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快樂的兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-02-09 08:13:54 兒童節(jié)作文 我要投稿

快樂的兒童節(jié)的作文3篇(合集)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的兒童節(jié)的作文3篇(合集)

快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是我最快樂的一天,因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說(shuō)今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來(lái)了后,我就一個(gè)個(gè)給了她們,同時(shí)我也得到了照片。

  游園活動(dòng)開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級(jí),再玩一年級(jí)。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級(jí)的小朋友一起,結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來(lái)我把二年級(jí)的活動(dòng)都玩完了。

  一年級(jí)103班的`“金雞獨(dú)立”非常好玩,我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來(lái)我又把一年級(jí)的活動(dòng)玩完了。

  放學(xué)后,我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。

  今天真難忘呀!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

  星期六,天氣悶熱。我和媽媽一早去了外婆家,媽媽想要我在龍游和表弟他們一起過六一。

  剛到外婆家,表弟馬上跑過來(lái)對(duì)我說(shuō):“小宇哥哥,我們學(xué)校下午組織要去龍泉的一所學(xué)校獻(xiàn)愛心,你去不去!蔽野亚闆r告訴媽媽,媽媽高興地說(shuō):“好啊,和他們一起去!”

  我們坐了一個(gè)多小時(shí)的大巴,走了半個(gè)小時(shí)的崎嶇山路,兩點(diǎn)半到達(dá)我們要去的學(xué)校。眼前的情景讓人震撼:站在校門口的同學(xué),個(gè)個(gè)穿著破舊的衣服和褲子,面色饑黃;掀開的那塊破爛不堪的布,便是他們的門,校舍是低矮、簡(jiǎn)陋,黑乎乎、臟兮兮,這是我的第一感覺,我想要是在冬天,北風(fēng)呼嘯著吹進(jìn)他們的教室,那是何等的寒冷啊。桌椅不僅高低不平,“缺胳膊少腿”,有的甚至像是一塊腐爛的木板,幾個(gè)學(xué)生合坐在一張長(zhǎng)板凳上;他們手中那一支支短短的`鉛筆、已經(jīng)拿不住的橡皮和破舊的小書包,還有樹枝上發(fā)出的上課的凄涼銅鈴聲……?吹竭@些,我的淚水在眼睛里打滾,相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。

  我捐出自己六一收到的紅包,同去的同學(xué)都捐出了一份愛心,希望能夠幫助他們,“涓涓細(xì)流匯成大!,我想這些山區(qū)的孩子,有了大家的幫助下,一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)希望。

  后天,我將要度過我人生中又一個(gè)兒童節(jié),我覺得自己又長(zhǎng)大了,思想成熟了許多。我憧憬我們的同齡人在祖國(guó)這個(gè)大家庭里,都會(huì)有一個(gè)快樂、美好的童年。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

  這星期,我們又度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!

  學(xué)校里,大家進(jìn)行了“杉寶嘉年華”歡慶活動(dòng)。在這快樂的節(jié)日里,我們懷著愉快、激動(dòng)的心情迎接這屬于我們的.美好節(jié)日!告訴你哦,我校每個(gè)班都有一個(gè)有趣的主題活動(dòng),這一天,你可以隨意進(jìn)出任何教室,你想去哪個(gè)教室玩就去哪個(gè)教室玩,這在平時(shí)是絕對(duì)不行的!

  每個(gè)班為大家精心準(zhǔn)備的活動(dòng)豐富有趣,都很好玩。但是我上上下下轉(zhuǎn)了一圈后,還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因?yàn)槲易鲞^,有經(jīng)驗(yàn)嘛。老師會(huì)耐心地先教我們?cè)趺创昙埨K,然后我們用搓好的紙繩仔細(xì)地粘在自己喜歡的圖案上,不一會(huì)兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想,如果能把這些作品集中起來(lái)的話,就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!

  活動(dòng)結(jié)束后,老師給我們觀看了動(dòng)畫片,還給每位同學(xué)都發(fā)了棒棒糖和糕點(diǎn)。

  我覺得,這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過得太開心了!是一個(gè)令人難忘的“六一”兒童!

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