我的校園生活作文15篇（推薦）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的校園生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的校園生活作文1

　　三年前的一天，當(dāng)我第一次站在學(xué)校門(mén)口，望著那美麗而又彌漫著書(shū)香氣息的校園，我憧憬著將要來(lái)臨的校園生活。

　　三年里，我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺(tái)上，我曾經(jīng)作為一名升旗手，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起，五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外鮮艷。在這里，我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬，迎接奧運(yùn)的到來(lái)，那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂，這里正是我學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂，校園里安靜了下來(lái)，像退浪潮的海灘恢復(fù)了平靜。課堂里，聽(tīng)著張老師仔細(xì)認(rèn)真的講解，同學(xué)們時(shí)而恍然大悟，時(shí)而側(cè)耳聆聽(tīng)，時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識(shí)。下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，飛一般地向操場(chǎng)猛沖過(guò)去，三五成群地玩著自己喜歡的游戲。放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我的`射擊成績(jī)也越來(lái)越好了，這讓我明白了一個(gè)道理；只有通過(guò)不斷的勤學(xué)苦練，才能讓成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高，熟能生巧就是這個(gè)道理。學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)�參加各種有意義的活動(dòng)，也有許多的地方課程，讓我們?nèi)プ杂蛇x擇，這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。我的校園生活多么豐富，多么快樂(lè)啊！

我的校園生活作文2

　　在我上學(xué)前班時(shí)就聽(tīng)說(shuō)東方二小是一個(gè)書(shū)香校園，而且聽(tīng)說(shuō)老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少，于是我一直很期待能去東方二小上學(xué)，到今天我已經(jīng)是這里的二年級(jí)學(xué)生了。

　　在這兩年里我體驗(yàn)了我的校園生活，在這里不但是書(shū)香學(xué)校還是在很輕松快樂(lè)前提下學(xué)習(xí)的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀，尤其是我們的袁老師在閱讀方面，在我們市里還小有名氣呢！我能成為她的學(xué)生真的很幸運(yùn)。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉，有跳繩；踢毽子；花樣體操等等，還有在學(xué)習(xí)上，老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式，什么多做多寫(xiě)才能出成績(jī)，作業(yè)把同學(xué)們都?jí)旱么�不過(guò)氣來(lái)了。而我們總是在每節(jié)課下來(lái)都是很輕松快樂(lè)中度過(guò)的，在語(yǔ)文課上我們看起來(lái)很平常長(zhǎng)的課文，但從袁老師講完后變得有了生命力，每一個(gè)字都有了活力，她朗讀起來(lái)是那么的`美麗動(dòng)聽(tīng)，深深吸引著我們。

　　在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無(wú)味的數(shù)字，可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事，讓我們?cè)诳鞓?lè)中玩數(shù)學(xué)，并且在這一年半里張老師幾乎沒(méi)留過(guò)家庭數(shù)學(xué)作業(yè)，但是我們?cè)诿看慰荚囍形覀儼噙�能拿到最好的成績(jī)。

　　我們的校園生活還有很多很多，我就不一一和大家說(shuō)了，總之我很喜歡我們的學(xué)校，很喜歡我的校園生活。

我的校園生活作文3

　　我的校園生活就像我人生中一段色彩斑斕的路，在這段路上，我經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事�！跋伋病痹谶@個(gè)“蟻巢”里，有好幾位知識(shí)淵博的“老螞蟻”，他們精心地把他們的知識(shí)傳給我們這些“小螞蟻”，“蟻巢”自然也就成了知識(shí)的傳輸點(diǎn)。語(yǔ)文課上，“小螞蟻”們搖頭晃腦地背著李白和杜甫的`詩(shī)歌。數(shù)學(xué)課上，“小螞蟻”們正不慌不忙地搬運(yùn)著＋－＝……英語(yǔ)課上，“小螞蟻”們晤哩哇啦地念著英語(yǔ)，也許正準(zhǔn)備出國(guó)呢。“游樂(lè)場(chǎng)”叮零零，下課了，同學(xué)們“嗖”地沖出了教室，女同學(xué)有的玩起了捉迷藏，有的坐在教室里編繩子，還有的在跳皮筋。

