日記作文精品8篇

　　忙碌而充實的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的日記作文8篇，希望能夠幫助到大家。

日記作文 篇1

　　今天，我可高興了，為什么呢？因為我有兩件喜事。雙喜臨門嘛！

　　第一喜：我的英語測驗全部過關(guān)。這是第一喜。第二喜嘛，暫時保密。反正不是關(guān)于我的'。算了，不瞞大家了，是關(guān)于我養(yǎng)的狗，她生小狗狗了。大家現(xiàn)在知道第二喜是什么了吧。你肯定會說，那有什么可大驚小怪的，不就是生了幾只小狗嗎？至于嗎？你不知道，我是天天想日日盼，好不容易才盼到今天。

　　我的‘雙喜臨門’希望和大家一起分享。

日記作文 篇2

　　自從我失去了以往的歡樂，我只能無休止的用騎自行車來發(fā)泄自己，因為我剛學(xué)會騎自行車沒多久，便希望汗水能減少我心頭的悲痛。

　　一會兒，下雨了，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，好動聽的演奏聲，這是雨在歌唱，在歡樂的'歌唱。我不知為什么，腦子里呈現(xiàn)了雨的畫面：“春雨沙沙，春雨沙沙，細(xì)如牛毛，飄飄灑灑……”真希望這雨能夠帶給我歡樂，我抱著試一試的心走出悶熱的房間，��！一股涼爽的風(fēng)迎面吹來，沁人心脾，望著這根根晶亮的銀線，我擁入了雨的懷抱。

　　雨是顆顆璀璨的珍珠，從天穹撒向人間，把大自然的千山萬壑裝點(diǎn)，在雨的演奏聲中，雨姐姐用那纖細(xì)的手指撫摸著我受傷的心靈，啟迪我敏感的心扉。雨姐姐愛我，憐惜我，和我共同哭泣，我張開雙臂，仰起頭，擁抱著雨姐姐給我的鼓勵，給我的期望，給我的晶瑩的淚！

日記作文 篇3

　　知已，為真正了解自己的人，而我的知已，是一本日記本。

　　小時候，有了什么煩惱，不肯告訴家長，又無處發(fā)泄，郁悶在心，就在我心中形成了一團(tuán)烏云，隨時都會電閃雷鳴，發(fā)完脾氣之后又萬分后悔，向父母不斷道歉，心中又郁悶了一分。

　　終于，我再也不想把煩惱堆積在心，我得找個人說說�？烧艺l說？此時，常年躺在我抽屜里那本帶鎖的日記本出現(xiàn)在我腦海中，我轉(zhuǎn)身，迅速鎖上門，拿上一支筆，就在寫字臺前坐下了。在日記本里寫了第一個字，我就再也停不下來了。我把心中那“污水”通通倒到了日記本上，日記本也有了一頁頁字跡。越寫，我越覺得輕松，越覺得快樂。筆停了，我臉上帶著一種傻笑，合上了本子。

　　從此，日記本就成了我的`知已。我以寫它為樂，有什么苦惱，我就寫在日記本上�；仡欁砸岩郧皩懙娜沼洠�發(fā)現(xiàn)都是負(fù)面的內(nèi)容，于是我就把快樂的事，甚至夢，也都記在了上面。這樣，我就更勤地打開日記本了。漸漸我寫日記不再為了傾訴，它成了我生活中不可缺少的一部分。打開日記本，我就身心愉悅，我與日記本就是交心的朋友，每次見到它，就想和它說一些最近發(fā)生的事情。它似乎也用心去聆聽。即使不說話，也為我?guī)�來快樂。它有時也會告訴我以前是怎么樣的，我會驚奇地發(fā)現(xiàn)以前與現(xiàn)在的自己有許多不同，它給我?guī)�來了驚喜。

　　以日記本為知已，在一般人眼里看來也許有點(diǎn)不可理喻，人和物如何成為知已？可當(dāng)你對它傾訴，表達(dá)自已急于想說的情緒，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)它會帶給你輕松與歡樂，它還幫你記住許多過去的日子。不久，你就會迷上這種感覺，與它成為知已，離不開它了，離不開這位安靜，守口如瓶的好朋友了。

