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兒童節(jié)作文

時間:2024-01-18 08:11:14 兒童節(jié)作文 我要投稿

實用的兒童節(jié)作文【經(jīng)典】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的兒童節(jié)作文【經(jīng)典】

兒童節(jié)作文 篇1

  小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像一個鬼門關(guān),讓我遲遲難以前進。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個個多姿多彩的六一,眼淚不爭氣得留了出來,落在那被太陽烤得干巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭,望著這道門,此刻,我清楚地認識到,邁進去,將要失去豐富多彩的六一,告別無憂無慮的童年。

  然而,對我,乃至千千萬萬個即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的'快樂,難得的自由。

  小時侯,我們一起躺在草地上看藍天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮,發(fā)人深省。然而就是當初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。面對家長,始終都是學(xué)習(xí);面對老師,始終都是成績;面對同學(xué);始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對著巨大的困難,我進退兩難。當然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進,以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口。現(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學(xué)生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。

  現(xiàn)在的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;現(xiàn)在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{天。長大了背上的書包變沉了,肩上的責(zé)任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長眼里,我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來,只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù),我開始對它產(chǎn)生厭倦,甚至有時候會去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認為這是幫了我還是害了我。

  作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們?nèi)绻谰筒粫⻊儕Z我們享受快樂的權(quán)利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年,而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護。

兒童節(jié)作文 篇2

  們只能參加三、四年級的活動:有掌上明珠、比比誰的運氣好、摸大象鼻子……但讓我最記憶猶新的還是夾彈珠,它可好玩了!我來到四(1)班門口,哇!好多人啊!我想:這一定很好玩,于是我開始排起隊來,我四處張望,想尋找游戲規(guī)則,我把頭往左一扭。哦,游戲規(guī)則是這樣的:每五人一組,(前三名可獲得獎品)快到門口了,心里突然又興奮變?yōu)榫o張,想:我會不會比不過他們,會不會得不到獎品,會不會……唉,沒辦法,現(xiàn)在只能加油了,紙被老師打完“√”后,我便跑到桌旁拿起筷子在做準備,當老師發(fā)出“命令”開始的時候我便一個勁的夾,當聽到別人說:“這個小女孩不知道是誰,假的那么慢!蔽乙詾槭俏,就恨不得把他們直接倒進去,可這是游戲,不可以違反規(guī)則。當我聽到別人喊出好了,不知怎么了,那幾個小彈珠就不聽我的話,夾也夾不住,最后經(jīng)過我一番努力后,小彈珠終于乖乖投降了。當我喊出來時,已經(jīng)是第二名了,但是還是拿到了獎品,我可開心啦!

  這個快樂的6、1兒童節(jié),我會將它永遠記在心中的'。

  名師點評:

  快樂的“六一”游園活動中,小作者重點記述了參加夾彈珠活動的過程。比賽前的內(nèi)心活動、比賽時的緊張、比賽后的開心,整個比賽過程都展現(xiàn)了出來,緊張和開心的氛圍感染著讀者。小作者需要注意的是,敘述語言的準確性,不妨試著修改一下,使文章更通順易讀。

  為慶祝明天元旦節(jié)的到來,我們學(xué)校于今日下午舉行了一次游園活動,這次活動既讓我們能開開心心地玩,又能讓我們?yōu)樨毨W(xué)生出一點錢,資助他們讀書。

