二年級(jí)日記(大全9篇)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
老天爺心情好,我們的心情自然也很不錯(cuò)咯!今天,老師帶著我們疾步走向宏聲廣場(chǎng),準(zhǔn)備在宏聲廣場(chǎng)上開展一次別開生面的“風(fēng)箏大比拼”活動(dòng)。
一開始,小屹站了上風(fēng),成了空中霸王。可好景不長(zhǎng),小屹的風(fēng)箏突然好像失控似的掉了下來(lái)。為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)是和一個(gè)陌生的.小朋友的風(fēng)箏線狹路相逢了啊!然后,小屹的風(fēng)箏一直在修整,可能是準(zhǔn)備要趕超我們吧。這時(shí)候,天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛的“雄鷹”,然后,無(wú)數(shù)款風(fēng)箏像萬(wàn)箭齊發(fā)一樣越飛越遠(yuǎn),真壯觀!
該我上場(chǎng)了。只見我的風(fēng)箏越飛越高,眼看要超過(guò)前面那只翱翔的“老鷹”了,我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛。緊接著,我一轉(zhuǎn)眼飛到老鷹的的頭上,我的風(fēng)箏在空中翻了一個(gè)又一個(gè)跟頭,仿佛是在得意洋洋地表演。那個(gè)“老鷹”的主人氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺(jué)得這么高應(yīng)該可以了吧!所以我讓風(fēng)箏慢慢地落了下來(lái)。不料,卻與一個(gè)帶黑眼鏡的老爺爺?shù)拇箫L(fēng)箏相撞了。那個(gè)老爺爺責(zé)備了我。當(dāng)時(shí),我很傷心,但我還是不放棄,繼續(xù)放我的風(fēng)箏。
鳳越吹越大。瞧,我的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞,活像一只歡樂(lè)的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍(lán)天。
二年級(jí)日記 篇2
我今天去菜市場(chǎng)買了一些綠豆,準(zhǔn)備做一個(gè)“綠豆發(fā)芽觀察的實(shí)驗(yàn)”,綠豆發(fā)芽的`觀察日記。
剛買回來(lái)的綠豆是淺綠色的,呈橢圓形。它摸起來(lái)硬硬的,又光溜溜的,真懷疑這么硬的身體里能長(zhǎng)出翠綠的小豆芽?jī)骸?/p>
我取了二十幾顆綠豆倒進(jìn)杯子里,放到能照射到陽(yáng)光的窗戶旁,準(zhǔn)備泡上整整一晚上。
看著這可愛的小豆子,直希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
二年級(jí)日記 篇3
“觀察物體”這個(gè)單元真有趣,沒(méi)想到在觀察的過(guò)程中也能夠發(fā)現(xiàn)這么多的`數(shù)學(xué)知識(shí)。觀察物體,一個(gè)人是不可能把它的全部都觀察到的,要跟自己的學(xué)習(xí)小伙伴合作。觀察時(shí),應(yīng)注意辨認(rèn)物體主要特征,應(yīng)邊觀察邊想不同位置觀察同一物體形狀有什么不同,接著與同學(xué)交流。
我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸,正方形有4條對(duì)稱軸,圓形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。鏡面對(duì)稱更有趣,比如鏡子中的鐘面3:00就是9:00,1:00就是11:00,原來(lái)跟實(shí)物的方向是相反的。
二年級(jí)日記 篇4
國(guó)慶節(jié)的前一天,秋高氣爽,老師帶著我們坐車一起來(lái)到野生動(dòng)物園玩。
剛進(jìn)大門就有好多鴿子飛過(guò)來(lái)好像在歡迎我們。動(dòng)物園里住著很多動(dòng)物,有大象、猴子、孔雀、天鵝、羚羊……。我們邊走邊看,覺(jué)得很有意思。小熊像一個(gè)黑黑的圓球,它的鄰居是憨憨的小豬,它們倆的樣子都很好玩,我們看著看著都笑了。后來(lái)我們來(lái)到了駝鳥的'房子前,鴕鳥又高又大,腿又長(zhǎng)又細(xì),脖子也是長(zhǎng)長(zhǎng)的。我們一叫它,它就東張西望地四處尋找,樣子很特別。
最精彩的節(jié)目是動(dòng)物表演,有小熊騎車、小狗跨欄和推滾鐵、老虎鉆火圈、猴子走鋼管。我覺(jué)得最好看的是猴子走鋼管,一只小猴挑著擔(dān)子在園園的鋼管上行走,它雖然走得歪歪扭扭,但最后還是完成了任務(wù)。動(dòng)物演員中最厲害的是老虎,它們都從高高的火圈里勇敢的鉆了過(guò)去?赐陝(dòng)物的表演,我們都高興地鼓掌歡呼。
