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放風(fēng)箏的作文(精品)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的作文1
星期六的上午,萬里無云,是個放風(fēng)箏的好天氣。我和媽媽拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
我和媽媽來到公園。這里的人可真多呀!有小孩子,有老人,還有家長在陪同孩子放風(fēng)箏。我又抬起頭,看向天空?!這里的'風(fēng)箏各色各樣,有紅色的小金魚風(fēng)箏,在空中游來游去;有綠色的小青蛙,在空中歡蹦亂跳;還有兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望……轉(zhuǎn)眼間,天空變成了風(fēng)箏的海洋?墒牵炜罩袥]有我想要放的風(fēng)箏。于是,我對媽媽說:“天上沒有我的風(fēng)箏,咱們趕緊放風(fēng)箏吧!”媽媽一邊指著那片空地,一邊說:“咱們到那兒去放吧!”
我們來到媽媽指的那片空地上,我迫不及待地拿出我最喜歡的海綿寶寶的風(fēng)箏。媽媽用手托著,我一手牽著線,一手拿著線軸,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我飛快地跑起來,海綿寶寶風(fēng)箏在空中翩翩飛舞著,像是在和別的風(fēng)箏打招呼呢!
天,漸漸黑了,我們也玩了很久了,我依依不舍地回了家,心想:這么美的秋天,我永遠(yuǎn)不會忘記!
放風(fēng)箏的作文2
星期六的早晨,我和我的`朋友約好在新廣場一起放風(fēng)箏。于是我?guī)е妹迷诩s定的時間來到了廣場。
我和妹妹剛到的時候,看見小伙伴已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天空。妹妹看到了,連忙對我說:“哥哥,我們也把我們的燕子風(fēng)箏放出去吧!蔽艺f:“好的,那你去幫我拿著風(fēng)箏,我來拉著,因為我跑得快。”妹妹說:“好的,哥哥!闭f著妹妹把風(fēng)箏高高地舉起,跟著我跑。我拉著線,快跑。一陣大風(fēng)吹來,我對妹妹說:“放!”妹妹剛放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就被風(fēng)吹上了天。妹妹說:“哇,我們的風(fēng)箏飛起來了!”我把風(fēng)箏越放越高,然后把線遞給了妹妹玩。她玩得可開心了!
我又看向小伙伴。一個小伙伴還沒有把風(fēng)箏放上天。我對他說:“我來幫你吧!彼f:“好的。”于是我給他示范了一遍。他就說:“那再讓我試試。”不久,他也把風(fēng)箏放上天了。他高興地說::“謝謝。”“不用謝,我們是朋友!蔽覀冮_開心心地放飛著風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文3
今天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽光普照大地,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,幾朵白云像一朵朵小白花,繡在碧藍(lán)的緞上。這正是個放風(fēng)箏的好時光,我和表弟一起去廣場放風(fēng)箏。
來到廣場放風(fēng)箏的.人真多?罩懈鞣N各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞:有福娃、有金龍、有小鳥、還有蜻蜓……五光十色,美麗極了!我和表弟看得手癢癢的,急著想試試。我們迅速拿出“燕子”,表弟托著風(fēng)箏,我拿著線在前在跑。我喊一聲“放”,表弟飛快地把風(fēng)箏向上拋,這時恰好吹來一陣風(fēng),把風(fēng)箏吹得直翻滾,表弟氣得直跺腳。我心一慌,手一抖,風(fēng)箏的尾巴鉤到樹枝上,我心一急猛地一拉,把風(fēng)箏的尾巴拉斷了。我和表弟看見周圍有許多又干凈又美麗的袋子,便把它們連起來做尾巴。我們不氣餒,重新再放。這次表弟用手托著,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說“放”,我牽著線一拉一松,風(fēng)箏就迎風(fēng)飛起,風(fēng)箏越飛越高,在高空中翩翩起舞,那彩色的尾巴舞得更起勁,我和表弟快活地喊著,跳著。這時廣場的人紛紛議論著:“這只風(fēng)箏真美!”我們聽了更興奮了!