  游園活動開始了,我拿著用5元錢買來的20張票高高興興地去參加游園活動。我來到小學(xué)部的游園場地上,這里熱鬧非凡,有吹蠟燭的,有夾珠子的……,看,陳俊男正在吹蠟燭,他首先吸了一口氣,小臉憋得通紅,然后使勁地對準蠟燭吹,結(jié)果,一口氣吹滅了二支蠟燭,然后,拿著一張票,又去尋找下一個目標了,我拿著票東看看、西瞧瞧,最后停留在夾珠子面前,于是我拿著筷子就開始夾珠子,可珠子圓溜溜的,且是在水里,加之心情比較緊張,我一顆又一顆艱難地夾著,時間一到,我僅夾了4顆珠子。我不服氣,再給一張票繼續(xù)夾珠子,可是這次比第一次僅多夾了1顆,這樣反反復(fù)復(fù),我的票已用完,結(jié)果只得了二張獎券,唉,真倒霉!叮鈴鈴,叮鈴鈴……,游園活動結(jié)束了,我飛快地回到了教室,準備回家。

  我想,這次活動我雖然未取得好成績,但我還是很Happly。因為一方面我能為貧困學(xué)生盡一點微薄之力,另一方面通過夾珠子一事,讓我深深懂得,做任何事都得付出一定的心血及代價,否則將一事無成。

  今天是大年二十九,天氣晴朗,市人民醫(yī)院一年一度的游園活動又要開始了,爸爸得到了一張游園活動的抽獎券。晚上八點,我和爸爸來到了市人民醫(yī)院的籃球場,只見那里燈火通明,喧鬧聲、嘻笑聲、鑼鼓聲,響成一片,就像一首美妙的交響樂。

  游園活動開始了,有投籃球、猜謎語、盲人敲鑼、擲圈套鴨子、抽獎等。抽獎的隊伍特別長,我突然看見右邊的抽獎隊伍只有九個人,于是我拉著爸爸的手向那邊趕去……

  輪我們抽獎了,我搖了搖抽獎箱,挑選了很久,最后終于拿出了一個自己以為很滿意的紅包,我打開紅包,從里面拿出一張小紙條,輕輕地打開,首先我看到了兩個字:“洗衣”我本以為是洗衣機,心里暗暗高興,誰知道把它全部打開,哦,是洗衣粉一袋,我心里失望極了。拿去給爸爸看,他安慰我說:“洗衣粉也不錯,它可以幫媽媽洗很多衣服的。”聽了爸爸這樣說,我也覺得不錯,心情才慢慢高興起來。然后我們就領(lǐng)了獎品。

  接著我們就去玩猜謎語的游戲,我們走了一圈,發(fā)現(xiàn)有許多謎語都猜不出來,正在我十分懊惱的時候,突然我發(fā)現(xiàn)一條謎語:“背上有兩座山”打一動物,我連忙對爸爸說:“爸爸,這不就是沙漠里的駱駝嗎?”爸爸聽了,又看了看謎語,覺得很有道理,于是把答案告訴了工作人員,果然不出所料,答案正確,工作人員發(fā)給我們獎品——一支牙膏,雖然這獎品不大,不過我也非常高興,在這次猜謎語游戲中,我明白了:學(xué)習(xí)是沒有止境的。我的知識貧乏,以后我要加倍學(xué)習(xí)。

  游園活動結(jié)束了,我?guī)е幢M的游興和爸爸依依不舍地回家了。

兒童節(jié)作文 篇3

  今早我迫不及待地來到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來,“同學(xué)們,可以去操場參加游園了!贝蠹乙宦牽蓸穳牧耍瑩頂D著窄小的樓梯口。到操場后我望了望四周,真是人山人海。

  我第一個玩的是釣魚,釣魚可好玩了,我拿起魚竿(說是魚竿其實也不過是一根棍子上綁著鉤子罷了)開始釣魚(說是魚其實是用紙做的魚)了,我擺動著魚竿找好目標就正式釣了起來,本以為平時經(jīng)常釣魚的我玩這游戲會很簡單,誰知有那么難,我玩了許久還沒掉到一條魚,這時嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁:這人怎么那么慢啊,等不急了,我知道我惹禍了,便急忙再次拿起魚竿掉起魚來“哦!太好了,終于釣到一條啦!”我開心地歡呼起來,我把魚拿給老師,老師卻只給了一個糖果,我心想:“這老師真小氣!

