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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-01-15 18:09:06 兒童節(jié)作文 我要投稿

實用的六一兒童節(jié)作文4篇(集合)

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的六一兒童節(jié)作文4篇(集合)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  盼望著、盼望著,“六一”兒童節(jié)終于來了。

  你們知道嗎?今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動漫人物啦!大家都穿上了各種各樣的動漫服裝,有美國隊長、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什么?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!

  我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日,有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊》,男生合唱的是《小蘋果》。

  我最喜歡玩游戲啦!有一個游戲叫“海底世界”,游戲規(guī)則是:站在指定的`起點線上,用球砸魚。砸中不同的魚,得分不同?吹梅稚w章,按不同的章數(shù)還能換獎品呢!

  一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。又過了一個“六一”兒童節(jié),我又長大了一歲,以后我要勤學好問,爭做一名優(yōu)秀的少年兒童。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天,我早早吃完早餐,像一只快樂的小鳥一樣匆匆趕往學校。學校充滿了快樂的氣氛,學生們一個接一個地來到學校。

  我穿著校服來到教室,收音機說:“請立即聚集在操場上。請立即聚集在操場上。”學生們立即戴上帽子、手套和花環(huán),在操場上排隊,就像一個等待檢查的士兵。

  儀仗隊首先走出校門,突然鑼鼓聲響徹天空。然后,從一年級開始,一班一班整齊地走出校門。班長喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節(jié)!”我們也跟著班長喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節(jié)!”我有節(jié)奏地舉著花圈,還聽到幾個父母驚呼:“這些孩子走得如此整齊,口號也如此響亮!”我聽到這里,一種自豪感油然而生。

  九點鐘,我們坐在被氣球包圍的五彩繽紛的舞臺前。節(jié)目開始了。我最喜歡的節(jié)目是:《貓和老鼠之夜》。一只"偵察"老鼠探頭一遍又一遍地觀察,發(fā)現(xiàn)大白貓在睡覺,然后對他的同伴,許多小老鼠"吱吱叫"了兩次,然后和它們開始了一場"貓捉老鼠的戰(zhàn)爭"。這只大白貓被一只小老鼠用錘子敲昏了。小老鼠喝了“油”。很快,小老鼠們都暈了。發(fā)生什么事了?哦,在“貓和老鼠戰(zhàn)爭”之前,白貓把油變成了酒。最后,白貓把喝醉的老鼠綁起來,高興地把它們拉開。觀眾們看完表演后高興地鼓掌。

  還有一個叫做“歌曲合奏”的.節(jié)目。舞臺上的學生穿著鮮艷的衣服唱歌。舞臺下的學生們揮舞著紅色、黃色、橙色、粉色和紫色的花環(huán)。校園突然變成了鮮花的海洋和歌曲的世界。

  今天的兒童節(jié)以一首優(yōu)美的歌曲結(jié)束。今天的兒童節(jié)將永遠留在我的記憶中。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  祝你生日快樂,祝你生日快樂~隨著男孩的想象,他想起了往年他過生日的時候!他的生日恰巧也是六一兒童節(jié),但他的父母總不會忘記他的生日,他穿起了往年父母送他的小丑面具。

  回到家后,他對正在做飯的母親說:媽媽,你猜猜看今天是什么節(jié)日?媽媽正忙著不耐煩地說:媽媽正忙呢!你先去把作業(yè)寫了,等會吃完飯你還要去上課呢!男孩失落地回到房間里寫作業(yè),媽媽做完飯后正準備去叫男孩吃飯,碰巧看見男孩那張寫著鮮紅的97分的考卷。媽媽生氣地走進房子把男孩罵了一頓:怎么只有97分?還有3分怎么沒拿到?男孩不作聲......媽媽更生氣了,罵道:一罵你就不作聲,真不知道你怎么想的,明天不準你去玩,留家里復習功課!趕快出來吃飯。男孩默默的走出房間心里想:為什么別的孩子考90分都會被爸媽贊揚,而我......男孩失落的吃完飯背上那個沉重的書包去上學。

  六一兒童節(jié)這天,孩子們都不用上課,學校會舉行很多好玩的活動,還會準備很多好吃的。別的孩子都玩的很開心,游戲獲得的糖果和餅干都塞滿了口袋,每個孩子的臉上都掛著最美的笑容。只有男孩躲在角落里看著別人的快樂,他卸下背上沉重的書包,戴上那個有著笑臉的面具,走向他們......他們見男孩戴著面具便取笑他,沒有人愿意跟他一起做游戲,但還是贏得了很多糖果。男孩脫下面具,拿出一塊糖果剝開糖紙,把糖塞進嘴里,有一種說不出的苦味。突然一個高年級的同學走了過來:你的'面具真好看,借我戴一戴。男孩不愿,高年級的同學硬是把面具搶了過來,說:借我戴戴會怎么樣?真小氣,活該沒人愿意跟你玩。說完便把面具丟在男孩面前便走了。男孩撿起面具,小心翼翼地把灰塵擦干凈......

  叮鈴鈴,叮鈴鈴~隨著放學鈴響起,同學們都一窩蜂地跑了下去。別的孩子都有家長接送,而男孩卻要自己走路回家。他看著一個大叔把自己的孩子抱了起來,各種噓寒問暖,心中不禁百感交集;氐郊依锖,媽媽似乎認識到了自己的錯誤,問他六一兒童節(jié)玩的開不開心。男孩擠出一個笑容說:嗯,很開心。

  其實男孩不在意六一兒童節(jié),他一如既往的回到自己的房間,卸下那沉重的書包,戴上那副一直都在笑的小丑面具,心想:為什么你能一直笑著呢?小丑!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  童年就像一個葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嘗品嘗”吧。

  我們年級組組長為了讓我們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。在我們年級組里組織了有史以來的“六一”游藝活動,活動決定在星期四舉行,每班必須準備一個游戲。

  到了星期四,班主任剛向我們說好注意事項,我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場了。一看,哇!操場上真是人山人海,再來看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門,一個比一個精彩。不過這里面最引人注目的還是我們小25班,廢話不多說,來看看本班的游戲吧!

  我們的游戲是吹蠟燭,規(guī)則是:由16張課桌上擺著4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個同學,使勁朝著蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數(shù)量多的獲勝,比賽的目的`是鍛煉同學們的肺活量。排在前面的四位同學先上陣,只見來自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子,漲紅著臉,只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始,那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級大風”,這“十二級大風”里還夾雜著“傾盆大雨”,一陣“風雨”過去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會兒,那第四根蠟燭好像特別頑強似的,竟然又死灰復燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)了個二等獎。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他取得了第一名,我們都為他高興!時間不知不覺就過去了,六一游藝活動也結(jié)束了,真是天下沒有不散的宴席啊。同學們只好依依不舍地回到本班教室里。

  今年的“六一”兒童節(jié)真是一個快樂而又有意義的“六一”啊!

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