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以想象未來為題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的以想象未來為題的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
以想象未來為題的作文 篇1
昨天晚上，我夢見了自己穿越到了4085年的學(xué)校里。
來到了校門口，只見有一扇高大的鐵玻璃門擋住了我上學(xué)的去路。不用擔(dān)心，你只要把手指放在掃描上，它就會(huì)自動(dòng)讀指紋并把門打開。如果不是這里的`學(xué)生，無論你怎么按，也進(jìn)不去。也許有人會(huì)問：這種普通的門靠譜嗎？壞人會(huì)用高科技武器破門而入嗎？不會(huì)，因?yàn)樗怯勺钕冗M(jìn)的材料制造，不管什么東西都打不破。
進(jìn)了校門，你不用費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，因?yàn)閷W(xué)校里有飛碟，往上一站，并說出你的班級(jí)，過0.0001秒就可以到達(dá)。
教室里的氣溫可以隨意調(diào)節(jié)，冬暖夏涼。教室墻壁可以變換顏色，色彩鮮艷。未來學(xué)校里早就沒有了老土的黑板和粉筆，用的都是高級(jí)HLED顯示屏、電子筆。每位同學(xué)的桌子上都有一位電子老師、電腦。
過35分鐘，一節(jié)課就上完了。居然有長達(dá)20分鐘的休閑時(shí)間。我從教室里向前后左顧右盼，都沒看見操場。上了飛碟就知道操場在教學(xué)樓旁邊的地下面。地下操場里人山人海、人聲鼎沸，真是熱鬧啊！地下操場設(shè)施一應(yīng)俱全，同學(xué)們在那里玩得不亦樂乎！
未來的學(xué)校真是美好！希望大家一起創(chuàng)造。
以想象未來為題的作文 篇2
我有一個(gè)一直沒實(shí)現(xiàn)的夢想，那就是讓我長一雙翅膀，像鳥兒一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。我真希望未來的.科技再發(fā)達(dá)一點(diǎn)，讓每個(gè)人都能長上翅膀，這樣人們就再也不用腳走路了，即方便又不費(fèi)勁。而且還可以不用飛船就可以到無邊無際的宇宙去探索其中的奧秘。說到宇宙，我也希望未來我們的“神舟８號(hào)”、“ 神舟９號(hào)”等等載人飛船都能發(fā)射成功。我還希望未來我們更能豐衣足食，讓那些貧窮人家也能溫飽，讓那些在路上乞討的乞丐也能有口飯吃。
未來不能只在科技方面發(fā)達(dá)，在學(xué)習(xí)方面也能發(fā)達(dá)一些就更好了。比如說，一個(gè)老師班上有幾十個(gè)學(xué)生，作業(yè)太多了，怎么改也改不完，如果科技再發(fā)達(dá)一點(diǎn)，每個(gè)老師有一個(gè)機(jī)器人幫助改作業(yè)，那老師的工作就不用那么辛苦了，只要給學(xué)生們講課就可以了。還有，我們每天放學(xué)后，都要留下一部分學(xué)生打掃衛(wèi)生，如果科技再發(fā)達(dá)一些，放學(xué)時(shí)，有一個(gè)機(jī)器人幫你值日，這樣你就不會(huì)灰頭土臉了，還會(huì)有更多的時(shí)間寫作業(yè)。
我真希望我的這些夢想在未來都能實(shí)現(xiàn)呀！
以想象未來為題的作文 篇3
讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪耳邊響起熟悉的歌聲，微微睜開眼睛。看到了一群可愛的小朋友正在碧波蕩漾的湖面上玩耍。知道這是哪里嗎?這里是木星!