　　好動(dòng)的男同學(xué)有的在教室里看書(shū)，有的在和新老師說(shuō)話(huà)，還有的在你追我趕，玩得可開(kāi)心啦！我在校園里最喜歡上體育課，因?yàn)樯象w育課可以盡情玩耍，我可以暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)，放松大腦，讓沉浸在學(xué)習(xí)中的大腦解放出來(lái)。在每一節(jié)體育課上，我都可以盡情玩耍，盡情游戲，盡情歡樂(lè)。還可以打籃球，提高自己的投藍(lán)水平。這就是我既精彩又快樂(lè)的校園生活。

我的校園生活作文4

　　我現(xiàn)在是三年級(jí)的小學(xué)生了，光陰似箭，日月如梭，我的班主任陳老師是一位和藹可親的人，記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的手不小心用爸爸車(chē)?yán)锏拇蚧饳C(jī)燙傷了，很疼很疼的，來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)了蹲下來(lái)心疼的幫我吹吹手，很心疼的對(duì)我說(shuō)：以后要小心點(diǎn)，皓然是個(gè)勇敢的孩子。

　　這件事在我心里我永遠(yuǎn)都記得，老師真像我的媽媽一樣，對(duì)我既嚴(yán)厲又慈愛(ài)，有這樣一位老師媽媽是一件多么幸福的事，每當(dāng)老師講課的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮�的喜悅只屬于生活的�?qiáng)者。

　　友誼是生命的'靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳�活中有一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服，我的校園生活是多么豐富多彩啊！

我的校園生活作文5

　　校園？一般小朋友都不喜歡上學(xué)的呀？我怎么會(huì)喜歡校園？讓我來(lái)告訴你我的校園生活吧！

　　我相信許多小朋友以后會(huì)漸漸喜歡校園，發(fā)現(xiàn)校園的趣味性。你可以細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)人的歌聲，也可以和昆蟲(chóng)一起玩耍，更可以和小花姑娘、小草先生和大樹(shù)爺爺一起跳舞、一起分享你的快樂(lè)。當(dāng)！當(dāng)！上課了，同學(xué)們快回座位坐好，和大家一起快樂(lè)學(xué)習(xí)吧！課堂中，你可以吸收到許多知識(shí)，更能享受到新奇有趣的對(duì)話(huà)方式！

　　哇！“光陰似箭，歲月如梭”，感覺(jué)好像才上課沒(méi)多久，馬上就又要下課了！走！去找我的“友仔團(tuán)”聊聊天吧！把最近發(fā)生的快樂(lè)、難過(guò)的`事大聲的說(shuō)出來(lái)，心情會(huì)出乎意料的好喔！對(duì)了！偷偷告訴你們，下課的時(shí)候，可以找老師談心，也會(huì)有意想不到的有趣呢！相信這是個(gè)不錯(cuò)的選擇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師上課時(shí)嚴(yán)肅的面孔，才一下子就變得像許久不見(jiàn)的老友般的笑容四溢，太神奇了，簡(jiǎn)直判若兩人耶！只要能經(jīng)常這樣互動(dòng)，不僅人際關(guān)變好，而且這也會(huì)成為想來(lái)學(xué)校的動(dòng)力，這些都是讓我愛(ài)上校園的法寶喔！

　　現(xiàn)在你對(duì)學(xué)校的想法改觀了嗎？不會(huì)再覺(jué)得學(xué)校像地獄般可怕了吧！這就是我愛(ài)上校園的原因，每天都有新奇的事等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)，希望大家都能喜歡校園，而不要對(duì)校園懷有恐懼感喔。

我的校園生活作文6

　　每天，除了放假，我們都要去一個(gè)地方———校園。

　　我的校園是美麗的，四周種著樹(shù)木與花草，清風(fēng)總會(huì)伴著花、草、泥土的芳香，飄入人們的心田。

　　我的.校園是充滿(mǎn)快樂(lè)的，瞧！同學(xué)們正在操場(chǎng)上又蹦又跳，歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)溢滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　五年前的九月，金風(fēng)送爽，我激動(dòng)的抓著表妹的手，一起步入了校園。

