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實(shí)用的想象作文優(yōu)秀(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的想象作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象作文 篇1
濤濤是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開心,他端詳著這個(gè)鉛筆盒,鉛筆盒上畫著蔚藍(lán)的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹、一望無(wú)際的`大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼,漂亮極了,這使熱愛(ài)大海的濤濤更加開心。
濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員:頑皮的橡皮和愛(ài)美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂(lè)于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天,濤濤把鋼筆的帽子弄丟了,可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子,沒(méi)有了帽子,小伙伴們都不搭理鋼筆了,頑皮的橡皮說(shuō):“你沒(méi)了帽子,就總是扎我們,把我的衣服弄臟了不說(shuō),還弄疼了我!”
鋼筆聽(tīng)了,很傷心,自己走了,橡皮這才知道自己說(shuō)得太過(guò)分了,于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她,和她一起回去了。橡皮向她道了歉,鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來(lái)。
第二天,濤濤才發(fā)現(xiàn)橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷,鋼筆自己包在紙里熱得干渴無(wú)比,已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣為自己服務(wù)了。濤濤知道自己錯(cuò)了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。
通過(guò)這件事情,濤濤明白了,要愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品。
想象作文 篇2
我知道,在那遙遠(yuǎn)的地方,有個(gè)神秘的國(guó)度。在這里,你可以做自己想做的事,哪怕這是件十分無(wú)聊的事,因?yàn)椋@里不會(huì)有人嘲笑你,更不會(huì)有人把你當(dāng)傻子來(lái)對(duì)待。
就像今天發(fā)生在我身上的這件事吧。吃飯時(shí),只蒼蠅不小心落進(jìn)了個(gè)盛了水的小碗里,它引起了我的注意,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它先是愣了會(huì)兒,在水面上漂了會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事。它好像想到辦法了,它伸出六條纖細(xì)的小腿,拼命地掙扎著,慢慢地移動(dòng)著,最后漂到了這潭水的邊緣。然后,它又改變了方向,但還 是像剛才那樣下下的拼命掙扎著,慢慢地向前進(jìn)。雖然很慢,但它很有耐心,就這樣連轉(zhuǎn)了四圈。到了第五圈時(shí),它似乎是沒(méi)有力氣了,不再掙扎,只是躺在水面上,不時(shí)地微微動(dòng)下身子。到了后來(lái),它就動(dòng)不動(dòng)了,是去天堂了嗎?不知道。我好像明白了,它為什么什么要圈又圈地轉(zhuǎn)著。我想,這可憐的小家伙,或許是以為,這樣圈又圈地轉(zhuǎn)著,最終總會(huì)找到個(gè)出口的。哦,它錯(cuò)了,要是我能告訴它就好了······“強(qiáng)敬淑,吃飯呢!沒(méi)事盯著只蒼蠅看什么看,多大的人了?真是的!又不是小孩子”媽媽說(shuō)著,把蒼蠅倒在了垃圾桶里。這突如其來(lái)的暴風(fēng)雨打破了我的遐想,我只好又回到了現(xiàn)實(shí)生活中,乖乖地吃自己的'飯。
瞧,這種滋味真不好受。但如果你去了“童心國(guó)”,你就會(huì)明白,同樣的事,同樣的人,用不同的心去對(duì)待,事情的結(jié)局就大不樣。所以,在“童心國(guó)”,就絕對(duì)不會(huì)發(fā)生我的遭遇。
因?yàn)椋凇巴膰?guó)”,不管是大人還 是小孩,都同樣有著顆童心,顆天真、純潔的心。你可以盡情地去做自己想做但又不敢在現(xiàn)實(shí)生活中做的事兒。比如,把根雪糕放進(jìn)鍋里炸炸,看看是什么味道,也可以把掉在地上的糖葫蘆用灰塵裹裹再塞進(jìn)嘴巴里吃掉。但你絕對(duì)放心,不會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)罵你,也不會(huì)有老師來(lái)批評(píng)你,因?yàn),他們和你樣,永遠(yuǎn)天真爛漫,什么都不用去想,只是覺(jué)得,我們眼中的切都是最美妙的。
聽(tīng)起來(lái)很刺激吧,你想不想也到“童心國(guó)”里去看看呢?這很好辦,但卻又很難辦。為什么呢?因?yàn)椤巴膰?guó)”的國(guó)王規(guī)定,只有和他們樣,有著顆善良、天真的心的人,才可以進(jìn)入這個(gè)國(guó)家,與他們共享歡樂(lè)。偷偷告訴你個(gè)小方法,或許能助你臂之力,獲得通行證到“童心國(guó)”里去看看。
找個(gè)時(shí)間,忘記切,躺在田野里,去跟蹤只蟋蟀。記住,不僅是用目光,還 得用心,不然,它會(huì)跑掉的。去分析它的蹦跳,融入它的世界,去感知只蟋蟀的心聲,不管你是大人還 是小孩,你都忘記切吧!用你的心去打動(dòng)蟋蟀的心,那么,它便會(huì)賜予你顆最純潔的心,這樣,你就會(huì)進(jìn)入“童心國(guó)”去完成你直想完成的事吧!
