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《春節(jié)》作文

時(shí)間:2024-02-04 16:09:51 節(jié)日作文 我要投稿

《春節(jié)》作文3篇【精華】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的《春節(jié)》作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《春節(jié)》作文3篇【精華】

《春節(jié)》作文 篇1

  春節(jié)傳說之三:熬年守歲。

  守歲,就是在舊年最后一天夜里不睡覺,熬夜迎接新一年到來風(fēng)俗,也叫除夕守歲,俗名“熬年”。探究這個(gè)風(fēng)俗來歷,在民間流傳著一個(gè)有趣故事:

  太古時(shí)期,有一種兇猛怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫“年”。它形貌猙獰,生性兇殘,專食飛禽走獸、鱗介蟲豸,一天換一種口味,從磕頭蟲一直吃到大活人,讓人談“年”色變。后來,人們慢慢掌握了“年”活動(dòng)規(guī)律,它是每隔三百六十五天竄到人群聚居地方嘗一次口鮮,而且出沒時(shí)間都是在天黑以后,等到雞鳴破曉,它們便返回山林中去了。

  算準(zhǔn)了“年”肆虐日期,百姓們便把這可怕一夜視為關(guān)口來煞,稱作“年關(guān)”,并且想出了一整套過年關(guān)辦法:每到這一天晚上,每家每戶都提前做好晚飯,熄火凈灶,再把雞圈牛欄全部拴牢,把宅院前后門都封住,躲在屋里吃“年夜飯”,由于這頓晚餐具有兇吉未卜意味,因此置辦得非常豐盛,除了要全家老小圍在一起用餐表示與睦團(tuán)圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先神靈保佑,平安地度過這一夜,吃過晚飯后,誰都不敢睡覺,擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲習(xí)慣。

  守歲風(fēng)俗興起于南北朝,梁朝不少文人都有守歲詩文。“一夜連雙歲,五更分二年!比藗凕c(diǎn)起蠟燭或油燈,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新一年吉祥如意。這種風(fēng)俗被人們流傳至今。

《春節(jié)》作文 篇2

  一年一度春節(jié)又要到來了。今天我早早就起床了,穿上我漂亮新年衣服,開始隨著我們的大隊(duì)伍拜年了!

  我們先來到五老奶奶家。五老奶奶家的院子很大,長(zhǎng)滿了花草,F(xiàn)在,這些花草在星光的照耀下顯得更加艷麗,是星光給它們披上了一層銀色的'大衣。我們進(jìn)了屋,這個(gè)屋的陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,一把椅子,一幅壁畫,一個(gè)沙發(fā),一張床。這時(shí)媽媽把我叫過來對(duì)我說了聲:“你還沒叫五老奶奶好呢”!芭!五老奶奶過年好”。我說道。五老奶奶說:“好。快坐坐吧!我給你拿個(gè)大紅包”。我高興地連蹦帶跳,心底里可高興了!“給,這是你的紅包”。五老奶奶說!爸x謝五老奶奶”。我說。五老奶奶還夸我很懂事。我們要到下一家拜年了,所以離開了五老奶奶家。

  我們又來到了二爺爺家。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),這次不用媽媽提了,我趕緊說了聲二爺爺過年好。這一次我不禁說了聲二爺爺好,還說了聲新年祝福語:“祝二爺爺身體健康,長(zhǎng)命百歲”。“你真有禮貌,我給你那個(gè)紅包”。二爺爺說。這時(shí)我心里特別高興,我不禁受到了別人的夸獎(jiǎng),還知道了怎么拿到更多紅包,我真是太高興了!現(xiàn)在,我們又要到別家去拜年了,所以離開了二爺爺家。

  我們又到了一個(gè)年輕家里,因?yàn)樯蠋谆囟忌狭诵├先思依,這一次可要變變味了,這是年輕人的家,我還是用上一次有禮貌的話說了聲:“叔叔阿姨過年好”。這時(shí)阿姨從口袋里拿出一個(gè)大紅包放在我手里說了聲:“你也過年好”。我高興極了,因?yàn)槲矣惺盏搅艘粋(gè)紅包。接著我又去了好幾十家,我的紅包也越來越多,最后我都拿不過來了,我真是太高興了!

  這次拜年對(duì)我來說是與眾不同的一次,我知道怎么樣紅包,和別人打招呼也大膽了,這次拜年我真高興!

《春節(jié)》作文 篇3

  溫暖的陽光照耀著大地,風(fēng)兒輕輕地吹拂著楊柳,兩只喜鵲在枝頭歡快地唱歌。我蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。今天,我們終于迎來了盼望已久的“魅力春節(jié)秀”活動(dòng)。

  每個(gè)年級(jí)分為六個(gè)賽場(chǎng),分別是“春節(jié)詩會(huì)”、“翰墨飄香”、“歡天喜地”、“張燈結(jié)彩”、“故事擂臺(tái)”、“奇思妙想”。我選擇了“歡天喜地”--唱歌,因?yàn)槟强墒俏易钅檬值摹?/p>

  我們興高采烈地來到階梯教室。一進(jìn)教室,我就被眼前的景象迷住了:中間是一個(gè)大彩燈,五彩繽紛的彩龍由彩燈底部分別連到教室的每一個(gè)角落,紅橙黃綠青藍(lán)紫,在彩燈下閃著不同顏色的光,多么美麗呀!

  前面黑板上寫著“歡天喜地”四個(gè)漂漂亮亮的大字,旁邊還畫了幾個(gè)小朋友,正在唱著動(dòng)聽的歌兒,顯得活潑有趣。墻上的`音箱傳送著校園歌曲,“春天在哪里呀,春天在哪里……”美妙的歌聲令人陶醉。同學(xué)們?cè)缫言谖蛔由献,臉上帶著歡笑,眼里透著興奮……

  比賽開始了。第一個(gè)上臺(tái)的是劉真子。她身穿白色上衣和黑色短裙,所有的燈光都集中到她身上,她像一棵亭亭玉立的小樹一樣漂亮可愛。她唱的是《灰姑娘的夢(mèng)》。那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓人著迷。等她唱完了,觀眾們一個(gè)個(gè)使勁地鼓掌。

  第二個(gè)節(jié)目是幾位小同學(xué)合唱《小孩世界》。他們一會(huì)兒跑調(diào),一會(huì)兒忘詞,我們都笑得直不起腰來了。觀眾們小聲嚷著:“快下來,快下來吧!”那幾位同學(xué)也羞紅了臉,但我們音樂老師卻一直以鼓勵(lì)的目光看著他們,似乎在說:“別著急,堅(jiān)持到底就是勝利!”也許是受了老師的影響,他們竟然又“找”回了調(diào)子,自信地把歌唱完了。場(chǎng)上的掌聲更其熱烈了。

  第三個(gè)上場(chǎng)的是我,我唱的是《歡樂中國(guó)年》。望著臺(tái)下的老師和同學(xué),開始時(shí)我有一點(diǎn)兒緊張。但是我很快就穩(wěn)定了自己的情緒,大聲地唱了起來:“金風(fēng)送喜來……”嗯,自我感覺還不錯(cuò)。漸漸地,我沉浸在了歌曲優(yōu)美的意境中,我仿佛看到了金色的稻浪,豐收的果園,看到了農(nóng)民伯伯喜悅的臉龐……歌兒唱完了,觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲讓我回到了現(xiàn)實(shí),我大大方方地鞠了一個(gè)躬,高高興興地走下臺(tái)去。

  選手們一個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,歌聲縈繞著整個(gè)教室。

  時(shí)間一分一秒地過去了,我們沉浸在歡樂的海洋里。

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