　　但我不敢上課發(fā)言，更不敢大聲回答問(wèn)題，盡管那些我都會(huì)。我怕錯(cuò)，怕回答錯(cuò)了受到老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑……

　　我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，可是校園改變了我，熱情的同學(xué)們使我交到了許多朋友，在老師的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始舉手了，開(kāi)始發(fā)言了，開(kāi)始大聲、響亮地回答問(wèn)題了……

　　沒(méi)有老師和同學(xué)們的陪伴，就沒(méi)有今天的我，一個(gè)全新的我。同學(xué)們都說(shuō)，我變了，變得自信了，他們不知道，是他們的友好和老師的鼓勵(lì)才改變了我。

　　如今，我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，交到了更多的朋友，我對(duì)校園生活有著向往。暑假過(guò)后，我就是六年級(jí)的學(xué)生了，我要迎接更好的自己！

我的校園生活作文7

　　班里的同學(xué)叫我“江小魚(yú)”的時(shí)候，大概是小學(xué)三年級(jí)，可惜這個(gè)莊重的時(shí)刻被我忘了。我和姐姐說(shuō)，她嘿嘿的笑起來(lái)，害我起了一身雞皮疙瘩。

　　同桌小兔子說(shuō)：“江小魚(yú)的姐姐笑，是皮笑肉不笑�！�

　　我回家后告述我姐，她又嘿嘿的笑，在起雞皮疙瘩的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)——真的是皮笑肉不笑。

　　我一直把三年級(jí)當(dāng)成我的`過(guò)渡段。

　　我才上五年級(jí)，是班里最小的，同學(xué)最少也比我大三個(gè)月，一見(jiàn)我都裝成‘老前輩’喊：“江小魚(yú)啊，小布點(diǎn)，路還長(zhǎng)著呢�！边@時(shí)，我就學(xué)著我姐嘿嘿兩聲。

　　我上三年級(jí)那年，發(fā)生了一件大事，朱吟考上了重點(diǎn)高中，朱吟就是俺表姐，聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)的差點(diǎn)昏倒（其時(shí)應(yīng)該說(shuō)是羨慕），我姐的全部才華都表現(xiàn)在她的數(shù)學(xué)上，和我恰恰相反�，F(xiàn)在我姐年年被評(píng)為‘三好學(xué)生’，成了我們這個(gè)城的“名人”，當(dāng)我敲下名人這兩字后，有點(diǎn)頭昏的感覺(jué)。

　　四年級(jí)，我媽買(mǎi)來(lái)一臺(tái)電腦放在家，我迷上了電腦，瞬述上了網(wǎng)。

　　我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一見(jiàn)中情！

　　受綽號(hào)的起發(fā)，我的網(wǎng)名全叫“江小魚(yú)”。

　　此后我向別人宣布：我=江小魚(yú)。

我的校園生活作文8

　　我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，雖然我們學(xué)校場(chǎng)地不大，但我的校園生活豐富多彩。我每天伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香走進(jìn)學(xué)校，在知識(shí)的海洋中吮吸營(yíng)養(yǎng)，課本上的知識(shí)豐富我的頭腦。從一年級(jí)開(kāi)始至今，老師讓我主持每一期的板報(bào)，在這一活動(dòng)中，我不但能應(yīng)用書(shū)本的知識(shí)，還學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，開(kāi)拓我的視野、提高我的組織能力、動(dòng)手能力，豐富我的文化生活，從中我受益匪淺。

　　我班做板報(bào)的成員有五個(gè)。每一期的板報(bào)我都在課外積極查找資料，動(dòng)手畫(huà)一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖，使我的畫(huà)畫(huà)技巧能力有所提高，用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案，襯托主題。我班的板報(bào)也多次得到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。就拿上一期的.板報(bào)：“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病，來(lái)講吧，我用課外時(shí)間積極查找資料，從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來(lái)；交通安全方面的資料，我受到了教育，懂得了遵守交通法規(guī)，珍愛(ài)生命；愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料，讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過(guò)我們板報(bào)小組成員的分工合作，圖文并茂，資料共享，同學(xué)們也受到了教育，獲得了學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。