我只希望,世界上的所有人,都能以顆最純潔的心去善待別人,打動(dòng)某些人已經(jīng)石化了的黑心,這樣,我們的現(xiàn)實(shí)生活也可以變得像“童心國(guó)”里的生活那樣美好,那樣和諧。
想象作文 篇3
30年的光影一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我也已經(jīng)從當(dāng)時(shí)那個(gè)年幼無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知名的it精英,于是,我便和30年前的同學(xué)們一起坐著飛船從火星上趕往我們的母校。
飛船降落到母校,我們都對(duì)眼前的景象驚訝不已,我們走進(jìn)大門,立刻出現(xiàn)紅外線對(duì)我們驚醒掃描,確定沒(méi)有危險(xiǎn),大門便緩緩打開,我們進(jìn)去時(shí)正是早上,同學(xué)們肩并肩朝學(xué)校走來(lái),可是他們竟然沒(méi)有背書包,其他人也是如此,我們便問(wèn)一個(gè)學(xué)生:你們上學(xué)為什么不背書包呢?”“現(xiàn)在我們的書包都經(jīng)過(guò)壓縮,可以揣在兜里,很省力!蔽覀円粋(gè)個(gè)目瞪口呆。我們找到校長(zhǎng),他聽(tīng)說(shuō)我們是三十年前的小學(xué)生,熱情接待了我們。并讓輔導(dǎo)員帶著我們參觀。我們到操場(chǎng)上,學(xué)生門正在教師上課,朗朗的讀書聲不是傳到我們耳朵里。輔導(dǎo)員告訴我們現(xiàn)在的'操場(chǎng)已經(jīng)成了冬天不結(jié)冰,夏天不起灰的操場(chǎng)。而且如果有垃圾掉到操場(chǎng)上,操場(chǎng)會(huì)把垃圾埋到地下,通過(guò)一個(gè)管道把它送到垃圾場(chǎng)。
那是的學(xué)生上課不再只有單調(diào)的書本,沒(méi)個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦,是專門用來(lái)學(xué)習(xí)的,里面的知識(shí)都是通過(guò)游戲來(lái)表示,真正成了寓教于樂(lè)。
教學(xué)樓左面是食堂,里面有一個(gè)留言墻,你只需把想吃的飯菜寫下來(lái),寫上班級(jí)姓名,很快就有機(jī)器人送到你的班級(jí)。
參觀完學(xué)校,已經(jīng)是傍晚了,我們?cè)摶厝チ,我們揮手和校長(zhǎng)告別了,別乘坐飛機(jī)回去了。
想象作文 篇4
曉三是個(gè)調(diào)皮的孩子,每天都要為媽媽惹出一點(diǎn)麻煩。要么把晾著的衣服弄得臟兮兮;要么把潔白的瓷磚弄得黑不溜秋;要么把整潔的房間弄得亂七八糟?傊@樣的事太多了,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。瞧,曉三今天又在擺弄媽媽的護(hù)膚品。
“也不知道把這些護(hù)膚品混在一起會(huì)怎樣,反正我就倒一點(diǎn)點(diǎn),不會(huì)有什么大問(wèn)題吧!闭f(shuō)著,曉三就從每瓶護(hù)膚品里各挖一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái),然后把這些混在一起,全抹在了臉上。抹著抹著,曉三感覺(jué)周圍的東西越變?cè)叫,好一?huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“我變小了!”
