴我,迎著太陽(yáng)歡笑著前進(jìn)!前進(jìn)!

我愛(ài)音樂(lè)作文15

  每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的思想個(gè)體,各自都有自己的興趣愛(ài)好。而我卻對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。

  小時(shí)候,我常常不肯睡覺(jué),媽媽便用音樂(lè)給我催眠。美妙的音符一個(gè)個(gè)從DVD里傳出來(lái),飄進(jìn)我的腦海里。我在美夢(mèng)中游弋著,尋覓著音樂(lè)的來(lái)源。

  現(xiàn)在,我每天都放音樂(lè)。學(xué)習(xí)了一天,我坐在沙發(fā)上靜心地聽(tīng)著柔和的歌曲,渾身上下感到無(wú)比愜意。我睜開(kāi)眼睛,跟著節(jié)奏唱。開(kāi)始還不太熟,學(xué)了三四遍,就會(huì)了。這時(shí)我摁下靜音鍵,跟著樂(lè)曲放聲高唱,把煩惱、勞累都拋到九霄云外去了。我沉浸在音樂(lè)的.海洋中。

  我每天都這樣用音樂(lè)放松自己,不知不覺(jué),我對(duì)音樂(lè)達(dá)到了癡迷的地步。走路、寫(xiě)字、勞動(dòng)時(shí),我都會(huì)哼著小曲兒每每這樣,我都會(huì)感到快樂(lè)。

  正是因?yàn)樘V迷音樂(lè)了,所以做什么都不免出錯(cuò)。就拿“熱水器”的事件說(shuō)吧。星期六,我唱歌正在興頭上,媽媽出去買菜,臨走時(shí)囑咐我,五點(diǎn)半要關(guān)熱水器。我沒(méi)把這件事放在心上,繼續(xù)唱歌,我“瘋”完了,擦想起要關(guān)熱水器。天哪,這時(shí)將近六點(diǎn)了!“叮咚、叮咚,”想到這里,媽媽就回來(lái)了。她洗完手,就給弟弟洗澡。媽媽放水時(shí),見(jiàn)水的昌這么大的氣,就沾了一下!盃C死我了!”媽媽叫了起來(lái),向我詢問(wèn)原因,我只好把事情的原委說(shuō)了。犯了錯(cuò)誤,少不了媽媽的“訓(xùn)話”。至今,我還緊記著媽媽的一句話:唱歌不是不行,但要分明時(shí)候,不要因?yàn)槌璧⒄`了其它事情。

  慢慢長(zhǎng)大了,我接觸的歌曲也越來(lái)越多了……

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