日記作文 篇4

　　經(jīng)過兩天的軍訓(xùn)，自己好像慢慢的適應(yīng)了軍訓(xùn)生活，軍訓(xùn)真的挺有意義，也是一種成長，在其中能獲取許多寶貝，以積極的好心情來迎接新的挑戰(zhàn)，或許能獲取更多。甚至到最后你都覺得很累很難過，但是軍訓(xùn)結(jié)束后，回憶起來，你會覺得那段日子特別有意義，特別回味。

　�。∕orning）

　　慢跑跑向操場集合，路上正巧與“北風(fēng)”撞了個滿懷，不由得寒毛豎起，路上桂花飄香，和著露水的香氣彌漫周圍。早晨好清爽！帶著滿懷的好心情，去迎接新一天的挑戰(zhàn)。Did get ready? Start off!

　　今天教官滿面春風(fēng)，像一只覓到食物的小鹿，連走路都是連蹦帶跳的。教官的嘴邊還 掛著少見的的一絲笑，慢悠悠地游過來。“準(zhǔn)備好了嗎？”他迅速收起笑容，又為我們呈現(xiàn)出一張“嚴(yán)肅臉”，從他的臉上讀不出喜怒哀樂，甚至測量不到溫度，只能感受到無盡的嚴(yán)肅。沒過一會兒，校長就出現(xiàn)在主席臺上，舉著話筒，向“大庭廣眾”們，用雄渾的'聲音把大家召集到他面前，讓教官們?nèi)�為我們示范。教官們在主席臺后排成一隊，慢跑跑上主席臺，他們腳下好像有一條直線那么直，那么整齊�！褒R步走——”口令剛響，只聽見“砰——砰——”的聲響，他們的腳步聲震耳欲聾，幾人的腳步聲壓過我們班52個人的腳步聲，靠腳聲也是如出一轍的一致，他們好像是一個人在走，一聲聲腳步聲，一聲靠腳聲，難道還 不足以道出教官的辛勤訓(xùn)練嗎？“一二一，一二一”他們雖然沒喊口令，但無形之中有個隱形的人在指揮，從側(cè)面望去好似一人在走，像設(shè)定過程序的機(jī)器人一樣，每一個動作都標(biāo)準(zhǔn)至極。教官演示結(jié)束，同學(xué)們不約而同的鼓起了掌聲，掌聲包含了尊敬和慚愧。我們要向教官學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，一絲不茍的完成軍訓(xùn)。

　�。ˋfternoon）

　　懷揣對教官的敬佩投入下午的訓(xùn)練中。大家全情投入，每一個動作都以教官為模范而努力練習(xí)著�！岸紫隆币宦暱诹铐懫�，大家陸續(xù)蹲下，好像52種節(jié)奏的交匯，亂七八糟，“起立”同學(xué)們像萬物復(fù)蘇的小草陸續(xù)發(fā)芽，“蹲下，右腳要一次側(cè)到位，心中默喊口令一二，然后蹲下，保持平衡”。剛講完，“蹲下”口令再一次響起，大家心中默念一二，動作整齊多了，累的滿頭大汗，汗水從額頭滑落，豆大般的汗水浸濕衣裳，毒辣的太陽當(dāng)空照耀，但是同學(xué)們絲毫沒有松懈，我們屏息全神貫注的等待教官“起立”的指令，教官臉上沒有一絲的滿意，一次又一次的重復(fù)練習(xí)，“蹲下，起立...”終于，教官嘴角閃過一絲微笑。

　　軍訓(xùn)就再閃息中度過了。

日記作文 篇5

　　記不起來這是第幾次，每每到半夜突然醒來之后就再也睡不著了�！鞍��！蔽覈@了口氣，只能坐在床上沉思，又回想起剛剛做的夢，我夢到了一望無際的大海，我在海上飄著，心中一驚：我不會游泳��！低頭一看看，自己竟變成了一艘船，行駛在這茫茫大海上，周圍都是迷霧，看不到方向，我在海上盲目的行駛著。