漸漸的,漸漸的,曉三變得只有螞蟻一般大。他環(huán)顧了下四周,之前一些不起眼的東西已經(jīng)變成了龐然大物。角落的拖把現(xiàn)在像一座摩天大廈,對(duì)曉三而言,比迪拜塔還高。一邊的簸箕也變得巨大無(wú)比,可以容納幾百個(gè)曉三。突然曉三感覺(jué)背后被頂了一下。他剛想回頭,那個(gè)“綁架”他的人就說(shuō)話了:“你是誰(shuí)!”。曉三一回頭,原來(lái)是一只螞蟻,只不過(guò)它身著鎧甲,像個(gè)將軍。
“我叫曉三!
“曉三,曉三……你是人類吧?”
“對(duì)呀,怎么了?”
不知為什么,將軍馬上就變得怒火中燒,跟在他一旁的螞蟻也變得咬牙切齒。
曉三一臉疑惑,它們?cè)趺戳?還不等曉三問(wèn),他就被打昏了。等他再次醒來(lái)時(shí),已經(jīng)到了螞蟻國(guó)里,曉三感到深深的不安——路兩旁已經(jīng)排成了兩隊(duì)“螞蟻縱隊(duì)”,對(duì)他怒目而視,好像有什么天大的仇恨。
走著,曉三來(lái)到了一扇金碧輝煌的大門前,將軍推開大門,里面是一個(gè)碩大的宮殿,宮殿里坐著一只螞蟻,那只螞蟻比別的螞蟻高一個(gè)頭,壯許多,神態(tài)非常嚴(yán)肅,看起來(lái)十分威武。
“它應(yīng)該就是國(guó)王吧!睍匀谛睦锵。
國(guó)王盯了曉三很久,才發(fā)話:“你們這些人類,說(shuō)我們螞蟻有危害就算了,但也不至于要這么對(duì)我們吧!你們處處都撒滅蟻藥,想把我們毒死。就連我們?cè)谝巴獾募乙膊环胚^(guò),還往里面灌水,把洞口堵上,讓我們窒息,F(xiàn)在因?yàn)闇缦佀帲Φ梦覀兌疾桓页鲩T了!怕被你們發(fā)現(xiàn)我們的家在哪兒,然后用殺蟲劑噴我們。導(dǎo)致我們現(xiàn)在糧食緊缺,好多兄弟都餓死了!你們?nèi)祟惒皇钦煺f(shuō)要向我們螞蟻學(xué)習(xí)嗎?”國(guó)王氣得站起來(lái)“來(lái)人!把它押下去,留著給我們當(dāng)晚飯!”
“是!”幾只螞蟻跑來(lái)。
“哎,等等!币宦(tīng)要成了螞蟻的食物,曉三慌了“我,我,我?guī)銈內(nèi)フ沂澄!?/p>
“你說(shuō)什么?”國(guó)王顯得有些興奮,但很快就嚴(yán)肅起來(lái)。
“我?guī)銈內(nèi)フ沂澄。?/p>
“國(guó)王啊,人類狡猾的很,他可能是要逃走,然后把我們?nèi)珰⑺溃 敝澳莻(gè)將軍插了一句。
“算了,反正他現(xiàn)在變得這么小,也逃不到哪去,我們多派幾個(gè)人和他一起去就好了。”國(guó)王說(shuō)“對(duì)了,你叫什么?”
“我?我叫曉三!
“曉三,那你打算怎么幫我們找食物?你該不會(huì)給我們吃有滅蟻藥的吧!眹(guó)王問(wèn)。
“不會(huì)的,這畢竟是我家,我知道哪里有滅蟻藥,哪里沒(méi)有!
國(guó)王是個(gè)急性子:“你們幾個(gè),馬上跟著曉三去找食物,記得,要聽(tīng)曉三的!
“是!”剛才那幾個(gè)螞蟻說(shuō)。
“這樣吧,我們?nèi)ノ业姆块g,我變小前剛剛吃了一個(gè)面包,掉了很多面包屑,趁著我媽媽還沒(méi)打掃,我們趕緊去!睍匀龑(duì)要跟他去螞蟻們說(shuō)。
“是!”
