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快樂成長作文

時(shí)間:2024-01-27 14:31:50 成長作文 我要投稿

快樂成長作文8篇[推薦]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂成長作文8篇[推薦]

快樂成長作文 篇1

  有人說,成長是煩惱的;有人說,成長是艱辛的;而我卻說,成長是快樂的,幸福的。

  從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問不會(huì)的題的少先隊(duì)員,再到現(xiàn)在那個(gè)可以教會(huì)同學(xué)題的少年,這種成長是快樂的。

  從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”,到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”,再到現(xiàn)在那個(gè)亭亭玉立的美少女,這種成長是幸福的`。

  從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲”,到童年時(shí)那個(gè)和父母一起出去的“小大人”,再到現(xiàn)在那個(gè)有事和同學(xué)一起出去,只和父母說一句:“爸媽,我出去玩了”的“自立少年”,這種成長是迅速的。

  回想小時(shí)候,和小伙伴們?cè)谝黄鹜孀矫圆,跳皮筋,踢毽子,那是多么有趣的游戲啊!可現(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們?cè)谕孢@些游戲時(shí),只會(huì)從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲,心中“鄙視”到;還玩這個(gè)!真幼稚!時(shí),這種成長又是可怕的。

  小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)對(duì)“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡,對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦,我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時(shí)間,我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長的快樂現(xiàn)在是體會(huì)不到了。

  成長的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和快樂!

快樂成長作文 篇2

  秋天是一個(gè)讓人快樂的季節(jié),讓我們一起走進(jìn)秋天吧!

  讓我們走進(jìn)秋天的樹林:銀杏樹的黃葉像一把小扇子;冬青樹的青葉像一把把小鋸子;紅色的楓葉像一只只可愛的蝴蝶,隨風(fēng)飄蕩,非常的自由……小朋友們開開心心地?fù)炱鸶鞣N各樣的樹葉,夾在書里做標(biāo)本。

  讓我們走進(jìn)秋天的莊稼:稻子笑彎了腰;稻海翻起了金色的波浪;高粱舉起燃燒的火把……農(nóng)民伯伯在開開心心地收莊稼。

  讓我們走進(jìn)秋天的.果園,樹上黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)可愛的葫蘆;紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)可愛的、圓圓的小臉蛋;一串串五顏六色的葡萄像一串串珍珠;一根根香蕉像巨人的手……梨子香香的,蘋果脆脆的,葡萄酸甜酸甜的,香蕉軟軟的。小伙伴們興高采烈地吃水果,吃了還想吃。

  秋天帶給大地是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。

  秋天是多么美麗,多么的快樂,多么的神奇!

快樂成長作文 篇3

  再過一個(gè)月,我就十三歲了,我站在青春的門檻前,一邊是少年的清純,一邊是成人的滄桑,我茫然不知所措,快樂成長。

  長大吧!但是長大了就必須關(guān)心許多以前從未關(guān)心的事,在乎許多以前從未在乎的人,必須要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀。不能再做小孩子做的幼稚的事,不能再肆無忌彈的說些所謂“童言無忌”的話,不能再無所謂生活中的點(diǎn)滴,能表現(xiàn)出的,只有成熟、深沉、風(fēng)燭殘年、暮色沉沉,我真的不愿這樣。

  那就不長大吧!在一個(gè)藍(lán)色琉璃般純真的世界里,抱著洋娃娃,腦子里想著白雪公主,灰姑娘、丑小鴨……沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有成長的煩惱,沒有難熬的寂寞,更沒有因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距而流淚。不想長大,因?yàn),我真?不希望成長的意思,就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來,而是咽進(jìn)去。但無論如何,我還是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),我依舊走在成長的路上,漸漸失去些什么,又得到些什么,或許很長時(shí)間以后,才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞,消失在天的盡頭了。

  原來成長,不是我想象中的無憂無慮,自由自在。

  過去,我總是以回憶的眼光去懷念曾經(jīng),我的童年,我的幼兒園,我的小學(xué),我的一切一切,我的生命已經(jīng)匆匆的走過了十三年,這十三年來,我一直都是開心、快樂的度過的,不是嗎?

  我又回到青春的門檻前,凝望著它,有多少人被它絆倒,拍拍身上的塵土,力不從心地跨過那道檻兒,就這樣莫名其妙卻又無可奈何的長大了呢?