今天放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏的作文4
星期六的早晨,陽光明媚,天氣特別好。在湛藍(lán)的天空中,幾朵白云在悠閑地散步,幾只鳥兒在自由自在地飛翔。明明、芳芳和東東一起在公園里放風(fēng)箏。
在公園里放風(fēng)箏的人可真不少,一只只五彩繽紛的.風(fēng)箏在天空里飛翔,有金魚風(fēng)箏、金龍風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……最神氣的要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,只見它張開寬大而輕快的翅膀,收起鋒利的爪子,真是威武極了!明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”風(fēng)箏和東東一起放了起來。明明迎著風(fēng)飛快地跑了起來,東東雙手舉起“小燕子”在明明后面追著,過了一會兒,東東手一松,“小燕子”飛了起來,芳芳在一旁開心地叫著:“風(fēng)箏飛起來了!飛起來了!”
“小燕子”在空中開心地對別的風(fēng)箏說:“你們看我,飛得多高!”老鷹說:“你們看我多威武!”金魚說:“你們看我姿態(tài)多美!”鳥兒飛過來,告訴它清早飛行的快樂。白云在旁邊飄過,告訴它昨夜做的好夢……
歡樂的笑聲撒滿天空,歡樂的笑聲在公園里回蕩……
放風(fēng)箏的作文5
春天來了,柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著美麗的春色,拿著我心愛的雄鷹風(fēng)箏,興高采烈地來到勝利廣場放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出風(fēng)箏,系上線。我拿著線圈,爸爸將風(fēng)箏舉得高高的,等到一陣溫暖的春風(fēng)吹來時,我說聲“放”,爸爸借著風(fēng)勢把風(fēng)箏往上一拋,我一緊一松地拉線,風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,凌空飛起。突然,我感覺風(fēng)箏忽忽悠悠地往下落,我趕緊拽線,逆著風(fēng)不停地奔跑,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,風(fēng)箏這才沒有掉下來。我繼續(xù)小心翼翼地放線,風(fēng)箏隨心所愿,帶著春意越飛越高,在湛藍(lán)的天空中翩翩飛舞著。我高興得又蹦又跳,興奮地叫著:“上去了,飛上去了!边@時的勝利廣場真是風(fēng)箏的海洋,色彩斑斕、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空自由自在地翱翔,有俊俏的.“燕子”、美麗的“蝴蝶”、威風(fēng)的“蜈蚣”、可愛的“白鴿”……我和爸爸開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才戀戀不舍地回家了。
藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時節(jié),我盡情地享受著金色的童年。
放風(fēng)箏的作文6
又是一個陽光明媚的周末,我約了幾個小伙伴一起到附近的小公園去放風(fēng)箏。我們按照約定的時間,準(zhǔn)時到達(dá)了目的地。公園里有一片寬闊的大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,路邊的大樹都吐出了嫩綠的小芽,草地上碧綠的小草生機(jī)勃勃,到處散發(fā)著春天的氣息。
我們拿出了各自的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的“小燕子”,小蘭的是一只輕巧的“小蝴蝶”。小周幫我抓著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏的線向前奔去,小蘭也跟著我跑了起來。接著,我向小周大喊:“松手!”風(fēng)箏緩慢的向天空爬去,好像喝醉了酒一樣,在蔚藍(lán)的天空中搖搖晃晃。除了我的“小燕子”和小蘭的“花蝴蝶”,天上還有一條長長的`“紅蜈蚣”在徐徐上升,緊跟著是一只兇猛的“老鷹”在展翅翱翔,在“老鷹”的旁邊,是一條“大金魚”,正在笨拙的扭動著它那肥胖的身軀……
隨著輝煌的晚霞在遠(yuǎn)方的天際漸漸的浮現(xiàn),公園里的游客也開始逐漸的變少。我們約好了下次再來這里放風(fēng)箏,戀戀不舍的踏上了回家的路途。
放風(fēng)箏的作文7
星期六的下午,風(fēng)和日麗,萬里無云,是個放風(fēng)箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到鴛鴦湖風(fēng)箏場,哇!天空中早已飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態(tài),好看極了!