他們從門縫底下鉆到曉三的房間里,可一看到那些面包屑,曉三就犯難了——這些面包屑可是他體積的.十幾倍啊。但螞蟻卻不以為然它們活動(dòng)了下身子,然后“喝”的一聲,面包屑居然被搬起來(lái)了!可小三呢?拖都拖不動(dòng)!
一只螞蟻跟曉三解釋道:“我們是大自然的大力士,我們可以搬動(dòng)自己體重100倍的物體!”
“真牛!”
回到螞蟻國(guó)里,全國(guó)螞蟻都震驚了!平時(shí)都要出去非常久,才能帶回來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)食物,而且還不能保證有沒(méi)有滅蟻藥。而這次,才出去沒(méi)有半個(gè)小時(shí),就帶回來(lái)這么多東西,還是沒(méi)有毒的!國(guó)王也非常高興,自己的子民終于不用餓著了!
在這天晚上,螞蟻國(guó)舉行了一場(chǎng)盛大的派對(duì),它們慶祝曉三的到來(lái),為它們帶來(lái)了這么多食物。這次派對(duì)開了很久很久,開到了很晚很晚。最后因?yàn)榕蓪?duì)開太久了,所以曉三非常累,被國(guó)王派的人送回了房間里很快就睡著了……
第二天早上,曉三被叫到了宮殿里。
國(guó)王笑著對(duì)曉三說(shuō):“曉三啊,我這次給你派了更多的人手,你爭(zhēng)取多拿點(diǎn)食物。放心,我們不會(huì)虧待你的!
“好吧!
這次曉三帶來(lái)了一包開封過(guò)的吐司。
“這是我原本打算當(dāng)今天早飯的!
第三天,曉三帶回來(lái)了一盒巧克力。
第四天,第五天,第六天……
整整過(guò)了兩周,曉三感覺(jué)煩了,他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在這個(gè)螞蟻國(guó)的所有螞蟻都變得好吃懶做,找食物的事幾乎全靠曉三了,甚至有些同曉三一起找食物的螞蟻都不來(lái)了。原本威武的國(guó)王現(xiàn)在也變成了一個(gè)圓鼓鼓的大肉球。
這樣下去也不行啊……曉三已經(jīng)不止一次向國(guó)王說(shuō)過(guò)了,可每一次都被國(guó)王忽略了。
看來(lái)這個(gè)螞蟻王國(guó)不該有我。曉三在心里想到。
又一次,出去找食物,曉三已經(jīng)想好了出逃的計(jì)劃。
當(dāng)他們來(lái)到曉三的房間時(shí),曉三借著熟知地形的優(yōu)勢(shì),撒腿就跑。螞蟻們楞了一下,發(fā)現(xiàn)曉三想逃跑,馬上就追了上去。
“別跑!”
曉三才不會(huì)那么傻,說(shuō)別跑就別跑。他順著椅子腿爬到了一把靠背椅上,然后跳到了桌子上,又順著一根電線跑到了床頭柜上,接著又跳到了床上。而那些螞蟻們,才跑到桌上,看著那些電線,遲遲不敢滑下去呢。曉三趁它們不注意,爬到了窗口,跳到了空調(diào)外機(jī)上,從鐵架到了陽(yáng)臺(tái)里,從玻璃門的一條縫上鉆了出去,到了客廳里。他跑到了衛(wèi)生間里,爬上了洗漱臺(tái),跳到了當(dāng)初那些護(hù)膚品里(曉三的爸爸媽媽都出差了,家里沒(méi)人,所以護(hù)膚品沒(méi)人動(dòng)過(guò))打滾。很快,小三就開始變大。漸漸地,曉三恢復(fù)了原本的身高,可不幸的是——他把媽媽的護(hù)膚品撐爆了……
曉三笑著走出衛(wèi)生間,剛好碰到媽媽回家。
“死曉三!你跑哪野了?早上我回來(lái),發(fā)現(xiàn)你不在,就出去吃午飯。對(duì)了,你這幾天吃什么?”
“不告訴你,嘻嘻!
“這孩子……”說(shuō)著,曉三媽媽走進(jìn)了衛(wèi)生間。
“糟了!”曉三拔腿就往門外跑。
“死曉三!你干了什么!我的雅詩(shī)蘭黛怎么爆炸了!還有我的護(hù)膚品怎么都臟兮兮的!”
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