　　經(jīng)過(guò)一期又一期的板報(bào)制作，不同的內(nèi)容，鍛煉了我的動(dòng)手能力，豐富了我的文化生活，讓我懂得了學(xué)無(wú)止境。豐富多彩的校園生活充實(shí)了我，提高了我個(gè)人的綜合能力，愿同學(xué)們更多的加入我們的隊(duì)伍，讓我們的生活更加絢麗多彩。

我的校園生活作文9

　　自從我上了幼兒園以后，我就愛(ài)上了學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校不但是提供學(xué)習(xí)的地方，也是讓我們交到知心好友，所以我喜歡學(xué)校。

　　現(xiàn)在我在上六年級(jí)，不但學(xué)習(xí)了很多東西，還交了我們很多好朋友，學(xué)校還提供我們?cè)S多功能，像是玩樂(lè)、學(xué)習(xí)…。等，升上了六年級(jí)時(shí)，我不但很認(rèn)真學(xué)習(xí)我才體會(huì)到當(dāng)老師教書(shū)的痛苦，所以老師在教我們的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)不要讓老師講得那么多次，日常生活中老師教我們很多東西，像是做人做事的道理、日常生活的知識(shí)，老師教我們的東西一定要謹(jǐn)記在心，說(shuō)不定日常生活或突發(fā)狀況時(shí)可以運(yùn)用到，媽媽常說(shuō)不要老師上課上的那么辛苦，卻都沒(méi)在聽(tīng)，這樣學(xué)了不就等于沒(méi)學(xué)，這一種可以學(xué)到很多東西和知識(shí)或交好朋友的.好地方，一定要每天來(lái)的。

　　我覺(jué)得在學(xué)校里，不但可以學(xué)習(xí)到知識(shí)和學(xué)問(wèn)，也可以交到許多好朋友，所以媽媽常說(shuō)讀書(shū)不是為了我，而是為說(shuō)你自己，老師也常說(shuō)來(lái)學(xué)校不只是為了學(xué)習(xí)，也要交到好朋友，我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)和老師的話(huà)，做一個(gè)乖巧懂事的學(xué)生，也要做一個(gè)不讓媽媽擔(dān)心的好兒子，所以每天一定都要開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校上課。

我的校園生活作文10

　　白駒過(guò)隙，那些千姿百態(tài)、豐富多彩的小學(xué)生活即將成為我們難忘的回憶。驀然回首，它是那么的天真浪漫、純潔無(wú)瑕；它總讓人流連忘返。讓我們?cè)俅纬两�在這讓人陶醉的美好校園生活中吧！

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位，向自由樂(lè)園——操場(chǎng)跑去。靜寂的操場(chǎng)立刻歡騰起來(lái)，歡笑聲、腳步聲、急促的呼吸聲交織在一起，演奏出多么動(dòng)聽(tīng)的歡樂(lè)進(jìn)行曲。

　　“叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲打碎了我們的歡樂(lè)。同學(xué)們迅速回到教室，靜候老師的`到來(lái)�！吧险n”，這聲音是多么的熟悉啊，班長(zhǎng)隨聲“起立”。緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，同學(xué)們精神抖擻，像含苞待放的花骨朵兒，一切都準(zhǔn)備好了。這時(shí)，老師也津津有味地開(kāi)始講課，課堂上，時(shí)而是激烈的爭(zhēng)論，時(shí)而是勝利的喜悅，可一點(diǎn)兒都穩(wěn)定。偶爾，還會(huì)聽(tīng)到老師的贊揚(yáng)聲……

　　更有趣的還是活動(dòng)課了，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)的社團(tuán)活動(dòng)可多了，有舞蹈、有音樂(lè)，有朗誦、有美術(shù)……“踏馬”，咦！還有我最?lèi)?ài)的象棋社團(tuán)呢！我不由自主地又回到了社團(tuán)活動(dòng)課。老師帶著我們布陣可精彩了，還記得有一次，我們幾個(gè)聯(lián)合與老師屠殺，小伙伴們巴不得把眼珠都送到棋子上了�！皩④姟�，哎！還是逃不外老師的火眼金睛，又一次失敗了。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。曾經(jīng)天真的兒童已經(jīng)成長(zhǎng)為英俊的少年，但我是多么的不舍，總想再多看看伴我成長(zhǎng)的小伙伴，總想再度一次美好的童年……