我和妹妹也迫不及待地把風(fēng)箏拿出來組裝好。我的是燕子風(fēng)箏,妹妹的是蝴蝶風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來,我一邊跑一邊放線,爸爸早已把風(fēng)箏放開了,然后風(fēng)箏就飛起來了。妹妹看到高興地說:“哥哥你真棒!這時妹妹也吵著要爸爸幫她把風(fēng)箏也放上去,不一會兒,爸爸就把妹妹的風(fēng)箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來。
當(dāng)我們玩的`意猶未盡時,爸爸說:”天色晚了,該回家了!坝谑俏液兔妹寐陌丫收好,整理好風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。
這真是愉快的一天,讓我體會到了放風(fēng)箏的快樂。
放風(fēng)箏的作文8
周末,陽光明媚,天空藍(lán)藍(lán)的,有白云。我和父母去社區(qū)公園放風(fēng)箏。剛到公園,就看到了,嚯!這里真的很熱鬧。有跳廣場舞的,有打一種中國傳統(tǒng)太極拳(太極拳)的,有健身跑步的。我們找到一塊空地,開始放風(fēng)箏。
藍(lán)天變成了風(fēng)箏的世界。各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔。有蝴蝶、機(jī)器貓、鯉魚、熊、燕子和降落傘。它們五彩繽紛,美麗動人。我的風(fēng)箏是彩色的`蝴蝶圖案,是我精心挑選的。
我們來到草地,我拿著線軸跑在前面,爸爸拿著風(fēng)箏跟在后面。有風(fēng)的時候,爸爸用力把風(fēng)箏拋向空中,可是風(fēng)箏總是不聽話,好像在和我們開玩笑,好幾次都飛不起來。雖然我和父親滿頭大汗,但我們都沒有放棄。經(jīng)過幾次努力,我們的風(fēng)箏終于飛上了天空,我高興地在草地上又蹦又跳。風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛起來后,父親放開我的手,讓我拿線軸慢慢放線。風(fēng)箏飛得越來越高。看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,我美麗的“華”有兩個五顏六色的翅膀,仿佛在花叢中飛翔。我認(rèn)為它是所有風(fēng)箏中最漂亮的!
今天,我玩得很開心。放風(fēng)箏很好玩,可以鍛煉身體!下次約朋友一起放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏的作文9
星期天,天氣晴朗,媽媽建議和我去放風(fēng)箏。
走進(jìn)治水廣場,一片熱鬧的景象。滿天的風(fēng)箏飛來飛去,有蜜蜂、蝴蝶、飛機(jī)、蜻蜓-----各種風(fēng)箏應(yīng)有盡有。我連忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來。
老鷹風(fēng)箏飛上去了。我一會兒收線,一會兒放線,忙得不亦樂乎。終于老鷹風(fēng)箏飛上了高空,穩(wěn)定下來了。我和媽媽樂得合不攏嘴,拍手叫好。
可是好景不長,沒過兩三分鐘,我們的.高興勁就跑到九霄云外去了。原來吹來一陣怪風(fēng),把我們的“老鷹”給吹了下來,掛到樹枝上了。我們連忙收線,連拉帶扯,終于把老鷹風(fēng)箏解了下來。
我們還不盡興,又試著放了一次,這次很成功。因為那時正好起了大風(fēng),所以風(fēng)箏三下兩下就上去了?粗罩酗w翔的風(fēng)箏,我的心里樂開了花。
放風(fēng)箏的作文10
一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午,亮亮、東東、欣欣一起帶著自己喜歡的風(fēng)箏,來到那鳥語花香、山水如畫的公園里。
你瞧,那曠亮無比的天空。長尾巴,又長又紅的身子,像一條紅色的絲綢絲巾,眼睛大大的,瞪得老大,老圓,形成了一只長龍風(fēng)箏。魚、鳥、老鷹和正準(zhǔn)備上去的燕子風(fēng)箏,都在天空中飛翔著。見到天空中那五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,亮亮、東東、欣欣都已經(jīng)迫不及待了。亮亮拿起風(fēng)箏的線就跑,時不時回頭看一眼,時不時回頭看一眼,可風(fēng)箏一直在地上顫顫悠悠往前爬行著。亮亮一下就急了,聰明的欣欣說道:“你這樣能飛起來才怪!”東東腦門一亮,趕緊跑到了風(fēng)箏下面,把腳墊得很高,深怕不夠高,又失敗。一陳微風(fēng)吹來,趁著風(fēng),東東一放手,亮亮用上了他吃奶的`勁跑了出去,風(fēng)箏這次總算是成功了,飛向了那碧藍(lán)的天空。風(fēng)箏像小朋友一樣,在天空中和不同的朋友歡樂嬉戲,一起玩耍,一起唱歌,在公園里威武無比!