六一節(jié)啦!乘坐寬敞明亮的M號(hào)時(shí)光快車，我們來到了木星上，我們要和木星的小朋友一起聯(lián)歡，共同度過我們自己的節(jié)日。
木星上的小朋友非常熱情歡迎我們，他們都穿著鮮艷的服裝。我們手拉手，一起來到了他們的學(xué)校。只見一位小朋友手指輕輕一點(diǎn)，一座鳥語花香、綠草滿地的學(xué)校呈現(xiàn)在我們面前。再揮揮手，一個(gè)大屏幕呈現(xiàn)在我們面前，老師和同學(xué)們向我們問候。
聯(lián)歡活動(dòng)開始了，我們地球上來的小朋友有唱歌的、跳舞的，還有說相聲、演滑稽小品的。木星上的小朋友邊聽邊欣賞，隨手把這些節(jié)目點(diǎn)到了大屏幕上，那些都是快樂的音符。
更讓我們開心的'是足球賽，這兒的足球可不簡單，是智能足球哦!看起來這足球是方的，上面顯示有問題需要回答，你答對了，就立刻是圓的，乖乖地跟著你的腳，可以傳給自己的隊(duì)友;對方球員碰到球，馬上恢復(fù)成方的，也要回答問題，回答錯(cuò)誤，足球變成圓的，重新回到自己腳下。呵，這可真是上下兼顧、腳腦并用啊!關(guān)鍵是射門，那要給這個(gè)足球?qū)氊惓獎(jiǎng)勇犆烂畹母瑁荒芡Ｏ聛�，它就�?huì)變幻著角度，奇形怪狀地飛向球門，那可考驗(yàn)守門員的啊!雙方你來我往，比賽激烈，扣人心弦，經(jīng)過一番大戰(zhàn)，雙方2：2握手言和。
叮鈴鈴一陣急促的鬧鈴聲，把我從美夢中叫醒，伸伸腿，感覺意猶未盡。忽然想到今天是六一節(jié)了，我還要表演節(jié)目呢，趕緊起床，準(zhǔn)備過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日�？晌倚睦锱瓮鴫糁械牧辉琰c(diǎn)來到我身邊!
以想象未來為題的作文 篇4
你知道嗎?在未來的世紀(jì)里，很多東西都是和現(xiàn)在不一樣的。
未來的交通。未來的人們不需要坐公共汽車或的士，到那時(shí)候，馬路是會(huì)動(dòng)的，只要你站在馬路上，說一聲你要去的地方，它就會(huì)自動(dòng)送你去；
未來的鞋子。未來的鞋子是會(huì)飛的，只要你穿上會(huì)飛的鞋子，一摁按鈕，想到哪兒就飛到哪兒。如果有危險(xiǎn)，它還會(huì)象“飛機(jī)指揮塔”一樣，發(fā)光并發(fā)出“嘀嘀”的警報(bào)聲，幫助你避開危險(xiǎn)物；
未來的衣服。未來的衣服是會(huì)自動(dòng)控制冷熱的，在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里只需穿一類衣服，如果你感覺到冷，衣服就會(huì)自動(dòng)升溫，變得很暖和；如果你感到熱的話，衣服也會(huì)自動(dòng)降溫，并吹出涼快的風(fēng)，讓你神清氣爽；
未來的筆。未來的筆是會(huì)自動(dòng)判斷錯(cuò)別字并保護(hù)眼睛的。如果你寫了錯(cuò)別字，那個(gè)錯(cuò)別字就會(huì)自動(dòng)清除；如果你寫字的時(shí)候，眼睛離書本很近，那支筆就會(huì)提示：“你離書本太近了，請保持距離”；
未來的.食品。未來的食品可以通過感應(yīng)自動(dòng)改變味道，只要你隨便拿一樣?xùn)|西對它作出評(píng)價(jià)后，它就會(huì)通過感應(yīng)，自動(dòng)適應(yīng)你的味蕾，變成你喜歡吃的味道了……
未來有趣的東西可真多呀，說也說不完，真希望一個(gè)一個(gè)“神話”變成現(xiàn)實(shí)!