我的校園生活作文11

　　校園生活豐富多彩，給我?guī)��?lái)許多快樂(lè)。

　　早晨，我在媽媽的陪伴下，一路嘰嘰喳喳，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣走進(jìn)校園，開(kāi)始了豐富的校園生活。

　　還沒(méi)走到教室門(mén)口，耳邊就己經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲。我不由地加快腳步，進(jìn)入教室，開(kāi)始了我的晨讀。聽(tīng)，同學(xué)們清脆的讀書(shū)聲，就是這世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　當(dāng)美妙的上課音樂(lè)響起的時(shí)候，我們一天的課程就開(kāi)始了。老師來(lái)了，同學(xué)們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛盯著黑板，明亮得像夜空中閃爍的星星。我們的語(yǔ)文課上會(huì)有課前三分鐘的'素養(yǎng)展示環(huán)節(jié)，也有有趣的“飛花令”游戲，數(shù)學(xué)課上我們就是“小老師”，英語(yǔ)課上我還是小主持人呢……課堂生活真有趣！

　　下課了，本來(lái)安靜的校園變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，有的在做游戲，有的跑步，有的跳繩。課間生活真是豐富多彩啊！

　　在這充滿(mǎn)快樂(lè)的校園里，我們?cè)诓恢�不覺(jué)中長(zhǎng)大，一天比一天進(jìn)步�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�，所以我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己！“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們也是國(guó)家的希望，長(zhǎng)大后要為國(guó)家發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量！

我的校園生活作文12

　　我的學(xué)校生活可豐富啦！在學(xué)校里和伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過(guò)得都很快樂(lè)、充實(shí)。我很有幸和同學(xué)認(rèn)識(shí)相處在一個(gè)大家庭里。

　　每天早晨我們?cè)诮淌依镆黄鹄首x著課文，早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上，我們仿佛又成了一個(gè)個(gè)仇人似的，恨不得老師指點(diǎn)自己的名字，讓自己來(lái)發(fā)言。我們就是這樣，上著每一節(jié)課。

　　我記得我在里最最幸福的.時(shí)候，就是我在課堂上吐了，我的好伙伴們并沒(méi)有不關(guān)心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來(lái)擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來(lái)拿拖把，把我在地上吐得東西給脫了干凈，并且把地面擦得亮如白晝。這些舉動(dòng)讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時(shí)候有的同學(xué)還是在問(wèn)我要不要緊。我都一一的做了答復(fù)，他們也都很希望我能早日回到這個(gè)大家庭當(dāng)中。這件事情對(duì)我的影響十分的大。

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　　在這個(gè)大家庭當(dāng)中我十分的開(kāi)心。過(guò)段時(shí)間就是“六一”了，我們班又有兩位同學(xué)要在班上開(kāi)生日會(huì)了，那時(shí)候我們班幸福的時(shí)刻又要到了。

　　我愛(ài)這個(gè)大家庭，更愛(ài)我的校園生活和同學(xué)、伙伴們！

我的校園生活作文13

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們即將結(jié)束小學(xué)生活，將離開(kāi)與我朝夕相處的母校。

　　在那里，有歡笑，有淚水；在那里，我們有自我的天堂，自我的小秘密；在那里，我們無(wú)拘無(wú)束，自由自在……我們的生活處處充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　我們剛剛升入六年級(jí)，感覺(jué)有些不適應(yīng)。每一天早早便來(lái)到學(xué)校，有時(shí)連早飯也顧不上吃，來(lái)到學(xué)校，就拿出書(shū)本讀書(shū)。下課了，本該開(kāi)開(kāi)心心，盡情玩耍，卻只能夠坐在椅子上，抱著書(shū)本不放。就這樣，我們生活增加了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛。

