寫(xiě)校園春景的作文 - 體裁校園作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)校園春景的作文 - 體裁校園作文，希望能夠幫助到大家。

　　窗外，是小鳥(niǎo)早早的嘰喳；是淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后的初陽(yáng)；是褪去了枯枝敗葉后的綠樹(shù)成蔭……終于，我在這恬靜的校園和春天撞個(gè)滿懷。

　　冬日蕭索，慵懶倦怠。然而一開(kāi)春便是滿眼綠意，校園的春天亦是如此，驅(qū)散各種負(fù)能量，讓沉寂的心再次蕩漾起來(lái)。

　　春光旖旎，春意撩人的校園春天令人心馳神往。邁進(jìn)校園，迎面所見(jiàn)的就是學(xué)校的“智慧鑰匙”的雕塑，他在綠油油的花壇中聳立著，陽(yáng)光灑在上面閃閃發(fā)光。他仿佛像一位智者每天看著我們朱中的學(xué)子帶著笑容走進(jìn)校園，又滿載知識(shí)回到家去。花壇中的每一顆小草都充滿生機(jī)的望著我們，仿佛在說(shuō)著：“新的一天，也要加油！”

　　校門旁邊是一條林蔭小道，種滿了一排大樹(shù)，我想它們也必定是看著學(xué)校一步步走的今天的吧！春姑娘來(lái)了，為這一位位長(zhǎng)者褪去了舊枝，殘葉，精心將他們裝扮，為他們一個(gè)個(gè)的都穿上了綠衣裳，好一派生機(jī)勃勃。在樹(shù)下還有這么一群可愛(ài)的孩子們掃著落葉，忙碌著。一年之計(jì)在于春，在這樣一派欣欣向榮的景色中，我們成長(zhǎng)著，努力著。

　　春天，是屬于花朵的季節(jié)，它用繁花似錦詮釋對(duì)大地的情誼。再往校園里走，三棵海棠花爭(zhēng)相盛開(kāi)。一樹(shù)花開(kāi)，你在窗內(nèi)熱鬧，我在墻上嬉笑。我喜歡海棠，喜歡它的小巧玲瓏，喜歡它被一陣微風(fēng)吹落時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小浪漫。我更喜歡此處的春景，這里是一個(gè)花的季節(jié)，一個(gè)爛漫絢麗的世界。流光溢彩，暗香浮動(dòng)，蝶舞蜂飛，滿眼生機(jī)。所有的美好，由不得你不去看賞，由不得你不去駐足。在教學(xué)樓的后面，也有幾個(gè)花壇，種著幾顆小樹(shù)，但我們最感興趣的是樹(shù)底下的三葉草，有一陣子還常常聚在一起尋找四葉草，覺(jué)得四葉草能帶來(lái)好運(yùn)。那邊的花壇也許是被我們的想象而蒙上了神秘的色彩，但是他好像的的確確四季都是綠油油的生機(jī)一派，為后面老師們安靜工作的氛圍增添了一縷活潑。

　　校園的春景，是小鳥(niǎo)啾鳴，是海棠花開(kāi)，是綠色是大自然贈(zèng)與我們最美的顏色，它是希望，它是安寧，它是我們與自然的連接，是一期一會(huì)和自己的約定。

　　一年春光何處現(xiàn)，最美人間四月天，隨著春天的到來(lái)，我們就進(jìn)入到一個(gè)新的循環(huán)之中，過(guò)往的沉重被輕輕拋下。在這樣一個(gè)美好的春天，在這樣一個(gè)美麗溫暖的校園里，讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬在這校園的春景中一步步走下去。

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