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我的成長作文

時間:2024-02-10 10:01:59 成長作文 我要投稿

我的成長作文【熱門】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

我的成長作文【熱門】

我的成長作文 篇1

  十歲那年,媽媽給我媽了一本書,我只記得是黃色的殼子,里三層外三層的包著,我用力撕開,卻看見了里面紫色的書角。

  那本書叫《俗世奇人》,封面上除了四個潦草的打字,就什么也沒有了。起初我只是被這干凈整潔的風格所吸引,翻開了第一頁,第一張叫做《蘇七塊》,我完全不能理解這是什么意思,因為好奇心,我繼續(xù)往下讀了。書中的語言非常簡練,簡練到我看不大懂,但是畢竟是媽媽送給我的,我就硬著頭皮,把它看完了。我只是覺得,當時的生活是那么無趣,無趣到有人會專門會一些技藝高超的人來撰寫一本這樣的書。

  前段時間,我們搬到了新的房子,在最底層的箱子里,我翻到了這本書,我一愣,才想起來了關(guān)于這本書所有的記憶。

  我把手邊的事情丟在了一邊,打開臺燈,又重新翻開了這本早已消失在我記憶中的書。第一張是《蘇七塊》,恩對,我想起來了,我當時覺得蘇七塊是一個非常冷血的人,可是當我看到最后一段時,我似乎改變了我的想法,徹底打消了我從前的念頭。以后的每一篇我都有了新的見解。

  噢,原來這不是一本無法讓人看懂的書,這好像是一本有趣的書。

  在平淡的生活中,總有些“身懷絕技”的人,這樣的'生活還會平淡嗎?但問題的關(guān)鍵在于;“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,扎在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆!

  《俗世奇人》里的奇人并不是樣樣精通,但他們卻把生活過的有滋有味,受人尊敬,F(xiàn)在的我們也是一樣,只要專心于一件事情,把它做好,就能取得成功!

我的成長作文 篇2

  韻華匆匆,不經(jīng)意間,我已經(jīng)由兒童變?yōu)樯倥R宦纷邅,?jīng)歷了太多事情,我也從中嘗到了成長的滋味。

  成長之路漫漫,我們注定會懂得許多東西,這些都是我們的“必修課”。成長的滋味是什么?當你感受到時,就說明你在長大。

  成長就像一杯酸酸的檸檬汁。在成長的過程中,你會遇到許多的挫折,腦海里往往會浮現(xiàn)出一個念頭--放棄。放棄你就輸了,不是輸給了挫折,而是輸給了自己。這種滋味除了酸澀,還有一絲不甘。此時,你更應(yīng)該告訴自己:勇敢地咬緊牙關(guān)堅持下去,千萬不要輕言放棄!

  成長有時又像是一顆美味的糖塊兒。別人解不出來的`題,你冥思苦想之后終于找到了答案。此刻心里就會產(chǎn)生自豪感,成就感,心里會比吃了蜜還要甜。

  成長更如同未成熟的山楂一樣酸澀難耐。有一次,我和好友之間發(fā)生了矛盾。她認定那件事就是我的錯,并向別人說我的各種不好。我當時整個人都蒙了:眼前的人還是那個我最信任的好友嗎?她為什么這么對我?我們之間到底發(fā)生了什么?一連串的“為什么”在我的腦海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道我并沒有做錯,是她誤會了我。她非但不給我解釋的機會,還與別人一起指責我,我內(nèi)心酸酸的、隱隱作痛。我們這么多年的友誼,難道連最基本的信任都不肯給我嗎?

  成長是咸的,像無數(shù)鹽粘撒進了我的嘴里。當父母誤會,不分青紅皂白地責罵我時,我會忍不住地哭,默默地在心里流淚,在心里哭訴,自己學會慢慢的消化,又需要在其他人面前裝作若無其事的樣子。心里想著,淚也止不住的流,流到了嘴里,很咸,很苦,很澀……

  成長是五味瓶,我們在酸甜苦辣咸中越長越大,接受的磨煉越多,在受到挫折時越不容易輕易倒下。感謝生活,讓我不斷成長!

我的成長作文 篇3

  時間就像動車,一轉(zhuǎn)眼我的三年級就過去了。在老師的呵護下,我在三年級里,收獲了很多,有知識,有伙伴,還有快樂……

  三年級開始時,吳老師踏進了我們的教室,看到我們是坐沒坐相,站沒站相。一年過去了,每堂課我們都坐得筆直,或小耳朵豎起認真聽講或坐姿端正奮筆疾書寫讀書筆記。

  三年級里,吳老師陪著我?guī)е覀兲焯焯K。知道嗎,現(xiàn)在我們班跳繩很厲害。校長都經(jīng)常來看我們跳繩呢!當然,更重要的是跳繩讓我們更加健康。

  三年級里,我學到了很多知識,跟著吳老師背了很多語段,不少古詩詞。我以前很少考100分,三年級里我拿下好多個100分呢。

  三年級里,我還交上了更多的朋友,體會到朋友之間溝通的`重要性。我還發(fā)現(xiàn)一個大秘密:朋友間相互幫助,學習自然就好了。

  開心快樂的三年級已經(jīng)過去了,我們馬上要進入四年級生活。我希望在四年級里,也像三年級一樣快樂。

  三年級,再見!四年級,我來了!

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