這次到動(dòng)物園看動(dòng)物,我感到很開心,因?yàn)樗鼈兪侨祟惖暮门笥选?/p>
二年級(jí)日記 篇5
今天,我們到森林公園玩了。我們到了一個(gè)有魚塘的游樂(lè)區(qū),在那里可以一邊釣魚,一邊玩蕩秋千。
調(diào)到的`魚還可以自助燒烤。看到別人釣上來(lái)活蹦亂跳的魚兒,我也讓爸爸給我找來(lái)一根魚桿,給魚鉤穿上魚餌,拋到水塘里,等著大魚上鉤。
等了一會(huì)兒,看到“魚浮”動(dòng)了。我趕忙收線,誰(shuí)知道根本沒(méi)有魚,但是上面的魚餌卻不見了。這是怎么一會(huì)事?媽媽說(shuō),現(xiàn)在的魚都學(xué)精了,吃了魚餌還會(huì)把魚鉤吐出來(lái)。
我又接著釣,這回釣上來(lái)了一樣?xùn)|西,我大聲喊爸爸來(lái)看,誰(shuí)知仔細(xì)一瞧?哈!原來(lái)只是一片樹葉。
二年級(jí)日記 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)青山綠水的地方——縉云。這里物產(chǎn)豐富,香噴噴的縉云燒餅、活蹦亂跳的小麻鴨……
縉云不僅物產(chǎn)豐富,更吸引人的是仙都的美景。
仙都傳說(shuō)是仙人住過(guò)的地方,那里一年四季鮮花盛開。春天,桃花、油菜花爭(zhēng)相競(jìng)放。夏天,白里透紅的.荷花綻開了美麗的笑臉。秋天,菊花開了,有黃的,白的,紫紅的的……五顏六色,美麗極了。
最壯觀的是高聳入云的石筍,它高170米,像一個(gè)巨人似的站在好溪邊上,好像在與步虛山一比高下。
傳說(shuō)黃帝曾經(jīng)在石筍頂上練丹,最后升天而去。聽說(shuō)還在石筍頂上留下一個(gè)湖,所以,它又叫“鼎湖峰”。
這個(gè)石筍和有趣的傳說(shuō)吸引了許許多多的中外游客。
二年級(jí)日記 篇7
過(guò)年真熱鬧啊!
大年初一,我一起來(lái)就聽見外面噼里啪啦噼里啪啦的響聲。我急忙出去一看,哇!地上鋪滿了紅色的炮紙,就像地面鋪上了一層紅地毯。我趕緊下樓吃飯,沒(méi)等吃完飯,客人就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了, 我就幫媽媽招待客人。第一個(gè)來(lái)的是舅舅、舅媽和姐姐,我心里暗暗的想到:這下可發(fā)財(cái)了,因?yàn)橛袎簹q錢!果然不出我所料,發(fā)了一個(gè)紅包,我很期待所以馬上就把紅包打開了,哇!里面果然有很多 錢。
就這樣,一眨眼的.時(shí)間,一個(gè)上午很快就過(guò)去了。我掏了掏口袋,5元、10元、20元、50元、100元應(yīng)有盡有,我一數(shù),1000元的壓歲錢呈現(xiàn)在我眼前。
過(guò)年真熱鬧!如果天天過(guò)年那該多好!
二年級(jí)日記 篇8
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡畫畫,它給我?guī)?lái)無(wú)比的樂(lè)趣。
記得我第一次畫畫,還沒(méi)進(jìn)教師,我就已經(jīng)興奮不已。一進(jìn)教師,我就選了一個(gè)位置坐下。老師讓我們畫一只蝴蝶,我拿起筆就畫了起來(lái)。我先畫小蝴蝶的.肚子,然后再畫小蝴蝶的兩只翅膀。我看了看蝴蝶的兩只翅膀,沒(méi)對(duì)稱,我就又畫了一次,再看看,還是沒(méi)對(duì)稱,怎么辦了?我先以為畫畫很容易,沒(méi)想到這么難。老師看出了我的心思,便說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái)!蔽艺J(rèn)真畫,果然畫好了。再加上蝴蝶的觸角和眼睛,一只完美的蝴蝶就畫出來(lái)了。我興奮極。
我不僅學(xué)會(huì)了畫畫,還學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)。不論遇到多少困難或者挫折,都不能放棄。如果只要為一個(gè)小小的困難而難倒,還有許多困難,難倒都要放棄嗎?所以,不放棄,這樣才是一個(gè)勇敢的孩子。
二年級(jí)日記 篇9
今天,我一出門冷死了,我趕緊逃回房間里,戴上手套就出門了,我來(lái)到外面看見太陽(yáng)高高的掛在天空上,我一想:“咦,太陽(yáng)還掛在天空上怎么就怎么就怎么冷了?”
正當(dāng)我在想問(wèn)題時(shí)媽媽叫我來(lái)吃早飯,我問(wèn)媽媽:“媽媽為什么太陽(yáng)在天上卻怎么冷呢?”媽媽回答:“太陽(yáng)在天上不代表冷或熱!蔽疫是不明白太陽(yáng)還掛在天空上怎么就怎么就怎么冷了?大家?guī)蛶臀野伞?/p>
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