風(fēng)箏,從古到今,都是那么充滿樂趣,那么的美麗好玩。
放風(fēng)箏的作文11
今天的天氣挺不錯的,也有風(fēng),很適合放風(fēng)箏呢!于是,我和弟弟一起興致沖沖地跑到公園。
公園人蠻多的,而且大多數(shù)都是來放風(fēng)箏的,弟弟看了更是興奮,立刻就把他的那個“大家伙”拿出來顯示一下,不一會兒,那個大風(fēng)箏便飛得最高了,而且持續(xù)了很久,我們的風(fēng)箏都是最高的,弟弟別提有多高興,多自豪呢!但是,風(fēng)箏太多了,有些還“纏”上了我們,可是,都被弟弟一一解決了呢。看著我們的.大風(fēng)箏,心里都樂滋滋的。難道真的是“英雄短命”嗎?最后,還是被一個可惡的家伙纏住線后,“啪!”線斷了。之后,我們的風(fēng)箏像脫胎換骨了,開始越飛越高,終于都看不見了。弟弟開始很失落。
其實,風(fēng)箏不喜歡被人牽著,當(dāng)人門把線放完后,它不可能再飛的更高了,于是它想掙脫,想自由,想飛的更高,更高........
現(xiàn)在的學(xué)生也是,被父母看得太緊,父母的手往哪里指,你就得往哪里走,可是終有一天,他們會受不了,他們會掙脫的。他們脫離了束縛后,會很快樂的飛,他們也許會撞到,也許會有新發(fā)現(xiàn),但他們會有收獲,有教訓(xùn)。如果還被父母嚴(yán)嚴(yán)地管著,始終是老樣子,不能很好的展現(xiàn)自我,最后一點新意也沒有。
放風(fēng)箏的作文12
春天來了。萬物復(fù)蘇,百花盛開,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。爸爸媽媽帶我和姐姐去了大草坪放風(fēng)箏。
到了大草坪,只見小草像綠色地毯一樣鋪展開來。草地上放風(fēng)箏的人可真多!天上飄著很多風(fēng)箏。有“飛機(jī)”、“老鷹“、”蝴蝶”……真漂亮!
