兒童節(jié)的作文（實(shí)用3篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文3篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
今年的六一兒童節(jié)我們還是過(guò)得很快樂(lè)，可是災(zāi)區(qū)的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中！媽媽對(duì)我可好了！她不但給我買了玩具，還給我買了我最愛(ài)吃的飲料，突然，我想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。
我問(wèn)媽媽："災(zāi)區(qū)的小朋友有玩具嗎？"
媽媽說(shuō)："有啊，志愿者給了他們?cè)S多玩具呢！"
我又問(wèn)："媽媽，災(zāi)區(qū)的朋友最喜歡什么玩具呢？如果我們家有，就送給他們吧。"
媽媽說(shuō)："災(zāi)區(qū)的小朋友最喜歡的玩具是挖土機(jī)，因?yàn)樵跒?zāi)區(qū)，救人的`工具大多是這個(gè)，災(zāi)區(qū)的小朋友知道挖土機(jī)能救人，就想用挖土機(jī)救出他們的親人。"
我聽(tīng)了，覺(jué)得眼里有一種濕潤(rùn)的東西在滾動(dòng)，我知道，那是淚水！
今年的六一兒童節(jié)實(shí)在是與眾不同，它應(yīng)證了一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，也許災(zāi)區(qū)的小朋友就能重建家園，重返校園了！
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)。
上午，我們整個(gè)二年級(jí)都去操場(chǎng)上集合，參加了胯下傳球活動(dòng)。老師講完游戲規(guī)則后，我們就開(kāi)始瘋狂的玩了起來(lái)，在玩的時(shí)候，因?yàn)樽⒁饬Σ粔蚣�，足球一直滾到我們的腿邊，我們一直往后退，隊(duì)也沒(méi)有照齊。所以別的班已經(jīng)完成的時(shí)候，我們班還沒(méi)有完成。翟老師又讓我們來(lái)玩了一次，還講了我們犯的錯(cuò)誤，是因?yàn)槲覀兛柘聜髑虻臅r(shí)候不夠團(tuán)結(jié)，注意力不太集中，所以傳的都是彎的。
下午，是我最最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲冶辉u(píng)為少年隊(duì)員了。多么激動(dòng)的時(shí)刻呀，我們集體合唱了少先隊(duì)員之歌，并且在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們的注目下舉行了入隊(duì)儀式。我們站在光彩奪目的講臺(tái)上，由老隊(duì)員給我們佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們相互行隊(duì)禮，集體站在少先隊(duì)旗下宣誓，我緊緊的捂住拳頭，暗暗下決心，一定要認(rèn)真聽(tīng)講、刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
接下來(lái)是我們二三班的《弟子規(guī)》吟誦表演，我們迫不及待的登上了舞臺(tái)，開(kāi)始了精彩的演出，“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功！”真是功夫不負(fù)有心人，我們這次表演的動(dòng)作更熟練，同學(xué)們配合的也更默契了。我們還一起觀看了別的.班級(jí)演出，百家姓吟誦、快板表演還有三年級(jí)用英語(yǔ)表演的王子與灰姑娘的故事，真是幽默搞笑讓人難忘。
表演結(jié)束回到了班里，我收到了翟老師和爸爸媽媽一起送我的六一禮物“記者證”，從今天起我就是焦作日?qǐng)?bào)的一名小記者了，我要和同學(xué)們一起賽跑，看更多的書(shū)，爭(zhēng)取發(fā)表出優(yōu)秀的文章。
今天真是豐富多彩的一天！也是收獲最多的一天！在這美好的日子里，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、得到了榮譽(yù)、展示了自我、觀看了精彩的演出還收到了期盼的禮物。
媽媽的話：兒子，恭喜你成為一名少先隊(duì)員和小記者，也很高興你能認(rèn)識(shí)到自己身上的責(zé)任。媽媽相信，你一定能做得更好！在這美好的節(jié)日里，媽媽祝你六一快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
兒童節(jié)的作文 篇3
明天 就是六一兒童節(jié)了，媽媽特地上新城給我買了轉(zhuǎn)筆刀。我非常喜歡它，因?yàn)樗翘O(píng)果的形狀，我最愛(ài)吃蘋(píng)果了。它有三個(gè)特點(diǎn)：第一、不易斷，第二、省時(shí)，第三、省力。每當(dāng)我的鉛筆用粗了，我的鉛筆就會(huì)對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“轉(zhuǎn)筆刀大哥哥，請(qǐng)你幫我剪一下頭。”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這就是我最拿手的.絕活。”轉(zhuǎn)筆刀還有一個(gè)助手，就是我。我把一支鉛筆頭變短的鉛筆放在插筆孔里，再用把手搖一搖，最后，完好無(wú)損的鉛筆就完成了。轉(zhuǎn)筆刀真是我的好朋友。
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