　　突然，我仿佛聽到了大海爺爺?shù)统恋穆曇簦骸昂⒆樱�記住，人的一生中都太多的大風(fēng)大雨，太多的挫折，你要挺過去，知道嗎？”說完，天空瞬間陰沉漆黑，下起了磅礴大雨，刮起了大風(fēng)。我還沒回過神來，就被風(fēng)刮的暈頭轉(zhuǎn)向的，急忙控制住方向，不讓自己翻船。這風(fēng)，這雨也在大了吧。我一邊在心中想著，一邊努力控制住方向。過了一會，雨停了，風(fēng)也停了，大海爺爺?shù)穆曇粼俅雾懫穑骸昂⒆樱�你做的很好，要在風(fēng)雨中穩(wěn)定好自己，不被打倒。孩子，你要找到屬于自己的夢想，找到你要前進(jìn)的方向，記住，你是船，只屬于遠(yuǎn)方，加油吧�！闭f完再次消失，“什么嗎，這么大的霧我怎么找方向��！”我小聲嘟囔著，隨便向一個方向前進(jìn)，一時沒注意，被船下的礁石絆了一下，眼瞅著就要翻船了，我猛的從夢中驚醒，這才發(fā)現(xiàn)是一場夢，長出一口氣，看了看鬧鐘，還不到凌晨一點(diǎn)。

　　起身去倒了一杯水，心中卻想著剛剛在夢中大海爺爺說的.話“孩子，記住，人的一生中都太多的大風(fēng)大雨，太多的挫折，你要挺過去，知道嗎？”“孩子，你要找到自己的夢想，自己前進(jìn)的方向，記住，你是船，只屬于遠(yuǎn)方�！蔽倚闹胁恢�道在想些什么，感覺這些話對我的幫助很大。

　　似乎這就是我現(xiàn)實生活中的寫真，找不到自己前進(jìn)的方向，生活就跟夢中的大海一樣，充滿迷霧讓我迷失了方向�！鞍Α！蔽覈@了一口氣，有些煩躁的抓了抓頭。躺在床上，思考著自己的夢想，自己該前進(jìn)的方向。

　　就像船一樣，不能行駛一點(diǎn)路就在停下來休息，要向更遠(yuǎn)的地方行駛。心中牢牢記住了一句話：我是船，只屬于遠(yuǎn)方。

日記作文 篇6

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我非常愛看書，一放暑假，媽媽就幫我買了一本《小屁孩日記》，書一拿到手，我就忍不住翻著看了幾頁,結(jié)果被里面的幽默內(nèi)容吸引住,看著看著,還不停地發(fā)笑，這個小屁孩格雷實在太搞笑了。格雷是個美國的中學(xué)生，他善良、誠實、聰明、愛玩，滿腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記，他除了松散地記述了有趣的或難以忘懷的事情外，還畫了許多漫畫。這本書中《我們的小兔子》，《書桌的功能》。。。。。。這一篇篇小日記時不時地讓我哈哈大笑。作者把人物塑造地活靈活現(xiàn)，栩栩如生。就像我們現(xiàn)實生活中的瑣瑣碎碎，格雷的興奮喜悅，格雷的失落悲傷，格雷的所作所為讓我情不自禁地想起了自己身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我們的日常生活中，在我們班級同學(xué)中間也有著許多這樣有趣、搞笑的事情，它們就像一顆顆明亮的珍珠，閃耀在我們的`記憶長河里,讓我們每回味一次，都禁不住要從心底笑出來。我也想要每天記一篇日記，把我身邊的趣事全部記錄下來。等我長大了，再拿出來看，這是一件多么美好，多么快樂的事情��！這樣，童年將一直留在我們的身邊，永遠(yuǎn)不會離我們遠(yuǎn)去。