以想象未來為題的作文 篇5
穿過時(shí)光機(jī)，我來到了2200年，也就是22世紀(jì)末，出現(xiàn)在眼前的一片景象讓我無比驚訝，地球上竟有外星人，不少外星的食物、機(jī)械、建筑，這是怎么回事呢？
原來，地球的科技越來越發(fā)達(dá)，各位大科學(xué)家不斷研究、發(fā)明、制造，終于發(fā)明了一種能到達(dá)太空中各個(gè)星球的飛船，這一發(fā)明改變了全世界，航天員、科學(xué)家、發(fā)明家們乘著這船飛上了火星、金星、海王星、水星、天王星等行星。
首先，他們來到火星，火星上沒有水，但是仍有可能在火星的表面下層找到水，并有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)生物。果然不出科學(xué)家們的預(yù)料，在挖地3米左右時(shí)就有了發(fā)現(xiàn)，地下竟然有生命存在，它們有手巴掌大，像地球上的小狗，但更像電影《長江7號(hào)》里的外星人7仔，它們毛絨絨的，沒有眼睛，沒有鼻子，沒有耳朵，完全靠滾動(dòng)來行走，行動(dòng)十分緩慢，比地球上的蝸牛還要慢，這又是為什么呢？科學(xué)家把這些生物帶回地球進(jìn)行研究、分析，剛拿到化驗(yàn)儀器上時(shí)，不禁讓所有人怔住了，這個(gè)生物竟然化成了水，科學(xué)家把它放到從火星帶來的土壤里，奇跡出現(xiàn)了，變成水的火星生物逐漸恢復(fù)原狀，原來是這小家伙不適應(yīng)地球環(huán)境呀！
此外，這些偉大的科學(xué)家還在許多星球上發(fā)現(xiàn)了類型多樣的生物，它們有的十分巨大，有的卻如細(xì)菌一般渺小，但不論它們有多大，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是都生活在宇宙里，自從地球人發(fā)明了太空飛船，越來越多的外星生物來到了地球上，它們在這新的家園里建起住所，吃起食物（某些生物的食物是礦物質(zhì)或金屬），它們在地球上生兒育女，繁衍后代，越來越多的外星生物走進(jìn)了人類的生活，它們和人類一起生活得其樂融融，唯一的.缺憾就是人類的語言與它們的語言不同，無法用語言與它們溝通，而它們也不了解人類是一種怎樣的生物。不過，只要人類不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，一定會(huì)成功地與它們溝通的。
哦！這就是未來奇妙的世界。
以想象未來為題的作文 篇6
我問自己：未來的學(xué)校是什么樣子呢？
有一天，小機(jī)器娃娃帶我來到了二十一世紀(jì)的學(xué)校……哇！這里的空氣真新鮮！你看這大門，是那么的高科技。如果你是學(xué)校的學(xué)生或老師，大門就會(huì)自動(dòng)打開，讓你(您)進(jìn)去。如果不 是學(xué)校的學(xué)生或老師，那就對不起了，你(您)就要去旁邊的'機(jī)器房里辦理通行證才能進(jìn)去。進(jìn)了大門，你就會(huì)看到一個(gè)花壇，那里種著 一年四季都會(huì)開的花，并且還會(huì)把已經(jīng)被污染的空氣吸進(jìn)自己的身體里，經(jīng)過一秒鐘的時(shí)間，就會(huì)釋放出新鮮的空氣。再往里走，就會(huì) 看到一個(gè)大操場，里面一共有六層。第一層是電動(dòng)乒乓球場，第二層是電動(dòng)羽毛球場，第三層是足球場，第四層是籃球場，第五層是跑 道，第六層是智能大草坪。