  我對腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣,所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來,“在什么地方能找到男廁所?”老師問,我一聽可樂了,這題我知道,“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著,生怕老師聽不到,老師聽到后豎起大拇指直夸我說:“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我,這時我可是滿面春風(fēng)。壕谷坏玫搅四敲炊喑缘臇|西。

  接下來我玩了:搶板凳、踩氣球,頂書本等游戲,后來令我期待的一刻到了,在收“攤”的過程中求老師手中的糖果,“哈哈”我冷笑起來“找到目標了:語文老師”我走到語文老師身邊說:“老師,求你給我一點糖果嘛,你看我多窮啊,”我拿起我的一個糖果給老師看,老師說:“沒辦法呀,給!崩蠋煱咽种械奶枪冀o了我,我就這樣,每個認識的老師都跑過去求“賞錢”了。

  回到教室后,我找來我的`幾個好友比比看誰的糖果多,最少的人要給最多的人自己一半的糖果,這個游戲可是我每年來必須要玩的,比出結(jié)果后,很明顯,我的糖果最多,哈哈,又可以多一些糖果過六一咯!巴瑢W(xué)們,請回到座位上坐好!崩蠋熣f。最最令我期待的一刻終于到來:發(fā)獎品,老師給了每人一袋餅干糖果,然后開始念期中考試前三名,果然我沒猜錯,有我的份,老師念完后就頒發(fā)獎狀了……

  六一真開心啊,有那么多好吃好玩的。

兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié)怎么過,才能有意義呢?爸爸、媽媽和我準備在6月1日那天,一起清理小區(qū)里被稱為“城市牛皮癬”的各種小廣告。為我們滿洲里這個全國文明城市做點貢獻。

  20xx年6月1日那天,我們一家三口,拿著鐵戧刀子、刷子、肥皂水、消字靈液、酒精和84消毒液,決心要把我們府欣小區(qū)B區(qū)的樓門內(nèi)外以及墻壁上的小紙片廣告和用黑色記號筆直接寫在墻體上的黑色字跡徹底清理掉。小廣告的內(nèi)容主要有:室內(nèi)裝修、疏通下水、室內(nèi)保潔、出租樓房、保姆看孩、辦理假證、數(shù)理化輔導(dǎo)等等以及聯(lián)系電話。

  我們?nèi)诉B戧帶刷,整整忙活了一上午,小紙片廣告不見了,亂寫亂畫的大黑字廣告語也不見了,爸爸給我擦完額頭上的汗珠,我們剛要回家換衣服吃飯去。忽然,我看見一個30來歲的阿姨,手里拿著厚厚的一疊白紙小廣告,在樓門前正四處張望,準備往樓門上貼呢。我小跑上前,喊了一聲:“阿姨,請您不要往樓門上貼小廣告了,好嗎?我們剛清理完!蔽矣猪樖痔统霭职謩偨o我的,準備今天過節(jié)買玩具的十元錢,遞給阿姨,并說:“您花這十元錢,把您的.廣告貼在小區(qū)的廣告欄里,可以嗎?千萬別再影響咱們小區(qū)的文明形象了,這小廣告亂貼亂畫,象人得了“牛皮癬”一樣,令人討厭。別忘了我們可是全國文明城市!”阿姨聽了我的話,很慚愧地說:“我不要你的錢,我要自己花錢去把廣告貼到廣告欄里。”然后,阿姨又用手輕輕地撫摸著我的頭,我笑了,她也笑了。

  中午,我胃口大開,媽媽請我吃了一頓肯德基大套餐。下午爸爸又帶我到北湖公園游樂場去玩,一起玩了射擊氣球、旋轉(zhuǎn)木馬、太空飛碟、開碰碰車和遙控飛機。還玩了套圈,并套中了一條可愛的紅色小金魚呢,我高興極了。

  這個六一兒童節(jié)可真令我難忘!

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