　　童年是一首詩，它有詩的意味；童年是一個棒棒糖，它有糖的甜美；童年是一只風(fēng)箏，它放飛了我們的夢想；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂的旋律；童年是一場游戲，游戲里有我們一串串的笑聲。同學(xué)們，快快拿起筆，把這一切都記錄下來吧！

日記作文 篇7

　　批評，是人生必不可少的，今天，我就嘗到了被批評的滋味。

　　丁零零上課了，倪老師拿著一沓作文走進(jìn)了教室，對我們說：“星期六，星期天大家寫的作文我都看過了，寫的都還不錯，但是，我要批評兩個同學(xué)——金熙，居紀(jì)祥�！辈皇前桑�老師居然叫到了我的名字�！拔医裉熘攸c(diǎn)批評的是金熙，她前一次寫得不錯，被老師表揚(yáng)之后就開始驕傲了，作文寫得馬馬虎虎�！�

　　我聽了后的羞愧滿臉通紅，不爭氣的.眼淚從我的眼睛里涌出來，我不想讓別人看見我哭，就使勁抬起頭不讓眼淚掉下來，全班42位同學(xué)都看著我，我感到臉上火辣辣的，真恨不得找個縫鉆進(jìn)去，我心想；“要是我認(rèn)真寫作文。就不至于被老師當(dāng)著這么多同學(xué)面前批評了，哎；后悔有什么用呢？真是討厭我自己呀。

　　亂寫作業(yè)的結(jié)果就是這樣，被批評的滋味可不好受。

日記作文 篇8

　　我是一只小懶蟲,家人都說我是懶蟲中的極品,沒辦法因為我就是這樣懶!要問我有多懶,看看我的日記便知道了!

　　20xx年1月17日 "懶度":

　　"我得意地笑,又得意地笑~~~~"我今天過得還算不錯,有一點(diǎn)不滿意,那就是關(guān)于"吃"方面的問題!我要向水果部門"投訴",原因出自是俺老媽買的甘蔗,是這樣的':老媽昨天買了兩節(jié)甘蔗說是讓我在家里吃,那時我正在床上看創(chuàng)新作文(因為懶得下床,外面寒風(fēng)刺骨,所以就在床上),等我把書"啃"完后,我就去吃甘蔗啦!在茶幾下面我找到了甘蔗,不過卻沒有刨皮,這下我可犯了難,我到底是想吃,可要刨皮又太麻煩了!所以我向老媽求助,老媽不肯,苦了我啊!多好的外婆啊,給我解決了問題,可吃完后我又塞牙齒呢!我向水果部門投訴是要說,以后最好水果們都脫了衣服,再出門,免得讓我到處讓別人幫我,我才懶得這樣做耶♂♂♂♂

　　20xx年1月20日 "懶度":☆

　　今天的我在床上待了一天,外面太冷了我受不了!外婆將早、中、晚飯全部都給我端到了床上,在床的一邊全是書,有哪些我就簡要說說:創(chuàng)(創(chuàng)新作文)、課(課堂內(nèi)外)、世界(世界兒童),因為太冷了我懶得寫下去,好了我的一天簡要介紹!睡覺去了!

　　20xx年1月22日 "懶度":☆

　　我將今天的日記寫在創(chuàng)網(wǎng)上,我早上10點(diǎn)起床就想著上創(chuàng)網(wǎng),可我哥哥將電腦占了,下午2點(diǎn)30分左右時我開始發(fā)表這篇文章,我每打一個字都處于高度警惕狀態(tài),編編(創(chuàng)網(wǎng)的編輯)們,你們知道不,我這可是將哥哥的游戲關(guān)了才來上網(wǎng)的呀!再加上我家正在睡覺的爸爸,兇悍的哥哥+暴躁的爸爸=危險!不好我得趕快發(fā)表了,等等他們起來了我就"洗白"了,最重要的是我的這篇文章就不能發(fā)表了!

　　我不說了,我哥哥起來了,我完了!哎喲,別打我啊!

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