我迫不及待地拿出風(fēng)箏,我先拿著我的凱特貓風(fēng)箏,左手拿著線,向前奔跑。風(fēng)箏像滑翔機(jī)一樣滑了下來,落到了地上。我正灰心的時候爸爸跑了過來,說:“放風(fēng)箏一個人可不行,要相互配合,于是,我們一遍又一遍地嘗試著,爸爸拿著風(fēng)箏,喊著口令,一二三——跑。”我鉚足勁拿著線往前沖,一邊跑一邊放線,不一會兒風(fēng)箏沖上了云霄,我望著越飛越高的`風(fēng)箏,心里吃了蜜一樣的甜。也明白了:失敗乃成功之母。只要勇于嘗試,找對方法,就一定會成功。
真是開心的一天。
放風(fēng)箏的作文13
風(fēng)箏是由古代勞動人民發(fā)明于中國東周春秋時期的產(chǎn)物,至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了,到南北朝時期它變成了一種傳遞信息的交通工具,直到宋代時,放風(fēng)箏才成為人們喜愛的戶外活動。
每年春天媽媽都要帶我去放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的好處多多,除了可以調(diào)節(jié)視力外,還可以鍛煉身體。今天媽媽、妹妹和我一起去放風(fēng)箏,這是我第六次放風(fēng)箏了,不過與往年不同的是妹妹也加入進(jìn)來,這是她第一次放風(fēng)箏所以顯得有些激動,但是因為她人小沒有力量放不起來,就在一邊看我來放。我告訴她首先要找一個空曠的地方,在有風(fēng)的`時候把風(fēng)箏放起來,然后慢慢放長線軸,如果想讓風(fēng)箏飛得高飛遠(yuǎn)得就要朝風(fēng)向相反的方向跑。妹妹看著我的風(fēng)箏在天上高高飛翔高興的直拍手。
過了一會我們有些累了,就去草地邊欣賞了一會迎春花和櫻花,迎春花樹叢小小的和妹妹一樣高,嫩黃色的花瓣非?蓯。
今天真是快樂的一天。
放風(fēng)箏的作文14
春天來了,柳樹吐出了嫩芽,花兒開了,到處生機(jī)勃勃。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,在一個陽光明媚的早晨,紅紅、明明、元元相約去公園放風(fēng)箏。他們來到公園的一片草坪上,拿出燕子風(fēng)箏,做起了準(zhǔn)備工作。
抬頭望去,天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,這些風(fēng)箏色澤鮮艷,都十分漂亮。老鷹威風(fēng)凜凜的飛來飛去,好像馬上就要吃了可愛的小魚,幸好蜈蚣及時趕到。
遠(yuǎn)處有一個孩童在放風(fēng)箏,旁邊站著的'一定就是她的爸爸媽媽,孩子玩得十分開心,他的爸爸媽媽也洋溢著笑容,仿佛看見了自己的童年。
紅紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說:"明明和元元,你們先放",于是元元利索地拿起燕子風(fēng)箏,笑呵呵地說,"明明你拿線跑,你說放,我就放"。明明回頭一看,元元已經(jīng)托起了燕子風(fēng)箏,于是一只手拿起線軸,另一只手扯著線跑了起來,忽然一聲“放″傳進(jìn)元元耳朵里,他松開了手,燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,紅紅在一旁高興得又蹦又跳,喊著,你們真厲害,風(fēng)箏飛上天啦!
放風(fēng)箏真快樂。〉鹊较聜星期天,我還要和小伙伴們一起去南河公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文15
周六,爸爸媽媽終于有時間陪我一起放風(fēng)箏了,這讓我興奮不已。
今天真是一個放風(fēng)箏的好日子。隨著一陣微風(fēng)吹過,我們來到了廣場上,果然如此,廣場上放風(fēng)箏的人還真多呀!風(fēng)箏的形狀各種各樣的,有花蝴蝶狀的,有燕子狀的,還有龍形狀的,看的我眼花繚亂。該我選風(fēng)箏了,最后我選了一個龍形狀的風(fēng)箏,因為我就屬龍,這樣,風(fēng)箏一旦飛上天,就好像我也在天上飛著一樣。
放風(fēng)箏要兩個人才可以,我拿著線,媽媽拿著風(fēng)箏,我因為一時興奮,忘了看方向,順風(fēng)走了,媽媽說:“別跑了,風(fēng)箏快被你弄破了,你應(yīng)該逆風(fēng)跑!蔽衣犃思泵νO聛,反方向迅速跑來,媽媽從后面托起了風(fēng)箏,風(fēng)箏果然飛起來了。就這樣,風(fēng)箏越飛越高,就像自由的`小鳥翱翔在天空。
快樂的時間總是短暫的,我收起了風(fēng)箏線,戀戀不舍地回家了。
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