  過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在提醒我,其實(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷了很多,過去的快樂傷悲,過去的歡樂淚水,就讓他們永遠(yuǎn)塵封在回憶中吧!夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)并駕齊驅(qū)也好,背道而馳也罷,我都會(huì)快樂的成長,十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考。

  “快樂地成長”?我真的選擇了成長,而且是快樂的嗎?

  是的?鞓返爻砷L。

快樂成長作文 篇4

  在我的成長中,有許多快樂的事。但我最記憶猶新的一件事是去喀納斯湖玩。

  20xx年的暑假,我到烏魯木齊的姐姐家玩。大姨媽讓我和姐姐去喀納斯湖旅游。我聽說去喀納斯湖玩,興奮得一夜未合眼。第二天早晨,我們一行乘車前往喀納斯湖。汽車在廣闊的大地上向北奔馳,下午7點(diǎn)到達(dá)布爾津縣。在布爾津縣休息了一晚上,第二天清晨5點(diǎn)就向喀納斯湖奔馳,下午四點(diǎn)左右,我們終于來到了旅游勝地——喀納斯湖。

  喀納斯湖的風(fēng)景真美呀!湖兩岸的山上長著一排排、一棵棵筆直的雪松和云杉,郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴;湖中的水綠綠的`,十分清澈。真是青山綠水,風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地呀!據(jù)說湖中還有水怪呢,給喀納斯湖增添了神秘的色彩。

  到喀納斯湖玩,一是乘船觀看湖景,二是到喀納斯河去漂流。漂流真是夠刺激的,我和姐姐也參加了漂流。我坐在皮艇上時(shí),心里很興奮,尤其是皮艇出發(fā)后,看到?jīng)坝颗炫鹊暮铀腕@濤駭浪我的心里更高興了。皮艇在激流中往下沖,隨著波浪起伏,一會(huì)浪把皮艇頂?shù)搅死思,一?huì)掀到了浪底,尤其是那個(gè)大漩渦把皮艇旋著打圈,我們奮力拼搏才沖出了漩渦。經(jīng)過兩公里的漂流,終于到達(dá)了終點(diǎn)。

  在喀納斯湖玩漂流,既驚心動(dòng)魄,又磨練了我的意志,真是太開心了!

快樂成長作文 篇5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品”,這時(shí)莎士比亞心目中的書;“讀過一本書就像交了一個(gè)益友”,這是藏克家心目中的書。而在我的心目中,書就是一把金鑰匙,為我打開知識(shí)的大門,開闊我的視野;書就是一條小船,載著我在知識(shí)的海洋中遨游;書就是我的'良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

  不知從何時(shí)起,我和書就結(jié)下了不解之緣,只知道這么多年來,身邊都不乏有好書陪伴著。在讀四年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買了好多好看的書,《西游記》、《三國演義》、《一千零一夜》、《橡皮泥大戰(zhàn)》……拿到這些書我就愛不釋手,吃飯的時(shí)候看,睡覺的時(shí)候看,甚至上衛(wèi)生間也要看。有些書我還經(jīng)常拿出來看看,感覺回味無窮。在學(xué)校里,我還發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——學(xué)校的圖書館。圖書館中一本本豐富精彩的故事書,就像磁石一樣吸引著我。一有空,我就往圖書館里鉆,幾個(gè)月工夫,學(xué)校的那塊“綠洲”已經(jīng)全部裝進(jìn)了我的腦子里。

  我曾跟著唐僧和他的三個(gè)徒弟一起經(jīng)歷各種各樣的曲折,斬妖除魔,終于在西天取到真經(jīng);曾在城堡中,和國王一起傾聽宰相女兒講了一千零一個(gè)故事,為他們的真情而感動(dòng);也跟著小橡皮人在浩瀚的宇宙中自由飛翔,看見外星橡皮人和我們地球人大戰(zhàn)而揪心,并和善良的小橡皮人一起拯救地球……

  讀書使我快樂,讀書讓我進(jìn)步,我想,我的一生都離不開它們,有了它們,我的課余生活變得更加精彩、更加有趣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅僅擴(kuò)展了我的想象力,還提高了我的寫作水平,我的作文還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。因?yàn)橛辛藭呐惆,我將快樂地成長。

快樂成長作文 篇6

  快樂是什么?有人說是一次收獲;有人說是一次旅行;還有人說快樂是一種幸福?鞓窡o處不在,它如同一縷微風(fēng),輕輕地?fù)徇^;它又如同滿天星中的一顆,被淹沒在“星!敝。我的快樂是不同的。