　　班級(jí)里，我們是一副“書(shū)呆子”的面孔。一到操場(chǎng)上，我們便生機(jī)勃勃，一副“瘋丫頭”、“瘋小子”的樣貌。

　　看，男生們飛奔向前，爭(zhēng)先恐后地跑向籃球場(chǎng)，恐怕一會(huì)兒沒(méi)有位置；瞧，女生們也不落后，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”跳起了大繩，身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個(gè)兒不成問(wèn)題；聽(tīng)，低年級(jí)的小同學(xué)唱起了歡快的歌謠，那動(dòng)聽(tīng)的聲音，為我們鼓了一把氣，又像是在為我們高聲喝彩。

　　我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。在那里我們載歌載舞，我們因獲得榮譽(yù)而欣喜，我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活，讓我們?cè)谀感Ａ粝铝擞篮愕淖阚E。

　　我愛(ài)豐寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的`母校。因?yàn)槟抢锵褚粋�(gè)永遠(yuǎn)醒不來(lái)的美妙的夢(mèng)，那里像一曲編不完的青春舞曲，那里使我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

我的校園生活作文14

　　緊張的軍訓(xùn)也已過(guò)去，我們已成為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生，我們的人生又到了新的起點(diǎn)。在新的學(xué)期里，我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，我們又翻開(kāi)了人生的新篇章！

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，步入初中的校門(mén)，便感到了一股濃濃的書(shū)香。什么都是新的'：新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，我對(duì)校園里的一切都充滿(mǎn)了好奇心。老師都變了，同學(xué)也變了，什么都變了，只有我這顆求學(xué)的心沒(méi)變，我也開(kāi)始了新的生活。

　　第一節(jié)課是語(yǔ)文課。上課了，教室里走進(jìn)一位中年老師，看起來(lái)非常和藹，她——就是我們的語(yǔ)文老師。第一節(jié)課并沒(méi)有學(xué)知識(shí)，老師和我們互相認(rèn)識(shí)互相交流，告訴我們學(xué)語(yǔ)文的好方法，這些方法我會(huì)一直記錄在心，我想以后對(duì)我一定有莫大的好處，雖然這節(jié)課上的很輕松，可是四十五分鐘的上課時(shí)間還是有些坐不住，不過(guò)我想以后適應(yīng)了就好了……

　　一天的校園生活很快就過(guò)去了，今天我認(rèn)識(shí)了六位老師，俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)”既然我們能在一個(gè)教室上課，說(shuō)們我們都是有緣人，我會(huì)把這份緣分一直埋藏在心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

我的校園生活作文15

　　自從我們的紀(jì)校長(zhǎng)接任以后，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)顆美麗、可愛(ài)的星星。這些星星有學(xué)習(xí)之星、文明之星、進(jìn)步之星，這些星星都是那么耀眼。

　　我們班的星中有兩顆星星是最耀眼的，一顆是樂(lè)然，一顆是怡雯，他們倆個(gè)在期中和期末考試各顆都名列前十名，元旦的學(xué)科競(jìng)賽中得了獎(jiǎng)，更取得這樣的成績(jī)非同小可。她們?cè)趯W(xué)校為我們班作出一個(gè)好帶頭，電視臺(tái)拍下了他們迷人的風(fēng)采。他們是我們班的'驕傲，也是林百欣附小的驕傲。我的星比人家遜色但沒(méi)有丟我們班的臉也是星，我是進(jìn)步之星，在期末的語(yǔ)文考試中我進(jìn)步了許多，所以得了個(gè)進(jìn)步之星。這個(gè)進(jìn)步之星也是經(jīng)過(guò)我的努力得來(lái)的。媽媽對(duì)我的要求甚高，還是狠狠的罵了一頓，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)你們老師說(shuō)你們班有兩顆最耀眼的星是不是？你看她們多厲害，你只是個(gè)進(jìn)步之星，應(yīng)該拿個(gè)學(xué)習(xí)之星回來(lái)�！甭�(tīng)了這段話(huà)，我深受打擊。我想媽媽今天的激將法太有效了，她激得我這個(gè)男子漢大丈夫有點(diǎn)無(wú)地自容。一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)之星，讓媽媽驚訝去，讓姐姐發(fā)呆去，讓弟弟吃驚去，讓大家張嘴去。

　　我將朝著學(xué)習(xí)之星這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！

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