老師的辦公室也是智能的，如果老師要批改作業(yè)，說一聲“電動(dòng)智能紅筆”紅筆就會(huì)自動(dòng)跳出來幫老師批改 作業(yè)。進(jìn)了教室，就會(huì)看到黑板。那黑板可是智能的，只要老師用手指去觸摸一下黑板，然后在腦子里想出要講的內(nèi)容，那黑板就會(huì)自 動(dòng)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。這樣老師就不會(huì)吃粉筆末了。
“原來這就是未來的學(xué)校啊，我真希望能早點(diǎn)到二十一世紀(jì)！”
以想象未來為題的作文 篇7
在未來的世界里，也許有很多各種各樣的`新發(fā)明，不過我希望發(fā)明家可以發(fā)明這樣一種課桌。
這個(gè)課桌說大也不大，說小也不小，而且這個(gè)課桌不但美觀，還很有用處，可不能小看它喲。這個(gè)桌子邊上，有三個(gè)按鈕，三個(gè)一按都很有用處。
第一個(gè)按鈕是星星，只要你一按，課桌上就自動(dòng)出來一臺(tái)電腦。要是有了這臺(tái)電腦，我們就可以在學(xué)校查資料了，不會(huì)的題也可以查。
第二個(gè)按鈕是愛心，如果你一按，課桌上就會(huì)有一個(gè)文具袋。有了它我們就不用帶文具袋，這個(gè)文具袋里有，鋼筆、鉛筆、尺子、紅筆、魔筆……
第三個(gè)按鈕是三角，你一按，就有一個(gè)箱子。這樣我們就可以把自己東西放進(jìn)去。
看我們有了這個(gè)課桌多方便。
以想象未來為題的作文 篇8
看我腳上的這雙鞋，一雙神奇而方便的鞋。也許你們會(huì)說：鞋子不就是讓我們穿著走路的嗎？有什么神奇和方便之處呢？你不懂，現(xiàn)在請隨我一起去體會(huì)它的神奇吧!
奇特一：現(xiàn)在我們一起去沙漠，穿上這雙鞋它就是一雙飛行鞋飛在藍(lán)天的感覺是多么的.舒服啊!讓你不用走在茫茫的沙漠中了。如果你想讓這沙漠變成路綠洲，只要按下鞋上的紅色按鈕，這種鞋就會(huì)顯現(xiàn)出一道紅色的光，而且還會(huì)自動(dòng)種上樹�？矗@種鞋
奇特二：怎么？你想去足球場踢足球？好，我們再穿上這雙鞋，它就是一雙球鞋，專用來踢足球。而且它還會(huì)裝有自動(dòng)踢球的系統(tǒng)。無論是多么高難度的球都可以踢住，球就像黏在你的鞋上一樣。怎么樣？神奇吧！
奇特三：噢，你還想去宇宙探索奧秘，好，穿上它，它就是一雙宇宙鞋，帶你游遍整個(gè)宇宙。而且，你還不用穿宇航服，因?yàn)橹灰聪戮G色的按鈕，它就會(huì)變出一身隱形的宇航服。讓你探索宇宙！
奇特四：你又想去籃球場打籃球，沒問題，穿上它。它就是一雙彈跳鞋，你想跳多高就跳多高，我們都可以成為喬丹，或者姚明。而且你只要按下藍(lán)色按鈕，無論在多遠(yuǎn)投球，都是百發(fā)百中，你就會(huì)成為球場上的神投。瞧，它不僅可以彈跳，還可以為中國籃球隊(duì)加分呢！
總之，這雙鞋就是這么神奇。未來，是多么讓人期盼�。∥磥淼那蛐�，是我的驕傲，因?yàn)樗俏业慕茏鳎?/p>
以想象未來為題的作文 篇9
在未來，我想發(fā)明一種非常神奇的課桌。
那，就來看看這種課桌吧！這種課桌是長條形的，有四條腿。外面是用少許的是塑料做成，但里面可是用了特別薄的鋼板，十分堅(jiān)固。因?yàn)楝F(xiàn)在好多課桌都是木頭做成的，用久了就會(huì)磨損，讓大家特別的不滿。