  當(dāng)你和朋友,肩搭肩,背搭背,走在學(xué)校的道,一邊漫步著,一邊和朋友談天說地,打打鬧鬧,是一件多么舒服的`事情。這是和朋友在一起的快樂。

  這個(gè)學(xué)期,我因上作文班成績優(yōu)異,被施老師獎(jiǎng)勵(lì)了。大家肯定很奇怪,獎(jiǎng)勵(lì)很普通,可我得到的卻是一份特殊的禮物——擁抱。一開始,我被表揚(yáng)了就十分快樂和自豪,和施老師熱烈擁抱后,我更加得自豪和快樂,這一抱鼓勵(lì)了我,給了我動(dòng)力。這是和老師在一起的快樂。

  快樂是普通的,只要你熱愛生活,會(huì)每一天都過得快樂。

快樂成長作文 篇7

  大學(xué)的宿舍里,有一位老師懷疑起了那位男生的'床底好像藏了什么東西,于是提出要檢查床底。那男生愈發(fā)地慌亂,正擋在床前,老師狠狠地把床單掀開,竟發(fā)現(xiàn)兩個(gè)黑色大塑料袋里,裝了65個(gè)易拉罐和飲料瓶,男生解釋說“我們家條件艱苦,母親是宿舍衛(wèi)生打掃員,平時(shí)靠收集廢品,掙些額外收入。她總是不讓我?guī)退挛以趧e人面前丟面子,可她為我付出了太多太多,我積攢了這65個(gè)瓶兒,等她下一次來時(shí),我就在過道上放幾個(gè),這樣母親就可以得到65個(gè)快樂了!蹦猩f到這不禁流下了幾滴快樂和滿足的眼淚。

  “你快樂,所以我快樂,我快樂都是你給的……”每當(dāng)聽到這首《小小快樂》,那些快樂片段又浮現(xiàn)在我的眼前,讓我感到擁有快樂很簡單!

快樂成長作文 篇8

  多姿多彩的童年就像一片沙灘,上面鋪滿了一片片五顏六色的貝殼,這些都是我小時(shí)候的事小時(shí)候的我很喜歡去其他地方玩,現(xiàn)在我去過鄭州、北京、洛陽……爬過長城、雞公山、云臺(tái)山……還看過龍門石窟、二七塔、人民英雄紀(jì)念碑……其中我至今難忘的就要數(shù)去大連旅游了。

  去年暑假中的一天,爸爸說:“明天帶你去大連,好不好?”“耶!太好了。”我早知道大連有大海,而看大海早就是我夢(mèng)寐以求的事了,我高興得不得了,一晚上沒睡著覺,整晚都在想大海是不是我心目中的.那種樣子。

  經(jīng)過一天的長途跋涉,我和爸爸終于來到了大連。到大連的第一站就是看海,我夢(mèng)寐以求的大海終于映入了我的眼簾。遠(yuǎn)處,藍(lán)藍(lán)的天和藍(lán)藍(lán)的水柔和在一起,好像是水連著天,天連著水。近處,河里有很多有人在游泳,沙灘上有許多人在談笑,玩的不亦樂乎。我急忙換上泳衣,跳進(jìn)大海的懷抱,盡情的潑水、嬉戲。我不禁想起了學(xué)過的一句現(xiàn)代詩詩:“我們?cè)诤5膽驯Ю餁g笑,歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵。海在我們的懷抱里跳躍,潮起潮落都有動(dòng)聽的歌!庇玫竭@兒來不正合適嗎?

  到大連的第二站是老虎灘極地海洋公園。我們看了海洋館、海獸館、鳥語林、珊瑚灣和歡樂劇場,還看了許多表演。表演中最有趣的要數(shù)鳥兒騎車了。這只鳥騎著一個(gè)很小的自行車,用兩只腳蹬,用頭把握方向。有意思的是,這只鳥騎到桌邊不騎了,看著觀眾,好像在說:“不能騎了,再騎就掉下去了!”讓觀眾哈哈大笑?鞓返臅r(shí)光總是有限的,我戀戀不舍地登上了回家的火車,離開了大連。

  這就是我的大連之旅。從六歲到現(xiàn)在的旅游過程,不但讓我大開眼界,還讓我學(xué)會(huì)了自己怎樣照顧自己。這是我成長中的最大的快樂。

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