在課桌的中間區(qū)域有2個(gè)微型按紐，一個(gè)是“收起”按紐，一個(gè)是“打開”按紐。如果，按下“收起”按紐，課桌就會(huì)自動(dòng)收起，就會(huì)像一本書一樣了，而且拿起來不會(huì)很重。因?yàn)檫@種課桌里有一種很特別的小機(jī)器；可以把桌子壓縮起來，就像一本書一樣。如果，按下“打開”按紐又變成原來的模樣。
現(xiàn)在的課桌，有的小朋友覺得桌子高，有的只要小朋友卻覺得桌子低。這樣，怎能讓大家安心學(xué)習(xí)呢？不怕，在未來；只要在做桌子上拍三下，桌子就會(huì)升高。如果，在做桌子下拍三下，桌子就會(huì)降低。調(diào)整為適合自己的高度。
在每個(gè)桌子的上方都會(huì)有一個(gè)像電腦一樣的顯示屏，如果有很多小朋友上課看不見老師寫字，只要在顯示屏按下黃色的按鈕，上就出現(xiàn)老師的樣子。如果，長時(shí)間看顯示屏對眼睛不好。所以，桌子上還會(huì)有一種特殊的眼鏡，看顯示屏在也不會(huì)近視了。還有，以后，就可以不用書本拉，只要在顯示屏上找到你要用的書就可以拉，考試的時(shí)候就在顯示屏上找到卷子，直接用手寫答案就可以拉，因?yàn)樗梢杂|屏，這樣，就不會(huì)在有學(xué)生近視和駝背了。
下課時(shí)，顯示屏上會(huì)有顯示屏合適的`游戲和課外書供學(xué)生們閱讀，來豐富我們的課外生活。
如果你上課不認(rèn)真聽講，顯示屏上就會(huì)顯示“上課認(rèn)真聽講！”。并且，下課的時(shí)候不讓你出去玩耍，取消下課玩合適的游戲和看書，來強(qiáng)制給你補(bǔ)課。
瞧！這就是我想在未來發(fā)明的課桌。讓我們期待著這種課桌“駕到”吧！
以想象未來為題的作文 篇10
日歷已經(jīng)翻到了20xx年，這時(shí)的我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明的神奇課桌深受學(xué)生們的喜愛。
這種課桌是用塑料做成的，你可不要小瞧這種塑料，它可是采用高科技納米技術(shù)溶入了金鋼石制作而成的，至少能承重1噸的'重荷，即使一輛小汽車壓過，它也會(huì)安然無恙。
課桌的內(nèi)部可是有很大的秘密哦！在桌面左上角有一個(gè)精巧的電腦控制器。當(dāng)你輕輕按動(dòng)綠色“啟動(dòng)”開關(guān)，桌面就會(huì)緩緩地升起，露出一個(gè)容量很大的儲(chǔ)物箱，你可以把書包、雜物放進(jìn)去。在炎熱的夏天，你可以按動(dòng)白色“制冷”開關(guān)，這時(shí)課桌就會(huì)變的冰涼起來，你在課桌上寫字也會(huì)感覺到?jīng)鏊�。在寒冷的冬天，按�?dòng)紅色“制暖”開關(guān)，課桌就會(huì)變得溫暖，你寫字的時(shí)候手也不會(huì)冷了。還有最后一個(gè)黑色的“清潔”開關(guān)，當(dāng)你按動(dòng)它時(shí)，就會(huì)從課桌下面跑出一個(gè)電動(dòng)吸塵器，把你周圍的垃圾進(jìn)行回收。課桌還有一個(gè)很重要的功能：當(dāng)我們讀書寫字姿勢不對時(shí)，桌面就會(huì)顫動(dòng)，提醒我們要保護(hù)好眼睛。
聽了我的介紹怎么樣？你一定很想擁有這種多功能課桌吧？
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